畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！鳳凰花開(kāi)，綠草芳菲，在你們即將畢業(yè)之際，我重返母校，心中萬(wàn)千感慨！
教室里留下我苦學(xué)的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園，看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！
記得第一次接觸它——文字，是在低年級(jí)的看圖寫(xiě)話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事，沒(méi)有華麗的筆風(fēng)，沒(méi)有一波三折的情節(jié)，有的只是滿足，也正是因?yàn)檫@種滿足吧，我喜歡上了寫(xiě)作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫(huà)！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的`校園里，宿舍中，樹(shù)蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫(xiě)作能力一步步見(jiàn)長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽(yáng)，我苦心學(xué)習(xí)，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執(zhí)一筆，一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地，所作之文開(kāi)始被老師認(rèn)可，被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開(kāi)始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版，封入牛皮紙袋中，精心寫(xiě)上歸屬地，虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開(kāi)，慢慢打開(kāi)，露出一角，竟是一份報(bào)紙。
細(xì)細(xì)端詳，是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開(kāi)細(xì)看，不禁狂喜！我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅，翻開(kāi)報(bào)紙，我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn)，前方看似遙遠(yuǎn)，但我心中有著堅(jiān)定的信念，只因夢(mèng)想在前方�；剡^(guò)頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步，我們就可能錯(cuò)失自己苦守的美好；向前一步，我們才能完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見(jiàn)一路的美麗……
來(lái)！同學(xué)們，熱愛(ài)文字吧！熱愛(ài)寫(xiě)作吧！
感謝母校給我這次機(jī)會(huì)與大家一起交流，一起共勉！謝謝大家！
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文2
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
時(shí)間可真是無(wú)情，跌跌撞撞從20xx走到了20xx，那個(gè)托腮仰望學(xué)長(zhǎng)們神采飛揚(yáng)的我如今也要開(kāi)始以棕北老學(xué)姐的身份分享往事了。
初三于我來(lái)說(shuō)波折程度不亞于戲劇小說(shuō)，從剛開(kāi)學(xué)的一帆風(fēng)順到一診的失利，從二診的意外驚喜到中考生病發(fā)揮不佳，真可謂是驚心動(dòng)魄了。雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但夜深人靜時(shí)，那些回憶還是會(huì)猛然灌入我的腦海里，只不過(guò)當(dāng)年的忙亂與焦慮已經(jīng)抽離成經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，激勵(lì)我更加平穩(wěn)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
經(jīng)驗(yàn)一：即使未來(lái)不可預(yù)測(cè)，提前準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)。初三的每個(gè)星期一絕對(duì)是一周中驚險(xiǎn)度top1的一天，考試接踵而至，心情大起大落。
