給老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師
您好!
時(shí)光過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,在這四年里,我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光,我們受了很多的挫折,但是都過(guò)去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級(jí)四班,她是一個(gè)小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長(zhǎng),但也長(zhǎng)不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個(gè)一比,比不出來(lái)。她學(xué)習(xí)很扎實(shí),在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),但也是班里的.小矮個(gè),這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯?ài)吧!但這千萬(wàn)別告訴張雨如!她會(huì)生氣的。
李欣然對(duì)客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對(duì)我很好,我們一起寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái),我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開(kāi)始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛(ài)吃什么,我就不吃什么,一頓飯過(guò)去了,我們都很撐得不得了,我們又開(kāi)始玩芭比娃娃,他有三個(gè)芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂(lè)乎,可是,一個(gè)電話(huà)響了,我要回家了,臨走時(shí),李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。
通過(guò)這個(gè),穆老師,您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢?您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛(ài)的雷先生:
你好!
小學(xué)生活令人難忘,小學(xué)老師更令人難忘。
這句話(huà)讓我永遠(yuǎn)記住,所以有一次,我要去參加裕華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考試。當(dāng)我在表演我的才華時(shí),我非常緊張和害怕,所以我記得雷小姐說(shuō)的話(huà)。消除緊張情緒后,我不再那么害怕了。我大聲唱完了。
我是楊旭,你的'一個(gè)學(xué)生。不幸的是,我們很快就會(huì)與你分離。然而,我相信我們會(huì)再見(jiàn)面的。
我希望你:
青春將永存!
你的學(xué)生:鄒徐陽(yáng)
20xx月12日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師:
你好!
當(dāng)您看到這封信時(shí),您一定很奇怪,為什么剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生要給老師寫(xiě)信呢?我想,用書(shū)信的形式便于敞開(kāi)心扉,講講以前自己經(jīng)歷過(guò)的往事。
雖然你只教了我們一年,但您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!你每次都鼓勵(lì)著我們,每次鼓勵(lì)要我們考年級(jí)第一。李老師,您總是說(shuō):“期末考試每個(gè)人都要上70分,沒(méi)上就要等挨打吧!”你還是覺(jué)得我們一定每個(gè)人能上70分,您知道我們絕對(duì)班上人都上70分都沒(méi)問(wèn)題。但你還是不放心,您為了讓我們一心一意地學(xué)習(xí),每當(dāng)快要放學(xué)的時(shí)候,您總是如此含辛茹苦的再幫我們補(bǔ)一補(bǔ)今天上課,生怕我們沒(méi)有搞懂沒(méi)有掌握。
記得那一次,鈴鈴......鈴聲響了我們正在抄作業(yè),黑板上寫(xiě)著語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)作業(yè),班主任快要宣布放學(xué)的時(shí)候,您又走了教室來(lái),為我們補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)功課,問(wèn)了我們一些問(wèn)題,雖然我們有好多人在抱怨。但您還是堅(jiān)持,為我們補(bǔ)習(xí)。
你雖然是我們的副班主任,但是你在我們心中已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)假臨我們的班主任之上,你每次都嚴(yán)格要求我們。要我們考好一些,我們也沒(méi)辜負(fù)你的希望。
暮然回首,光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜。畢業(yè)考那天,我們好緊張,生怕自己沒(méi)考好,被你批評(píng),但你還是用你那慈祥的眼光看這我們,鼓勵(lì)著我們,相信我們一定會(huì)考好。
考試后,我們?nèi)ヮI(lǐng)通知書(shū),才發(fā)現(xiàn)我們考得多么好,我辜負(fù)你的希望考了一個(gè)3A。正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的`好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。雖然你只教了我一年書(shū),但你的樣子,容貌已經(jīng)深深印在我眼里,你是那么“關(guān)照”我們,“代替”我們,而是像舵手一樣,用你那豐富的生活經(jīng)驗(yàn)為我們指導(dǎo)航向,讓我們?cè)谇Ю锸澜鐣r(shí)海洋里搏擊,奮斗,成長(zhǎng)。
敬祝李老師
身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:
給老師的一封信4
尊敬的呂老師:
你好!
