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給老師的一封信簡短（精選42篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的給老師的一封信簡短，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信簡短 1
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學(xué)生涯中，我們在這里，幸�？鞓返爻砷L著。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得，我們懷著對學(xué)校的憧憬對老師的仰慕走進校園，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經(jīng)常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的目光看著我，似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的`每一點成績，都來自于您的心血與汗水； 您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范，您是太陽，您是河流！
老師我想對您說：老師，我們衷心感謝您，愛您。 祝您事業(yè)有成，笑口常開。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 2
尊敬的孫老師：
您好！
很感激在初中的時候遇見了您這樣優(yōu)秀的教師，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的色彩，教會了我很多的勇敢，讓我體會到了學(xué)習(xí)特有的魅力。
一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師，每次上課的氣氛既輕松又歡快，我們時常在課后討論課堂上有趣的事情，別的班級還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說過：“一位好的老師可以改變一個學(xué)生的一生�！笔堑�，正因為在我們的青春里遇見您，讓我們的青春更加的豐富多彩，學(xué)習(xí)生活也更加的充實有意義。
雖然有時候我們在您的課堂上會開小差，打瞌睡，有時候還會調(diào)侃您的衣著打扮，但您從未與我們發(fā)生過爭吵，對我們提出的意見也采納了，還會經(jīng)常詢問我們上課的方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時候，您也不會當(dāng)場讓我們難堪，而是悄悄的走在我們旁邊，用手輕輕的叫醒我們，告訴我們上課要專心，實在不行就站會兒就精神多了。我們都很感激您不計較這些事情。 時隔多年，與同班同學(xué)聚會的時候還會經(jīng)常說起讀書時候的'生活，想到孫老師對我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學(xué)期，卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情，懂得了許多的道理。
成長的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好，對您的感激之情千言萬語也說不清，雖然我現(xiàn)在沒有什么東西可以報答您，但我會進行努力的學(xué)習(xí)，以最好的成績來報答您的。 祝您身體健康、工作順利。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 3
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時，就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖，感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用溫柔的眼神激勵我：不要怕，要堅毅！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神激勵過很多人，但我將永恒記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時，因為我不習(xí)慣新老師的'教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了，心里七上八下的，說話也小心翼翼，跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。 老師，您是冬日的太陽，溫暖了我冰冷的心； 老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田； 老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的路。 老師，您辛勞了！
祝您：工作順利萬事如意
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 4
敬愛的老師：
您好！
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；九月，滿懷金色的希望，手捧感恩之心走來。九月，就這樣悄悄地來臨了。 這雖是一個平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵；這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！這就是“9月10日”，因為有了您——人類靈魂的工程師而變得偉大和神圣！老師，我感謝您！是您用淵博的知識，給我們開啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅強。
老師，我感謝您！您上課時，多么有耐心��！句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的沙漠帶進熱鬧的城市！無論多少無味的課文，都能從您口中說得有聲有色。上您的課，我們能感受到學(xué)習(xí)是如此有趣，如此簡單！有時，您把我們帶進奇妙的大自然；有時，您把我們帶進祖國的大好山河，使我們能盡情地游玩......不知不覺，一節(jié)課又結(jié)束了。
老師，每次只要和您在一起，就能感受到您撲面而來的'高雅氣質(zhì)；傾聽著您的談吐，更讓我們在知識的海洋里盡情遨游。當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)，老師，這是您指引我走的人生之路。老師，您這樣默默奉獻(xiàn)，卻不圖回報，我感謝您，更感恩你！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 5
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學(xué)期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才最終把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了�？墒�，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細(xì)的找，不放過任何一個角落。我的'好朋友尚燦燦連忙趕來，說：“佳怡你怎么了？”我說：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！睜N燦說：“嗯！”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了，他告訴我，是郭林強把我寫的作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息，本來還有一線期望，但是此刻，一個答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛勞了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 6
敬愛的老師：
您好！
最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的.記憶，每當(dāng)我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當(dāng)在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當(dāng)我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。 記得有一次，是自習(xí)課，自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。
老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。
老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，你是春蠶，把自己的知識毫無保留地奉獻(xiàn)人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。
老師，謝謝你。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 7
親愛的老師：
最近好嗎？不知不覺中，我上初中已經(jīng)兩年了。時間無情地向前移動，驅(qū)動著我們的生活。時間的流逝使我不知所措。
回憶起小學(xué)生活，多么快樂和無憂無慮。回憶起我們孩子的外表，我們有一種孩子氣和天真的表情。那些天真的'笑臉變得成熟而憂郁。是的，我們正在成長。我們不再是獨斷專行、不知天地偉大的孩子。
從小學(xué)到初中，紀(jì)律增加，壓力自然增加。這無疑是我們瘦弱肩膀上的沉重負(fù)擔(dān)，讓我們喘不過氣來！如果是過去，我們將無法承受，甚至讓其他人幫助我們實現(xiàn)這一目標(biāo)；沉重的負(fù)擔(dān)。今天已經(jīng)不是過去了。我們學(xué)會了成長和堅強。；負(fù)擔(dān)彎腰。漸漸地，我拉直了腰。
進入初中后，我結(jié)識了許多新朋友和同學(xué)。老師，也許你會感到驚訝。也許是因為我過去的性格：安靜，不喜歡說話，上課說話會臉紅。老師，不要驚訝。經(jīng)過《風(fēng)雨》的“洗禮”，我變成了一個活潑可愛的女孩。此刻，我喜歡，并且有很大的勇氣。我不再像以前那樣害羞了。我的同學(xué)和老師都很喜歡我。 進入初中后，我的“高度”也大大提高了，我的性格也發(fā)生了很大變化。也許這就是成長！雖然苦，但結(jié)果是甜的。可以說“風(fēng)雨過后，見彩虹”！
我就像一只蠶蛹，慢慢地變成一只美麗的蝴蝶，但我不會驕傲，我會更加努力，因為我想完成這個屬于我的奇妙成長過程。 祝身體健康，每天進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 8
親愛的吳老師：
您好！在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑的'。 吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進步。我想，每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進步，您功不可沒啊！
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 9
老師：
記得您是從五年級就開始擔(dān)任我們的班主任，在這一年多的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的.心靈，是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識，是您教導(dǎo)我要微笑面對人生，是您......
