一封信的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
敬愛的姥姥：
您好！
從小我是被您一手帶大的，在那個老干所里，充滿著我童年的歡樂。每當我正和一群小伙伴玩得滿頭大汗時，您總是又好氣又好笑地說：“別瘋了，看看，又出了一身汗！”玩心正濃，我當然不管這些，照玩不誤；當我又玩得口干舌燥的時候，您又神奇般地出現(xiàn)在我面前，手里肯定拿著一瓶水。您還會做許多像粽子、餃子、炸冰淇淋等點心，色香味俱全。伙伴們都羨慕我有您這么個好姥姥。
時間的海浪把我沖到了11歲，五年級，緊張而有趣的校園生活構(gòu)成了三點線：教室——食堂——寢室。又有一個星期沒來我家了，就跟您說說最近的`事情吧！六一兒童節(jié)我們學(xué)校到華夏一中搞文藝匯演。大禮堂里的人真多呀，足足有一千五百人�；昧藠y，望著身邊一個個濃妝“魔鬼”，我笑得前俯后仰。精彩的節(jié)目一個接一個，輪到我們班了，望著臺下一片黑壓壓的觀眾，我心里真是又緊張又激動。
這次匯演不但有全校同學(xué)，還有教育局領(lǐng)導(dǎo)呢！萬一出錯這洋相可就出大了！其實也沒什么，一首詩背完了，我懸著的心也就放下了，嘿，還真好玩！
祝：身體健康
孫女：劉菲雯
一封信的作文 篇2
未來的自己：
你好！
我是你十年前的自己，現(xiàn)在我給你寫的這封信，是我對你的一些期望。
我希望你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個學(xué)業(yè)有成的人，在高等學(xué)府受到了良好的教育，知書達理，能夠用自己所學(xué)的知識，創(chuàng)造出來一片屬于自己的.天地，并且在一定的范圍之內(nèi)小有成就。
與此同時，我希望你現(xiàn)在還是一個能夠保持童真的人，即使已經(jīng)在這個世界上多看了時間的風景，走了很多的路，見識到了很多的人，但是內(nèi)心也一定要保持祥和與平靜，不能夠太浮躁。
我還希望你能夠保持一顆善良的心，要對這個世界充滿善意，看到小動物心里還是要充滿歡喜，不要被物質(zhì)的世界沖昏了頭腦。寧靜而致遠，在這個喧囂的世界里，保持自我才是最重要的。
但愿你能夠如我所愿做到這些。
xxx
20xx年5月8日
一封信的作文 篇3
親愛的何老師：
您好！
歲月流逝，小學(xué)時光就像一只射向遠方的箭，一眨眼就過了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶，又馬上要離開朝夕相處的同學(xué)，老師和母校的悲傷，有要去中學(xué)，去新的集體的興奮……總之，同學(xué)和母校，老師的感情天長地久。在這數(shù)不清，道不盡的話語中，又何嘗沒有許多關(guān)于您的事。
還記得，第一次見您，實在人聲嘈雜的教室里�！爸ā钡囊宦�，門被推開了，是一個年輕貌美的女人，她穿著潔白的連衣裙，烏黑的長發(fā)披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度，十分的美麗。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來，當這個女人走向講臺，和藹可親地說：“同學(xué)們好，我叫何蓉，你們可以叫我何老師，接下來，你們會和我度過接下來的兩年時光�！蔽铱粗�，聽著您的.話，不禁呆了下來……
可以說，在您教我們班的這段時光里，是我最開心的時間，您給我們講娓娓動聽的故事，您用幽默風趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課，您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次。
那一次，我望著手中試卷上那個大大的89分，心里有點悶，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來，像一位花叢中的仙子，拉著我的手，蓮步微移，向外面走了出去。我默不作聲，跟了上去。不知走了多久，您停了下來，我抬頭望了望周圍的環(huán)境：樹木茂盛，百花盛開，鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音，好像在迎風起舞，歡迎我們的到來。原來我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下，便語重心長地對我說：“祎婧啊，一次考差了不怎樣，重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心，如果一直執(zhí)迷不悟，那你的人生就永遠是失敗的，懂了嗎？”我似懂非懂的點了點頭，向老師道了再見便向教學(xué)樓飛奔過去。
從那以后，我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心，就再也沒有考過一次90分以下。
何老師，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈，為我指明了前進的方向，讓我不再迷茫，我衷心的感謝您！
祝您越活越年輕！
您的學(xué)生：XXX
XXX年XX月XX日
一封信的作文 篇4
你好！
你天天在國外一定不好受，你在家的時候，那幾天我都覺得你太嘮叨了，你天天讓我寫那么多的作業(yè)。
還讓我背那么多的東西，我都快煩死了，還有一次我回家的時候，寫完了作業(yè)不到一分鐘，你就讓我背課文，我不是動物，我是人。
我覺得做人要有點自由，我不想寫太多的東西。
我想玩耍，我要自己的'餓方式來對待老師的作業(yè)，媽媽你快點從國外回來，我很想你！
祝你身體健康！
此致
敬禮！
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