寫(xiě)給老師的一封信精華(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的王老師：
您好。
還記得小時(shí)候，我天天玩得不知道有多高興！玩到凌晨都不肯睡覺(jué)。長(zhǎng)大了，需要學(xué)的東西越來(lái)越多，玩的時(shí)間也越來(lái)越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí)，不是說(shuō)，玩是孩子的.天性嗎？好多家長(zhǎng)都把希望放在孩子身上，當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ�，因此而變的精神恍惚，從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎？
每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣，跑到跑道一半時(shí)，我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試，成績(jī)出來(lái)了，四米及格，而我只投了三米多，老師告訴我：你怎么又沒(méi)及格！沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步，我在想：為什么我不及格呢？是我沒(méi)集中精力？還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉，才導(dǎo)致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后，我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快：我能堅(jiān)持跑一圈了；又一次投壘球測(cè)試，我及格了！這一系列的進(jìn)步使我感到了高興！又讓我感到驚訝：在心理上做一點(diǎn)理念的改變，能換來(lái)這么多的驚喜！
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍！王老師，您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？
祝
笑口常開(kāi)
學(xué)生：羅瑤
�。保痹拢保慈�
寫(xiě)給老師的一封信2
寫(xiě)給老師的話
敬愛(ài)的徐老師：
您好！暑假過(guò)得愉快嗎？老師，才離開(kāi)離開(kāi)您幾天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會(huì)了我計(jì)算；是您讓我明白了學(xué)數(shù)學(xué)有多么快樂(lè)；是您把我領(lǐng)進(jìn)了數(shù)學(xué)的大門(mén)。是您鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言；感謝您教會(huì)了我那么多知識(shí)，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。
老師，您記得嗎？有一次，我忘帶筆，您火眼金睛看到我很著急，就問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我忘了帶筆�！崩蠋熈⒖叹湍昧艘恢ЧP我。感謝老師您對(duì)我的愛(ài)護(hù)！
還有一次，我不小心摔倒了。您把我送到醫(yī)務(wù)室去處理傷口，為我清洗傷口，消毒再用紗布包扎傷口。
老師您就像紅燭，燃起了學(xué)生心中的`火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。啊，老師，您是這么無(wú)私！您是這么偉大！老師，我們愛(ài)您！
老師，您辛苦了！祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生：于陳媛
2018年7月10日
寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的于老師：
您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬(wàn)別累壞了。
老師，我寫(xiě)這封信，是因?yàn)橛幸患拢乙恢辈缓靡馑颊f(shuō)，就是最近我的表現(xiàn)讓您失望，比如：上課說(shuō)話、和同學(xué)玩，總愛(ài)鼓搗東西……讓您操心，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病 。
上課時(shí)，我要積極發(fā)言，再不和別人說(shuō)話，也不在下面玩，讓我的.思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號(hào)，您讓我干什么，我就干什么，把學(xué)習(xí)搞好，把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的好學(xué)生，再不讓您失望了。
老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時(shí)，老師把我的三級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái)，有機(jī)會(huì)讓您也看一看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)練六級(jí)的《小放�！妨�，相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不久的將來(lái)再考下六級(jí)，讓您也高興高興，就寫(xiě)到這吧。
祝您身體健康，天天快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信4
尊敬的老師：
我是您的一名學(xué)生，在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的'園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話，搞小動(dòng)作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào)，但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做一個(gè)上課專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生。每一次考試，班里的成績(jī)都很好，一直都在取得優(yōu)異的成績(jī)，在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。
祝愿老師身體健康，工作順利！
此致，
敬禮！
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒(méi)有從一年級(jí)就開(kāi)始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，感受到來(lái)自付老師您的溫暖。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我很膽小，那時(shí)，您用溫柔的眼神激勵(lì)我：不要怕，要堅(jiān)毅！雖然那只是一個(gè)眼神，而您也可能用那眼神激勵(lì)過(guò)很多人，但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋�(gè)眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時(shí)，因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽(tīng)不懂。下課后，您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語(yǔ)令我不知不覺(jué)間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫(xiě)得家庭作業(yè)沒(méi)有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了，心里七上八下的'，說(shuō)話也小心翼翼，跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒(méi)有帶的時(shí)候，心都提到嗓子眼了。但您并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的.，有種想哭的感覺(jué)。
