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老師的一封信作文【精華3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
老師,您好!您是我最愛的.老師。
當我苦惱時,你用微笑安慰。
當我成功時,你用表揚鼓勵。
當我失敗時,你用目光激勵。
當我高興時,你用笑容同樂。
我向你保證,我一定好好學習,長大后做老師,為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
老師的一封信作文 篇2
尊敬的楊老師:
您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進步很大,很多老師也表揚我了!
記得上個學期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的.世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導基礎(chǔ)的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。但是最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)學習好難。∽罱鼘W的分數(shù)除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。
再次感謝敬愛的老師!
此致
敬禮
尊敬您的學生:周海龍
陜西漢中城固縣漢中市陜飛一小四年級:周海龍
老師的一封信作文 篇3
親愛的趙老師:
您最近好嗎?
趙老師,您走之后,同學們都非常想念你,F(xiàn)在教我們的是張老師,雖說他講課講得也不錯,但總是覺得沒有你好。
在初一剛來的時候,我在生物課上默默無聞,也不經(jīng)常發(fā)言。期中考試的成績也很普通,原本已為您不會關(guān)注我?稍诳荚嚭蟮囊还(jié)課,您叫我站起來回答問題,我因為剛剛走神兒沒有回答上來,你的臉上露出了失望,語重心長的對我說:“蔣衍良,你連這么簡單的問題都回答不上來?在我看來你挺聰明,以后可得認真聽課昂。”在您說了這番話后我才知道原來您一直都關(guān)注著我,而且還對我有那么高的期望。
在那之后,我上課是加倍的努力,我想那應該是我從上學以來在刻苦勤奮的一個學期了。您每次上課,都要把每一節(jié)的知識都總結(jié)在PPT上,細心的給我們講。同學們有不懂的地方,您也會耐心的`講給我們,記得在學習血液那一課的時候,因為內(nèi)容很難,同學們都很那搞明白,您講了兩遍會有許多同學懂,您沒有不耐煩,而是很耐心的細致入微的給我們又講了一遍,第三遍同學們才算是清楚了。有的時候您領(lǐng)著我們一起做卷子、列提綱,每一道題都會仔細的給我們講。我在您的課上總是最認真的,每節(jié)課所講的知識,當堂課結(jié)束我就基本上都記住。期末考試的時候,試卷上的每一道題都是您給我們講過的,講課時的情景還都在我腦海中,做起題來非常容易。那次考試,班里的同學生物成績都很理想,我也去的了十分好的成績。這都歸功于老師您細心的給我們講課。
到了初一下半學期,我遲遲進不了狀態(tài),考試成績一塌糊涂,您也沒有批評我,而是和我一起仔細的分析試卷上的錯誤。在初一快要結(jié)束的時候,您告訴我們說這個學期結(jié)束之后您就要離開我們,去其他學校教書。當時班里所有同學都十分的難過,雖然我們沒有像五班的同學一樣哭的稀里嘩啦,但我們也都特別喜歡你,舍不得你走。我下定決心要努力把生物復習好,這次期末考試考一個好成績,也能給您一個滿意的答復。
期末考試的時候我的生物發(fā)揮不理想,沒有取得好成績。感覺十分的對不起您,在您就要離開我們的時候也沒能給你考一個好的成績。
現(xiàn)在您離開我們雖然已經(jīng)好長一段日子了,但我每天都會想起您,想到您對我的好。真不知道什么時候才能與您再見面啊。
我的話就說到這里,最后祝您生活幸福,工作順利,身體健康。
此致
敬禮。
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