【精】致一封信作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的致一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　中考終于結(jié)束了，考試成績(jī)下來后，有的同學(xué)要進(jìn)入自己理想的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)要到技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，有的同學(xué)可能會(huì)選擇復(fù)讀的道路。

　　同學(xué)們一起經(jīng)歷了初中三年的美好時(shí)光，學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一幕幕令同學(xué)們難以忘懷。同學(xué)之間依依不舍的情景會(huì)在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。

　　今年的暑假生活比往年時(shí)間要漫長(zhǎng)，你們想過沒有：如何度過今年這個(gè)漫長(zhǎng)的假期呢？

　　在你們離校那一天，學(xué)校和班主任老師對(duì)同學(xué)們的教育一定很全面，也很具有針對(duì)性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經(jīng)的中學(xué)生，一個(gè)在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點(diǎn)建議，安全、快樂而有意義的度過這個(gè)假期。

　　第一，必須注意安全，生命安全第一。

　　安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個(gè)醒，而且這個(gè)提醒很是殘酷:在我國(guó)，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個(gè)別的.學(xué)生卻不能拿著通知書到理想的學(xué)校就讀，為什么？因?yàn)橛袀�(gè)別學(xué)生或者因?yàn)槟缢�、或者因�(yàn)榻煌ㄊ鹿�，或者因�(yàn)槠渌�原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴(yán)重殘疾，而不能繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

　　第二，必須保持良好的習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　你們?cè)诔踔腥�年的學(xué)習(xí)初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在假期中不要把辛辛苦苦養(yǎng)成的習(xí)慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考結(jié)束了，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。將來你們不論是進(jìn)入高中、還是到技校、或是復(fù)讀，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣永遠(yuǎn)是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。

　　有人說，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣；不要到網(wǎng)吧，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲……

　　第三，要注意保持學(xué)生的良好形象。

　　在假期中，經(jīng)常在各種公共場(chǎng)合活動(dòng)，作為學(xué)生，要保持良好形象，要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學(xué)生良好形象的事情來。

　　注意安全、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注意形象，三條小小的建議僅供同學(xué)們參考。

　　祝同學(xué)們暑期生活安全、快樂而有意義！

致一封信作文 篇2

　　一起玩到大的兄弟要結(jié)婚了，第一時(shí)間聽到這消息，既驚訝又為他高興，不知道為什么，過后，心底卻有那么一點(diǎn)淡淡的憂傷，揮之不去。前些日子還因?yàn)樽隽司司�，一直感嘆時(shí)間如流水一般，一去不復(fù)返。

　　是啊，光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不知不覺中，都已長(zhǎng)大成人了。記得小時(shí)候，你說，你比我大，所以要先比我結(jié)婚，我不信。殊不知，時(shí)過境遷，這一天真的到來了。真的好快，兄弟，我有點(diǎn)忐忑了。不禁細(xì)細(xì)回憶一翻，仿佛一切都好像定格在昨天，恍惚間，又覺得有些事似乎遙遠(yuǎn)了。對(duì)，好遙遠(yuǎn)，以至于有好多事情都忘記了。沒想到，一晃就是十幾年的光景，在這琉璃的歲月里，我們總是聚少離多。大多數(shù)情況下，都在忙于塑造各自人生，追需著自己想要的'生活，多年的奔波，已使我們不在兒時(shí)，像熊孩子那樣整天嘻嘻哈哈，無所不談了�；秀遍g，都已是成人了，有好多東西，都要都在無意識(shí)中消失了，于是在歲月的長(zhǎng)河里，無形間，我們之間就有那么一條淺淺的溝壑，也許因?yàn)槲覀兌疾欢�現(xiàn)在對(duì)方。也許是我們長(zhǎng)大了。不管怎樣，這都沒有關(guān)系，兒時(shí)那種兄弟情誼還在，是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的，所以友情常在。電話中，你還在一個(gè)勁的催促我，趕快找一個(gè)，我知道你也在為我急，或者是你沒話題了。 難言啊，請(qǐng)?jiān)�諒我不能告訴你。

　　好了，不在此哀嘆太多了，聽說你也快當(dāng)爸爸了，雙喜臨門。當(dāng)然在此，兄弟也更加為你高興了。幸福來之不易，好好珍惜啊，人生路不是你想的那樣簡(jiǎn)單，以后，還很多困難和挫折，等著你去考驗(yàn)。最后祝福你倆有個(gè)美好的未來，相親相愛幸福永，同德同心幸福長(zhǎng)，愿你倆情比海深。 執(zhí)子之手，與子諧老。

致一封信作文 篇3

　　尊敬的一6班的家長(zhǎng)朋友：

　　金秋時(shí)節(jié)，落葉紛飛，大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝，不知不覺中秋天已經(jīng)來到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)秋天，留意樹上紛飛的落葉，路邊盛開的菊花，餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周時(shí)間開展以《美好的秋天》為主題的新教育課程�，F(xiàn)將初步計(jì)劃與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．關(guān)注周圍事物在秋節(jié)的變化，感受秋天的美，積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)，樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

　　2．晨誦午讀欣賞兒童詩(shī)和繪本，感受作品的意境美，能運(yùn)用語言、動(dòng)作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的理解。

　　3．在活動(dòng)中有探究的興趣，通過觀察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。

　　二、主要活動(dòng)安排

　　1、利用晨誦時(shí)間欣賞秋天的'圖片，讀兒童詩(shī)和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話》等。

　　2、聽繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》《來吧，我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》

　　3、留住秋天，可用繪畫、拍照、樹葉書簽、樹葉貼畫、種子貼畫、兒童詩(shī)創(chuàng)作等形式，優(yōu)秀作品在班級(jí)外墻進(jìn)行展覽。

　　4、請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹植物的生長(zhǎng)過程。

　　5、組織一次秋季采摘的遠(yuǎn)足親子活動(dòng)。（因涉及到時(shí)間、車輛和餐費(fèi)問題，此項(xiàng)活動(dòng)自愿報(bào)名。另注：出于安全考慮，學(xué)校禁止組織學(xué)生外出，此項(xiàng)活動(dòng)只能是有家長(zhǎng)委員會(huì)來組織，有意承擔(dān)班級(jí)活動(dòng)，熱心班級(jí)事務(wù)的家長(zhǎng)可報(bào)名家長(zhǎng)委員會(huì)。）

　　各位家長(zhǎng)，這項(xiàng)秋季課程的開發(fā)設(shè)置并不是學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作，只是我個(gè)人認(rèn)為教會(huì)孩子留心周圍事物，用心感受生活比單純學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有意義。我也知道這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我自己和家長(zhǎng)們?cè)鎏聿簧俾闊�，無形中加了許多工作量，所以本班所有的班級(jí)課程都本著自愿參加的原則，對(duì)于積極配合的家長(zhǎng)表示由衷的感謝，對(duì)于有困難不能參加的家長(zhǎng)絕不勉強(qiáng)。

　　親愛的家長(zhǎng)同事們，請(qǐng)把你的意見或?qū)Ρ敬位顒?dòng)好的建議寫在紙的下方，謝謝！

　　班主任：歐秀娟

　　20xx年9月12日凌晨

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