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給基爾克高先生的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的給基爾克高先生的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的基爾克高先生：
您好！
給您寫(xiě)信，是因?yàn)槲矣泻芏嘣捪雽?duì)您說(shuō)。
您可真了不起，您是丹麥最成功的童書(shū)作家之一。寫(xiě)了很多有趣的書(shū)，如《小淘氣艾伯特》《青蛙魔王》《魔毯》《犀牛奧多》《橡膠泰山》《街角屋大盜》等等，這些書(shū)都是您的代表作。您的作品集現(xiàn)實(shí)和想象于一體，用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言和歪歪扭扭的手繪插畫(huà)塑造了一個(gè)充滿奇思妙想的兒童世界。所以我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您，希望您能夠回答。
您小時(shí)候是不是和《小淘氣艾伯特》這本書(shū)中的主人公艾伯特一樣，調(diào)皮搗蛋又勇敢聰明呢？
壯漢哈波羅最后怎么了呢？是在尋找艾伯特？是被警察抓了？還是變成了一個(gè)好人呢？我覺(jué)得是這樣的。
哈波羅知道自己被艾伯特騙了之后，就一直在天空飛啊飛。他飛到了一個(gè)小城，下了熱氣球，走到門(mén)口才得知這個(gè)小城叫做“解決壞人”小城。他害怕了，想起了自己以前做的壞事，猶豫地走了進(jìn)去。人們看到了哈波羅，一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是好人還是壞人？以前有沒(méi)有做過(guò)壞事？”“我現(xiàn)在既不是好人，也不是壞人，但是我以前做過(guò)壞事，希望你們能夠讓我在這里住下來(lái)，我以后不會(huì)做壞事的�！薄昂冒桑覀兿嘈拍�，但是你不能做壞事，如果做了就得立馬離開(kāi)這里�！惫_點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哈波羅住在解決壞人小城的山角，那里住著許多小孩和大人。因此，那里每天都很熱鬧，哈波羅在那里過(guò)得也很開(kāi)心。終于有一天，哈波羅受不了了，他對(duì)小孩說(shuō)：“你們?nèi)绻煤脤W(xué)習(xí)，不吵吵鬧鬧的話，我就給你們講我以前的故事，以前我可是做過(guò)很多有趣的事哦�！毙『兟�(tīng)了，每天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)一回家，就聚集到哈波羅家里。哈波羅也會(huì)給小孩們講故事。他的故事又有趣又永遠(yuǎn)講不完。就這樣，他在這座小城和小孩們愉快地生活著。
艾伯特回到凱樂(lè)城后，跟伊貢分享了自己的冒險(xiǎn)趣事，伊貢會(huì)不會(huì)羨慕艾伯特呢？艾伯特和伊貢會(huì)不會(huì)一起結(jié)伴去冒險(xiǎn)呢？在路上，他們會(huì)不會(huì)遇到困難呢？
基爾克高先生，您寫(xiě)的書(shū)實(shí)在是太有趣了。所以我想向您學(xué)習(xí)寫(xiě)作，您寫(xiě)作是不是有什么秘訣？有的話，可以告訴我嗎？這樣我寫(xiě)的作文也能像你寫(xiě)的書(shū)一樣有趣了！
尊敬的基爾克高先生，我想對(duì)您說(shuō)兩句謝謝。第一句謝謝是感謝您為我們寫(xiě)了這么多有趣的書(shū)。第二句謝謝是因?yàn)槟鷮?xiě)的《小淘氣艾伯特》這本書(shū)讓我的爸爸媽媽改變了許多。每天回到家，我都向爸爸媽媽推薦這本書(shū)。終于有一天，爸爸媽媽看了這本書(shū)。他們和我一樣覺(jué)得越看越有趣。以前，他們周一至周五白天工作完，晚上看手機(jī)或電視；周末他們除了做家務(wù)之后，剩余時(shí)間幾乎都在看手機(jī)和電視，手機(jī)和電視仿佛就是他們的心肝寶貝�，F(xiàn)在，他們一有剩余時(shí)間就會(huì)看書(shū)。最讓我開(kāi)心的是：爸爸媽媽現(xiàn)在給我買了很多書(shū)，多得都可以用車來(lái)裝了。這些都是您的功勞。
基爾克高先生，下次再聊吧，我得去寫(xiě)作業(yè)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。
此致
敬禮
您的讀者
6月11日
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