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六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信1
親愛的陳老師：
花有重開日，人無(wú)再少年。
——題記
您把精魂給了我，把柔情給了我，把母親的一腔愛給了我，老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？教誨如風(fēng)，師思似海，您的諄諄教海如春風(fēng)、似雨露，永銘我心！
陳老師，您還記得那個(gè)下雨天嗎？那是一次考試，空曠的樓道中寂靜無(wú)聲，到處只彌漫著寫字時(shí)的刷刷聲與濃的書香味。窗外，雨，下個(gè)不停。雨點(diǎn)似子彈般噼里啪啦打在窗戶上，慢慢地，慢慢地，流到地上……隱約中，我仿佛看到了，看到了我的知識(shí)與希望，順著厚墻，慢慢地，慢慢地流向黑暗，直至最后的一片空白……
我驚醒了。而面對(duì)我的，還是那只有寥寥無(wú)幾幾個(gè)字的雪白。筆，如輕鴻，一寫即是長(zhǎng)流；又如巨石，紋絲不動(dòng)。我該如何挽留這渺小的輝煌？也許，不算輝煌。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，它遠(yuǎn)去的身影，我至今難忘，分針與秒針飛快地交疊又分離，仿佛在嘲笑我的'止步不前，清脆而有力的腳步聲由遠(yuǎn)及近，是誰(shuí)？哪兒還有時(shí)想這些！我使勁地?fù)狭藫项^皮，敲了敲腦袋，雖然我知道這是無(wú)濟(jì)于事。腳步聲越來(lái)越響，漸漸地接近了，接近了，隨后是一陣寂靜。我慢慢抬起頭，竟是，是陳老師！您臉上那股暖流似的笑容，似糖心包裹，似清水緩沖，我鎮(zhèn)住了。那一股暖流，則順勢(shì)流入我的心臟，插進(jìn)我的血液，雖如曇花一現(xiàn)，卻冰心玉潔。雖隔著一面屏障，但您的聲音永遠(yuǎn)在我心中激蕩：“加油，我相信你可以的，戰(zhàn)勝你自己！”說(shuō)著，她握緊拳頭，眼神中放射著堅(jiān)毅與鼓勵(lì)，那種渴求，使我重拾斗志。我得到了永恒的升華。
您走了，靜悄情地走了。只留下我一個(gè)人顧影自傷。等我再次驚醒，仿佛血逆流直下，心中的激情斗志瞬間被點(diǎn)燃，感覺心如同飛出牢籠，一串串文字頓時(shí)如猛洪般直瀉而下，流淌而出，在最后一刻，我給了時(shí)間、人生與老師一份滿意的答卷。
花有重開日，人無(wú)再少年。您，如春風(fēng)，似雨露，涌過(guò)我的心……
祝桃李滿天下!
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，不知從何下筆，您的言行給我留下了最美好的回憶，你在六年前的夏天我在花開的時(shí)節(jié)遇到了您。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，稚嫩的我忐忑不安地跨進(jìn)校門，走過(guò)教學(xué)樓穿過(guò)走廊，來(lái)到教室。一個(gè)慈祥又溫柔的身影出現(xiàn)在我面前，那個(gè)身影就是您。您俯下身子，輕輕的摸了下我的頭，和聲對(duì)我說(shuō)：“是來(lái)五班的小朋友吧，快，找個(gè)位子坐下�！蔽姨痤^來(lái)呆呆的看著您，您又笑著用溫柔的大手握住我的小手，把我?guī)У阶簧�，我又望著淺笑盈盈的'您，心中溫暖極了。
陳老師，您還記得那次嗎？五年級(jí)的一次，語(yǔ)文單元考試卷發(fā)了下來(lái)，“沈羽葳，70分”我考砸了，您的話一下把我嚇傻了，天哪，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。試卷發(fā)了下來(lái)，這一次，我看著刺眼的70分，我心中那份酸楚再也抑制不住淚水逐漸溢滿了我的眼眶，我都沒仔細(xì)看，就胡亂地把試卷塞進(jìn)抽屜里，趴在桌子上難過(guò)起來(lái)。
過(guò)了許久，我想起了您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)�！蔽夷贸霰徽郯櫟脑嚲硐胝页鲈嚲碇惺Х值脑�。這時(shí)您朝我走過(guò)來(lái)。我?guī)еo張害怕的心情慢吞吞的跟著您。在您面前羞愧地低著頭，您一頭任人宰割的小羔羊，全無(wú)反擊之力。原來(lái)我以來(lái)您將會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒想到您反而語(yǔ)重心長(zhǎng)二對(duì)我說(shuō)“一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)成功，而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗，你是一個(gè)能干的好學(xué)生，上課可要好好聽講，要是漏聽了重要的內(nèi)容，吃虧的可是你�。e太在意這一次的失利，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，老師對(duì)你有信心！”我內(nèi)疚地垂下了頭，雙手不自然的絞著，咬緊著嘴唇。您的這句話仿佛一針強(qiáng)心劑，讓我感覺瞬間充滿了力量，從此我把您的這句話牢牢印在心上，這句話它讓我更能從容面對(duì)挫折，正確認(rèn)識(shí)失敗。
