給老師一封信作文8篇[通用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文 篇1

給老親愛的老師：

　　您好！

　　如果說母親是偉大的，那么老師，無數(shù)孩子的母親不是更偉大么？！

　　老師像母親一樣關心我們，。

　　“嘩嘩嘩...”窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什么偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業(yè)，（我班有規(guī)定的，忘帶作業(yè)者一律回家去拿。）然后又拿。）然后又冒著大雨趕回學校�？上攵�知，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快�！鞍パ�！這孩子，怎么濕成這樣了，不知道打傘��？哎...你這孩子，讓我怎么說你，�！彼�眉頭緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰干了�；氐浇淌�，同學給了我一件干衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的`下著，我剛換下的干衣服...怎么辦？“沒有傘��？我送你吧孩子�！薄安挥昧死蠋�。”“沒事，來，我送你�！闭f著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘�！皼]關系的老師，我自己回去，謝謝�！备械搅死蠋煹年P懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關懷心里就暖了，一直暖遍全身。

　　老師像母親一樣愛我們。

　　她瞇著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，“孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂�！焙�，她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后，她認真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那么可愛的姜老師，她總是那么理解我們，像慈母，像嚴父，像朋友。和老姜不同的是，陪伴我們三年的，最嚴厲，最有威射力，最嚴肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上，我身后還有好多同學和家長拿著藍絲帶，“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師！”的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，后來，她也給我系上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著。

　　我伸長胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。

　　致禮！

　　張紹楊

給老師一封信作文 篇2

敬愛的張老師：

　　您好！

　　時光如流水，轉眼間我認識您已經(jīng)四年了！

　　記得我剛跨進學校時，內心對新環(huán)境充滿了恐懼，是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么？上您的課，四十分鐘好似四分鐘那么短暫，我總是聽不夠。

　　您博學多才，好似一本百科全書。記得有一次計算機老師臨時有事，沒能為我們上課，您向一位同學借了一本計算機書，為我們出神入化地講解起來，我們在您的循循善誘之下，不斷在知識的海洋中漫游著，開闊著眼界，并不斷尋找正確答案，正當我們聽得專心致志之時，突然間下課鈴“叮零零……”響了起來，大家意猶未盡。

　　您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑，好似一本《十萬個為什么》，同學們提出一些千奇百怪的問題，您總是幫我們逐一解開心中的謎團。每當這個時候，我們都對您充滿了崇拜！

　　老師，您在我生病的時候，就像媽媽一樣愛著我，關心我。記得上周我的腿受傷了，您知道了，特別心疼地對我說：“你今天中午放學時背上書包，下午在家好好休息，有時間還要認真預習明天的功課。”

　　老師，您經(jīng)常給我們講做人的道理，要好好學習，如何逃避壞人，如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計劃有規(guī)律，干任何事都必須輕拿輕放，還告訴我們學習是自己的`事情，不要為了得到別人的贊揚去做。

　　您的眼神有時候溫柔，有時候嚴厲。您那會說話的眼睛告訴我，對的，就是對的，錯誤的就是錯誤的，即使是改正過來了，也會像籬笆上的釘子一樣拔掉了，卻留下一個永遠無法彌補的洞。

　　謝謝您老師，您是我人生路上的明燈，引領我不斷進步！

　　祝您

　　健康美麗

給老師一封信作文 篇3

敬愛的張老師媽媽：

　　您好！請允許我這樣稱呼您。您的身體還好嗎？工作還好嗎？您的學生很聽話吧。謝謝您一學期以來對我的教誨，謝謝您把我從一個幼稚的世界帶到一個成熟的.世界。

　　張老師媽媽，我有一個壞習慣，就是寫字的姿勢不正確。只要我在書桌上寫字，我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點兒，您都會往上推，馬上糾正我寫字的姿勢。這種滋味真不好受。張老師媽媽，我知道您為了我能改掉這個壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受，但我還是從心底里感激您在幫助我。我會盡早地改掉這個壞毛病，不用您擔心。

　　張老師媽媽，每當我們寫出一篇篇好的文章時，您都會寫上美妙的評語。每當我們的作文本發(fā)下來時我會迫不急待地看您寫的妙筆連珠的評語。每當我們的作文參加了比賽，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！

　　張老師媽媽，近期還有發(fā)表作品嗎？真想看見您的文章在雜志或網(wǎng)絡論壇里。

　　時間不早了，就寫到這里吧！

　　祝您

身體健康

工作順利

　　此致

敬禮

　　愛您的“兒子”：裕濤

　　20xx年11月17日

給老師一封信作文 篇4

尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步非常大，非常多老師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的'世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學習好難啊！最近學的分數(shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感謝敬愛的老師！