我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信，更為您嘔心瀝血地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而萬分感激。
有一次，我因病住進醫(yī)院，一個人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同學(xué)，多么想和同學(xué)門一起聆聽您講課，回答您提出的問題，我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課，仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......“嘩啦嘩啦嘩啦......”窗外下起了大雨，我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影，��！那正是老師您呀！您披著雨衣，衣服濕透了，手里還拿著教案，我情不自禁地包住了您，您冒著大風(fēng)大雨趕來醫(yī)院看我，您的臉上。頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田，瞬間化成了激動的淚水，是您給予我的關(guān)懷與鼓勵，使我很快地戰(zhàn)勝了病魔，我為此感到十分感動！
老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊，您一次一次地鼓勵我，耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，在生活上，你無微不致地照顧我，關(guān)心我。在這里，我要對我親愛的老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！
xxx
xx月xx日
給老師的一封信簡短 10
敬愛的張老師：
您好！
我是309班代表XXX，雖然我對于學(xué)校還十分陌生，但是，在這里，我想給素未謀面的學(xué)校提一個曉建議。
我想在學(xué)校里成立一個書法社團，想要建這個社團，我有以下幾點理由：
一、書法是我國獨一無二的瑰寶，應(yīng)當(dāng)有人繼續(xù)將它傳承下去。
二、在初中生活中，同學(xué)們的時間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有什么時間靜下心來休息，學(xué)習(xí)一些藝術(shù)方面的特長，也能使他們更有信心。
三、書法能夠修身養(yǎng)性，讓人心平氣和，陶冶情操。
四、現(xiàn)在還有很多同學(xué)硬筆的`字寫得不好看，需要多多練習(xí)和改進，在書法社團里就可以得到改變。
為了做好帶頭人，我也做了充足的準(zhǔn)備。
首先，要先準(zhǔn)備好材料，在限定的區(qū)域內(nèi)，在桌子上鋪上毛氈，每張桌子上放上硯臺，還有兩支毛筆以及練習(xí)紙。再空出一些桌子用來練習(xí)硬筆書法，這里就很簡單了，幾支硬筆加上一本田字格就好了。
其次要去收集哪些同學(xué)有需要學(xué)習(xí)的信息，可以利用學(xué)校的廣播向全校宣傳，發(fā)出邀請，這樣就方便了很多。然后，還要找到合適的老師，我想許多優(yōu)秀的同學(xué)就可以，對他們進行短期訓(xùn)練，加強學(xué)習(xí)，就可以客串老師啦。
在教學(xué)過程中，我們也會進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，讓那些因為字不好有些自卑，不愿意打開自己心靈之窗的同學(xué)們積極展示自己。
老師，誠摯的希望您可以考慮這個提議。
此致
敬禮
申請人：
20xx年6月26日
給老師的一封信簡短 11
親愛的x老師：
您好！
老師，在這x年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
記得新學(xué)期開始，您很嚴(yán)肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當(dāng)您叫到我的名字時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學(xué)校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的`情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說：“老師是托著太陽升起的人�！彪m然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師，我衷心地謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 12
親愛的x老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我x年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性，是您讓我的學(xué)習(xí)成績提高了
記得開學(xué)第一天，您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓，嫌我們沒有精神，其實，不瞞您說，我們對您的第一印象是：兇！但后來，我改變了我的看法，其實您并不兇全都是為了我們好，其實您是一個幽默、風(fēng)趣的人。
是您讓我愛上了寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字?jǐn)?shù)，我真的不知道怎么寫，直到x年級遇到了您，您不要求寫多少個字，您教會了我細(xì)心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛上了寫日記，感覺寫日記是件快樂的.事情，謝謝您，老師。
當(dāng)然，我也被您訓(xùn)斥過，記得上次您讓我回答問題，我恰好不確定這個題的答案，然后站起來默不作聲，后來才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯誤，您就訓(xùn)了我?guī)拙�，我心里雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會了堅強、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。
老師，您向一個辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識，謝謝您，老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 13
敬愛的陳老師：
您好！時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年多的時間里中，您對我的關(guān)心和幫助我都清晰記得，借此機會，我有許多心里話想對您說。記得剛進一年級的時候，我的性格很內(nèi)向，很少與同學(xué)交流，是您讓我當(dāng)上了班干部，讓我有了為班級服務(wù)的.機會，幫助我樹立了自信心。從此之后，我非常珍惜這個光榮的職務(wù)，處處嚴(yán)格要求自己，使自己的各方面都有了長足的進步。現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情，但是我還是堅持在7點鐘之前起床。因為我家住在七小附近，每天早上，如果7點20分之前還不出門的話，就一定會堵車，上課一定會遲到。記得上二年級的時候，也是現(xiàn)在這個季節(jié)，我連續(xù)好幾個早上都遲到。為此，您嚴(yán)厲地批評了我，警告我不能再遲到了。從那以后，我一直都記著陳老師的教誨，再也沒有遲到過。陳老師，您的身體一直都不怎么好，可是您經(jīng)常放棄休息的時間，堅持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā)，我的心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！您為我們付出了多少心血��！在這里，我衷心地對您說：“陳老師，你辛苦了！”