呂老師我是一個(gè)英語(yǔ)非常差的學(xué)生,剛開(kāi)學(xué)我有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)老師,當(dāng)在上您的一節(jié)課時(shí)您就非常嚴(yán)厲的說(shuō)我的課堂不可以有一點(diǎn)聲音,而讓您認(rèn)識(shí)我的原因,是因?yàn)槲艺n堂不聽(tīng)講,而后來(lái)因?yàn)橐患伦屛矣X(jué)得這個(gè)老師好兇,讓我一看到英語(yǔ)課就不想上,而每次我只要沒(méi)帶你要講的東西你就罰我,可到了后面我不知道為什么就特別喜歡您的英語(yǔ)課了,可能是因?yàn)槟愫髞?lái)少罰我了,我也覺(jué)得您的英語(yǔ)課非常有趣,所以后面我一看到英語(yǔ)這兩個(gè)字就非常開(kāi)心,就會(huì)很期待您這節(jié)課要講什么,可您的英語(yǔ)課一被換了,我就會(huì)很難過(guò)。
后來(lái)呂老師您也開(kāi)始對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)差的學(xué)生有了信任,也開(kāi)始每節(jié)課都很關(guān)注我,而且也會(huì)派人檢查我的`作業(yè),呂老師你是個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師,你會(huì)關(guān)注我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),也會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們,就比如說(shuō),我的演講比賽就算我知道我自己的演講說(shuō)的非常差,可您也會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我,這也讓我這英語(yǔ)差,也非常害怕老師的我對(duì)您呂老師有了信任,我現(xiàn)在課本劇找不到組,我也會(huì)求助于您,呂老師我現(xiàn)在很喜歡很喜歡您這有趣又很生動(dòng)的英語(yǔ)課,也很喜歡您本人,我覺(jué)得這是我從未有過(guò)的快樂(lè),也是我從未有過(guò)的喜歡,呂老師我會(huì)努力加油學(xué)英語(yǔ)的哦!
呂老師記得有一次考試因?yàn)槲业囊粋(gè)包,所以桌子沒(méi)到墻,我的同學(xué)陳梓欣就說(shuō)我炒她的,她告訴您這件事,可您也是站在我這邊您說(shuō):“不會(huì)的,紫希不會(huì)這樣。”那一刻我知道您對(duì)我有了很大的信任而因?yàn)殍餍肋@句話(huà)我也哭了,可我定下心來(lái)繼續(xù)考試,呂老師謝謝您,其實(shí)您也有這溫柔的一面,而呂老師您是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的老師。呂老師祝您永遠(yuǎn)都這么漂亮美麗,也祝您永遠(yuǎn)18歲。
祝
工作順利!
您的學(xué)生xxx
20xx年12月16日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師:
你好!