　　此致

敬禮

　　尊敬您的學生：

給老師一封信作文 篇5

未來的老師們：你們好！

　　我是江西省奉新縣的一名初一的學生。現(xiàn)在，我們正在為考重點高中做準備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉，小山似的作業(yè)，無邊無際的題海，還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過氣來。我們的學習生活變得壓抑，沒有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。

　　我想告訴你們這些未來的老師：我多么希望在將來，學校充滿著童稚的歡聲笑語，而不是充滿牢騷的抱怨呀！

　　我多么希望你們這些未來的老師們，能公平看待每一個學生。我多么希望你們不會因為某個學生學習成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學生分為三六九等，不要為學生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學與同學之間變得平等和睦。

　　我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時，能夠溫柔地教育他；不會在上課時不茍言笑，不會將自己打扮得嚴肅認真；不會在學生面前總是保持自己的威嚴，你們一定要虛心聽取學生的意見，而不是認為自己永遠是正確的。

　　我希望未來的老師能給學生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會讓學生在假日時，能空出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學生去博物館，體會中國古代燦爛文化的`魅力；你們能教孩子們學會自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們去圖書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。

　　我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望，讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。

　　祝你們工作順利！

給老師一封信作文 篇6

　　敬愛的老師您好！

　　你好，我以前是你班上一個讓你煩惱的學生，你經(jīng)常會因為我做的事而讓你煩惱，你經(jīng)常批評我，教育我，想讓我改變，可是我總是認為你是因為討厭我所以才會批評我，于是我更加的讓你煩惱，說到這里先說聲“對不起，老師�！�

　　記得以前我經(jīng)常不做作業(yè)，我的組長包庇我，后為我因為沒有做作業(yè)，使成績越來越差，后來你去問我的組長才知道我經(jīng)常不做作業(yè)，你非常地氣惱，讓我先把作業(yè)補齊，然后每天都把作業(yè)交給班長，并打電話給了家長，回家后我被父母狠狠的.打了一頓。后來，我就很討厭你。你的課也不認真聽。

　　直到現(xiàn)在我才知道，你這是在為我好，不想讓我變成混混，所以在這里對你說聲：“謝謝”。

給老師一封信作文 篇7

敬愛的楊老師：

　　您好！

　　您的工作忙嗎？身體還好嗎？雖然您才教了我們一年，但我們都很喜歡您。在我的腦海里，又見到您扎著馬尾，穿著運動服運動鞋的樣子，陽光四射，看起來那么年輕，還有那雙會說話的眼睛，閃爍著智慧的光芒。 一年級的時候，我特別好動，經(jīng)常因為上課做小動作被請家長。到了二年級，您不斷鼓勵我，每次上語文課時我做小動作不認真聽講，您都會在下課的時候單獨把我叫到外面，跟我講：“如果你改掉小毛病，那該多好�。∥蚁嘈拍愕�！”每當我在上課的時候做小動作，就會想起您的話，馬上認真聽講了。

　　您的教學方法也很有一套，每次星期一同學們都會精神不好，您就會津津有味地講一個家庭故事給我們聽，同學們一下子被吸引住了，聽課認真多了。 二年級下學期結束的'時候，您還特別跟我說：“如果三年級換了老師，你還要和二年級一樣出色，作文還要寫得更好，給新老師一個好印象。”我深深地記住了您的話！我一定會更加努力。 楊老師，謝謝您！謝謝您這一年來對我的精心培養(yǎng)。 祝您身體健康！桃李滿天下！

　　您的學生：卞xx

　　20xx年9月9日

給老師一封信作文 篇8

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見您我就充滿欣喜。

　　當我回答問題的時候，看見您對我的微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個微笑鼓勵我思考；當我答對的時候，您會像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當我答錯時，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的.失落感。不管結果是怎樣，我都很欣慰；您的每節(jié)課都讓我感到快樂！

　　下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了。娛樂、學習、班級、新聞都會聊，和您沒有了輩分關系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友！

　　每次的作業(yè)，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語，我都會認真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時刻提醒自己。對您留下的任何作業(yè)，我必須用最認真的態(tài)度去完成。

　　老師，我永遠會用最認真的態(tài)度對待您。雖然還有一年我就從這里小學畢業(yè)，我會珍惜和您在一起的日子。

　　此致

　　敬禮

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