致一封信作文[實用3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的致一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
陳先生:
您好!
您的事我于網(wǎng)上已略有所聞,可能您還在氣惱之中,怎么就生了這么個“出格”的女兒呢!那么,就請您先消消氣,我想就這件事談談幾點粗淺的看法。
首先,恭喜您有這么“出格”的女兒,她這種看似“出格”的行為,既體現(xiàn)了一個現(xiàn)代公民守規(guī)意識,更體現(xiàn)了對您的孝順。您在高速公路上開車時打電話,她讓交警來制止您的行為有她不得已的苦衷:您是她的父親,她不能強行制止您,只得求助于交警。這種“出格”,正是出于對交通規(guī)則的維護;你可知道,全國各地因不守交通規(guī)則而造成的事故是有多少嗎?可謂是“觸目驚心”;同時,這也是一種孝順的表現(xiàn)。孟子有云,“阿意曲從,陷親不義,不孝也”,由此可見,您女兒舉報您違規(guī)的行為,正是古人所提倡的孝道的表現(xiàn)。
其次,要恭喜您有這么個對您充滿關愛的女兒,她的這種出格的行為彰顯對你的關愛。您不妨想一想,在高速公路上開車,稍有閃失就會釀成車禍;你可能會說,我車技棒得很,開這么多年都沒事,不就是打個電話嗎?怕什么?但我想說的是,那是你運氣好;我也承認您車技確實很好,但常在江湖飄,哪有不挨刀的?您女兒之所以報警實在是對您的關愛啊;她愛您,也懂得怎么去愛;她知道,愛一個人,不是縱容他,而是讓他意識到錯了,讓他變好;我相信,您經(jīng)歷了這么一次特別的舉報,一定會銘記在心,往后會規(guī)避類似的行為的,這無論是之于您個人還是您的家庭,都是功莫大焉,難道不值得恭喜嗎?
再次,還要恭喜您有個這么高素質(zhì)的女兒。您女兒有很強的社會責任意識。她舉報您這種“大義滅親”的行為,既是對您負責任的體現(xiàn),也是對社會對他人的高度責任感的體現(xiàn),更是一種對所有生命敬畏的.大愛。您打電話本是個人行為,但在人流如織、車流如梭的高速公路上,您開車打電話就可能危及其他生命。她不僅關心您、愛護您,也關心和愛惜其他和自己沒關系的生命;這既是一種高度的社會責任感,更是一種對所有生命敬畏的大愛;也正是因為有這種高度的社會責任感和對生命敬畏的大愛,我們的家園才變得越來越美好!
最后,讓我們一起向您的女兒以及社會上千千萬萬像您女兒一樣的人致以崇高的敬意!
致一封信作文 篇2
您好!
去年暑假,您去了美國,我知道美國很大,但我們的即墨也變得富饒起來,我也了解了很多風景名勝。明年寒假,我想讓您回到即墨來。
自從您走后,我參觀了許多地方。我去了風景優(yōu)美的鶴山,它坐落在即墨的東部,最讓我流連忘返的是滾龍洞。在狹窄的縫里鉆過去,你看游人有的爬過去,有的像玩滑梯一樣躺著過去,背著旅行包的爸爸過不去,雙手扶住上面的石頭,向發(fā)射導彈一樣彈出去。令人感到又好玩又刺激。讓人感到神奇的是招鶴回鳴。我下了鶴山,遠遠的望上一眼,只見鶴山到處都是郁郁蔥蔥的樹木,真不愧是國家AAA級風景區(qū)。如果您想去海邊玩,因為冬天風大,很少人下岸,人們在看浪或在附近的`酒樓吃海鮮,可漁民們卻在漁船上工作,您不妨自己捉一些小蝦兵蟹將們來感受其中的樂趣。
家鄉(xiāng)的物產(chǎn)豐富。比如說即墨老酒,它就有延年益壽、舒筋活血的作用,因此暢銷國內(nèi)外。除了即墨老酒還有鰲福綠茶、白廟芋頭……
現(xiàn)在即墨商業(yè)興旺。大潤發(fā)、利群、佳樂家……聽媽媽說:大潤發(fā)開業(yè)那天,超市里人山人海,忙于購物。舅舅,家鄉(xiāng)歡迎您,到那時更繁華的即墨等著您回來!
祝您身體健康,生活愉快!
您的外甥女
房雪奇
20xx年10月12日
致一封信作文 篇3
親愛的家長朋友:
您好!
第三方教育起步之初,您就把孩子托付給我們,這種信任和支持我們由衷地感謝!
本學期,為了您的重托,為了孩子健康成長,我們及時調(diào)整管理方法,每天按下表對孩子的表現(xiàn)進行記錄,每周評出托教之星。如今,孩子們都已習慣于這些要求,積極爭當每周之星。
第三方教育學生每日學習記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,每日一語,講故事,學經(jīng)典,練書寫。
在孩子有余力的情況下,我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣,引導他們進行下棋、書法等有益的課余活動?上驳氖,有一大部分學生已有了愛讀書的苗頭。
針對孩子愛看電視的特點,我們做了三點要求:一是必須完成學習任務;二是每天最長30分鐘;三是播放動畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導,我們還盡可能地小范圍或單個地對孩子開展思維訓練、數(shù)學游戲和講故事活動,這種針對性更強的活動更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng),更有利于了解孩子的思想動向。
通過對孩子的深入了解,我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當嚴重的思想隱患:學習目的不明確,或輕或重地厭學。如果任其發(fā)展下去,孩子將來的學習質(zhì)量一定不容樂觀,甚至不良的思想會趁虛而入,擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的原因很復雜,從遠說,中國千年的“學而優(yōu)則仕”的應試教育觀念根深蒂固;從近說,是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學習變成了一件痛苦的事,比如,作業(yè)繁重,完不成學習任務受罰,甚至學習之外的差錯也都用學習來懲罰……
對此情況,我們痛心疾首地呼吁家長朋友們,為了孩子的長遠發(fā)展,為了孩子的身心健康,盡可能地做一些力所能及的事,緩解這些思想隱患。首先,擴大學習的內(nèi)涵。除了書本知識,生活技能、人際交往、探究思考、動手能力等,都是學習的范疇,在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚。其次,培養(yǎng)孩子終身學習的觀念。學習的目標不是考大學,而是將來更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老師,都仍在不斷地學習教育學和心理學等知識,這才保障了工作逐步改進。最后,盡量不用強迫的口氣要求孩子學習。強迫孩子學習的后果是讓他們把學習當成老師和家長的任務,導致學習主動性的.缺失,也是厭學情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的建議,一定有不妥的地方,也請家長朋友多多指教。
一學期的時光匆匆而過,我們的工作一定有令您不滿意之處,請您毫不留情的指出,這是對我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如,我們應在學習任務完成的前題下,針對孩子缺乏探究精神,推出每日一問,讓孩子的腦子動起來;應該每周舉辦一次小型演講會或特長表演會,讓孩子展示自我,培養(yǎng)自信;應該每月舉行一次作業(yè)展評,讓孩子在與同學的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬里長征我們只是走出了第一步,再次感謝各位家長朋友的信任和支持!
祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福,祝孩子們度過一個有意義的暑假!
xx方教育
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