老師是人類(lèi)文明的傳播者,肩負(fù)著推動(dòng)歷史發(fā)展的圣神責(zé)任。古人云:師者傳道解惑也,是老師讓人類(lèi)的文明薪火相傳。
是老師讓我了解了大地的廣袤,宇宙的渺茫,懂得了世界在進(jìn)步歷史在發(fā)展。
您使我從一個(gè)懂的小孩子,成為了如今一個(gè)有文化、有思想的新青年。你如一縷晨光,驅(qū)散我們心中無(wú)知的黑暗;你如智慧之泉,澆灌我們求知若渴的心,;您如一位園丁,把株株小苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之材。
您為我們的人生做了正確的導(dǎo)航,使我們暢游知識(shí)的寶庫(kù)。在此我也想您提出幾個(gè)深藏于我內(nèi)心的建議。
我希望您能改革課堂,不要把我們當(dāng)做聽(tīng)書(shū)的。要讓每個(gè)學(xué)生跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn),暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開(kāi)發(fā)我們的智慧,讓我們用智慧的鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門(mén),讓我們邁開(kāi)矯健的.步伐,去攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。
不要把我們死死地關(guān)在教室,把我們帶到廣闊的天地中去。春天,和我們一起游覽綠茵茵的田野,和“春姑娘”聯(lián)歡;夏天,去公園賞花,去游泳;秋天,去田間勞動(dòng),收獲勞動(dòng)的快樂(lè)。冬天,去欣賞皚皚的白雪,領(lǐng)略冬的美麗。
我希望寧不要不值一大堆作業(yè),壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),,你的作業(yè)不多,但求高的質(zhì)量。這樣我們就可以和巴金、冰心、葉圣陶等名人交朋友,與好書(shū)相伴。
此致
敬禮
你的學(xué)生:邵帆
20xx年xx月1xx日
給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
2022年的新學(xué)期注定是不尋常的,新冠肺炎的擴(kuò)散肆虐,使得這個(gè)冬天格外的漫長(zhǎng),春天被隔在窗外,我們每個(gè)人的心情格外的沉重。
它改變了我們?cè)酒届o的生活。讓熱鬧的城市變得格外寂靜……
我們的`白衣天使變成了身披鎧甲的勇士,警察變成了人民的勤務(wù)兵,而我們的老師也變成了網(wǎng)絡(luò)主播。
疫情期間您線(xiàn)上工作認(rèn)真、辛苦、你不只是一名平凡的教師,你就是我眼中泛著愛(ài)的光芒的天使!
你就是我心中敬愛(ài)的無(wú)所畏懼、戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)神!對(duì)我們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我的每分進(jìn)步都和您的辛勤工作分不開(kāi),我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄諄教誨相關(guān),老師您辛苦了!
我們能遇到您這么好的老師,是我們?nèi)松男腋,?duì)您的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!只有努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)證明!
生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,我驕傲,我自豪!
天佑華夏,眾志成城,共渡難關(guān),一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
祝愿老師桃李滿(mǎn)天下,工作順利,身體健康!我們的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃映錾?/p>
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!
我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級(jí)到五年級(jí)的“棲身之所”,我原來(lái)的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無(wú)比向往三年的的時(shí)候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時(shí);貞浧鹉南嗝。
我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中,您也許沒(méi)有其他老師聰明,或者沒(méi)有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對(duì)我們最嚴(yán)厲的一位,沒(méi)有之一,或許以后可能會(huì)有,但至少現(xiàn)在不是。
還記得我們第一次見(jiàn)面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時(shí)間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現(xiàn)了,用嚴(yán)厲的`語(yǔ)氣讓我們趕快回到座位,頓時(shí)空氣寧?kù)o下來(lái),嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。
當(dāng)被別人問(wèn)起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,好似能發(fā)射出快釘,讓你感到害怕,心撲通撲通的加速跳動(dòng),越跳越快,像有只兔子在亂撞,實(shí)在可怕了。
我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺(jué)得您如同一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練”,讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,將來(lái)讓我們的人生更加精彩!
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xx
xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
師為花,非牡丹,牡丹過(guò)于高貴;非百合,百合香氣濃烈;亦非蓮花,蓮花過(guò)于高潔。黃老師您就如康乃馨,花淡雅,色暖香氣沁心;而我們猶如滿(mǎn)天星,花雖小,但聚,給人團(tuán)聚之心。
“我討厭的是你做的事,不是討厭你這個(gè)人!”黃老師您常常對(duì)我們說(shuō)這句話(huà),每次我們?nèi)魏我粋(gè)人犯錯(cuò),您都會(huì)說(shuō)出這句話(huà),不知為什么?這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,卻安撫了我們幼小的心靈。
“哈哈哈……”上課時(shí)我和同桌在聊天,還十分起勁,那時(shí)的我,在不經(jīng)意間,看到了您眼鏡下嚴(yán)厲的眼神,我與同桌連忙安靜了,我不敢與您的眼睛對(duì)視,并懊悔的低下了頭,開(kāi)始忐忑不安,開(kāi)始想:這可怎么辦?老師應(yīng)該是很生氣了吧?老師以后會(huì)不會(huì)不再喜歡我了?老師……
但事實(shí)并沒(méi)有這樣……
好不容易熬到了下課,我又開(kāi)始緊張,擔(dān)心我會(huì)被您叫到辦公室,擔(dān)心您去狠狠的批評(píng)我一通,擔(dān)心……手攥得緊緊,手心里全是汗水。
“同學(xué)們下課!”您話(huà)音剛落,我就快速的收拾好東西,準(zhǔn)備快速離開(kāi)教室,剛起身準(zhǔn)備離開(kāi),您就喊住了我:“佳音!”
