給老師的一封信畢業(yè)篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的給老師的一封信畢業(yè)篇，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信畢業(yè)篇1
敬愛(ài)的X老師：
您好！
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(zhǎng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí)，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(zhǎng)起來(lái)，在這里我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“X老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對(duì)你說(shuō)的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差，都是因?yàn)槲覀兲粻?zhēng)氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應(yīng)有的成果，還是因?yàn)槲覀兊牟欢�，不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了，我做為班上的`班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級(jí)作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛，當(dāng)時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)，為您爭(zhēng)氣，為班級(jí)爭(zhēng)光！好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí)，迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您天天開(kāi)心身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)篇2
親愛(ài)的陳老師：
您好！
我心里一直想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝"！因?yàn)橛心暮亲o(hù)與關(guān)愛(ài)，我一天天在成長(zhǎng)、在進(jìn)步。您是一位園丁，滿(mǎn)分作文網(wǎng)為我們我們這些祖國(guó)的花朵澆灌；您是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路……
您算是和我認(rèn)識(shí)得最久的老師了。還記得嗎？我第一次踏進(jìn)華夏陽(yáng)光錦繡河山幼兒園的大門(mén)，是您熱情地對(duì)我打著招呼，把我送進(jìn)教室。在那時(shí)，我摔倒了，你會(huì)把我扶起來(lái)鼓勵(lì)我；我感冒了，您會(huì)幫我泡藥照顧我；中午我睡不著，您會(huì)陪在我身邊輕拍我，直到我睡著……，不知是什么原因，我跳級(jí)了，我當(dāng)時(shí)以為再也見(jiàn)不到您了，哭了很久。
沒(méi)想到，在二年級(jí)時(shí)，您來(lái)到了華夏學(xué)校，成了我們的英語(yǔ)老師。當(dāng)我知道英語(yǔ)老師是您的時(shí)候，我決定努力學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)得了好幾次全班第一、到了三年級(jí)后，您成為了我們的班主任，對(duì)我們非常嚴(yán)厲。還記得有一次，我們?cè)诔酝晡顼埡�，沒(méi)有直接回寢室，而是在學(xué)校的草坪上瘋玩，衣服全服汗?jié)窳耍^發(fā)尖都在滴水，很晚才回寢室，結(jié)果在回寢室時(shí)被您狠狠的批評(píng)了一頓，還被罰抄了，您教育我們剛吃完飯是不能劇烈運(yùn)動(dòng)的，對(duì)身體不好，而且身上出這么多汗也容易感冒，在我心里，您就像媽媽一樣照顧著我們。
還記得四年級(jí)時(shí)的一節(jié)英語(yǔ)課，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)您的英語(yǔ)發(fā)音，下課后您問(wèn)我今天學(xué)的`英語(yǔ)單詞會(huì)不會(huì)讀，我低下頭來(lái)說(shuō)不會(huì)。您不但沒(méi)有批評(píng)我，還打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)耐心地教我，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀，告訴我英語(yǔ)要多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)。這個(gè)方法我試了一下，果然，不僅發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)了，成績(jī)也提高了。
五年級(jí)，是一個(gè)性格轉(zhuǎn)變的年級(jí)。我們似乎都不怎么聽(tīng)您的話(huà)了，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，惹禍。雖然您總懲罰我們，但是我們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)一絲怨言，因?yàn)槲覀冎滥际菫榱宋覀兒�。到了六年�?jí)，我們犯錯(cuò)誤的情況就越來(lái)越少了，既使犯了事，惹了禍，我們也會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤。
您為了豐富我們的課外知識(shí)，給我們買(mǎi)了許多課外書(shū)籍；為了鍛煉我們的體能，您讓我們課后多出去運(yùn)動(dòng)……插柳之恩，終身難忘，您的好，我都記著呢？您是辛勤的園丁用汗水滋潤(rùn)我們，您是無(wú)私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無(wú)保留地給予我們，您永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻不求回報(bào)……
陳老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)篇3
親愛(ài)的楊老師：
校園里的花又開(kāi)了，逃不掉的畢業(yè)季終究還是來(lái)了。
兩年前，我們相識(shí)了。那時(shí)，我剛升入五年級(jí)，而您，剛送走一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)班，轉(zhuǎn)而接任我們班主任。在這之前的四年，我們雖在同一所學(xué)校，卻互不相識(shí)。我們就像茫茫宇宙中軌跡相似的兩顆小星球，離得很近，卻從未有過(guò)瓜葛。
但是忽然有一天，我們的行駛軌道發(fā)生了變化，兩顆星球相遇了。您遇上了我們這群天真、可愛(ài)，同時(shí)又有一丟丟傻里傻氣的學(xué)生。兩年里，您兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用您的愛(ài)心、耐心和熱心，把我們從懵懵懂懂的五年級(jí)帶到年華似錦的六年級(jí)。