六個(gè)春秋就要過(guò)去了，我們正是從您的關(guān)懷下，從一個(gè)人不懂事的小孩成了合格的畢業(yè)生。
插柳之恩，終身難忘，無(wú)論時(shí)間流逝有多久有多快，您的恩情我終身難忘！
祝您桃李滿天下！
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信3
親愛的薛老師：
您好！
路邊的薔薇花又開了，一年一度的畢業(yè)季又來(lái)了。在這個(gè)滿懷著喜悅與希望的季度里，我卻想起了兩年前還在您教授下學(xué)習(xí)的日子，那是一段美好而又值得回憶的時(shí)光，永遠(yuǎn)留在我心中。
當(dāng)初轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我心中滿懷著不舍，離開了福安這個(gè)養(yǎng)育了我十年的故鄉(xiāng)。在廣東度過(guò)的兩年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念福安，想念福安的人，福安的景。有句話叫“失去了才懂得珍惜”，之前我對(duì)于福安沒有什么特別的情感，可當(dāng)我離開了這個(gè)小城市，才知道福安雖小，卻是多么得好。我在廣東吃上了廣式糕點(diǎn)，去過(guò)了粵式茶餐廳，走過(guò)了具有粵式風(fēng)味的建筑，聽過(guò)了文化久遠(yuǎn)的粵劇，可是我心中始終記得——我是福建人，我是福安人。福建的山水已經(jīng)在我身上留下了永不可磨滅的烙印。我說(shuō)話的腔調(diào)帶上了些粵腔，言語(yǔ)中夾雜著粵語(yǔ)，不管再怎么樣，福安話那熟悉的腔調(diào)我還是永遠(yuǎn)記得。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得——我是福建人，我是福安人。我在廣東吃不上福建的'特產(chǎn)，也吃不習(xí)慣粵式美食，每次回福建，我總會(huì)再重新品嘗街頭巷尾隨處可見的小吃。我很難才回一次福安，每次走過(guò)福安的街道，我的淚水都止不住地流淌。
除了福安的景，福安的食物，我還永遠(yuǎn)記得福安的人。在您門下學(xué)習(xí)的日子，為我的學(xué)習(xí)生涯奠定了基礎(chǔ)。我即使沒有再與您學(xué)習(xí)，但是您教我的方法習(xí)慣，我卻一直保持著。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想，要是薛老師在該多好。離開了您，我這樣學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，跌跌撞撞來(lái)到了畢業(yè)季。我報(bào)名了所在城市最好的公立中學(xué)，它只在我們學(xué)校自主招生46人。我有些惶恐，不知道該何去何從，因?yàn)槲以趶V東沒有任何關(guān)系，劃區(qū)積分成問(wèn)題，如果這所學(xué)校不招我，我也許得回松羅了。就在今天，我接到通知，我以全校第五，全班第一的成績(jī)被推薦了。這些成績(jī)中也有些許您的功勞。在欣喜之余，我也明白了，自己以后也許得留在廣東完成學(xué)業(yè)了，這意味著我回福建的時(shí)間更少了。這個(gè)暑假由于疫情原因，我無(wú)法回到福安看望您和同學(xué)們，這也讓我有些失望。今天這封信，將我的心意傳達(dá)給您。
我希望您記得，在遙遠(yuǎn)的廣東，還有一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生，在時(shí)時(shí)刻刻想念著您。
祝桃李滿天下！
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信4
老師是勤勞的園丁，而我們是老師澆灌的花朵。老師是一根蠟燭，為我們照亮前方的道路。老師是書本，教會(huì)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。而老師，你卻不知不覺陪伴了我們四年。我們也快迎來(lái)畢業(yè)的到來(lái)。而我卻有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。
