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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-10-20 11:24:43 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文優(yōu)秀10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的一封信作文優(yōu)秀10篇

老師的一封信作文 篇1

尊敬的尚老師:

  您好!首先請(qǐng)您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

  尚老師,您發(fā)下來那張紙的時(shí)候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因?yàn)槟翘煸诎嗳荷,有人問您和張老師哪個(gè)好?我毫不猶豫的說是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒有感受到您對(duì)我們的愛,我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了,他怎么怎么的對(duì)我們好之類的。

  您沒有什么對(duì)不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的'波動(dòng),在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對(duì),您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)每一滴的時(shí)間,讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。

  正如老男孩里唱的一樣:“那時(shí)陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比?投嗟枚。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會(huì)讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會(huì)覺得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后,您會(huì)對(duì)著您的同事和朋友,然后很驕傲的對(duì)他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會(huì)心的對(duì)著畢業(yè)照照笑起來。

  我是一個(gè)很重感情的人,對(duì)于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!

  初一:xxx

老師的一封信作文 篇2

敬愛的顧老師:

  您好!

  梧桐樹綠了又黃,黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對(duì)你說:“老師,您辛苦了!”

  當(dāng)我第一次見到您時(shí),您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛好像會(huì)說話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現(xiàn)出慈愛。六年過去了。如今的您為了我們度過無數(shù)不眠之夜,大大的眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來,在我成績(jī)下降時(shí),您與我一起分析錯(cuò)因,在我失落時(shí),耐心開導(dǎo)我;在我喜悅時(shí),同我分享快樂……..

  顧老師,您還記得嗎?那是我三年級(jí)轉(zhuǎn)過來是第一個(gè)班干部改選。雖然前一天晚上我準(zhǔn)備好了演講詞,但因?yàn)樯阅懶『π,所以遲遲不敢上臺(tái)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)走上臺(tái)去,又伴著掌聲高興地走下臺(tái),我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去!暗未,滴答”,看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問道“還有誰要來上來改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“別怕,加油!”那時(shí),我也不知道從哪里來的勇氣,竟走上臺(tái)去,開始了我的'演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵(lì)。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話越來越流利,當(dāng)我講完時(shí),您帶頭鼓起掌來,眼中飽含贊揚(yáng)。從那以后,您不斷鼓勵(lì)我,讓我變得活潑,開朗,大方。

  還又一次,我要開闌尾炎手術(shù),正當(dāng)我最無助的時(shí)候,您來醫(yī)院探望我,給我?guī)砹税参,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽,您是大樹!如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我!

  千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生楊紫語

  20xx年5月19日

老師的一封信作文 篇3

親愛的季老師:

  您好!

  時(shí)間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跟著您度過了一年多的的小學(xué)時(shí)光。在這一年多的'時(shí)間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識(shí),是您。

  季老師,你知道么?過去,您批評(píng)了我以后,我曾在心里恨您,現(xiàn)在,我要對(duì)您說一聲:“老師,對(duì)不起!我永遠(yuǎn)愛您!”我知道,您批評(píng)我是關(guān)心我、愛護(hù)我,是為了能讓我健康成長(zhǎng),將來能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。所以,老師,我想再說一次:“我永遠(yuǎn)愛您!”

  季老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵(lì)我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,無微不致照顧。在這里,我要對(duì)我親愛的季老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  此致

敬禮

xxx

老師的一封信作文 篇4

  尊敬的何老師:

  您好!

  最近好嗎?屈指算來,與您分別已有兩年,雖然經(jīng)常在學(xué)校里碰面,可是交談的機(jī)會(huì)卻很少。但是您對(duì)我的循循教導(dǎo)仍縈繞耳際,尤其是您時(shí)常教育我們“應(yīng)有鴻鵠之志,鯤鵬之抱負(fù)”的話語時(shí)刻在腦海浮現(xiàn)。還記的您為激勵(lì)奮發(fā)我們,而教我們唱的《心的方向》嗎?我時(shí)常還會(huì)哼幾句來激勵(lì)自己:“追逐風(fēng)/追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/帶著一顆年輕的.心/沿途裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”

  老師,您是我學(xué)習(xí)中的一盞明燈。感謝您為我指引了方向,讓我有了夢(mèng)。青春年華,深信我的未來不是夢(mèng)。您愿意傾聽和分享我的夢(mèng)嗎?