我懷那顆忐忑不安的心,來(lái)到您跟前,我以為迎面而來(lái)的'會(huì)是一頓訓(xùn)斥,沒(méi)想到……
“佳音,老師剛剛看你,不是老師討厭你,而是討厭你剛剛做的事,老師不希望你因?yàn)樯险n聊天耽誤了學(xué)習(xí)……”您那一句話(huà),在我心中回蕩了千百遍,好像具有魔力似的,暖化了我的心。
上課時(shí),我們常常遇到困難,總想放棄。而您常對(duì)我們說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!”這句話(huà)成為了我們的動(dòng)力!
“三尺講臺(tái)染蒼蒼白發(fā),兩袖清風(fēng)育萬(wàn)千桃李!”后來(lái)我才知道,那塊寫(xiě)下的、留下的都是真理,而擦去的都是名利!
黃老師,謝謝您的辛勤教導(dǎo),辛苦付出!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我要把我最崇高的敬意獻(xiàn)給您!
祝您:工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
給老師的一封信9
尊敬的王老師:
您好!
你就像辛勤的園丁,栽培我們這些祖國(guó)的花朵,而我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)朵花里的一朵,是您栽培的桃李里的一顆。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,我們將銘記在心。
記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,戴著眼鏡的您一臉嚴(yán)肅地站在教室門(mén)口。我們看著您,不由得害怕了起來(lái),覺(jué)得這一定是一位嚴(yán)厲的老師。果不出我們所料,開(kāi)學(xué)第一天,您就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。您給我們布置的第一項(xiàng)作業(yè)是練字,您特別交代過(guò),一定要好好練,可是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的.班主任張麗云管我們管的不是很?chē)?yán),班上很多人寫(xiě)的字都一般,可張老師總是給予我們鼓勵(lì),總是給我們的作業(yè)評(píng)優(yōu)。作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,總是被張老師表?yè)P(yáng)字寫(xiě)的很好的我,竟只得了個(gè)良,不只是我,班上很多同學(xué)都是這樣。經(jīng)過(guò)這一事件,我們更怕您了,于是我們每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,不容許有一點(diǎn)差錯(cuò),雖然在四年級(jí),我的每一次作文、生字本和其他一些作業(yè)都得良,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,五年級(jí)之后,作文水平有所提高,字也寫(xiě)得較好了。
雖然在我們面前,您是個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,但是有部分同學(xué)是知道的,您其實(shí)是個(gè)和藹的人。我和一些同學(xué)聊天時(shí),她們告訴我她們?nèi)ツ已a(bǔ)習(xí)的時(shí)候,您是笑容滿(mǎn)面的,對(duì)她們每一個(gè)人都很和善;我送作業(yè)給您,您有時(shí)還會(huì)和我聊聊天,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直判若兩人;這個(gè)學(xué)期,您叫我和一位同學(xué)每天中午去辦公室打掃,打掃到最后一天,您給了我和那位同學(xué)一人一顆糖,還說(shuō)了一句:“辛苦你們了!”。從那以后,那位同學(xué)和我都改變了對(duì)您的看法。其實(shí)您一直都是和藹的人,只是不在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái),要威嚴(yán)一些,這樣才能管得住學(xué)生,我理解的對(duì)吧?