我拿著剛評(píng)講完的語(yǔ)文試卷悶悶不樂(lè)。因?yàn)橐幌蛞哉Z(yǔ)文引以為傲的我考砸了。這次考試我連85分都沒考到。而且老師剛評(píng)講完的題，我還是搞不懂，搞得我一頭霧水。
我只好拿著試卷在座位獨(dú)自發(fā)悶氣。而坐在講臺(tái)的你此時(shí)正盯著我看，可我卻渾然不知。而你，這次叫了我名字，我嚇的一個(gè)激靈條件反射地站起身來(lái)。而你向我招了招手，示意我過(guò)來(lái)。我急忙來(lái)到您身邊，而您卻拿起了我的試卷仔細(xì)的分析起來(lái)。
而細(xì)心的你立刻明白了什么，小聲地詢問(wèn)我是不是這道題聽不懂。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。而您讓我說(shuō)說(shuō)我是怎么做這道題的，您不但認(rèn)真聽，還很耐心地幫我糾正錯(cuò)誤。聽著您那么耐心地為我講解，我覺得此時(shí)您的聲音是那么溫柔。等您給我講解完看了看我的分?jǐn)?shù)，皺了皺眉頭，又指了指我?guī)椎厘e(cuò)題語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這幾道題目憑你的能力是能輕松做對(duì)的�？墒且�?yàn)槟愕拇中�，讓那幾道題丟了分�！甭牭竭@話，我低下了頭，而您再三叮囑我如果下次再遇到這種題目應(yīng)該怎么做。我還連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭表示下一次一定不能再錯(cuò)。
老師，如果沒有您，就可能沒有現(xiàn)在的我。我快要畢業(yè)了，而我在這畢業(yè)前夕想對(duì)您說(shuō)：親愛的.老師，謝謝您，謝謝您耐心地為我講題，還鼓勵(lì)我。謝謝您，讓我從從前的害羞變成了樂(lè)觀大方，是您成就了現(xiàn)在的我，是您陪伴了我小學(xué)四年。在這四年里改變了我很多很多，可是我快畢業(yè)了，很快就要分別了，即將要升初中認(rèn)識(shí)新的老師和新的同學(xué)，可是我不會(huì)忘記您的教導(dǎo)和與您一起的美好的回憶。即使將來(lái)我還會(huì)遇到新的老師，可我也不會(huì)忘記您。是您，讓我們學(xué)習(xí)了很多很多人生中的道理，是您跟我們?cè)V說(shuō)了很多外面的精彩……
在這美好的青春年華最好的時(shí)間遇到最好的老師，這大概是讓人最幸福的事吧！老師，我再一次謝謝您！
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信5
親愛的張老師：
一年一度的畢業(yè)季即將到來(lái)，我們也將升入初中，真的舍不得和您分別�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您對(duì)我的教育之恩。
還記得四、五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)不好的我，每每都忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，很少上過(guò)九十分，自從您當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師后，我的語(yǔ)文成績(jī)有了質(zhì)的`飛越，這都要感謝您的悉心教育！
記得您總是表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我們班這學(xué)期，進(jìn)步最大的就是易宏啦！”，但有時(shí)我沒完成作業(yè)，您會(huì)罰我寫詞語(yǔ)、古詩(shī)，那些進(jìn)步就在這獎(jiǎng)與罰之間產(chǎn)生了。
您絲毫沒有把我的進(jìn)步歸于自己，反而經(jīng)常說(shuō)：我有一對(duì)好父母。
還記得有一天晚上放學(xué)后，我爸就想請(qǐng)您推薦些適合我的學(xué)習(xí)資料，您爽快地答應(yīng)了，第二天，把我?guī)У搅宿k公室，從一個(gè)柜子里拿了一本厚厚的”小考沖刺46天”送給了我，直到前幾天，我才得知：您為了讓大家復(fù)習(xí)好，自己又買了一本，但由于疫情快遞遲遲不能送到。讓我在感動(dòng)后，更加珍惜這本珍貴的書，我已全部認(rèn)真做完，并且又復(fù)習(xí)了一遍。