  夢(mèng)想,是我們心中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前行;夢(mèng)想,又是我們心中的一株小苗,在深處扎根,發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。讓我們?cè)谥槟吕尸敺屙敺棚w夢(mèng)想,在長(zhǎng)城腳下放飛希望。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事過于為理想而奮斗,我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)會(huì)有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,夢(mèng)想一定會(huì)如你所愿。

  有一個(gè)小伙子小時(shí)候就愛唱歌,無論走到哪,他就把歌聲帶到哪。他長(zhǎng)大想當(dāng)音樂家,這就是夢(mèng)想,不管你的夢(mèng)想離現(xiàn)在的你有多么的遙遠(yuǎn),但我們都要有這個(gè)心,要有行動(dòng)力。小時(shí)候定了這個(gè)夢(mèng)想,或許慢慢被另外一些東西掩蓋,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)我們藏得最深的夢(mèng)想還是最初那一個(gè),從未改變過。

  “小時(shí)候我以為你很美麗∕領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去∕小時(shí)候我以為你很神氣∕說上一句話語驚天動(dòng)地∕長(zhǎng)大后我就成了你∕才知道那間教室∕放飛的是希望守巢的總是你∕長(zhǎng)大后我就成了你∕才知道那塊黑板∕寫下的是真理擦去的是功利……”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我心底就一陣激動(dòng)。從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師——三尺講臺(tái),教書育人,傳道授業(yè)解惑(您曾經(jīng)說過的)。從我的教室里走出來的孩子,個(gè)個(gè)都是身心健全、品行端莊、正直善良、謙遜感恩的人!

  我想這夢(mèng)還不夠遠(yuǎn)大。如今,祖國(guó)提出宏偉的號(hào)召:全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗!梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》一文說:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!比缃瘢乙f,少年(有)夢(mèng)則中國(guó)(有)夢(mèng)!將來,在三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的我,不僅要傳到授業(yè)解惑,還要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的品格和強(qiáng)烈的愛國(guó)情操,讓我的學(xué)生也樹立遠(yuǎn)大的理想——為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力讀書,將來為祖國(guó)的繁榮發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步添磚加瓦。

  老師,今天,你們伸開雙臂,在風(fēng)霜雨露中守護(hù)著我們的成長(zhǎng);明天,我也要伸開雙臂,像你們一樣,風(fēng)霜雨露中守護(hù)著未來孩子的成長(zhǎng),為孕育出一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)者,為誕生一個(gè)個(gè)天賦異稟的科學(xué)家為努力實(shí)踐。

  有志不在年高。只要努力實(shí)踐,相信我的夢(mèng)不是夢(mèng)。

老師的一封信作文 篇5

敬愛的邢:

  您好!您最近還好吧?首先祝你教師節(jié)!聽說您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了,但您永遠(yuǎn)是我們的好老師。其次,要感謝您這一年來對(duì)我的關(guān)懷與教育。

  曾記得,在五年級(jí)升級(jí)考度的`時(shí)候,因?yàn)橹形缧菹⑻蹋由狭看,所以在下午上課時(shí),我總是打盹,還常常不集中,所以,每次上課的效率都比其他的差。有一次,上課鈴響了,我看見您還沒有進(jìn)來,便在下面搞起了小動(dòng)作。您進(jìn)來之后,看見我不是在認(rèn)真讀,便悄悄地走過來,想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后,頓時(shí)我不知所措,便低下了頭,臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個(gè)鉆進(jìn)去。您把我叫出教室,站在窗臺(tái)前,語重心長(zhǎng)地對(duì)對(duì)我說:“趙靜,馬上就要考試了,我希望你能夠加緊復(fù)習(xí),在考試中展現(xiàn)自己,要,如果連你也不相信自己,那還會(huì)有誰去相信你!毙侠蠋煹脑捠刮一腥淮笪颍矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的臉上早已全是淚水。此后,我努力復(fù)習(xí),我相信,只要努力,努力,再努力,無論再難再險(xiǎn)的事情,也一定能夠闖過去,迎來一番的明天。

  期末考試的成績(jī)下來了,雖然我的語文成績(jī)并不是很好,但是我從不氣餒,因?yàn)槲以?jīng)努力過,奮斗過!