王老師,當(dāng)了您幾年的學(xué)生,我終于懂得了一句話(huà),“嚴(yán)師出高徒”,我真想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的栽培,等我們長(zhǎng)大了,一定不會(huì)忘記曾有過(guò)一位這樣的好老師!”
祝
青春常在
給老師的一封信10
親愛(ài)的老師:
您好!
樹(shù)木的成長(zhǎng),不能離開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,不能離開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而大家的生活,不能離開(kāi)老師,有了您的熱情幫,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有大家的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!
您在上課的時(shí)候一直為大家創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氛圍,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更了解地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)漸漸上升,表達(dá)能力也愈來(lái)愈好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!
您在上課的時(shí)候一直跟大家說(shuō):“要在其他人的.故事里旅游!”正由于有了您苦口婆心地教育,我才會(huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)不能離開(kāi)您的辛苦教育,更不能離開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都不能離開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!
您一直讓大家訓(xùn)練寫(xiě)讀后感受,但是,有非常多同學(xué)都感覺(jué)非常難,就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)罵大家,而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)。所以,每一次閱讀題里的讀后感受大家都能回答得非常不錯(cuò)。老師,太謝謝您了!
您的教會(huì)讓我獲益良多,我將來(lái)肯定會(huì)更好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
尊敬的杜老師:
您好!
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了,您的身體還好嗎?工作順利嗎?
杜老師,自從我上三年級(jí)后,您便沒(méi)有教我們了。雖然分別很久了,但我非常想念您,腦海里仍不時(shí)浮現(xiàn)您那慈祥的笑容。
您還記得我讀一年級(jí)時(shí)的事吧?一天,到吃午飯的'時(shí)候了,可數(shù)學(xué)老師沒(méi)按時(shí)下課,當(dāng)時(shí),我的肚子已餓得咕嚕咕嚕叫了起來(lái)。好不容易下課了,我迫不及待地去食堂打飯,可輪到我時(shí),飯菜剛好打完了。我非常傷心,只好空著肚子回到教室,情不自禁地大哭起來(lái)。突然,從我耳邊傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音:“卉子,沒(méi)吃著飯嗎?不要哭,我這還有一盒飯,快拿去吃吧!”您把飯盒遞給了我,我連忙狼吞虎咽地吃起來(lái),您看著我,溫和地說(shuō):“不要急,慢慢吃,有的是時(shí)間!”這時(shí)候,我仿佛感到有一股暖流流進(jìn)了我的心窩,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,杜老師!”您帶著微笑對(duì)我說(shuō):“不用謝,快趁熱吃,不然飯就涼了!”我感動(dòng)得熱淚盈眶。事后,我才知道那天您將飯菜給了我,自己卻餓著肚子上了半天課。
又一次,我在中午做課外作業(yè),可做著做著,有一道題不會(huì)做。我問(wèn)了很多同學(xué),他們也都不會(huì)做,我只好愁眉苦臉地繼續(xù)想,可過(guò)了許久還是沒(méi)想出來(lái)。我非常著急,忍不住大哭了起來(lái)。您看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么?又遇到什么難事了?是不是大同學(xué)欺負(fù)你了?”我說(shuō):“不是,我有一道題不會(huì)做,同學(xué)們都不知道,我有些著急,就哭了!”您聽(tīng)了說(shuō):“這是小事,來(lái),我給你講。你看,一篇文章的中心句一般是在開(kāi)頭、文中或結(jié)尾,對(duì)不對(duì)?來(lái),你再將課文這些地方讀一遍,說(shuō)不定就發(fā)現(xiàn)了!”可是我讀了一遍還是沒(méi)找到,您便不厭其煩地啟發(fā)我:“你看,課文重點(diǎn)介紹了什么,文中的哪個(gè)句子突出了這個(gè)重點(diǎn)?”我一聽(tīng)茅塞頓開(kāi),準(zhǔn)確找出了這篇課文的中心句,高興得跳了起來(lái)。您鼓勵(lì)我說(shuō):“以后遇到困難要多動(dòng)腦筋,多想辦法,不要只曉得哭,哭是解決不了問(wèn)題的,要勇敢地對(duì)自己說(shuō):我能行!”從此,我按照您說(shuō)的那樣去做,果然,許多問(wèn)題迎刃而解,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線(xiàn)上升。
