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老師的一封信作文

時間:2024-01-20 13:51:44 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文(5篇)

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好:

  您還記得嗎?我第一次來到這個學(xué)校時,您就是我們的第一位班主任。

  您教我讀書寫字,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動有趣,課堂外,您關(guān)心同學(xué),誨人不倦。我們每獲得一點知識,都滲透著您辛勤的汗水。

  您還記得嗎?在我上二年級的時候,回到家中父母都不在家,去親戚家也空無一人,當(dāng)時我還小,身無分文,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回到教室后,我的肚子餓的直叫,這時您走過來,問明情況之后,讓同學(xué)們?nèi)ソo我買了一些火腿腸和水,雖然就一點東西,但是它讓我看見了黑暗中的光芒,它讓我永遠(yuǎn)都不會忘記您那慈祥的`面孔,您那溫暖的雙手,我認(rèn)為您已經(jīng)把這件事情忘了,但是,我會永遠(yuǎn)記在心里。

  敬愛的老師沒有您辛勤的汗水,哪來的參天大樹?沒有您寬容的一笑,哪來的棟梁?

  我今后一定要好好學(xué)習(xí),來報答您的養(yǎng)育之恩!

  祝:

  天天開心

  笑口常開

  您的學(xué)生:李燕君

  XX年4月21日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長大以后就想當(dāng)個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來,一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會批評我,可您卻和藹地說:“你犯什么錯誤了?想說就說,不想說你可以回去。”您剛說完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評我?不批評就不批評吧,反正少一次批評我的壓力就會小一點!边@時,和我打架的同學(xué)走了過去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會兒,便聽到了老師的批評聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來,離老遠(yuǎn)兒就對我喊:“老師把我批評了,這回你滿意了吧!”我頓時感到走廊很長,我靜靜地想了一會兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對您說:“老師,我錯了!蹦f:“這回你知道錯了!蔽艺f:“嗯!我知道錯了。”您說:“錯在于你們兩個,不全是他的錯,也不全是你的錯!蔽业吐暤恼f:“我知道了!蹦趾吞@地說:“以后不許和男生打架了,那本不是一個女生該做的事呀。。。。!甭犃四脑挘倚南耄骸袄蠋熓裁词露紴槲抑,我一定要做一個文文靜靜的好女生。”寫到這里,我想真誠地對老師您說一聲:“老師,謝謝您!”我長大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報,為您爭光。老師,您對我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的.成長已被您對我的關(guān)懷填滿,無法衡量。此時此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠的祈禱,祝福我敬愛的老師健康,平安!

  祝:心想事成,萬事如意!

  永遠(yuǎn)對您有感恩之情的學(xué)生:黃磊

老師的一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間已度過了兩個春夏秋冬,老師,您還好嗎?您的音容笑貌,您的舉手投足時常展現(xiàn)在我的眼前,您的關(guān)心愛護(hù)一直縈繞在我的腦海里,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo)使我夢中也感到溫馨。

  前些天,我由于一次又一次考試的失利,使我對未來摸不著方向,茫然無助的我,整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠,對學(xué)生也失去了探究發(fā)現(xiàn)的興趣,每次遲到后都“理所當(dāng)然”的從后門一骨碌溜進(jìn)教室,每天的課堂只有睡覺與我為伴。

  老師,還記得您與我語重心長的談話嗎?在我最彷徨的時候,是您告訴我如何走好人生之路……那一次談話使我深受啟發(fā),我把感激化作了努力學(xué)習(xí)的實際行動,老師,您看到了嗎?

  您的話語悅耳得像叮咚的山泉,親切得似潺潺的小溪……

  還記得那天的下午嗎?考試的進(jìn)度讓您帶著嘶啞的聲音結(jié)束了文言文單元,因為您記憶猶新的笑話,也因為您的幽默調(diào)侃讓枯燥的語文課變得輕松起來,親切和藹的態(tài)度和淵博的知識為我們講述了李密到韓愈的一個個感人的傳奇故事,您講的課是那樣的豐富多彩,每一個段落都仿佛在我們眼前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個又一個五彩繽紛的世界……有誰可曾知道您忍受著多么大的疼痛!您為了不落下每一堂課而堅持著呀!

