一封信作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信作文 篇1

親愛的旭哥：

　　你好！

　　翻開記憶的畫冊，依然記得兩個月前我們在一起玩耍的情景，往事歷歷在目，我很是想念你，卻一直沒有機會去探望你，你的身體好嗎？作業(yè)還很多嗎？

　　聽舅媽說在我上幼兒園時，曾帶我去過你生活的城市，美麗的黑龍江省——安達市，那時我年紀尚小，好多記憶都變得模湖不清，只記得舅媽讓我稱呼她的爸爸、媽媽為“姥爺，姥姥”，知道你是舅媽姐姐的孩子，年長我4歲，所以讓我叫你旭哥。

　　大概住了五、六天我們就回德惠了，回來后也沒有再聯(lián)系過，我對你的印象也隨著時間的流逝慢慢的淡忘了。

　　直到今年的暑假，你來舅媽家，我們才算真正的認識了，我們兩個都屬于不愛說話有些靦腆的男孩，有著共同的興趣那就是“打游戲”。你還記得那幾天咱們一起聯(lián)機打關卡情景嗎？我們就像多年的老友默契地配合著，闖關順利時我們擊掌歡呼，手舞足蹈的像個頑皮的'猴子，闖關失敗時我們捶胸頓足，恨不得讓時間倒流重新再闖一次。聽說你在德惠只能呆待五天，所以我格外珍惜跟你相處的時間，每天盼著天早些亮，夜晚點黑，五天的時間很快過去了，吃過早飯的你們還是離開了，戀戀不舍的望著漸行漸遠的白色小轎車，心里不由自主的傷心起來。

　　如今的我已經開學了，認識了許多新伙伴，卻依然忘不掉你帶給我的快樂，盼望著今年的寒假你我再次相聚！

　　祝：學習進步，身體健康，每天都有好心情！

　　此致

敬禮！

　　你的弟弟：xx

一封信作文 篇2

致我最親愛的表姐：

　　時間過得真快，轉眼已經三年了。不知道在加拿大的你還好嗎？20xx年，我8歲，你21歲，一天，你突然跟我說，你要到加拿大讀書了，我對你說：“我去機場送你吧！”卻被你婉拒了。后來我才知道，你婉拒我是因為你怕看到我會哭。

　　你知道嗎？那時的我還不懂事，得知你飛走后，我大哭一場。當時的我特別恨你，為什么要離開，丟下我？不過現(xiàn)在，我已經長大了，知道了你當初離開是為了能更好的發(fā)展和深造外語水平。所以呢，我現(xiàn)在一點都不恨你了，也請你不要自責哦！

　　你還記得嗎？小時候，我一有不會的英語單詞就問你，你總能對答如流，所以我特別崇拜你，正是因為這樣，你就成為我學習的動力。每當我看見你，我總會說：“我要成為一個比你還厲害的'人！”而你也不嘲笑我，只是一個勁地鼓勵我，為我加油。而你也是知道的，小時候嘛！小小的虛榮心總會有的，于是我經常向同學們炫耀我有一位精通幾國語言的表姐，看到同學們都羨慕地看著我，小小的虛榮心便滿足了。

　　對了！表姐，新年快要到了。不知道今年，你會不會回來呢？聽說現(xiàn)在加拿大那邊下很大的雪，我也很想過去那邊跟你玩打雪仗，堆雪人游戲。

　　好了，不知不覺，我已經寫了這么多了，表姐，告訴你，我寫的這封信里的每一個字湊在一起就是一條思念的長河，這條長河包含了所有我對海外的你濃濃的思念，這思念如果被你看到了，就會凝結成五個字：表姐，我想你！

　　斯驊

　　20xx年12月8日

一封信作文 篇3

親愛的家長：

　　您好！

　　首先，祝賀您的孩子成為我校的一年級小學生了！從今天開始，我們將共同承擔起教育孩子的責任。對于剛踏入小學校門的孩子，我們更關注的是良好習慣的養(yǎng)成。請您和我們一起行動，在開學的第一個月，幫助孩子順利地適應小學生活，養(yǎng)成良好的習慣，為今后的成長打下堅實的基礎。

　　一、做好開學的準備：

　　1．學習用品主張簡單實用，忌用花哨的多功能文具。書包以大小適中、輕巧為佳（不使用拉桿書包）。每天只帶與學習有關的物品。

　　2．文具盒內擺放8支削好的HB或2B的鉛筆（不帶橡皮頭，在筆桿上方用標簽紙寫上名字）、一把直尺（不要有圖案）、兩塊方塊橡皮(不要有香味)。建議使用功能簡單的塑料文具盒。

　　3．每天攜帶水杯、手帕或餐巾紙。

　　4．拿到新書先包好書面，然后在標簽紙上寫好班級、姓名，貼在書的'左下角。

　　5．準備好一根跳繩，在家進行適當?shù)捏w育鍛煉。

　　6．每人準備兩張課程表，一張貼在鉛筆盒里、一張貼在家里。

　　7．在家給孩子安排一個固定的、安靜的學習空間。

　　8.準備一兩本兒童讀物貼上姓名，開學時帶到學校和同學分享。

　　二、九月份，孩子要達成的行為規(guī)范：

　　1．在家里，會主動與長輩打招呼；在學校，會主動與老師、同學打招呼。

　　2．書包在家長指導下學會自己整理。

　　3．上課發(fā)言先舉手，別人發(fā)言會傾聽。

　　4．下課先做課前準備，再上廁所。

　　九月底，我們將根據(jù)家中的反饋以及學校的表現(xiàn)，評選文明禮儀做得好的孩子。

　　希望在您的配合下，每天都能看到孩子們陽光般燦爛的笑臉！讓我們攜起手，為了每一個孩子都能在馬小這個大家庭中健康快樂地成長，一起付出努力吧！

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