還有一次,下午最后一節(jié)是興趣課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我和小伙伴在互相追逐嬉戲時(shí),不小心踢到一塊石頭摔倒了,腿上被劃了一個(gè)小口子,流了不少血,怎么也止不住;锇閭円(jiàn)醫(yī)務(wù)室沒(méi)人就報(bào)告了您,您當(dāng)時(shí)正在批改作業(yè),聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō),放下手頭的工作連忙將我背到辦公室。您打開(kāi)辦公桌的抽屜拿出一個(gè)小藥箱,先用醫(yī)用棉簽蘸上碘酒給傷口消毒,等血止住后再撒上云南白藥,然后用紗布包扎好。您關(guān)切的眼神和嫻熟的動(dòng)作,讓人懷疑您不是老師而是一位醫(yī)生。最后,您給我爸爸打了一個(gè)電話(huà)讓他早點(diǎn)來(lái)接我,并讓我坐在辦公室休息等候,看著這一幕,我不禁熱淚盈眶。
杜老師,您不教我們后,聽(tīng)說(shuō)去教別班了,對(duì)此我們非常失落。要知道,同學(xué)們多么盼望您能有機(jī)會(huì)再為我們上課,課間同我們一起玩耍!杜老師,我想對(duì)您說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝您
萬(wàn)事順心,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月18日
給老師的一封信12
親愛(ài)的張老師:
許久不見(jiàn),甚是想念。雖然我們之間僅有一學(xué)年的短暫相處,雖然我也不過(guò)是您種下的萬(wàn)千桃李中渺小的一顆,雖然我也許只是您生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客,但是您的音容笑貌、一顰一笑已經(jīng)深深烙印在我的腦海中,您的睿智、謙遜、寬容大度、明辨是非也將給我此后的人生道路提供方向標(biāo)。
初見(jiàn)您時(shí),一頭烏黑茂密的長(zhǎng)發(fā)緊束成馬尾,干凈利落地垂在背上。雙眸炯炯有神,如同鑲滿(mǎn)了閃爍的星辰。一副黑框眼鏡搭在白皙的臉龐上,一絲不茍的氣質(zhì)便呼之欲出。
您是寬容善良、委婉批評(píng)、保留學(xué)生尊嚴(yán)的。上個(gè)學(xué)期的某一天,作業(yè)多得我頭腦發(fā)熱。我便一時(shí)沖動(dòng),把數(shù)學(xué)試卷壓在語(yǔ)文書(shū)下,偷偷地寫(xiě)起了作業(yè)。也許是做賊心虛,我每寫(xiě)一題,便偷偷瞟您一眼,您馬上就發(fā)現(xiàn)了異常。于是您啟唇道:“有一個(gè)女生在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)啊,趕快收起來(lái)!蔽倚呒t了臉,感到十分愧疚,但同時(shí)又對(duì)你充滿(mǎn)感激。
您是善于鼓勵(lì)學(xué)生的。還記得開(kāi)學(xué)時(shí),我的第一篇作文是對(duì)張曉風(fēng)《雨之調(diào)》的讀后感。我花了兩三個(gè)小時(shí),嘔心瀝血地熬出這篇文章,而您的評(píng)語(yǔ)只有5個(gè)字——“不輸張曉風(fēng)!”我當(dāng)時(shí)內(nèi)心便如沐春風(fēng),感覺(jué)此前付出的一切都是值得的。
我熱愛(ài)詩(shī)詞。如果說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是點(diǎn)點(diǎn)繁星,那詩(shī)詞在我心中便是最明亮、最觸手可及卻又最深刻奧秘的那一顆。您經(jīng)常鼓勵(lì)我們創(chuàng)作詩(shī)詞。學(xué)完《天凈沙·秋思》后,便要求我們自己填一曲《天凈沙》。第二次是一個(gè)選做作業(yè),要求寫(xiě)一首關(guān)于春天的詩(shī)詞。我填了一首《清平樂(lè)》:小徑紅稀,嬌鶯恰恰啼。綿云藏?zé)熀煾粞,露珠輕染羅衣。阡陌芳草萋萋,朱戶(hù)垂柳依依。一曲笙簫散盡,風(fēng)拂飛絮亂人意。您第二天就緊攥這那張活頁(yè)紙,洋溢著孩子般的笑容,對(duì)我說(shuō)道:“你這首詞寫(xiě)得真好!我給全辦公室的.老師看了,他們都說(shuō)寫(xiě)得好,而且越看越好。”我立馬打了結(jié)巴:“沒(méi)……沒(méi)那么好吧。”您說(shuō):“真的!你可以空閑時(shí)就寫(xiě)一首詩(shī),編成一本小冊(cè)子;剡^(guò)頭來(lái)看,會(huì)很有意義的!彪m然我暫時(shí)還沒(méi)開(kāi)始這項(xiàng)行動(dòng),但我以后會(huì)涉獵到更多、更廣的詩(shī)詞及語(yǔ)文知識(shí),不斷充實(shí)自己。
在得知您要走時(shí),我在驚訝之余充滿(mǎn)著不舍。雖然想極力挽留您,但還是尊重您的決定。我從您身上懂得的人生道理、學(xué)習(xí)方法,是取之不盡、用之不竭的。很榮幸我曾是您的學(xué)生,在漫漫人生路上,您永遠(yuǎn)是我的老師。也祝愿您在北雅事業(yè)順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛(ài)的李老師:
您好!大家都說(shuō)一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽(yáng)光沐浴下的一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。
6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周?chē)囊磺惺悄菢拥哪吧迈r,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過(guò)來(lái)熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!