張老師，您在這么短的時(shí)間里，讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了大的提升�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的辛勤付出，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，牢記您的諄諄教誨，我想我會(huì)努力在小升初的考試中考個(gè)好成績(jī)。今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信6
親愛的陳老師：
窗外的合歡枯又青，屋檐下的燕子去又歸，花壇中的桃花樹謝又開，可時(shí)間與眾不同，他，時(shí)間，去不歸。
六年培育，今生不忘，您，卷到耳根的發(fā)，漸漸蝕白；您，搜小的體格顯得那么偉大；您，為一個(gè)個(gè)即將擁有成功人生的人打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我忘不了，您對(duì)我的良苦用心，那件事，讓我刻骨銘心。
風(fēng)雨瀟瀟，雨點(diǎn)兒好似嘲笑我，嘲笑我連作文也寫不出，那么讓人心煩意亂。我手中的筆呆呆立著，我整個(gè)人也呆了，看著一張只寫了開頭后面雪白的作文紙，腦袋也空蕩蕩的，“轟”一聲悶雷，使我整個(gè)人打了個(gè)激靈。我正要下筆寫作，可腦袋中剛“找”到知識(shí)不見了。我急！急于找尋躲藏起來(lái)的知識(shí)；我恨！恨自己平常不聽忠言，沒有多記詞句。
“嘩啦啦”，雨又在大聲的嘲笑我，我的心更加燥亂起來(lái)，隨之而來(lái)的是一種無(wú)名的怒火，我不知為什么，也不想知道我為什么會(huì)這樣。腦袋中“嘩嘩”聲怎么趕也趕不出去，整個(gè)世界讓人感覺一片混沌。
“小俊”，你怎么了，老師來(lái)幫幫你吧。一個(gè)“動(dòng)聽”的聲音出現(xiàn)在我耳邊，“來(lái)，老師來(lái)看看你的作文”。你輕輕的彎下了腰，看了看我寫的作文開頭，又慢慢對(duì)我說(shuō)：“寫得不錯(cuò)的呀，加油！老師相信你一定可以的！”您的話如甘露，滋潤(rùn)了我的心田，腦袋中的知識(shí)好像也和我“玩累”了，紛紛跑了出來(lái)“報(bào)到”。我聽到老師您的話語(yǔ)，心中感激按耐不住，如一股暖流，流進(jìn)心田，流到胳臂，進(jìn)入到手指，又從手中的筆流到了紙上。她流動(dòng)的無(wú)聲無(wú)息，但她的每一滴一點(diǎn)，都是那么溫暖。
雨終于停了，我長(zhǎng)舒一口氣，堅(jiān)定的.站起來(lái)，將這份溫暖送到您手中。您仔細(xì)看了看我寫的文章，“寫的不錯(cuò)，繼續(xù)保持，你可以的，老師給你點(diǎn)了一下，你就寫出來(lái)了，是不是”？您和藹的對(duì)我說(shuō)。望著老師您慈祥的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
陽(yáng)光，重返大地，金燦燦地照著，照得心里暖洋洋的，好不喜歡。親愛的老師，我們即將畢業(yè)，這抹情，就讓白鴿為您送去吧！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；插柳之恩，將終身難忘！
祝桃李滿天下！
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信7
親愛的李老師：
春天到了，熟悉的微風(fēng)吹拂著校園，我們馬上就要畢業(yè)了。
記得我第一次見到您，是在三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新學(xué)校，這里的一切對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么的.陌生。您白暫的面龐上帶著溫柔的笑容，牽起我的小手，帶我走進(jìn)了校園。那時(shí)我對(duì)同學(xué)們都還不熟悉，大家都盯著我看，我有些怯場(chǎng)。您向大家介紹了我，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)指給我認(rèn)識(shí)，又安排班長(zhǎng)帶我熟悉環(huán)境。
在我轉(zhuǎn)學(xué)后的第二學(xué)期，我生了一場(chǎng)病，在和大家一起去食堂吃飯的時(shí)候，我突然肚子痛，蹲在了地上。只有您注意到了我，您著急的背起我，把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我媽媽打了電話，還把我抱在懷里安慰我。
