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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-10-06 09:27:30 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文6篇(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文6篇(實(shí)用)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好

  看到這封信,您也許會(huì)奇怪,我們天天見面還需要些信嗎?但是我覺(jué)得信中什么都可以說(shuō),平時(shí)我話少,有些話說(shuō)不出口,只有在信中暢所欲言,來(lái)表達(dá)我的情感。

  老師,相處這段時(shí)間,我感覺(jué)您板著臉時(shí)多,面帶笑容時(shí)少?吹侥鷼鈺r(shí),我們都不敢回答問(wèn)題,老師我們身上有許多不好的地方,有些同學(xué)讓人很頭痛,我也經(jīng)常惹您生氣,但我們多想看您燦爛的笑臉,您一笑,會(huì)讓我們心里輕松,同時(shí)也會(huì)充滿信心,記得那次講故事比賽,我和同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上講故事,講到精彩的地方,老師您笑了,我覺(jué)得老師的笑多么的`親切,頓時(shí)覺(jué)得全身都充滿了力量……

  老師,非常感謝您對(duì)我們的辛勤付出,我無(wú)法回報(bào),只能努力學(xué)習(xí)。另外,我告訴您一個(gè)秘密,我愿意幫您做力所能及的事,只要我能做到的,一定會(huì)做好。成為您的小幫手,是我的榮幸。

  今天我把話說(shuō)出來(lái),我很開心。

  祝老師天天開心,工作順利!

給老師一封信作文 篇2

親愛的唐老師:

  您好!

  收到您的信我非常開心。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……

  您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)父母;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫得非常美,透過(guò)詞,我似乎看見在重陽(yáng)佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的'瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫母親買的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

  祝您工作順利,生活愉快!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇3

親愛的孫老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評(píng)我,這個(gè)做得不好,那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話題,這件事讓我十分苦惱。

  不過(guò)我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認(rèn)真朗讀英語(yǔ)課文,在吃中餐時(shí)少講廢話。可是我的這些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚(yáng)。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了,沒(méi)選上小隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們也經(jīng)常針對(duì)性地批評(píng)我,說(shuō)我的路隊(duì),中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實(shí)卻相反,這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過(guò)的是,以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分?涩F(xiàn)在呢,我想大概是因?yàn)槲,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開始欺負(fù)我,很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了,我真難過(guò)。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯(cuò)在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。

  其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因,我覺(jué)得可能是因?yàn)樽约撼燥垚壑v空話,讓您對(duì)我的印象發(fā)生了改變的'緣故吧。如果是這樣的話,我會(huì)拼盡全力改正的。

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年10月12日

給老師一封信作文 篇4

家長(zhǎng)好!

  本周雖然只有4天時(shí)間,但對(duì)于我們幸福莊園的孩子來(lái)說(shuō)卻特別充實(shí)。周三一早就進(jìn)行語(yǔ)文一年級(jí)第七單元單元檢測(cè)、周四中午進(jìn)行天天練測(cè)試、周四下午新的少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式......

  對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)校生活每天都不同,每天都是新的。

  對(duì)于新入選少先隊(duì)的孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對(duì)于沒(méi)有入選少先隊(duì)的孩子們來(lái)說(shuō),我們的校園是否有點(diǎn)灰色呢?尤其是對(duì)于班級(jí)那些特別渴望進(jìn)入少先隊(duì)組織的孩子來(lái)說(shuō)。

  與學(xué)校興趣班相似,班級(jí)少先隊(duì)員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個(gè)孩子的愿。針對(duì)這種情況,孩子落選后,作為家長(zhǎng)的我們又應(yīng)該跟孩子說(shuō)些什么呢?

  “沒(méi)有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語(yǔ)言無(wú)疑是雪上加霜,讓孩子本來(lái)就難以承受的心靈更加受傷。

  建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對(duì)話(首先擁抱孩子,用肢體語(yǔ)言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過(guò)。來(lái),讓我們想想接下來(lái)怎樣做才能成為一名少先隊(duì)員?這樣的對(duì)話,相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標(biāo),懂得自己今后的努力方向。

  同樣的,對(duì)于已經(jīng)入選少先隊(duì)的孩子。我建議家長(zhǎng)也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會(huì)當(dāng)選,當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺(jué)你是一名真正的少先隊(duì)員。這樣的.談話,也能很好的規(guī)范孩子的行為。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。

  但,作為班主任,感覺(jué)有些話還是需要跟家長(zhǎng)朋友說(shuō)一說(shuō)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),班級(jí)有幾個(gè)孩子平日表現(xiàn)真的不錯(cuò)。讓我吃驚的是,他們竟然沒(méi)有站出來(lái)參與少先隊(duì)員競(jìng)選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解;蛟S是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長(zhǎng)您的強(qiáng)勢(shì),對(duì)于孩子過(guò)高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!

  最后,祝家長(zhǎng)朋友周末愉快!

