給老師一封信作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給老師一封信作文 篇1

尊敬的林老師：

　　您好！

　　寒假里你過(guò)得好嗎？我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了！

　　廈門那里可好玩了！不信你聽我說(shuō)，我們?nèi)チ朔教貕?mèng)幻王國(guó)，我們玩了過(guò)山車�？粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^(guò)山車，聽著一個(gè)個(gè)游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺(jué)得過(guò)山車一定很刺激，但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過(guò)我們百般勸說(shuō)才敢上去玩。過(guò)山車開始慢慢向上移，接著過(guò)山車飛快地向前跑去。過(guò)山車倒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長(zhǎng)空，我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲，過(guò)山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著，似乎沒(méi)有停下的意思。終于過(guò)山車緩緩的停下了，雖然過(guò)山車已經(jīng)停下了，但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

　　接著我們玩了“逃出恐龍島”，車經(jīng)過(guò)山洞，然后是從一個(gè)很高的地方滑下來(lái)，接著噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來(lái)的，不過(guò)當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船，我們排了好長(zhǎng)的.隊(duì)伍，才上了海盜船，海盜船有點(diǎn)兒恐怖，搖來(lái)?yè)u去，感覺(jué)要被搖下來(lái)似的······到了中午，我們的肚子發(fā)出了“警報(bào)”，這次我們不管點(diǎn)什么，媽媽都肯買給我們吃。我們點(diǎn)了我最愛(ài)吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂(lè)······這些都是媽媽平時(shí)不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，哇！真是美味呀！我們還去了海邊，海邊的風(fēng)景可美了！瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花，猶如萬(wàn)朵潔白金瑩的梨花，時(shí)而簇?fù)矶鴣?lái)，時(shí)而悄然而去。陽(yáng)光照射在海灘上，到處金燦燦，猶如散金碎銀撒滿人間。

　　林老師，這就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？

　　祝您身體健康，工作順利！

　　學(xué)生：xxx

　　xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

　　親愛(ài)的李老師：

　　每天上學(xué)都能看見您開朗的笑容，也使得我的心情隨之開朗起來(lái)，就算早上發(fā)生了一些不愉快的事，也在不知不覺(jué)中，飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲，勿施于人。”沒(méi)錯(cuò)！我們常常捉弄同學(xué)，卻沒(méi)考慮過(guò)同學(xué)的感受，自己不喜歡的事，又何必加在他人身上呢？媽媽常說(shuō)我太自私，可能真的有點(diǎn)吧！所以我開始學(xué)習(xí)將心比心，雖然一開始做不到一百分，但是，我相信只要一步 一步慢慢來(lái)，總有一天會(huì)成功的。如果當(dāng)初我沒(méi)有聽到您的話，可能會(huì)愈來(lái)愈糟糕吧！

　　我認(rèn)為，做一個(gè)好老師，了解學(xué)生，和學(xué)生談得來(lái)，是必要的；當(dāng)然教書教得好，也是很重要啦！如果不能了解學(xué)生的個(gè)性，當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，也很難知道要怎么處罰他，才不會(huì)造成反效果，而要了解學(xué)生，也不是一件困難的`事，只要和學(xué)生談得來(lái)，自然而然的，就能了解學(xué)生的個(gè)性了。有一個(gè)老師，上課時(shí)，認(rèn)真地教課，下課時(shí)，也“認(rèn)真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看，那個(gè)老師是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！就是您喔！李老師�；蛟S，有些老師會(huì)說(shuō)這談何容易？而且當(dāng)老師是要來(lái)教書，又不是來(lái)陪學(xué)生的，其實(shí)，有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了！如果學(xué)生是第一次看見老師，當(dāng)然會(huì)有陌生的感覺(jué)，而要讓學(xué)生接納自己，對(duì)自己留下好印象，就要和學(xué)生談得來(lái)，我相信那是一種很棒的感覺(jué)！

