給老師一封信作文【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛的老師：

　　您好。

　　在新年到來之際，每個人都很高興，而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐，高大的身軀；還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)；想念您帶著笑容給我們上課，體育課帶我們做游戲……

　　我也很擔心您，怕您還在為我們的學習成績而發(fā)愁，吃不好，睡不著，整天忙著為我們的學習計劃操心、忙碌。請您不要擔心，我們會努力的：其時，成績不好我們都有責任，尤其是我，做為執(zhí)行班長，就應(yīng)該主動帶領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游，可我卻沒做到。請老師不要過分自責。如果下學期我還能當執(zhí)行班長，一定會盡職盡責，協(xié)助您和學習班長把我們班的學習搞好。

　　對了，寒假里我讀了您的《感動中國小學生的100個故事》這本書，被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的`哭，孩子的笑，以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢；更感受到了故事里父親幽默平等的對視，母親沁人心香的關(guān)愛。我要學習故事里的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。

　　最后，祝老師新年愉快，合家幸福。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生王海敏

給老師一封信作文 篇2

蘇老師：

　　您好！

　　新的一年的鐘聲漸漸要敲響了，即將過去的一年您對我們操了很多心付出了很多，現(xiàn)在您可以放松一下了！

　　我也要輕輕松松快快樂樂地迎接新年的到來！我早和爸爸媽媽約定好了：年廿九那天吃年夜飯大年三十一早去力洋過年嘍！那兒可好玩了！每年過年我們都去那兒。那兒有個大院子里面種滿了青菜蔥月季花桂花樹橘子樹。因為有了這些才使院子更充滿生機使力洋更象”農(nóng)家樂”。

　　力洋比城市好多了，那兒沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有大聲吵架的的話語，沒有……只有青翠的大樹只有一絲絲暖人心的話語只有……

　　收起一個個大”紅包”和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”也可以把門打開玩。這個門很有趣，門上還有個小門，所以你可以在上面蕩秋千一樣玩，更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹，可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣也可以從樓上往下飛撒”天女散花”那真是有趣壯觀啊！在力洋不用擔心無聊實在玩飽了到外面走一走也是很快樂的事情！

　　我最喜歡大年三十的.晚上，一家人圍在一起放煙火看電視，期待著”543……”的倒記時；一邊說說笑笑，一邊團聚守歲，親情在流淌希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙！蘇老師您是不是也這樣覺得呢？

　　對了！蘇老師有件事兒我十分喜歡您的女兒她叫什么名字呀？我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上紅潤可愛的小嘴，和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她代我向她問新年好吧！

　　蘇老師謝謝您，在學校里對我的關(guān)愛，我在這兒真誠地對您說：”謝謝您！蘇老師！”

　　好了，蘇老師，別忘了給我回信喲，我一定會等著您的回信哦！拜拜了！

給老師一封信作文 篇3

　　親愛的劉老師：

　　期待已久的國慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我來到了有“東方之珠”美譽的城市——香港，專程游玩聞名遐邇的迪士尼樂園。接下來就給您講講我的迪士尼之旅吧！

　　豐富的早餐后，我們搭乘迪士尼專線地鐵，向著心儀的地方出發(fā)。哇，一進地鐵口，到處彌漫著夢幻的氣息。門上、座位上、拉環(huán)上全都是米奇頭像，連音樂也是迪士尼樂園主題曲，整個車廂洋溢著輕松、歡快的氣氛，讓我對迪士尼的'期待更加強烈。

　　大概15分鐘后，我們來到如夢如幻的城堡迪士尼樂園，我不顧一切興奮地往里小跑，先去了小小世界，這是美國大街，據(jù)說這里的建筑都是仿照美國風土人情。到處人山人海，有的在拍照，有的在購物，有的在欣賞，有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。

　　“跳跳虎要抱抱�！蔽乙种撇蛔�內(nèi)心的喜悅歡呼起來，它是只有在動畫片里才能看見的，我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車開始了“世界之旅”，火車慢慢悠悠地前進，伴隨著此起彼伏的樂曲，讓我應(yīng)接不暇。黑熊過山車、旋轉(zhuǎn)茶杯、飛馳天地都挺好玩的。

　　不知不覺時鐘已指向下午四點，米奇巡回表演開始了。街道兩旁早已水泄不通，大家翹首觀望。不一會兒，在輕快的音樂聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來了，米奇和米妮也坐著飛船來了，她們邊跳邊唱邊飛吻，緊接著動畫人物一個個走近我們的身邊，她們唱著、跳著、舞著、笑著，整個迪士尼成了歡樂的海洋。

　　美好的時光總是稍縱即逝，看完表演我們依依不舍地離開了樂園，看著熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我們偉大祖國的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。

　　劉老師，我的故事講完了，在這里我祝您國慶中秋節(jié)快樂。謝謝！

　　敬祝

　　天天開心 工作順利

　　您的學生 胡歆沂

　　20xx年10月1日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個月了。剛來這里的情況，先前已通過書信告訴過您�，F(xiàn)在我再也不會遇點難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人濃濃的深情厚誼包容著、呵護著：老師無微不至的關(guān)懷，同學們情同手足的幫助，鄰居們的噓寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您和善二小了。

　　趙老師，您的胃病好些了嗎？班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動了？我這個“小雷鋒”呀，現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學習雷鋒好榜樣》，和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡�、敬老院義務(wù)打掃衛(wèi)生呢！

　　趙老師，告訴您一個好消息，現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進步，作文水平提高得也特別快。這對別人來說，也許算不了什么，可我卻要付出比別人雙倍還多的汗水。新學校里的學生二年級就有看圖說話和學習寫片斷的練習，到三年級，作文就能上路了，而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學，我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的'所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報紙，摘錄好詞佳句，從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課：推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會。現(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣，還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”，作文時，不再感到頭疼，無話可說。每次作文能按時交上去，披紅掛彩地發(fā)下來，批語經(jīng)常是：語言流暢，敘事有條理，認真修改可望發(fā)表。趙老師，我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報上出現(xiàn)，到時，我一定會給您寄去一張的！

　　現(xiàn)在，我的語文成績一直很平穩(wěn)。我會在今后更加認真學習，爭取以優(yōu)異成績，向您匯報！

　　祝您工作順利，永保童心！

　　您永遠的學生孟小芹

　　20xx年4月20日

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