敬祝身體健康，工作順利
您的學(xué)生：錢xx
1月31日
給老師的一封信簡短 14
尊敬的王教師：
您好！
教師就像是一個辛勤的園丁，培育了許多花草。教師就像是一盞明燈，在黑暗中給予我們前進的方向。教師就就像是春天的第一場春雨，灌溉我們這些種子使我們能夠發(fā)芽長葉。
記得一次，我的語文練習(xí)冊十分多的錯題沒訂正和沒寫的.空題。你在輔導(dǎo)課之后把我留了下來補習(xí)，我剛開始教師想著快點改完之后出去玩，好多次跑出去上廁所。你看穿了我的心思后就跟我開導(dǎo)說，做事情不能三心二意，要專心致志，你如果好好完成作業(yè)我會把你留下來補習(xí)嗎我聽了這番話后，就靜下心來好好改題。但很多的題目我都不會做，總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩，反倒還更加的耐心了。最終我最終在您的大力幫忙下完成了作業(yè)任務(wù)。
一些同學(xué)，不但不體諒您還經(jīng)常在您背后說壞話。您聽見了并沒像一些教師一樣惱羞成怒重罰他們，只是提醒他們要尊敬長輩，注意言語。聽媽媽說，您以前在我媽媽那里看過病，因為老是低頭批改作業(yè)很嚴(yán)重的頸椎病會經(jīng)常腰酸背痛�？赡�是忍著痛，幫我們批改作業(yè)，修改作文。我期望您在改作業(yè)時也要注意一下身體的保養(yǎng)。
王教師原本灰黑的頭發(fā)因為要培育我們這些下一代而變得灰白了。您培育了千千萬萬棵小樹，許多已經(jīng)長成了大樹支撐著祖國這個大家，數(shù)不清您為祖國培育了個棟梁之才，您是偉大的人民教師。我們永遠(yuǎn)不會忘記您的。
祝您：
健康長壽，合家歡樂
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 15
親愛的陳老師：
您好！
人們都說教師是這個世界上最美好的職業(yè)。教師確實是一個偉大的職業(yè)，教師更是學(xué)生的父母親。這六年來，您教會了我多少做人處世的道理，是您讓我明白了人生的真諦。從上學(xué)第一天開始，您教會了我們“aoe”，您教會了我們“你我他”，教會了我們“愛”。這些我將永遠(yuǎn)珍藏。
一日為師，終身為父。是呀，您就如同我們的媽媽一樣疼愛我們，教導(dǎo)我們。您的這份愛使我深深感到了人間真情。
記得二年級時，我的頭不小心撞到桌角上，流血了，我嚇得哇哇大哭。您安慰我，讓我把頭抬起來，又叫同學(xué)陪我去沖洗，再進行了簡單治療后。您趕緊把我送到了醫(yī)院，在出租上，您告訴我可能要縫針，我心里嚇壞了，可是看著您那張溫暖的笑臉，我心里放松了。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我進行了包扎，您怕我疼，就告訴我不要害怕，要勇敢。您還給我講了《回鄉(xiāng)偶書》的故事。我聽著您親切的'話語，我慢慢放下了心。
在五年級時，軍訓(xùn)在校進行。那天星期五，我不知是休息不好，還是怎么了，頭昏昏的。后來我們練走路，我臉紅彤彤的。旁邊的同學(xué)看我不行了就跟教官說讓我休息。我去休息了，您來了，您幫我測量體溫，還讓我去教室休息，多喝水。您是多么和藹��！
如果老師是蠟燭，學(xué)生就是在旁舞動的飛蛾；如果老師是園丁，學(xué)生就是那花朵；如果老師是月亮，學(xué)生就是閃耀的星星。
祝您
身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 16
敬愛的老師：
您好！首先，我先向您這位辛勤的園丁說一聲：“老師，辛苦了！”
老師，您時刻關(guān)心我們在學(xué)校的生活，天天批改作業(yè)，勞累到了極點。老師啊，您為我們?nèi)找共賱�，而我們有時還那么不懂事，讓您生氣，害的您經(jīng)常嗓子疼。我們真是不應(yīng)該，我們以后一定不讓您生氣，不讓您勞累。
老師，我再謝謝您對我的信任，您在我心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光，有著舉足重輕的地位。我感激您！但您對我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。有一次，我做錯了題，你就把我拉到一邊，用嚴(yán)厲的目光盯著我的眼睛，斥責(zé)著我，我心里害怕極了！
老師，您知道嗎？在我第一次聽您的數(shù)學(xué)課時，覺得十分有趣，數(shù)學(xué)課這塊干巴巴、快要過期了的面包，這么一下子變成了香甜可口的蛋糕了，變得生動有趣。您帶我們進入了數(shù)學(xué)的樂園，讓我們在知識的海洋里遨游。
老師，您也知道粗心是我的大毛病。每次的.家庭作業(yè)，媽媽給我檢查。其實，我都會做，可就是因為粗心出的錯，考試的時候也是這樣。為此，每到考試媽媽就反復(fù)叮囑：“要仔細(xì)！要認(rèn)真！”我卻不是這樣，常常一進考場就忘了媽媽的叮囑。后來，媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細(xì)、認(rèn)真，檢查三遍”幾個字，讓我考試時，打開盒蓋放在眼前。媽媽因為我的粗心想了許多辦法，但不生效。
老師，在此我祝您身體健康、工作順利，但愿在您的幫助下，我這“馬虎”的毛病將和我永別！
學(xué)生：
20xx年11月23日
給老師的一封信簡短 17
尊敬的老師：
您好!
光陰如梭，彈指之間，兩年過去了，俗話說春蠶死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師我是您培養(yǎng)的兩年學(xué)生，您用陽光雨露滋潤我們。我們都尊重您的教誨。從來沒有聽過您喊過一聲苦，一聲累，您用全部的知識來澆灌一顆顆含苞欲放的心，您用全天下最美的語言將一個個心結(jié)打開，您用最美的彩虹，跨越我們彼此的心。
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。您像一位家長教誨著55名孩子，也像一個園丁培養(yǎng)著55棵樹，像一盞燈，照亮我們奔跑的前方，您的可愛中帶著微笑的臉，不知何時多了幾條魚尾紋。等你你來給我們教書時，我們覺得你是一個嚴(yán)厲又可怕的老師，慢慢的跟你相處了兩年的時光中發(fā)現(xiàn)，您不但嚴(yán)厲又搞笑的老師，雖然您對我們嚴(yán)格要求。是讓我們學(xué)到很多知識，像我們這個班級您不止第一次了吧?我們班在你心目中又是一個怎樣的班呢?
其實你在班級任何一個學(xué)生，你都不放棄，成績差的.，在你鼓勵下，沒有放棄在您的教育下，我們班不再調(diào)皮，以前調(diào)皮又不手機里的一個以前我們調(diào)皮又不守紀(jì)律的一個班級，在您的教育我們的成績大大上升。林糖糖在世界說沒有笨蛋，只有懶漢，是的，每個人都不一樣。
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生小剛
4月25日
給老師的一封信簡短 18
親愛的楊老師:
您好!
看到您在課堂上手舞足蹈，繪聲繪色地講課時，我不禁笑了—笑我好幸運遇見了楊老師。
記得上半學(xué)期第二單元發(fā)完試卷后，試卷上鮮紅的大字—84，讓我一下子心灰意冷，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。自打我踏進這學(xué)校的大門，三年來，就從沒有過8開頭的分?jǐn)?shù)。的確，考試那段時間，值日的問題惹得我心煩意亂，平時說話也毛毛躁躁，動不動就發(fā)火，做作業(yè)時也總是把心游離到窗外去了。不過您卻什么也沒有說，只是一如既往地提醒我該如何管理班務(wù)，分配值日工作。絲毫沒有提及那令人傷感的事。如果是其他不懂人心的老師，早就把我批評的一敗涂地了。對此，我非常感謝您能理解我的心情!