　　老師，我希望將來(lái)長(zhǎng)大以后，還 能見到您。每一次的考試，我都要盡力，希望將來(lái)能成為一位優(yōu)秀生，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答每一位教過(guò)我的老師，讓他們知道，他們所付出的苦心，沒(méi)有白費(fèi)！九月十日是教師節(jié)，我們應(yīng)該感謝老師。如今我已是小學(xué)最高的年級(jí)——六年級(jí)，再不久，就要畢業(yè)了，離開您了，時(shí)間過(guò)得真快，總覺(jué)得彷彿昨天才剛要進(jìn)小學(xué)呢。教師節(jié)就要到了，希望在我們快要離開學(xué)校前的這個(gè)教師節(jié)，能夠給予您最多、最真誠(chéng)的祝福，每一個(gè)字、每一朵花都有著我們成千上萬(wàn)的心意！ 敬祝

　　教師節(jié)快樂(lè)

　　學(xué)生 武寧敬上

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的鮑老師：

　　您好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我六年了。在畢業(yè)前夕，我冒昧向您寫一封信。

　　俗話說(shuō)：一日為師，終身為母。在我眼里，您不光是一位敬業(yè)的好老師，更是一位慈祥的母親無(wú)微不至地照顧著我們。在您的語(yǔ)文課上，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。是您，把一個(gè)什么也不知道的小丫頭教育成一個(gè)翩翩少年。此番授業(yè)恩情，令我終身難忘。

　　我原本右耳就有些許失聰，近幾年聽力更是下降，學(xué)習(xí)更是比別人吃力，如今能考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，更是由于您和Miss汪、王老師等的`耐心，對(duì)我格外照顧，才讓我能同同學(xué)們一樣自如地學(xué)習(xí)。有一件事，您也許不記得了，但是卻讓我永遠(yuǎn)銘記。記得是三年級(jí)剛開學(xué)，媽媽到學(xué)校接我剛好碰見了您，于是你們交談起來(lái)，聊著聊著，您們談到我的作文。因?yàn)樽罱鼘懽饔悬c(diǎn)心不在焉，成績(jī)不好，就怕您說(shuō)到作文�？墒窃掝}還是不可避免地提到了作文，您的臉立刻嚴(yán)肅了起來(lái)，我簡(jiǎn)直都不敢聽到您的話：“靜怡最近作文不怎么樣，有點(diǎn)流水賬，不應(yīng)該呀……”和媽媽談了幾句后，轉(zhuǎn)向我，我心虛地不敢直視您，又聽您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“靜怡，你的作文最近不行，你的水平不應(yīng)該這樣，應(yīng)該是班級(jí)數(shù)一數(shù)二的，雖說(shuō)你的耳朵比別的人差，但我看來(lái)，你的成績(jī)是毫不遜色于其他人，甚至更優(yōu)秀……”聽了您的話，我再也克制不住淚，只任它傾瀉而下。從小到大，聽到的全是別人的同情、可憐之辭，自卑更是與日俱增，從來(lái)沒(méi)人說(shuō)過(guò)我優(yōu)秀，您的那幾句話，掃光了我的自卑，令小小的我重回開朗……

　　有您這樣的老師是我的幸運(yùn)，更是我的福氣。人家說(shuō)，當(dāng)一個(gè)孩子降臨在人世時(shí)，就會(huì)有天使守護(hù)，母親是我的天使，您亦是，在六年里，是您守護(hù)了我的心，教會(huì)我許多許多。最后，又希望有更多如我幸運(yùn)的人有您守護(hù)。

　　祝

　　身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

【給老師一封信作文】相關(guān)文章：

給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25

給老師的一封信作文：給敬愛(ài)的老師一封信三-一封信作文01-25

給老師一封信作文02-10

給老師的一封信作文10-06

作文給老師一封信04-17

給老師的一封信作文05-07

【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-05

老師的一封信作文04-20

（精選）給老師的一封信作文07-19

給老師的一封信作文06-15