您不僅是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。您在課上對(duì)我們諄諄教誨，將知識(shí)的種子播種在我們心里；在課下與我們一起聊天，像朋友一樣與我們打成一片。
在期末考試的前一周，上副科課根本是不可能的事。但您卻覺得我們需要放松，在課上特意挑了一張簡(jiǎn)單的卷子講，快速的講完后，帶我們下樓到操場(chǎng)上自由活動(dòng)，還與我們一起玩游戲�？纪暝囈院�，您還自己出錢給我們買了一些小禮物作為考得好的獎(jiǎng)勵(lì)。
在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有些同學(xué)拿到了好的名次，您激動(dòng)的抱住他們，臉上洋溢著笑容，為他們感到高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有發(fā)揮好，我們班的總體成績(jī)只拿了三等獎(jiǎng)。大家的狀態(tài)都不是很好，我有點(diǎn)難過(guò)。我能感覺到您也有些沮喪，但您還是安慰著我們：“運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，重在參與嘛，友誼第一，比賽第二！”
現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)在即，雖然您不在我身邊，但我想對(duì)您說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖褚桓灎T，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。您永遠(yuǎn)是我敬愛的好老師！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信8
親愛的陳老師：
您好！
窗外的高樹抽出了嫩養(yǎng)，新葉在微風(fēng)下微微飄搖，給它帶來(lái)了一絲絲溫暖。
——題記
啟蒙時(shí)，我遇到了您，在教室和學(xué)校里，您拉著我們的小手，教我們認(rèn)字讀書。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)谀年P(guān)心下長(zhǎng)大了。從稚嫩天真的孩子長(zhǎng)成了一名小小少年。老師，您是我們黑夜中的一展明燈，是在狂風(fēng)暴雨中的一把傘，是無(wú)盡挫折中的多次的幫助……在六年的四季中我們榮譽(yù)浸潤(rùn)著您的汗水、辛勤和鼓勵(lì)。
您還記得在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，您教我們練習(xí)毛筆字嗎？毛躁的我急急忙忙地拿起毛筆寫了起來(lái)，字卻歪歪扭扭。一個(gè)個(gè)筆畫飛出了格子，您走了過(guò)來(lái)看見了忙手忙腳的我，您那敏銳的目光掃了過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲中帶著一抹柔柔的'鼓勵(lì)，像是一輪散發(fā)著溫暖光芒的太陽(yáng)。您溫柔地對(duì)我說(shuō)：“思睿，你要慢慢寫，不要著急。”我靜下心來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字模仿著，您見了，微笑的對(duì)我說(shuō)：“你很有寫字天賦，如果努力了一下，一定能寫出一手漂亮的毛筆字。”隨后抓起我的手一筆一筆的教我寫。烏黑發(fā)亮的黑沒在紙上暈開來(lái)，幾筆幾畫寫出了一個(gè)個(gè)大氣清秀的字。從此以后，每天有空閑的時(shí)候我都會(huì)苦苦練習(xí)，幾年后我的字也如同水一般清秀，如同衣杜丹一樣的大氣大方。
您不但細(xì)心地教我們學(xué)習(xí)，也對(duì)我們犯的錯(cuò)也沒有暴風(fēng)般的批評(píng)。還記得有一起次我和同學(xué)在走廊里奔跑，被您發(fā)現(xiàn)了。可您面對(duì)我們的錯(cuò)卻只說(shuō)：“以后不要在走廊里奔跑，不要你追我趕知不知道。也不要打打鬧鬧，要文明課間，明白了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，您便叫我們回去。
在這六年里我們的哪一次活動(dòng)少得了您的身影呢？寫字比賽上第一名少不了您，寫作比賽第一名也少不了您，體育方陣第一名更少不了您。每次您對(duì)我們的鼓勵(lì)、對(duì)我們的肯定都讓我們更加優(yōu)秀。在這六年里，您對(duì)我們的關(guān)懷我哪能忘記呢？每一個(gè)年級(jí)都是一站一站接著一站，從第一站到第六站了，不久我們就到站了。老師，您的關(guān)愛叮嚀與教海，我都銘記在心。
祝您桃李滿天下!