老師，您是冬日的太陽(yáng)，溫暖了我冰冷的心；
老師，您是一口清泉，滋潤(rùn)了我的心田；
老師，您是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
老師，您辛勞了！
祝您：工作順利萬(wàn)事如意
寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好！
歲月，讓您的眼角出現(xiàn)皺紋；終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上，讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發(fā)是因我們而白。老師，您默默無(wú)聞地工作，為我們付出……
每天早上，您可以在您上課時(shí)到學(xué)校，可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室，為的就是我們，為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間，讀書(shū)背誦；放學(xué)后，您本可以到下班時(shí)間就回家，可您沒(méi)有，您還在我們補(bǔ)習(xí)……老師，您辛苦了！
您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的.老師��！記得是上學(xué)期，謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷，您顧不上一整天的辛苦，顧不上自己的休息，籌集一筆善款，帶著錢(qián)。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里，打心底里的喜歡您。
您是個(gè)多么慈祥的老師啊！在該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就耐心。專(zhuān)心地給同學(xué)們講解，直到弄懂為止；在該放松心情的時(shí)候，是您陪著我們，一起玩耍，盡情享受快樂(lè)，制造恢的氛圍。
老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當(dāng)?shù)男菹�，不要過(guò)度疲勞，還堅(jiān)持給我們上課。老師，您有時(shí)也要為自己著想��！老師，我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑，保養(yǎng)好喉嚨，說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。
老師，您是草，我是花，沒(méi)有您的培養(yǎng)。襯托，哪有我這朵艷麗的祖國(guó)的小花朵？您就是海，我就是魚(yú)，沒(méi)有海這個(gè)家，怎么會(huì)有我這條小魚(yú)？
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！“春蠶到死絲方盡到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每到我讀到這句詩(shī)歌的時(shí)候，我就會(huì)想起您——我敬愛(ài)的劉老師。
老師，您是我們的領(lǐng)路人，是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí)，我是無(wú)知的小孩子，怯生生地站在一旁，是您把無(wú)知的我領(lǐng)到寬敞的教室，幫我撐起理想的風(fēng)帆，帶我在知識(shí)的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己，照亮了別人，又像一棵大樹(shù)，忍受著烈日，卻把陰涼帶給了大家。
老師，您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次，咱們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手，你鼓勵(lì)我們還沒(méi)有舉手的同學(xué)發(fā)言，您邊說(shuō)邊用目光在教室里四處搜尋著，這時(shí)，我的目光和您四目相對(duì)，碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì)，我心里頓時(shí)感到了踏實(shí)，鼓起勇氣舉手，您立刻叫了我的名字，我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩(shī)歌，得到了一陣陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我忘不了，更忘不了您給我的勇氣。
老師，熱情像太陽(yáng)，感染著每一位同學(xué)，您的教誨像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。你寫(xiě)在作業(yè)本上的溫馨的話語(yǔ)，已成為我們最珍貴的'記憶�！罢�(qǐng)注意你的書(shū)寫(xiě)”“孩子，你的作文寫(xiě)得很棒，如果作文書(shū)寫(xiě)好一些，就更棒了！”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字，一句句循循善誘的話語(yǔ)，是您對(duì)我們的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，使我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，變得大膽自信，積極陽(yáng)光。
老師，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，為我們送來(lái)溫暖，讓我們健康成長(zhǎng)。每當(dāng)天氣變化時(shí)，您總是提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后，叮囑我要想成為一個(gè)男子漢，一定要多吃水果蔬菜，才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行，不讓我們說(shuō)臟話，培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)P(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月25日
寫(xiě)給老師的一封信8
敬愛(ài)的方老師：
您好！
轉(zhuǎn)瞬間，漫漫的六年時(shí)光，即將逝去。回憶頗多，也很不舍，但是時(shí)光不盡人意。這六月的盛夏里，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。還記得我初入學(xué)堂時(shí)，面對(duì)一臉嚴(yán)肅的您，頗有一些害怕和畏懼。在家長(zhǎng)的慫恿下，我唯唯諾諾的說(shuō)了一聲：老師好。您聽(tīng)了以后，笑了，很普通的微笑，但在我眼里就仿佛是當(dāng)時(shí)金秋的陽(yáng)光，涼爽而又溫暖。
還記得我寫(xiě)的第一篇作文，叫做《萬(wàn)能城堡》，寫(xiě)的很差，沒(méi)有一點(diǎn)文采，也許根本就入不了您的眼。但您看了之后，竟然鼓勵(lì)我。如果不是您的肯定，我怎能走到今天這一步呢？
還記得在校園足球聯(lián)賽上，您在場(chǎng)下為我們吶喊助威，比我們這些運(yùn)動(dòng)員都還有興奮。時(shí)而揮舞手臂，時(shí)而加油鼓勵(lì)。雖然我們最終失敗了，您也沒(méi)有像我們一樣氣餒，幫我們找出問(wèn)題在哪里，給我們鼓勁。
還記得在國(guó)旗下演講人員選拔時(shí)，您讓我去。我以前本就搞砸過(guò)一次演講，一聽(tīng)到這演講這個(gè)詞就害怕。我害怕給班級(jí)抹黑，害怕在臺(tái)上出丑。但是，在您的`指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們的這次演講十分順利，我也克服了恐懼。如果不是您的肯定，我可能取得這次演講的成功嗎？
老師您是最美的耕耘者，最美的播種者。是您如春雨般的教導(dǎo)，如春風(fēng)般的栽培，我們才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
祝您
萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信9
尊敬的邱老師：
您好!