有不少高尚的品質(zhì)也是我從您那兒學(xué)來的。您總是與同學(xué)們說說笑笑的，不會讓人感到一種身份的差別。您總是推開繁忙的工作，擠出時間來為那些參加比賽，為班級爭光的同學(xué)們加油打氣，也安慰著那些心情低落的同學(xué)們。您常說：“辦法總比困難多�！睙o論是多么令人失落的事，您也可以找到好的一面，告訴大家不要氣餒……這些東西，我全部都藏在心里。如今鼓起勇氣給您寫信，告訴您，在我眼里，您是個多么受人敬佩，令人喜愛的'老師啊!
擁有一位好老師，超過閱讀萬卷書，在陽光的照耀下，教師是最光耀的職業(yè)!謝謝您對我的教導(dǎo)和關(guān)懷!
祝身體健康，事業(yè)順利!
您的學(xué)生：
12月22日
給老師的一封信簡短 19
陪伴我五年的親愛的xx老師：
您好!
還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個時候，我就堅信，您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我。在這些事情上，您都沒有嚴(yán)厲地批評我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對，您是溫柔的。
但是，因為我們的種.種數(shù)不清的過錯，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對，您是嚴(yán)厲的。
咱們班有xx個人，您就要改xx本作業(yè)，您多么辛苦啊。每天夜晚，當(dāng)我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，您還在為我們制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們在學(xué)校課間玩耍打鬧時，您卻在與時間賽跑，努力地改著作業(yè)，爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁，變著xx法地給我們上課，讓我們喜歡上。對，您是嚴(yán)厲的。
xx老師，請原諒我們的過錯，我知道，您表面上無論有多嚴(yán)厲，但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的`。我們會在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。
加油!
祝您：身體健康
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 20
親愛的袁老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，我即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了，此時此刻我最想做的事就是給您寫一封信，以表達(dá)我對您的敬意。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝笪暮览钌屉[的這句詩就是用來形容您的。
我們班是全年級出了名的“碎嘴班”，每個教我們班的副科老師都說，進了我們班等于進了菜市場一樣，鬧哄哄的。聽到這些老師們的反饋，您心里十分難過，您循循善誘地教導(dǎo)我們。終于在去年，我們班語文，數(shù)學(xué)，英語三科期末考試在全年級奪得了桂冠。
還記得三年級我剛轉(zhuǎn)來的時候，我的字有的四分五裂，像分了家一樣；有的“沖天破地”；還有得歪歪斜斜的，像喝醉了酒一樣。您曾經(jīng)多次握著我的手教導(dǎo)我如何認(rèn)真的一筆一劃地寫，橫，豎，撇，捺。在您的淳淳教導(dǎo)之下，我的字寫的'也算有模有樣了。
袁老師，您對我的愛比太陽更溫暖；比春風(fēng)更和煦；比清泉更甘甜。您對我的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔，您對我的愛是天下最偉大最高潔的。
親愛的袁老師，回憶起小學(xué)和您在一起的時光，有很多的心聲要對您說，有更多的感謝要向您表達(dá)，千言萬語歸一句話：“袁老師，您辛苦了！”最后祝您身體健康，萬事如意，永葆青春！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 21
陪伴我五年的親愛的X老師：
您好!
還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個時候，我就堅信，您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的'我……在這些事情上，您都沒有嚴(yán)厲地批評我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對，您是溫柔的。
但是，因為我們的種.種數(shù)不清的過錯，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對，您是嚴(yán)厲的。
咱們班有XX個人，您就要改XX本作業(yè)，您多么辛苦啊。每天夜晚，當(dāng)我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，您還在為我們制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們在學(xué)校課間玩耍打鬧時，您卻在與時間賽跑，努力地改著作業(yè)，爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁，變著X法地給我們上課，讓我們喜歡上。對，您是嚴(yán)厲的。
X老師，請原諒我們的過錯，我知道，您表面上無論有多嚴(yán)厲，但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。
加油!
祝您：身體健康
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信簡短 22
我最親愛的老師：
您好！
時間像飛一樣眼間，六年過去了。老師，你辛苦地教我們，給了我們無盡的知識，即將畢業(yè)。我想在其他學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活。在這里，我想向你表達(dá)我的感激之情。你教會了我如何做人。你讓我知道如何努力學(xué)習(xí)，爬到頂峰。
老師，你在我心目中是一位善良的母親。每次我做錯事，你都不會大聲批評我。你只會和我坐下來，冷靜地交流，耐心地指導(dǎo)我。你慈祥的眼神和過去嚴(yán)肅的臉上掛著溫柔的'微笑。這是你對學(xué)生關(guān)心的目光！關(guān)于愛，有溫暖，有期待，有靈感。給學(xué)生溫暖，給學(xué)生遇到困難的勇氣。每次你和我說話，你都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了沒關(guān)系，只要你愿意改變。老師，你教會了我很多知識和真理，讓我從一個無知的孩子變成了一個健談的青少年。老師，這一切都是你的功勞。你為我們付出了多少努力和精力！老師，多謝謝各位！
在我們心中，你總是那么偉大，那么神圣，那么無私。老師，我還記得你。你在課堂上生病了無數(shù)次。雖然你很累，但你還是堅持上課。有時候為了不影響我們的課，咳嗽的時候，你總是在外面咳嗽；當(dāng)你頭痛時，你也堅持在課堂上表現(xiàn)良好。對我們來說，你不知道自己遭受了多少折磨，但你不會放棄，因為你愛我們，你不忍心離開我們。
老師，感謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，感謝您對我們的關(guān)心，感謝您傳授我們的知識，感謝您對我們無私的奉獻(xiàn)……
祝你身體健康，萬事如意！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 23
親愛的高老師：
您好！
現(xiàn)在您是我們的班主任，我很開心。您對我們像母親一樣慈愛。您還記得嗎？三年級的時候，您還是我們的.體育老師呢！不過您可能已經(jīng)不記得。
