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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-11-05 15:47:09 書(shū)信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的老師的一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師的一封信作文(優(yōu))

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!老師,近來(lái)可好嗎?

  老師,我今天和你聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。而我的`中國(guó)夢(mèng)是——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。

  如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)游手好閑,無(wú)所事事,我還會(huì)成立一個(gè)自己的基金會(huì)。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會(huì)親自帶著基金,可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問(wèn)受災(zāi)的群眾,無(wú)償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。

  如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)讓員工買不起房子,我還會(huì)讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費(fèi)高等問(wèn)題而煩惱了。

  如果我是百萬(wàn)富翁,我會(huì)在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無(wú)錢(qián)治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來(lái)。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過(guò)上快樂(lè)的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開(kāi)眼睛看看藍(lán)藍(lán)的天空。我要讓世界充滿生機(jī)、希望和健康!

  這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)用不懈的努力來(lái)完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:xx
20xx.05.13

老師的一封信作文 篇2

  劉老師:

  您好,時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用不微不至的愛(ài)護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都溫和而不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣鞭策我們,幫助我孜改錯(cuò)誤,使我們苗壯成長(zhǎng)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文一直寫(xiě)得很差,并且視寫(xiě)作如畏途,每次有作文要寫(xiě)的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫(xiě)不好,經(jīng)常獲得不及格,然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候,您來(lái)了,您慢慢地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,每次把我交上來(lái)的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的.時(shí)候,您有不停地鼓勵(lì)我,將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái),讓我知其又知其,所以就這樣通過(guò)您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì),最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)優(yōu)的時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。

  如果說(shuō)我們是花朵,您就是園丁,您用知識(shí)的泉水澆灌我們;如果說(shuō)我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說(shuō)我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去,知道我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門(mén)。

老師的一封信作文 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的'蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

老師的一封信作文 篇4

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  親愛(ài)的王老師,您還記得我,一個(gè)膽怯的小女孩嗎?雖然畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,是您,把知識(shí)傳授給了我,讓我踏上人生的第一步;是您,在我稚嫩的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。

  老師,您就像我的家人,伴我走過(guò)了六個(gè)春秋。您的諄諄教誨,您和藹可親的笑容,您炯炯有神的眼睛,就如春風(fēng)吹綠的筍竹,深深的印在了我心里,讓我每時(shí)每刻都想念您。

  您教給了我很多為人處世道理。在我與別人為了一些小事?tīng)?zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,您的話便在我耳邊響起:俗話說(shuō),進(jìn)一步,?菔癄;退一步,海闊天空,只要你后退一步,說(shuō)不定有意想不到的效果。于是我試探著向那位同學(xué)道歉,果然,那位同學(xué)接受了我的道歉,同時(shí)也連連道不是,不一會(huì)兒,我們就握手言和,玩在了一起是您的話,挽回了我和同學(xué)的友誼。一次科學(xué)課,在我因做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)失敗而垂頭喪氣的時(shí)候,您那輕輕的聲音便又在我腦海中浮現(xiàn):小小的失敗并不表示你不會(huì)成功。失敗是成功之母于是,我重新振作起來(lái),完成了一次又一次的實(shí)驗(yàn),記錄下了一篇又一篇文章,是您,點(diǎn)燃了我心中那盞自信的蠟燭。

  然而,博學(xué)多才您依然保持著一顆謙虛的心,有一次您在讀文章的'時(shí)候讀錯(cuò)了一個(gè)字,班長(zhǎng)舉手告訴了您,您連忙改了過(guò)來(lái),重讀了一遍,還笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師就不會(huì)讀錯(cuò)字?老師也有不會(huì)的字,還請(qǐng)同學(xué)們大膽糾正老師的錯(cuò)誤!”

  老師啊,你可知道,春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生

  20xx年8月

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要分別了,我有許多話想要對(duì)您說(shuō),今天,我就在這封信中一吐為快吧!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)看到這句話時(shí),我都會(huì)想起您,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像園丁,辛勤的哺育著我們,從不求回報(bào)。是您,在我童稚的心靈里播下美好的種子,告訴我:要愛(ài)學(xué)習(xí),要做一個(gè)謙虛誠(chéng)實(shí)的人。我要說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

  如果您是大海,那我就是大海里的一滴水,如果您是陽(yáng)光,那我就是被您照射著的一朵小花,如果您是雨水,那我就是被您滋潤(rùn)著的.一株小草……感謝您,老師!

  在我氣餒時(shí),是您的鼓勵(lì)讓我重新充滿了自信;在我有困難時(shí),是您的幫助讓我戰(zhàn)勝困難,在我傷心時(shí),是您的安慰讓我變得開(kāi)心起來(lái)……感謝您,老師!

  敬愛(ài)的老師,您那辛勤工作的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,特別是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上遇到困難的時(shí)候,您那親切的期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊,老師,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。感謝您,老師!

  親愛(ài)的老師,回顧過(guò)去,在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,的確有您一份不小的功勞。∧男难獩](méi)有白費(fèi),您的學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的希望,將來(lái)一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  已經(jīng)三年過(guò)去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張老師,我有許多許多的話要對(duì)您說(shuō)。

  張老師,當(dāng)我的信送到您的手里時(shí),您一定會(huì)拿起信仔細(xì)端詳,然后會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“讓我猜猜,是哪只‘小鳥(niǎo)’寄來(lái)的信?”

  您教育的學(xué)生是那么多,真是“桃李滿天下”啊!您也許已經(jīng)想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

  張老師,您還記得我嗎?上一年級(jí)的時(shí)候,我的'字寫(xiě)得很丑,第一次作業(yè)您就叫我重寫(xiě)?晌抑貙(xiě)之后,字還是寫(xiě)得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會(huì)說(shuō)我笨的?赡鷽](méi)有,您從橫豎撇捺的寫(xiě)法,到字的大小、結(jié)構(gòu),一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫(xiě)的字時(shí),您就把著我的手教我寫(xiě)。此時(shí)此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米,?jīng)常陪我到很晚。如果沒(méi)有您耐心地教導(dǎo),我能寫(xiě)一手漂亮的字嗎?每當(dāng)別人夸我字寫(xiě)得好的時(shí)候,我就會(huì)感到自豪,因?yàn)檫@都是您的功勞啊!

  張老師,同時(shí)我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個(gè)比我大的六年級(jí)名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長(zhǎng)滿了青苔,非常滑,一不小心就會(huì)滑倒。李丹丹沒(méi)留心滑了一跤,掉進(jìn)了小河里。恰巧,當(dāng)時(shí)張老師您看到了這一危險(xiǎn)的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把李丹丹從水里救了上來(lái),李丹丹才脫離了危險(xiǎn)。張老師,您這種高尚的品德讓我感動(dòng),使我難忘。如今,每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時(shí),就會(huì)想起您奮不顧身地跳水救她的畫(huà)面。

  親愛(ài)的張老師,回顧過(guò)去,在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教導(dǎo),您汗水的澆灌,任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張老師,我忘不了您的身影,更忘不了您對(duì)我的教誨,我會(huì)運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)的明天去描繪,讓我們中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。

  最后,祝您身體健康,工作順利,笑口常開(kāi),生活美美滿滿!

  您的學(xué)生 趙文璇

  20xx年6月

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