六年級(jí)畢業(yè)季給老師的一封信9
親愛的楊老師：
您好！
世人常頌“東西南北春常在，唯有師思留心間�！�
世間事物與時(shí)間相伴——化作輕煙，因風(fēng)而逝，化作薄霧，因陽(yáng)而散；化作雨滴，因地而解……
金秋九月，我從上海轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到海亮小學(xué)。在海亮小學(xué)我迎接了嶄新的五年級(jí)，與您初次見面是在開學(xué)第一天。
那天課堂上我目不轉(zhuǎn)睛地盯著您，聽您神采飛揚(yáng)的講解，您朗讀課文時(shí)那專注的神情，隨著文章情緒變化而上挑的眉毛，那動(dòng)聽的聲音、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)及濃厚的感情，至今想起來(lái)仍讓我沉醉其間，深深折服。我放下了來(lái)到新集體的`不安與疑慮很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，忘記是在什么契機(jī)之下，或許是在我舉手回答問(wèn)題時(shí)吧，您就在這一刻在一眾新生中記住了我的名字。之后您就常對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)眼中有光的孩子，是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。要記住，你是這次十幾個(gè)新生中我第一個(gè)記住姓名的同學(xué)！”就是這樣的一句話，我一直記在心中，每次在遇到挫折時(shí)，都是這句話在鼓舞、激勵(lì)著自己。
“能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤很好，老師相信你�！甭�，我偶爾也開始松懈，有一次居然在考試途中和某某開始搞小動(dòng)作，自以為小小的舉動(dòng)自然逃不過(guò)您的眼睛，被您發(fā)現(xiàn)了，您雖然沒有多說(shuō)什么，可看著您失望的神情，我心中仿佛懸著一塊沉重的巨石，而石頭下面則是不見底的深淵�？荚嚱Y(jié)束，我鼓起勇氣向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，忐忑不安地等待著批評(píng)，可您只是嘆了只氣，并沒有批評(píng)我，反而是溫和地開導(dǎo)我。那一句句溫暖的話語(yǔ)如同美妙的弦律，從您口中悠揚(yáng)而出，隨之化作春風(fēng)，拂去蒙在我心頭的愁云。
您對(duì)待工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，熟悉又忙碌的身影總是穿梭于校國(guó)的各個(gè)角落。不是在同我們上課，就是在辦公室辛勤地批改作業(yè)。可謂日理萬(wàn)機(jī)，忙得腳不沾地，幾乎沒有閑暇空余。更何況您還需要去備課，還有自己的生活要過(guò)，真很難想象故您究竟是有多么的身心交瘁，楊老師，您的笑顏就如同那和煦春風(fēng)般，舒人心頭；您的聲音就如同那悠悠小令般，賽過(guò)百靈；您的背影就如同那出壯大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。感謝您對(duì)我們的辛勒培育，插柳之恩，定終生難忘！
祝桃李滿天下！
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