一早來(lái)，整個(gè)班級(jí)就猶如天災(zāi)來(lái)臨前的獸群，科代表四處亂竄，大吼大叫，同學(xué)們抱著各種紙張上躥下跳，明明是一周的開(kāi)始，卻有著末日氛圍下的兵荒馬亂。緊接著就是物理周測(cè)，艱難完成。還沉浸在自己犯低級(jí)錯(cuò)誤的懊悔之時(shí)，語(yǔ)文過(guò)關(guān)便已大步臨近，選擇性失憶偏偏此刻爆發(fā)，聽(tīng)寫(xiě)總要留幾個(gè)錯(cuò)。時(shí)間匆匆，語(yǔ)文課剛結(jié)束，英語(yǔ)就要默寫(xiě)筆記，又是一場(chǎng)耐力與記憶的考驗(yàn)。好不容易熬到了下午，化學(xué)又讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，望著那些奇奇怪怪令人發(fā)笑的錯(cuò)誤，我已羞愧到無(wú)語(yǔ)。
由此可見(jiàn)，充實(shí)的周末是多么重要，好好為接下來(lái)的驚險(xiǎn)做準(zhǔn)備，有一個(gè)好開(kāi)頭就成功了一半。
經(jīng)驗(yàn)二：控制好自己的情緒，保持心態(tài)的平和才能穩(wěn)穩(wěn)走過(guò)初三。不計(jì)其數(shù)的考試，考砸是在所難免的，如果讓悲傷的情緒一直蔓延到不可收拾，便會(huì)意志消沉陷入惡性循環(huán)；初三像是裹挾著烈日的風(fēng)，吹得人焦躁，體內(nèi)總是會(huì)燃起陣陣無(wú)名火。這種情況下，與家長(zhǎng)，同學(xué)，甚至是老師的摩擦是常有的'，可這種情緒的爆裂只會(huì)傷人傷己。初三最難過(guò)的關(guān)其實(shí)是心理的考驗(yàn)，要學(xué)會(huì)排解情緒。一時(shí)的失意，悲傷，煩悶，只是你攀登雪山的過(guò)程中刮過(guò)肌膚的風(fēng)，不是突如其來(lái)的雪崩，不是碩大的巖石，不要因此動(dòng)搖前進(jìn)的腳步，向前看。
最后，我只想說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)只是拐杖，它不能代替你的腳步，初三的路，還是要你們自己認(rèn)認(rèn)真真走。
望大家萬(wàn)事勝意，前程似錦。我在高中校園等你哦！
畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文3
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
我現(xiàn)在回想我的九年級(jí)，印象深刻的是靜靜坐在書(shū)桌旁，又一次彷徨迷茫，不斷地質(zhì)疑自己，我真的能考上四七九嗎？當(dāng)時(shí)希望是那樣的渺茫。我的成績(jī)忽上忽下，搖擺不定。一診21名，之后月考炸了，二診還是21名，之后的月考又炸了，三診15名，之后，之后就沒(méi)有月考了，接著就是中考了！不行不行，中考一定不能炸，我不斷告誡自己。班上空出了好幾個(gè)位置，教室里沒(méi)有往常的熱鬧擁擠，但無(wú)形的壓力不斷在班里蔓延。壓力來(lái)了，真的很讓人心浮氣躁，沉不住氣，真羨慕那幾個(gè)被直升到高中的人。我堅(jiān)持不下來(lái)了，我要逃避，我害怕中考。臨近中考的'最后一個(gè)月，雖然作業(yè)越來(lái)越少，但壓力卻越來(lái)越沉了，我知道沖中考才是正道，敢去沖的人才是真正的勇士，必須面對(duì)！
對(duì)于我的弱勢(shì)學(xué)科——語(yǔ)文，當(dāng)時(shí)基本都穩(wěn)居班上倒數(shù)三名內(nèi)，一診后意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重，也意識(shí)到是自己一直覺(jué)得自己是理科生，完全忽視了語(yǔ)文學(xué)習(xí)，重新調(diào)整好心態(tài)，最后一學(xué)期跟上老師的節(jié)奏，開(kāi)始喜歡它，特別感謝我的女神語(yǔ)文劉老師從未放棄過(guò)我，一直都在激勵(lì)我關(guān)注我，給我信心和力量，最后一學(xué)期期中考語(yǔ)文居然考到年級(jí)第七，就是這樣一次又一次的積累，讓我有了迎頭趕上的信心。我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)鮿?shì)科目的心態(tài)調(diào)整很重要，一點(diǎn)一點(diǎn)給予自己信心，一次次的事例告訴我們，沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的，只要堅(jiān)持，只要相信，一切皆有可能！
初三最后一學(xué)期面臨很多的壓力，需要自己有定力，也需要自己會(huì)釋放壓力，我平時(shí)一般每天都有釋放壓力的時(shí)間，比如這段時(shí)間可能我會(huì)吃完晚飯彈半小時(shí)鋼琴，下一段時(shí)間我又會(huì)用左手寫(xiě)字，甚至有段時(shí)間莫名的超級(jí)喜歡吃水果，還有更離譜的是有些天想睡窗臺(tái)上，中考前每天又變成要去樓下散步半小時(shí)，現(xiàn)在我理解了，這些行為就是能讓自己靜下來(lái)，也是在釋放壓力。我感謝我的父母，從不因考差而責(zé)備我，一直默默地鼓勵(lì)我，陪伴我，總會(huì)告訴我，只要你認(rèn)為你行，就一定能行！
不驕不躁，靜能生慧，持之以恒，我在高中等著你們！
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