其實我還是有點不開心的，為什么呢？因為我們以前的語文老師總是占課，所以您不一定記得我們。但是您現(xiàn)在是我們班上的數(shù)學(xué)老師，也快一個多月了，所以我想你早就認(rèn)識我了。
我悄悄地告訴您，我其實很愿意當(dāng)小組長，但是我很膽小，總怕我做不好。上課不舉手是因為我怕我說錯了，你不再喜歡我。以前在班上，我是一直很喜歡舉手的。有一次我說錯了一個問題，下課后他們一直說我：“你也太笨了，連這個問題都答不對！”我一聽，很是生氣，以至于現(xiàn)在不敢舉手了。
現(xiàn)在上課，我很少舉手，就怕說錯了，他們嘲笑我。但是只要您一點我名，我敢把我的答案說出來。
我們現(xiàn)在的作業(yè)很多。您也知道，您和英語老師只布置一點，但是語文老師卻布置很多。我也知道語文老師是為了我們好，但實在是太多了，真希望語文老師能少布置一些作業(yè)。因為作業(yè)太多，我晚上很晚才能睡覺，就連看一會兒書的時間都沒有。
就寫到這了，謝謝您老師，是您把我們的引向光明之道，教會我們知識和道理。
祝您身體健康，笑口常開。
您的學(xué)生：
11月30日
給老師的一封信簡短 24
尊敬的老師：
您好！
是誰像蠟燭，燃燒自已，點燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長？又是誰像蔚藍(lán)而寬闊的大海，向小魚張開自己知識的胸懷？——是您，我們敬愛的'老師。
深夜人靜的時候，我們都已睡熟，可是您還在專心致志地批改我們的作業(yè)。當(dāng)看到答案正確時，您會鼓勵我們：“不錯，不錯，繼續(xù)努力！”當(dāng)發(fā)現(xiàn)有錯時，您會在作業(yè)本上打上鮮紅的叉。第二天，作業(yè)本發(fā)下來時，您會一題一題地為我們講解，直到我們聽懂為止。
還記得剛上小學(xué)一年級時，在教室里第一次見到您，你那和藹可親的面容與親切柔美的話語。讓我立刻喜歡您，很快也愛上了您的課堂。
您每次上課時，都會用優(yōu)美的聲音為我們講解課文文字的奧妙之處以及重要的部分，我被您那優(yōu)美的聲音迷住了，不知不覺就下了課，我還有些猶未盡的感覺，心想：這么快就下課了，老師，我還想聽您的課。
六年轉(zhuǎn)眼就過去了，您對每一位同學(xué)都十分親切，上課時您是我們的老師，教我們學(xué)習(xí)很多很多的知識；下課，您就成了我們的好朋友，和我們一起討論問題，偶爾和我們一起做游戲。
敬愛的老師，我愛您！您不僅是人類的工程師，您不僅有蠟燭那樣的自我犧牲精神，您這樣默默無聞地為我們傳遞知識，我們一定不會忘記您對我們的愛。
感謝您！我們敬愛的老師，我們愛您！我們敬愛的老師，愿您桃李滿天下！
祝您：
身體健康，工作順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 25
敬愛的林怡蘭老師：
您好！
相信您一定還記得我—您曾經(jīng)教過的學(xué)生軒貝。算起來，我和您已經(jīng)有一個年頭沒有見過面了。但我卻把您的教誨牢牢地記在了心里。
老師，您還記得嗎？在我讀三年級時，我有一次考試考砸了，只考了74。5分，我當(dāng)時心里既不開心又害怕，深怕被您批評。您把我叫到辦公室，可您卻沒有批評我，而是溫柔地對我說：“沒事的，下一次考好一點就好了�！边�耐心地幫我講解試卷上錯誤的題目。您慈母般的話語，讓我感到無比的溫暖，那時的情景，現(xiàn)在回想起仍歷歷在目。
老師，我上課的時候雖然有認(rèn)真地聽講，但因為理解能力不足，我的學(xué)習(xí)成績還是沒有提升。我心里很是著急，直到有一次，您放棄休息時間，親自來找我補課，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我這才明白您上課所講的課程內(nèi)容。經(jīng)過您一學(xué)期的輔導(dǎo)，到了期末考試，我心里暗自下定決心：“我這次一定要考出好成績，用好成績報答您，要為老師爭光。
到了發(fā)試卷的那一天，我沒有辜負(fù)您的期望，我考了96。5分，我當(dāng)時心里開心極了，我知道我的好成績絕對離不開您的'辛苦教育。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了，而您卻在一年級那邊上課，現(xiàn)在雖然沒能常常見到您，但我有時候想您時，我會去看一看您的。
老師您是我的好老師，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年11月27日
給老師的一封信簡短 26
親愛的王老師：
您好！
感謝您這三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，這三年里，您對我們的教育讓我們受益匪淺。您教我們文學(xué)知識，教我們做人的道理。您還帶領(lǐng)我們舉行辯論賽，帶我們?nèi)バ@里觀察動植物，為班級編輯班刊，將大家的優(yōu)秀作文刊登在上面，讓我們認(rèn)識到別人的優(yōu)點和自己的不足，使我們得以不斷改進。
您像辛勤的園丁，而我們就是花園里一朵朵含苞待放的花蕾，受您知識的灌溉，受您文學(xué)的栽培。您像我們的媽媽一樣給我們關(guān)懷，我們在您的懷抱里學(xué)習(xí)，您為我們遮風(fēng)擋雨。是您，讓我們有了學(xué)習(xí)的興趣，給了我們無窮無盡的.力量。藤蔓需要大樹作為依附物，花兒、小草需要泥土作為地基，鳥兒需要陽光的溫暖，微風(fēng)的撫摩。在學(xué)習(xí)方面，我們好比是藤蔓，是花兒、小草，是小鳥，而您就是那大樹，那泥土，那陽光，那微風(fēng)！
是的，您有時對我們很嚴(yán)厲，總是嚴(yán)格要求我們，也難免會訓(xùn)我們，但這是對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。我知道，您是為了我們能夠更好地深入學(xué)習(xí)，使我們將來能有所成就。
老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更離不開您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
所以，我想在這里說一聲：老師，謝謝您！
祝您：
身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 27
敬愛的牟老師：
您好！
老師，最近身體好么？心情怎么樣呢？有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢？
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！
老師，我也應(yīng)該向您說聲對不起，我們總是那么的調(diào)皮，總是惹您生氣，老師，對不起！
您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點小動作，被您的眼睛一看，就覺得良心不安；不知道為什么，我們總是那么聽您的話，那么尊敬您，雖然有時您和數(shù)學(xué)老師一樣，用作業(yè)來壓我們，可是，我們總是覺得您是以德服人，不想數(shù)學(xué)老師那樣的`威壓！
老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué)，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤著我們的心田！
我想問您一個問題：為什么一到六年級，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會有朋友間的二選一呢？
老師，謝謝您教會我那么多，謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
老師，您辛苦了！
祝：身體安康，福意綿綿！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師的一封信簡短 28
敬愛的蔣老師：
您好！
時光如水，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說分離了。離別總是不舍的，在這難忘的時刻，曾經(jīng)的.一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。