記得在1至3年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,這自然免不了您的表?yè)P(yáng),可自從上了4年級(jí)后,我的成績(jī)就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。
為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時(shí)間,可我的成績(jī)卻還是提不起來(lái),作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。
有一次,我想:我的作業(yè)寫(xiě)那樣子老師只是說(shuō)幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫(xiě)幾道題,您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的'。
于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書(shū)了。
中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過(guò)來(lái)叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來(lái),來(lái)到您的辦公室我自覺(jué)地低下了頭。您和藹可親地望著我問(wèn):“昨天下午你有事?”“沒(méi)有”我回答。“那你的作業(yè)怎么沒(méi)做完”,您又問(wèn)。
“這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說(shuō)“這個(gè)”也真說(shuō)不出什么了。
您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來(lái)想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來(lái),但我想了想沒(méi)有這么做,因?yàn)槟闶且粋(gè)有上進(jìn)心的孩子。”我急忙點(diǎn)頭說(shuō):“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫(xiě)作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹(shù)立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!
祝您
工作順利,身體健康
給老師的一封信14
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自我個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。
離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們帶給豐富的'養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一向伴我左右。
你對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自我總會(huì)做的更好。
老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師,您必須要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望!
老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。
給老師的一封信15
敬愛(ài)的教師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的.?這都是我想明白的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也必須想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心境舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心境會(huì)更好!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自我長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打籃球還不錯(cuò),我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自我的努力,多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
教師,我猜您是一位和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,教師!
未來(lái)的教師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,可是我相信,您必須會(huì)比我想像中的還要完美。經(jīng)過(guò)我的自我介紹,您必須對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很期望得到您的支持與幫忙。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意!
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
老師 給老師的一封信03-09
給老師們的一封信些給老師的一封信11-06
給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25
★給老師的一封信09-29
給老師的一封信09-28
給老師的一封信10-05
對(duì)老師的一封信10-17
給老師一封信10-07
給老師的一封信10-06
老師的一封信10-06