我特別喜歡您給我們上課的樣子！您的課堂生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣，總能讓我們?cè)谂醺勾笮竺靼渍嬲牡览�。您從不把我們�?dāng)做蓬頭稚子，總會(huì)和我們聊天，討論時(shí)事政治。每當(dāng)您頗有見(jiàn)解地談?wù)撃目捶〞r(shí)，我覺(jué)得您就像引領(lǐng)我們前進(jìn)的長(zhǎng)者，又如促膝交談的'摯友。在我心中，您是教書(shū)育人的典范！
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，啟迪千秋智慧；三尺講臺(tái)，四尺耕耘，傳遞萬(wàn)世文明。楊老師，您猶如生命中的紅燭，照亮了世界，溫暖了他人。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)篇4
親愛(ài)的陳老師：
您好！
窗外的梔子花又盛開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。隨著畢業(yè)的鐘聲臨近，我們對(duì)您的不舍越來(lái)越濃，對(duì)母校的懷念也越來(lái)越烈
還記得三年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的我忐忑不安地邁著步子，走進(jìn)教室，坐在座位上。心想：第一次上英語(yǔ)課，不知道第一位英語(yǔ)老師會(huì)是誰(shuí)呀？“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。一位淺笑盈盈的老師邁著輕巧的步伐走了過(guò)來(lái)，那就是您。您朝我們笑了笑，并告訴我們您以后就是我們的班主任。我們不一會(huì)兒，神情就變得嚴(yán)肅起來(lái)。接著，您開(kāi)始講課，您的聲音，像小鳥(niǎo)在枝頭唱的歡快歌聲，像小溪涓涓溪流聲，像春雨淅瀝瀝的笑聲。您用這那流利的.英語(yǔ)給我們“表演節(jié)目”。這，也讓我有了當(dāng)英語(yǔ)老師的決心。
接下來(lái)，您開(kāi)始教我們寫(xiě)字母。您的字永遠(yuǎn)是那么端莊秀麗，一筆一畫(huà)是多么順暢。當(dāng)時(shí)的我急于模仿，寫(xiě)的時(shí)候，一筆一畫(huà)卻是歪歪扭扭的。我為此非常沮喪，您看到了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)字母都有它的不同之處，有的大，有的小，所以子揚(yáng)，你不能一味地模仿，還要觀察每一個(gè)字母的結(jié)構(gòu)……”說(shuō)罷，您握著我的手，我捏著筆桿慢慢地隨您的手移動(dòng)，幾個(gè)整整齊齊的字母便在我的本子上出現(xiàn)了。在您的引導(dǎo)教育下，我的字寫(xiě)的越來(lái)越規(guī)整，越來(lái)越好看了
中午吃完飯后，我們要在學(xué)校進(jìn)行午睡。每次午睡，您都會(huì)來(lái)寢室看望我們，看我們是不是躺好了，被子是不是蓋好了，是不是有哪位同學(xué)不舒服。當(dāng)我們都躺好了，被子蓋好了，什么都沒(méi)問(wèn)題了，您才離開(kāi)，偶爾也會(huì)在寢室陪著我們午睡，多數(shù)時(shí)候都會(huì)在男生宿舍陪寢，我們女生有時(shí)也想要您每天都在女生寢室午睡，但是您說(shuō)，男生比女生調(diào)皮些，所以陳老師要在男寢室陪著，我們女生就說(shuō)那我們女生也要調(diào)皮，回想這些都是多么美好的回憶。有一次，您感冒了，還非常嚴(yán)重，當(dāng)您準(zhǔn)備去看我們時(shí)，數(shù)學(xué)老師把您拉住了：“今天你身患重病，為什么還要去看望那些孩子們呢？”您笑了笑，說(shuō)您擔(dān)心我們，怕我們也像您一樣感冒了。說(shuō)完，還是堅(jiān)持來(lái)寢室看我們。
就這樣，您把我們從天真無(wú)邪的三年級(jí)帶到心智成熟的六年級(jí)。成長(zhǎng)的路上，您的每一句話(huà)，每一次教誨，都讓我很想感謝您。您的每一句話(huà)，我都銘記在心。
陳老師，謝謝您！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)篇5
敬愛(ài)的李老師：
您好！
首先感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開(kāi)這個(gè)大家庭，說(shuō)實(shí)話(huà)我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買(mǎi)的`一支筆兩天不到就沒(méi)油了，但是考了個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。
您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂(lè)記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信畢業(yè)篇6
親愛(ài)的岳老師：
是誰(shuí)像一股甘泉，滋潤(rùn)我們的心田？是誰(shuí)像一縷陽(yáng)光，普照我們的心扉？又是誰(shuí)像一位偉大的母親，安撫我們受傷的心靈？是您，可親可敬的岳老師！
溫柔的語(yǔ)氣，蘊(yùn)含道理的話(huà)語(yǔ)，沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手……深深刻在我的心中。難道還有比這更強(qiáng)有力的證明您是一位偉大的老師嗎？答案一定是沒(méi)有的！
沒(méi)有誰(shuí)能比您更溫柔。上課，您總是用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講解課文，我總是不由自主的被帶到您的語(yǔ)境里去。那語(yǔ)境，真的很美好，仿佛夢(mèng)幻仙境一般沒(méi)有煩惱，有的只是美麗的環(huán)境，悅耳的聲音……
沒(méi)有誰(shuí)能比您更聰慧。您總是把課文刨個(gè)地翻天，上課時(shí)，又用很好的開(kāi)頭，很自然地把我們帶進(jìn)課堂。沒(méi)有您做不到的，只有我們想不到的，在很普通的一句話(huà)中，竟能發(fā)現(xiàn)那么多的道理。真的可以說(shuō)是秀外慧中��！
沒(méi)有誰(shuí)能比您更勤勞。在面對(duì)滿(mǎn)桌的密密麻麻的文件，在面對(duì)一尺來(lái)高的`作業(yè)，您的臉上現(xiàn)出堅(jiān)定的神色，毫不疲倦，總是很從容的辦完這些事，卻又沒(méi)有半點(diǎn)怨言。即使是蜜蜂，也不過(guò)如此。
您是溫柔與智慧的化身，是墜落人間的天使。但不管您是什么，您始終是我們的好老師。
在此，我要送上一首詩(shī)，表達(dá)我將要畢業(yè)的內(nèi)心情感：如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段塵緣。佛于是把我化做一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。陽(yáng)光下，慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花，朵朵都是我前世的盼望。當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)，那顫抖的葉，是我等待的熱情。而當(dāng)你終于無(wú)視的走過(guò)，在你身后灑落一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心……
祝您：笑口常開(kāi)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
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