還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時，我因為在課上沒有認(rèn)真聽課，所以到了寫作業(yè)的時候也是一竅不通。當(dāng)您在查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我還沒交，就讓我到講臺上去寫，我當(dāng)時心里還覺得很沒面子，心中還暗暗抱怨，而這時耐心的您卻走過來教我怎么寫：“這個要先畫線段畫，再列方程……”我聽后把這個方法記在了腦子里，而您為了讓我記得更牢，還特地請同學(xué)放學(xué)后留下來教我，給我類似的題目做，可以說，在數(shù)學(xué)上，您給予了我不少的幫助，三年級、四年級、五年級、六年級都是您在教我們數(shù)學(xué)。這幾年中，我也沒讓您少操心，總是這個不會，那個不熟，但您依舊沒有放棄我，還是和以往那樣耐心地指導(dǎo)我。
“一日為師，終身為父”，您的點滴之恩，我會永遠(yuǎn)記在心頭。還記得我的本子沒了，您不責(zé)怪我讓我重補一遍；還記得您，嗓子不好，還是堅持給我們上課，還記得我惹您發(fā)火時，您還是不厭其煩地教我……就這樣，您一步一步的教我，讓我成長起來。等我長大了，我定會再回母�？赐�，道一聲：“老師，謝謝您！”
祝您工作順利，青春永駐
您的學(xué)生：
20xx年5月8日
給老師的一封信簡短 29
敬愛的老師：
您好！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的`艷麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！
您在上課的時候總是為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升，表達(dá)能力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！
您在上課的時候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行！”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們怎么寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會更努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望！
祝您永遠(yuǎn)年輕，萬事順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信簡短 30
親愛的老師：
您好！
在不知不覺中我該上四年級了。我從一個調(diào)皮無知的小孩，變成了一個“文武雙全”的大男孩了。
從一個渾身藥味的小孩，變成了健康的大男孩了。在這三年里，我與老師經(jīng)歷了許多快樂，高興的事情。我積累了許多知識，懂得了許多做人的道理，在這三年里經(jīng)過了多少個日日夜夜。過往的歲月，在老師的臉頰上留下了一絲的痕跡。經(jīng)過了多少個嘔心瀝血的日夜，染成一絲頭頂上的白發(fā)。在經(jīng)歷了多少個對我“又愛又恨”的日夜，臉上長出一顆“小痘痘”那是歲月之花在開放，這就是我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師。
我馬上要上四年級了，在老師的指揮帶領(lǐng)下，要向“字”“詞”進行魔鬼化訓(xùn)練，要向“句子”進行實彈演練，要向“閱讀理解”和“寫作”發(fā)起全面進攻，要讓他們向我們舉白旗，希望老師對我們進行軍事化管理，把本屬于我們的榮譽爭奪回來。
記得有一次您生病了，您還帶病給我們上課，當(dāng)您走進教室的一剎那，我的心靈受到了強烈的'震撼，您那虛弱的身體，再加上那蒼白的臉，我們的心就像被刀割一樣痛，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來，落在書本上，開出了一朵朵美麗的花。老師您為什么這樣做呀？
在這三年里是您老師，陪我健康成長，我們共同經(jīng)歷歡聲笑語，陪我渡過金色的華年，我們共同定格在天真爛漫，我們是多么有緣呀！要經(jīng)過多少年的輪回轉(zhuǎn)世我們才能今生相遇，才能成為師生情義。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 31
給敬愛的老師：
轉(zhuǎn)眼就是一年。新學(xué)期開始的那一天，我才知道有好多老師已經(jīng)不再教我們了，而其中被調(diào)走的二位都是我最敬愛的女老師。
張老師——你是我們在這個學(xué)校的第一個班主任。當(dāng)我們這些懵懵懂懂的學(xué)生步入初中這個大門，是你，像啟蒙老師一樣教導(dǎo)我們。細(xì)心的你總能發(fā)現(xiàn)我們的.弱點，并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了，你總會先放下手中的活去幫助他。初一的我們?nèi)靸深^讓你頭痛，讓你心煩，有時甚至想故意氣你......，但現(xiàn)在，你卻不教我們了，我們才知道，你是最好的。
歐老師——真懷念你上的英語課。
以前我對英語是最沒興趣的，覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后，我便立刻產(chǎn)生了興趣。你總是富于激情，“慷慨激昂”帶著我們讀每一個單詞，每一個句子。你每時每刻都是“微笑服務(wù)”，常常從黑板這頭跳到黑板那頭，感覺你根本不是一名老師，而變成跟我們一樣青春洋溢的學(xué)生了。
真懷念你上的英語課。
雖然每日依舊有英語課，依舊有新班主任林老師的陪伴，但卻總覺得少了些什么，是張老師的細(xì)心，還是歐老師的熱情？雖然你們已不教我們了，但我還是衷心的祝福你們，教師節(jié)快樂，你們永遠(yuǎn)是我最love的老師。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給老師的一封信簡短 32
友愛的老師：
您好!您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道;您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒學(xué)問的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，宏大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)雽W(xué)校懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當(dāng)我們遇到困難時您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出，再加以急躁地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛又怕啊。時間荏苒，那些老師賜予我們母親般的愛的.記憶片斷，總會像影片一樣，清楚地出現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一班級至六班級，試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”給予把她的青春賜予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水，我們只能贈予微不足道的一句問候，簡簡潔單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對您最深切，最真摯的情感!
即將畢業(yè)，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，光明的眸子，還有那板書時的身影，是我離開校內(nèi)，走進中學(xué)的啊!在不久的將來，我無論是在任何的時候，任何的地方，我都會深深懷念我學(xué)校時關(guān)心我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個好人的老師!
此致
敬禮!