您還記得我嗎?您是我的啟蒙老師。五年前，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)新生報(bào)到時(shí)相遇了，并且，您還抽到了我，我三生有幸的當(dāng)上了您的學(xué)生。
在您的諄諄教導(dǎo)下，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。雖然，我也有美中不足的地方，那就是坐姿不正……有一次，我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，忽然，一只溫暖的手扶著我的前額，慢慢地向上抬起。原來(lái)是您。您的一雙眼睛望著我，好像在說(shuō)：“‘三個(gè)一’怎么又忘了?”
我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。
從此，我每次做作業(yè)的時(shí)候，就覺(jué)得額前有一只溫暖的手。它時(shí)時(shí)提醒我：寫(xiě)字，一定保持正確的姿勢(shì)。
后來(lái)，在我上四年級(jí)的時(shí)候，您被調(diào)到別的學(xué)校去了�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”。您的教誨之恩，我終身難忘。
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：羅怡
20xx年1月6日
寫(xiě)給老師的一封信10
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，媽媽第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓(xùn)練，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂(lè)曲后，我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候，我會(huì)選擇歡快的曲子來(lái)彈；憂傷的時(shí)候，我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒(méi)有比彈琴更苦的`事了，這我都堅(jiān)持了2年多�！蔽页３�(duì)自己說(shuō)，“沒(méi)有您的鼓勵(lì)和媽媽的幫助，我是堅(jiān)持不下來(lái)的�！�
謝謝您，帶我走進(jìn)鋼琴的世界，音樂(lè)的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的胡老師:
你好，不知道你還記不記得在報(bào)名的時(shí)候我們相遇的那一刻。其實(shí)第一次看到你的時(shí)候就覺(jué)得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你就為了我們住宿問(wèn)題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，你對(duì)于我們班級(jí)的每一個(gè)人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面，你就跟我們說(shuō)如果誰(shuí)想當(dāng)班干部的話，那么就要早點(diǎn)和你溝通交流。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的內(nèi)心中也是有這種想法的，但是當(dāng)時(shí)我的勇氣并不是很大。
所以我就沒(méi)有勇氣去告訴你，其實(shí)那幾天我一直在不斷的鼓勵(lì)自己要去告訴你，可是每次還沒(méi)有收到你辦公室的時(shí)候，我就一次又一次的退縮了。那個(gè)時(shí)候我對(duì)于自己特別的失望，一想到自己當(dāng)時(shí)畏畏縮縮的樣子，就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時(shí)的幽默和風(fēng)趣，你在上課的時(shí)候非常的幽默風(fēng)趣，完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你會(huì)在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的'知識(shí)是通過(guò)另外一種的方法來(lái)讓我們記憶深刻。其實(shí)如果完全通過(guò)死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的話，我們雖然能夠記住，但是這種只是一種短時(shí)間的記憶。可是通過(guò)你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法，我們對(duì)他的記憶就特別的深刻，不容易忘記。
你除了在學(xué)習(xí)方面會(huì)讓我們這樣以外，在生活中你也會(huì)經(jīng)常來(lái)到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們?cè)庥鰺⿶阑蛘呤抢щy的時(shí)候，你也會(huì)及時(shí)的幫助我們，在我們煩悶的時(shí)候，你也會(huì)為我們解除困難。你也會(huì)經(jīng)常跟我分享一些事情，有的時(shí)候在你的身邊，感覺(jué)你并不是一位老師一樣，更像是一位長(zhǎng)輩在不斷地鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)。我知道你對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種精神的指項(xiàng)標(biāo)，你也希望我們能夠不斷的健康成長(zhǎng)下去。
寫(xiě)給老師的一封信12
親愛(ài)的英語(yǔ)老師:
您好！
我很高興也很榮幸可以和你一起度過(guò)這一年多的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一同奮斗，在這里還是由衷的祝您:天賜貴子喜添丁，幸福洋溢時(shí)刻伴隨你，喜氣福氣滾滾來(lái)！孕來(lái)運(yùn)來(lái)！
可以說(shuō)，老師您見(jiàn)證了我們從初一到初二的蛻變，我們也感受到了您為人母的仁慈、親民。
我特別記得有一次晚上班里停電，當(dāng)時(shí)您努力抑制住我們的心情，有害怕的.、有興奮的……您還是很冷靜，但是班里還是很黑，有幾個(gè)淘氣的在底下起哄，您忍，您不計(jì)較，過(guò)了一會(huì)兒，班里的人更猖狂了，有的偷著聊起了天，有的連試都不考了，老師，您能忍，我都忍不了了，過(guò)了一會(huì)兒，您的情緒也是爆發(fā)了出來(lái)，那時(shí)我才知道，您真的把我們當(dāng)作您的兒女，那種感覺(jué)是沒(méi)有什么可以代替的。如今，您的家庭里又要誕生一個(gè)小寶寶，我們二(6)班這么多人帶著比人還多得多的禮福送給您。
在此衷心祝您生活幸福！
此致
敬禮
20xx年4月19日
初二6班xxx
寫(xiě)給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
您做了我們班x年的班主任。在這x年里，您在我們的身上花了很多的精力，想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生，我也知道您的一番苦心。x年了，我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、悲傷過(guò)、并肩作戰(zhàn)過(guò)，雖然中間偶爾會(huì)出現(xiàn)一些“小插曲”，但是我相信它不會(huì)影響您對(duì)我們的愛(ài)的，對(duì)嗎？