  邢老師,一年的時(shí)光太短暫了,我也許再也見不到你了,但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里,您對(duì)我的教育,我一生也不會(huì)忘記,您永遠(yuǎn)是我的好老師。

  祝您:工作順利,萬事如意!

老師的一封信作文 篇6

親愛的老師:

  您好!

  雖然我們天天見面(除了周末),但我卻從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意和愛意。

  老師您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我的心中。您言傳身教,為我們樹立了榜樣。當(dāng)您有了錯(cuò)誤時(shí),您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,并表揚(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;?dāng)同學(xué)生病或受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓同學(xué)覺得自己生活在一個(gè)溫暖的大家庭中;當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……

  老師,我知道我很調(diào)皮,上課聽講不認(rèn)真,你就不時(shí)提醒我或暼我?guī)籽,?shí)在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師,您的善良和寬容給了我極大地鼓舞,我決定以后要注意聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

  老師,在忙碌的生活中,您不要忘了讓自己也放松一下,永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂的心。老師您的關(guān)愛像一朵幽香的.花,開在我心中的每一個(gè)角落。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中,讓我永世不忘。

  最后敬祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:張明浩

  20xx年5月22日

老師的一封信作文 篇7

敬愛的鮑老師:

  您好!

  鮑老師,這四年來,您像辛勤的園丁,我們就像花園里含苞欲放的'花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌我們,把我們從年幼無知的小孩子教育成了有知識(shí)、有理想又有志向的小學(xué)生。

  鮑老師,這四年來,您為了我們的進(jìn)步花了多少的心血,流了多少的汗水,熬過多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒吼、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱如蒸籠、蚊蟲叮咬,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們盈盈笑臉,您的臉上就露出那欣慰、甜美的笑容。

  這四年來,我們師生之間建立了那比山還高、比海還深的友誼。

  我想衷心地對(duì)您說一聲:“鮑老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師的一封信作文 篇8

文老師:

  您好!我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級(jí)開始教我們到六年級(jí)的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績(jī)漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級(jí),督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請(qǐng)我吃一頓飯。(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子賞給了我。

  您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的火眼金睛。你二話不說,當(dāng)場(chǎng)給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

  還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的事跡報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加狠毒,讓他打電話叫家長(zhǎng)過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

  您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長(zhǎng),我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的.,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由請(qǐng)他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過我的?墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:我忽然發(fā)現(xiàn)你家長(zhǎng)的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。那位同學(xué)聽了,心理防線一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對(duì)我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)雙打,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對(duì),辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干歌頌的就是無私,偉大的您。

  祝您事業(yè)順利,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:**

  1月28日

老師的一封信作文 篇9

尊敬的李老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。

  您還經(jīng)常說:“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開懷大笑。

  現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓,因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的'童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂,身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:xxx

老師的一封信作文 篇10

敬愛的老師:

  您好!

  周六我和爸爸去查干湖游玩,現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。

  首先我們看到的是查干湖的蘆葦,他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時(shí)而向東,時(shí)而向西在微風(fēng)的吹拂下歡笑著。

  其次看到查干湖的水像一條長(zhǎng)龍,翻不停翻滾著,呼嘯著,流來流去,魚兒在水中游來游去,湖面上有著飛來飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風(fēng)吹撫沙沙的響,樹高2·3米高的樹上的'小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像說你們來到這里我真高興。

  查干湖的景色真美麗呀!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月2日

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