您的同學(xué)：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
給老師的一封信簡短 33
敬愛的老師：
您好！
時間就像水似的，一眨眼我們就畢業(yè)了。
記得您剛接過我們的時候您說過：“我的眼睛里容不下一粒沙子�！睆哪且豢涛揖陀X得您特別的兇惡，果然和我猜想的一樣，但是和您相處了一段之后，我已經(jīng)習(xí)慣了您的脾氣。在課堂上您是老師，在課外上您是家教，有時您會給我們講一講課外的知識，您看起來是那么的嚴(yán)厲，但是在笑的時候像一個小孩子。
記得一開始您教我們的第一節(jié)課的`時候，您提了一個問題，當(dāng)時我比較膽小不敢回答，同學(xué)們都在爭先恐后的舉手而我就在座位上埋下頭去假裝思考，其實我是在心想：千萬不要抽我，不過你還是叫了我，同學(xué)們的目光“唰”的一下落到了我的身上，我的心里慌極了，頭一直不敢抬起來，心“砰砰”直跳，生怕您會生氣，可是萬萬沒想到你既然沒有責(zé)怪我，還親切的說，不用害怕大膽嘗試一下。
老師是您教會我如何不放棄就算不會也要大膽去嘗試，是您教會了我過程錯了答案也就錯，是您在我困難想放棄的時候您讓我重新堅定起來，面對困難。現(xiàn)在到我們分離的時候了，但你在我眼中是美麗的，偉大的老師，我不會辜負(fù)您對我的希望，我在中學(xué)一定會記住您告訴我的過程錯了答案也就錯了。
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生：
20xx年4月25日
給老師的一封信簡短 34
敬愛的x老師：
您好！
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要xx了，在過去的x年里，我要謝謝您。
初見您當(dāng)然是在xx課上，只見您一頭烏黑的短發(fā)，全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于，您開口了，一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。
每次語文早讀，我在前面領(lǐng)讀時，您悄悄的過來和我說該讀哪些，每當(dāng)我站的`幾乎快暈過去的是時候，您似乎看出了我很累了。就說“韓卓霏，回座位吧，我自己來�！蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶�。有好幾次我的語文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室，我去取您對我教導(dǎo)了一番，您說我是女孩子，字不能寫得太大，不能那么不認(rèn)真，讓我回去好好反省，我反省了，后來再也沒有不認(rèn)真寫作業(yè)了。
期中考完了，我路過您身邊時你拍了我一下說：“考的不錯嘛！這學(xué)期我明明要批評你的！”我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不過只是淡忘了，謝謝老師讓我重新認(rèn)識到自己的不足！
可是老師啊，您下學(xué)期不帶我們了，您退休了，誰來再提醒我誰來再告訴我我的不足，我的＇過失，我的陋習(xí)呢？老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
這一個學(xué)期謝謝您我的老師——xx老師我做過您的學(xué)生我不后悔！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 35
親愛的班主任：
您好！
收到這封信的您一定很意外吧！今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對我的朋友產(chǎn)生了一點偏見，這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊，到底要不要跟她絕交呢？如果我跟她絕交了會怎么樣？老師，我跟您說說為什么要跟她絕交吧，是這樣的：她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好，可是有一天在交作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)她表情不對，于是我跑去問她：“你作業(yè)沒寫嗎？”并加上一句，“我們倆是好朋友，你可不能騙我喲！”她說她肯定寫了，于是我就相信了她。因為我是課代表，可是檢查到她的作業(yè)的.時候，我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè)，并且還對我撒了謊！老師，您覺得我是跟她絕交呢，還是再給她一次機會呢？
您不知道，我的煩惱可不少！我覺得自己被忽略了，是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α�，難道老師不喜歡我了嗎？一些我可以完成的任務(wù)，為什么不再找我了呢？還是您覺得我累了呢？我不累！可以幫助您，我的心里別提有多開心啦！我雖然壓力大，但是我扛得住，我還有一點小空間，是來幫助您的！每次下樓去幫您取資料再再跑回班級，我只要聽您的一句謝謝就滿足了！所以我很厲害的，您不要忽略我呀！
老師，您好久沒注意到我了，這些小煩惱您能幫我解決嗎？
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生
11月26日
給老師的一封信簡短 36
尊敬的老師：
在我一年級和二年級的時候您給予我很大的幫助，我在這里感謝您在我身上的付出和心血。
記得在我上一年級時，“海浪”的“�！蔽乙恢睂懖缓�，習(xí)字冊上寫得很糟糕。當(dāng)時您走到我身邊，用慈祥的目光看著我。您的眼睛好像在說：沒關(guān)系，老師來教你，就能寫好了。之后您坐在我身邊，對我說：“遇到困難要找老師！”我點了點頭，心想：看來遇到難題就得問，我的小腦袋想炸了也想不出來呢。
我鼓起勇氣對您說：“這個“海”字我寫不好，能不能教教我呀！”“好呀！”在草稿紙上寫寫畫畫，這個筆畫這樣寫，三點水注意在一條線上。您還專門為我找了一張練習(xí)紙，給我描紅，幫我分析這個字的特點，可我還是寫不好，我以為您會生氣了，但是您還是專心教我，經(jīng)過漫長的練習(xí)我終于克服了這一大難題，寫字信心大增。從此，我的字越來越好了，我看著您，甜甜地笑了，情不自禁地說：“謝謝您！”但您對我說：“這是我應(yīng)該做的！”您的'雙眼瞇成一對彎彎的月牙。
您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進步更快了，也更加聰明了，這都要歸功于您和其他老師的熱心指導(dǎo)，我在這里衷心地感謝過老師們！謝謝！
祝老師工作順利，事業(yè)有成！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 37
親愛的小岳老師：
您好！
回想起我們第一次相遇，那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學(xué)聽課的時候�？偸遣徽J(rèn)真聽講，只有前幾分鐘會認(rèn)真。那天我本想在底下發(fā)呆�？墒悄阃L(fēng)凜凜的樣子，讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了，你那站姿是多么的英姿颯爽，你那非凡的.人生經(jīng)歷也使我動容。你那幽默風(fēng)趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這么有魅力的老師。這才是一個老師。一個真正的好老師，不會只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學(xué)生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好，要憑實際和實力的。而你呢？現(xiàn)實創(chuàng)下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂于青。并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學(xué)期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的付出。大人們總是認(rèn)為就多做作業(yè)，才能使成績變好。而你卻從來不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的回報。是你讓我懂得了感恩，懂得了什么才是快樂。寒假過來，你接手我們的班級。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你為我們打好心理準(zhǔn)備。為我們拼搏，為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠(yuǎn)不會忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
