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給老師一封信作文300字

時間:2023-10-29 18:15:35 書信范文 投訴 投稿
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給老師一封信作文300字匯編[3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的給老師一封信作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文300字匯編[3篇]

給老師一封信作文300字 篇1

尊敬的英語老師:

  您好!

  我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學(xué)校英語書上那點兒東西學(xué)好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的練習(xí)。

  我們小學(xué)出的英語卷子相當(dāng)簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。

  但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說的著實沒錯,英語精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時的疏懶,被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

  說實話,學(xué)校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實力的便是其中考試了,可無論是上學(xué)期還是下學(xué)期的.期中考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。

  如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇并不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

  不過今后我一定會更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說讀寫背同步,您放心吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文300字 篇2

敬愛的劉老師:

  您好!雖然我們認(rèn)識的時間并不久,只有短暫的一年時光,但是您的一言一行、一舉一動,都給我留下了深刻的印象。

  自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過我們——要從小養(yǎng)成良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的成績雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正,也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。

  您在生病的時候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎,導(dǎo)致我總是拿不了高分,總是讓您費(fèi)心,對不起!

  當(dāng)我們沒有考到理想的成績時,您總是讓我們反思自己出錯的原因;當(dāng)我們考好的時候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。

  老師,如果您是一個園丁,那么我們班級里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養(yǎng)料,讓我們長成參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面。

  老師,您像雨露一樣,滋潤著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您:

  身體健康!

  您的學(xué)生:陳建超

  20xx年5月21日

給老師一封信作文300字 篇3

尊敬的蘇老師:

  您好!

  我是一名普普通通的五年級小學(xué)生。當(dāng)開學(xué)第一天看到您時,我就覺得您可威嚴(yán)了,可再上課時您卻想一位慈祥的父親一樣,把課講得娓娓動聽,讓我原以為枯燥乏味、深奧的數(shù)學(xué)一下子就變得有趣了許多。有時我們遇到了難題,大家都會開動小腦筋,積極舉手發(fā)言,您總是在一旁認(rèn)真地聽著,不是還回點點頭或提出一些建議。做題目時,您叫我們每個組之間比賽,哪一個組做對的人數(shù)多,就取得勝利,贏的.一組每人還可以加上一顆五角星呢!這時,大家都會很高興,努力去奮斗。這樣,不僅調(diào)動了我們對數(shù)學(xué)的興趣,還大大提高了大家的解題能力。真是教學(xué)有方呀!

  您平時還教育我們學(xué)數(shù)學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不恥下問,我一直把您的話牢記在心中。每次有不會做的題目,便去向您請教,您就把題目一道一道地給我講解,先讓我分析題意,再教我解題方法,然后叫我在本子上多做練習(xí)。如今我解題時就覺得得心應(yīng)手了。

  蘇老師,感謝您對我的諄諄教導(dǎo),使我以前學(xué)得不好的數(shù)學(xué)現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步……好了,就說到這里吧,我還要去復(fù)習(xí)功課呢!爭取在期末考試中,用我優(yōu)異的成績來回報您!

  祝您新年快樂,身體健康,心想事成!

  您的學(xué)生 王心蕾

  20xx年1月2日

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