  還記得那天的早自習(xí)嗎?我病了,拿起書本不能像往常那樣朗朗讀書時,您投來了關(guān)切的話語:“××,不舒服嗎?我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我躺在病床上,是您,我的老師,猶如母親般纖細(xì)的手輕輕的為我蓋上了被子,頓時,一股暖流從我心底涌起,讓我足足感受到了母愛般的關(guān)心與呵護(hù)。

  老師,還記得有多少個曾經(jīng),在我們相處的日子里,有多少歡笑,有多少淚水,有多少感動……這些無數(shù)幸福的`回憶,我把它輕輕地珍藏在心底,一直激勵著我前進(jìn)。

  老師啊!是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動力。如果沒有您,或許我會自暴自棄;如果沒有您,或者我還會那么囂張;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

  老師!您的愛,如太陽般溫暖,您的愛如春風(fēng)般和煦,您的愛比母愛更細(xì)膩,您的愛比友愛更純潔……

  您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂意的指揮者。

  “老師,我愛您!”這是您的學(xué)生從心底里發(fā)出的聲音。

  此致

敬禮

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  很不情愿地告訴您,我明天不能來學(xué)校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒有想到,事情會來的這樣突然。我也不想就這樣離開您,離開朝夕相處多年的同學(xué)。但媽媽說,奶奶年紀(jì)大了,不能再過多的勞累,留在奶奶身邊,對奶奶和我都不好。我不能再說什么,只好給您寫這封信,請求您的諒解。

  老師,我知道我有很多缺點,特別是愛說話。但在您的教育和幫助下,我漸漸地認(rèn)識到了我的.缺點,并且一點一點地克服。在您的教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績也逐漸取得了進(jìn)步。在此我衷心地謝謝您。

  感謝您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),更感謝您慈母般的照顧和關(guān)懷。您是一位好老師,從來不打罵我們。即使我們犯了錯,您也會耐心地和我們談心,在談話的過程中,我們知道了自己的過錯。老師,同學(xué)們都很喜歡您,我們都把您當(dāng)成自己的媽媽,您也是我們最好的朋友,離開您我有一萬個不舍。在此,就讓我為您唱一首歌吧!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天......”

  老師,您聽到了嗎?這是我含著淚唱的。雖然我的嗓音不好,但是它最能表達(dá)我此時的心情。老師,雖然我離開了您,但是我會每天想您的,我也會常常給您打電話。老師,在我走時,我會帶上我的學(xué)習(xí)用品,每天學(xué)習(xí),我會自己給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。如果有機(jī)會再回到您的身邊,我會把我的作業(yè)拿給您檢查。

  最后,祝老師生活和工作都能順心如意。

  您的學(xué)生:楊甜甜

  20xx-9-10

老師的一封信作文 篇5

尊敬的楊老師:

  您好!

  三年級開學(xué)的時候,我來到了您的班級,看著您那親切的笑容,我就已經(jīng)喜歡上您。仿佛你不是老師,而是我們的伙伴,您跟著我們一起勞動,一起吃漢堡一起做操……一年多來,您與我們度過了快樂的時光,留下了美好的回憶。

  您也會嚴(yán)厲的批評我,三年級那次,至今我還難以忘記。那次,我們的路隊已經(jīng)走到操場上了,這時,一個同學(xué)跑到我的面前,說:“楊老師叫你上去!蔽野崖逢犉旖唤o我身后的一個同學(xué),就上樓了,我來到班級里,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在班級里等我,我走向前你,就開口說:“怎么你沒把電腦關(guān)掉,忘記了嗎?”我低著頭默認(rèn)了,您繼續(xù)說:“關(guān)電腦這是很重要的事啊!”你指住電腦!叭绻魂P(guān)電腦,這是浪費(fèi)電啊!”你厲聲地呵斥道。我依然低著頭。“回去好好反省一下!”您大聲的說。說完,您就走出了班級,我呆呆的站在原地,心中百感交集,我過了一會兒,才走出班級。我坐上公交車,心想:“我怎么連一個電腦都管不好,我真的好好反省一下!弊詮陌l(fā)生了這件事情,我好像吃了一顆清腦丸,每天都能記得開電腦和關(guān)電腦。

  您有時像母親一樣關(guān)懷著我們。那次,我寫好了作文,交給您批改。您改好我的作文,打上分?jǐn)?shù),然后溫柔的.說:“怎么沒有自信呢?”我沉默著,你又說:“是不是壓力很大?”我點點頭,您親切的笑了,然后撫摸著我的頭說:“不要被別人牽著走,大膽的寫,按照自己的思路,知道了嗎?”我點點頭。您拍拍我的肩膀說:“好了,可以走了!蔽易叱鲛k公室,腦子里回想著你的一言一行。

  我從打心底感受到,您是很關(guān)心我們班的每一個同學(xué),注重我們的點點滴滴。楊老師,能在您這個班級,真是我的榮幸!

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