祝老師：萬事如意!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 38
老師：
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué)，是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對我們的教育，感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹，我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學(xué)到更多的知識，她每天晚上都會上網(wǎng)查資料，為明天上課做準(zhǔn)備，還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地，你是讓我們少干點活才這么干的`。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍�。你說∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的，您就像詩人所說的：
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息，開開心心的過好您的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康,工作順心!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 39
敬愛的老師：
你好，
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍，懷著悲傷，感謝你悉心培養(yǎng)了我們，帶我們走過那六年，走過那一道道坎坷，我們小學(xué)生活像一棵槐樹，這棵高大的槐樹意境添了六個年輪，每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊，深入我心。我們從一年級牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生，心中懷著深深不舍，舍不得老師，舍不得伴我六年的同學(xué)，老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的`，但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課，我的腳受傷了，xxx，xx，她們把我扶入校醫(yī)室，您也立刻趕了過來，陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來，我的眼角組件濕潤，眼淚早已模糊視線，久久沒有掉下。
老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師，我是舟，您就是海，沒有您的拖載，我們怎能遠(yuǎn)航，我是泉，您就是山，沒有您的教誨，我們怎么能潺潺流淌，老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您！是您培育了我們，是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見，學(xué)校再見！再見了，擁有我純真記憶的母校，再見了，教會我做人道理的老師！謝謝您！
祝你
青春常在！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 40
親愛的老師：
聽了佐文老師的演講后，我最大的感覺就是四個字：感動和后悔。
當(dāng)您含著淚沖著我們大喊：“孩子們我愛你們�！钡臅r候，我感覺這是第一次，我真真正正的理解了，理解了您的批評，您的'嚴(yán)厲。
開學(xué)一個多月了，我們朝夕相處了一個多月了，您自始至終給我的感覺就是：嚴(yán)厲、很嚴(yán)厲。記得您第一次批評我是開學(xué)第一天，我站軍姿時動了，從那時候我就很后怕，甚至是迷茫，多動的我，該怎樣適應(yīng)嚴(yán)厲的你，嚴(yán)厲的十三中。
三番五次的違紀(jì)，一次有一次被叫到辦公室，紀(jì)律不行，內(nèi)務(wù)不好，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，您曾不止一次的說哭我，說到我的心上，說不怨恨，那是假的，我埋怨，我為什么有一個這樣嚴(yán)厲的老班，為什么我會這樣倒霉�？墒�，當(dāng)我每天清晨跑步下樓時看見你的身影時，當(dāng)我吃完飯回教室看見你的身影時，我突然發(fā)覺，我是多么幸福，我們是多么的幸福。
我沒有想到高中老師會如此辛苦，我更沒有想到，老師們?yōu)榱宋覀�，一天天看見的只是自己心愛的孩子x的睡顏。是不是當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時，我們的老班，正走在回家的路上，是不是當(dāng)我們還在酣睡時，我們的老班正走在通向12—14班的路上？
親愛的老班，我為我過去的的不遵守紀(jì)律曾經(jīng)的不認(rèn)真向你道歉，對不起。我不會再成為最差，因為我有一個嚴(yán)厲卻關(guān)心我們的好老班。
感謝您！我敬愛的老師。12—14班，我們都愛您。
=
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 41
親愛的xx老師：
您好！
時間似水，不經(jīng)意間緩緩流過。我已度過小學(xué)六年的時光了，十分舍不得您呀！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”這句話不就是對您的寫照嗎？我很難忘記，您帶病來上課的這件事，當(dāng)時，您吃力地在黑板上寫下 “23 世紀(jì)寶鼎”，豆大的'汗珠從臉頰上流下來，轉(zhuǎn)過身，咬了咬嘴唇，說：“ 今天 …… 我們 …… 來……來上這課”，我們哭了，平時的小白話也早跑去了爪哇國，下課了，您倒了下去 ……
我更難忘記，您和我們做游戲時，像小孩似的，讓我們看到了您那顆童心未泯的心。我很難忘記 ……
“白日莫閑過，青春不在來”是您教我們這句林寬的名言，到現(xiàn)在我還未曾忘記。想想以前，您從沒打罵過我們。有一次，您生氣了，快要打到小青時，小青拿出文具盒，一迎，您的手打在了文具盒的邊上，我們笑了。
我們那時調(diào)皮極了，您也為我們傷透了腦筋，可就是因為一件事讓我們不得不對您五體投地。
一次，學(xué)校組織春游。在車上，我暈車了，您拿出一個塑料帶，讓我吐在里面，我舒服多了，您又無微不至的照顧我。到了目的地，我們都去玩了，您跟在我們身后，用一個大塑料帶，將我們邊走邊扔的食品包裝袋放進袋子里，我們看到后，都不扔了，還和您一起揀起垃圾。
雖然就要畢業(yè)了，但我卻怎么也高興不起來。
祝您
你的xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信簡短 42
親愛的劉老師：
您好!見字如面。
感謝您伴我們初一的地理學(xué)習(xí)。還記得期末復(fù)習(xí)階段，我們總求著您講講初二的知識，做延伸拓展。您聽到后總會收一收一臉上笑意，說“你們復(fù)習(xí)好了?能拿年級第一了?那我就下來抽背了!”我們也裝做慌忙，拿起地理背記本，繼續(xù)背書。沒想到熬過了期末，盼來了開學(xué)，卻等來了您不再教我們的消息。一年的時間可真是太短了，太短了，努力回想起來，只記得您愛穿的那條流蘇白裙，斜斜搭在右肩的`低麻花辮。還有下午三點的陽光，溜過窗簾縫，恰好暖洋洋地撒在執(zhí)粉筆的手上的畫面。
您很忙，雙腳不沾地，總會在上課鈴打響的前幾秒匆匆站在講臺前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒來，同學(xué)們也就笑笑，知道您是把課給“忙忘了”。幾次聽您說中午忙得忘了吃飯，我都在心里替您心急，可即便您這么忙，您都會在我課間問問題時將問題答案再到原因再至學(xué)習(xí)方法通通梳理一遍，等到預(yù)備鈴打響時，再抱著教案，踩著上課鈴去往下一個教室的講臺。
一年的時間很短，幾十節(jié)地理課一晃就溜走了。我好像也沒有機會說上幾句話表達(dá)對您的感激之情，那就借期末地理考試上的“A”以及這封信來表達(dá)對您的愛吧!
祝：
身體健康、萬事勝意!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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