記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量著為您過(guò)生日，您并不知道。那段時(shí)間，我們都投入到了準(zhǔn)備的活動(dòng)中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節(jié)，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，為了就是給您一個(gè)驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會(huì)說(shuō)我們自作主張，但是我說(shuō)為了表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)，就算被罵也無(wú)所謂。當(dāng)您走進(jìn)教室后，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了，您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過(guò)節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不知道我們的那時(shí)高興透了。
我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺(tái)上，看著您痛苦的表情和蒼白的臉，我的心擰得緊緊的`，您為了我們的學(xué)習(xí)，帶著病來(lái)給我們上課，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，有一種說(shuō)不出的酸楚。
現(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)您，去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是我的老師，我回永遠(yuǎn)把您記在心中的。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信14
親愛(ài)的孔老師：
您好!
不知不覺(jué)中，我們已和您共同度過(guò)了近兩年的時(shí)光，在畢業(yè)前夕，重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事，此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
記得前一段時(shí)間，您回憶你的讀書(shū)歷程時(shí)，提到了您的父親，那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許，今天的我們，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷，即使遇到了，也有可能向您當(dāng)年一樣，由于父母的緣故，毫無(wú)負(fù)擔(dān)，仍然大步向前邁進(jìn)。不過(guò)，這個(gè)故事，給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng)，更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師，我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享，讓我們也來(lái)體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說(shuō)的，現(xiàn)在的`我們還不知道怎么去感激，不過(guò)我覺(jué)得，那一天，我好像長(zhǎng)大了一歲，明白了什么。
時(shí)光如水，悄然逝去，留下的，只有塵封的記憶，暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中，時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中，目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶，像開(kāi)著大片蒲公英的土地，我不停地摸索著，抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴，重溫曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。突然感到，這段專(zhuān)屬回憶中，有風(fēng)的味道。
孔老師，還記得您說(shuō)過(guò)：“我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生都是正直的人，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)正直的老師�！蔽蚁耄菍�(duì)的，您深深地影響著我們，相信，我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)正直的人!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的老師：
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們，我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)講，不會(huì)上課講話，我們會(huì)幫您做事也會(huì)幫您做很多很多的事，不會(huì)讓您太忙。
您也可以多說(shuō)些故事，我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事，給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì)乖乖的`上別的老師的課，不會(huì)讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會(huì)專(zhuān)心的上課不會(huì)頑皮搗蛋。
您不用擔(dān)心，我們會(huì)自己寫(xiě)作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會(huì)自己寫(xiě)，我們都會(huì)像五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，不會(huì)像一年級(jí)二年級(jí)的小孩一樣，甚么事都要問(wèn)老師，也不會(huì)甚么事都要告訴老師，我們都會(huì)自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì)乖乖的上課，也會(huì)不讓老師生氣，我們會(huì)讓上次您給我們看的影片，我們也會(huì)像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時(shí)候我會(huì)送您一個(gè)小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì)用畫(huà)的喔。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxxx
xx年xx月xx日
【寫(xiě)給老師的一封信】相關(guān)文章：
寫(xiě)給老師的一封信(精選)09-07
寫(xiě)給老師的一封信06-17
寫(xiě)給老師的一封信06-13
寫(xiě)給老師的一封信【精選】07-16
寫(xiě)給老師的一封信（精選）07-16
（精選）寫(xiě)給老師的一封信07-16