【通用】一封信的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一封信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您好!
很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄,共同?jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)大部分孩子在父母和老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?墒牵有幾個(gè)孩子,學(xué)習(xí)起來(lái)有些吃力。對(duì)這些孩子,我想跟您說(shuō)的是不要灰心,更不要放棄。我始終堅(jiān)信,只要我們一起努力,方法得當(dāng),任何孩子都能成為優(yōu)秀的人!
在和孩子們的交往中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:平時(shí)課外閱讀多的孩子,思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都很出色,而課外閱讀少的孩子則稍遜一籌,從不看課外書的孩子就更不用說(shuō)了。一年級(jí)的孩子,課外閱讀就將他們拉開了差距,想想如果孩子整個(gè)小學(xué)都只抱著語(yǔ)文數(shù)學(xué)書學(xué)習(xí),其他的課外知識(shí)一概不問(wèn),那將是多么恐怖的事情。為此,我誠(chéng)摯并急切地邀請(qǐng)您:讓我們一起培養(yǎng)孩子的閱讀能力,為孩子打開另一片廣闊的天空,不要讓孩子成為井底之蛙。
這段時(shí)間,我一直在尋找適合一年級(jí)孩子閱讀的`課外書籍。太淺顯,孩子會(huì)讀得沒(méi)有效率;太深?yuàn)W,又會(huì)打擊孩子的信心。最后,我選取了《好媽媽兒歌400首》作為孩子們的課外讀物。前幾天我和孩子們一起讀了幾篇,因?yàn)檎Z(yǔ)言風(fēng)趣,孩子們很感興趣,因此我建議您也給孩子買一本。這本書在亞馬遜和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上都能購(gòu)買,希望孩子們拿到書后,從寒假就開始閱讀背誦起來(lái),下學(xué)期開學(xué)時(shí)再展示背誦的成果。當(dāng)然,為了孩子的成長(zhǎng),只有一本書是萬(wàn)萬(wàn)不行的,因此建議您和孩子一起去挑選一些孩子感興趣您又覺(jué)得值得一讀的書籍,不斷開闊孩子的眼界。
今天的這封信,建議您買書是其次,最重要的是希望您將孩子的閱讀重視起來(lái),讓孩子不僅擁有獨(dú)立的閱讀能力,更能體會(huì)到閱讀的快樂(lè)。孩子閱讀能力的培養(yǎng)離不開您的幫助,在此,我懇請(qǐng)作為家長(zhǎng)的您,從今天起,和孩子一起閱讀,做好孩子精神的領(lǐng)路人。
最后,如果您對(duì)此有不同的意見(jiàn)和建議,歡迎您能及時(shí)反饋告知。謝謝您細(xì)讀此信。
提前祝您新春愉快!
一(2)班胡老師
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽:
你們好!
幾年前的那一天,你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但我明白,從我來(lái)到這世上的那一刻起,你們就多了一項(xiàng)繁重的.工作——照顧我。盡管這是一件繁重的負(fù)擔(dān),但你們卻毫無(wú)怨言的扶養(yǎng)我長(zhǎng)大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境,你們總是那么辛苦,。此刻,我長(zhǎng)大了。我明白該懷著一顆感恩之心去體諒你們,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的職責(zé)。
我想,如果沒(méi)有你們,我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品人生的冷暖,也就沒(méi)有機(jī)會(huì)享受生活的歡樂(lè)和幸福了。所以,我很感激你們給了我生命給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。正所謂“舐犢之情,父母之愛(ài),深如大海!彼,不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它要素如何,你們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我無(wú)法將你們對(duì)我的愛(ài)與恩情用這支筆記錄下來(lái),也無(wú)法說(shuō)你們?yōu)槲业哪哪芗露髑樽畲,因(yàn)槟銈儗?duì)我的恩情是不存在最大與最小的,因?yàn)闊o(wú)論是大事還是小事,你們對(duì)我付出的愛(ài)都是平等的。
常言道:孝,其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人僅有懂得感恩父母,才能算是一個(gè)完整的人。請(qǐng)爸爸媽媽理解我的一顆感恩之心!
最終,祝爸爸媽媽身體健康,心想事成!
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的李羽潘同學(xué):
你好!我叫李瑤,學(xué)完這組課文后,我了解到西部燦爛的歷史文化,以前貧困的西部,經(jīng)過(guò)邊疆建設(shè)者改造之后,西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫李瑤,來(lái)自河南省新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,上五年級(jí),在最優(yōu)秀的五五班學(xué)習(xí)。我家有四口人,愛(ài)好是玩,吃零食。看電視,看書和去購(gòu)物。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。
在此,我想和你交一個(gè)朋友,好嗎?
由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng),所以才認(rèn)識(shí)你的。
我知道,在你們那里還是有點(diǎn)貧困,吃的`,穿的,喝的,用的,沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如,筆記本,你們的筆記本上寫滿了字,寫滿了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的爛了,你們還不舍得扔掉,書包也不換新的,而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(zhǎng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還那么出色。
而我們呢?鉛筆還會(huì)用就扔了,筆記本沒(méi)用完也扔了,還要這個(gè)要那個(gè)的,還經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣,亂花錢,而且有的還經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)沒(méi)有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母,不孝順父母的。
另外,我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng),一個(gè)本,一支筆,一元錢……雖然這些東西微不足道,但也是我們的心意。
好了,就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)。
一個(gè)關(guān)愛(ài)你們的同學(xué):李x
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