給老師一封信作文 篇5

敬愛的徐老師:

  您好!

  再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,我真的很希望時(shí)光可以倒流,讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子,但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來(lái)我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的`心血。

  記得以前您讓我們寫作文時(shí),我們總是愛拿著作文書來(lái)抄,您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“不要總是拿作文書來(lái)抄,我就說(shuō)了如果是考試的話,難道說(shuō)你們還拿著作文書來(lái)抄?如果你們抄的時(shí)間久的話,作文書將會(huì)是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時(shí)候,你們抄我就不給你們高分······!蹦倪@幾句話對(duì)我的影響很大,我以前抄作文的壞毛病改了很多。

  徐老師,您還記得嗎?以前我作業(yè)沒(méi)完成,您問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)改掉這樣的壞毛病,我說(shuō)會(huì)您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒(méi)改掉這樣的壞毛病,我總是想在寫作業(yè)時(shí)偷懶······

  徐老師,我不是很喜歡您從外面學(xué)習(xí)來(lái)的高效課堂,您一施行高效課堂,我就想在上課時(shí)間睡覺(jué)。徐老師,請(qǐng)您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個(gè)人高興,我旁邊的也高興,他們都對(duì)高效課堂提出了抗議······

  徐老師,您還記得嗎?當(dāng)您第一次給我們上語(yǔ)文課時(shí)“見面禮”是一個(gè)迷人的笑,那明亮的眸子里閃著和藹的光,先美的笑,和藹的目光使我對(duì)您的恐懼感頓時(shí)冰消瓦解,有了親切感。

  徐老師,您記不記得,每當(dāng)我們參加比賽時(shí),您總是說(shuō):“第一并不重要,重在參與!北荣愙A了,您總是說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  唉!我真希望時(shí)間過(guò)的慢一些,讓我們和您多相處一段時(shí)光。

  祝您:身體健康 青春常在

  您的學(xué)生邱飛龍

  20xx年5月10日

給老師一封信作文 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除”。年味還未散去,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。在這里給大家拜個(gè)晚年:祝你們新春快樂(lè)!幸福安康!

  上學(xué)期在各位家長(zhǎng)的大力配合下,在全體同學(xué)的刻苦努力下,我們?nèi)甓嗖恢桓骺茖W(xué)習(xí)成果名列前茅,而且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中許多小朋友脫穎而出,展示了他們特有的風(fēng)采?吹叫∨笥褌兊纳L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)最高興的事。在取得成果的同時(shí),通過(guò)上學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)還存在一些問(wèn)題,為了小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期取得更好的成果,更加健康地生長(zhǎng),我已經(jīng)精心制訂了新學(xué)期的工作計(jì)劃,完成這個(gè)計(jì)劃,需要各位家長(zhǎng)的支持,在這里誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)商配合:

  一 好的習(xí)慣會(huì)影響人的一生。請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查小朋友的作業(yè)。這樣做一個(gè)是起到了督促的作用,便于小朋友形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,另一個(gè)是能和時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友學(xué)習(xí)中存在的`問(wèn)題,便于和時(shí)處置,增強(qiáng)小朋友學(xué)習(xí)的信心。

  二、 不以惡小而為之。請(qǐng)各位家長(zhǎng)能經(jīng)常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜,發(fā)現(xiàn)不是自身的東西要和時(shí)教育小朋友,經(jīng)管好自身的東西,而且不能隨便拿他人的東西。

  三、 相信小朋友一定會(huì)做好。請(qǐng)各位家長(zhǎng)要求小朋友在家里自身的事情自身做,能給小朋友創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,能不幫他們做的就不幫。讓他們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,培養(yǎng)小朋友自立自強(qiáng)的精神。

  四、 苦難是人生最好的老師。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里教育小朋友要敢于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難、苦痛,學(xué)會(huì)自身解決問(wèn)題,有意識(shí)的讓小朋友接受挫折教育,不要溺愛小朋友。這是對(duì)小朋友生長(zhǎng)百利而無(wú)一害的事。

  五、 書籍是人類進(jìn)步的階梯。請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促小朋友每天在家里讀書不少于30分鐘。如能堅(jiān)持,定會(huì)受益匪淺。

  在教育小朋友的問(wèn)題上,我們應(yīng)該統(tǒng)一思想,站在同一戰(zhàn)線,這樣才有利于小朋友的生長(zhǎng)、發(fā)展。我們班現(xiàn)在96名同學(xué),我一個(gè)人面對(duì)的是幾百名家長(zhǎng),所以我的一些做法雖然都是為小朋友好,但也不可能全都是最好的,能令所有的家長(zhǎng)滿意的。假如有問(wèn)題請(qǐng)和時(shí)和我溝通。打電話、發(fā)電子郵件都可以。在這里先謝謝大家!最后,讓我們攜起手來(lái)為小朋友美好的未來(lái)而努力!

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