一封信的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

尊敬的陶公：

　　您好，我是以21世紀的主人翁的身份來給你寫信的。為什么我會寫信給您呢?原因是因為我想要告訴您一件事情，那就是您的理想我們21世紀的人民幫您實現了。

　　您還記得嗎?您寫過一篇《桃花源記》的文章。這里描述了您生活在一個戰(zhàn)亂頻繁、民生凋敝的黑暗社會里，您深感痛惜和不滿，但是想要改變現狀是完全不可能的事情。因此，您憧憬著那種沒有君主、沒有剝削壓迫、人人勞動、風氣淳樸、平等自由的理想社會。然而，如今的21世紀正是這樣的一個社會，這里從來沒有君主之別，更不會有戰(zhàn)亂，有的只是和平和歡樂。這里的男女平等，不會有歧視女人的想法。這里的男男女女都是靠自己來賺錢養(yǎng)活自己的。小孩子就到學校里去學習知識，老人有時會呆在家里陪孫子玩耍，有時會出去走走，看看京劇。這樣的'生活不正是您所憧憬的嗎?您一定沒有想到您的憧憬竟然會成真吧!但這就是事實啊!我們這些后代子孫共同努力，最后有了這樣一個和平美好的社會。雖然也會有一些壞人做壞事，但是我們相信，總有一天21世紀會是一個即使打開門也不會有人去偷、去搶的一個世紀。對了我們也能和其他國家友好相處、不再是想要侵略，而是相互融合、相互促進。

　　您看，現在21世紀就是您憧憬的理想，是一個非常之大的桃花源。而我們21世紀也會一直保持這種生活，并且將變得越來越美好，相信我們一定可以的。

　　此致

敬禮!

　　21世紀的主人翁

　　陳鋇鈴

一封信的作文 篇2

尊敬的母校：

　　您好！六年時光瞬即逝，我在您的懷抱里成長了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

　　我走在校園里，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲，天真活潑的同學，和藹可親的老師和那母校的'一草一木。

　　一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什么都言聽計從。

　　二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓斥的時候，我們會很不樂意的將頭一偏。

　　六年級，我們是依戀型。當我們捧起書本的時候；當我們戴上紅領巾的時候；當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候；當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候，母校我們一次又一次想起您。

　　六年來，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。

　　如今，我們要入初中的學堂了，但我們不會忘記您的。

　　再見了，我親愛的母校。

　　此致

敬禮

　　您的學子：岳 楊

一封信的作文 篇3

敬愛的巴金爺爺：

　　您好！我雖然沒有見過您的模樣，但我肯定您是一個面容清秀、慈眉善目的老爺爺，而且還是一位站在文學頂端的巨人，我要向您學習。

　　您將畢生追求、思索的'人生真諦毫不保留地告訴我們，細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”，真是令人茅塞頓開，讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人，而那些自私自利的人，是不會得到快樂的。正如人們常說的那樣：“幫助他人，快樂自己�！�

　　看了您的作品，還使我明白了一個懂得珍愛自己、珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費一分一秒，而是時時刻刻做自己該做的事兒，刻苦學習，打好基礎，將來為祖國多做貢獻，為人間播撒愛的種子。

　　巴金爺爺，您的作品使我們受益匪淺。謝謝您，讓我們懂得了許多道理。

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