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給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-08-18 12:00:29 書(shū)信范文 投訴 投稿

[推薦]給老師的一封信作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的給老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]給老師的一封信作文

給老師的一封信作文1

尊敬的老師:

  您好!

  我想和你分享一下我的心事,不知道老師您愿不愿意聽(tīng)!

  一天,我來(lái)到學(xué)校,不知為什么那位同學(xué)被老師辭去了班長(zhǎng)之位。后來(lái),老師就選我上任,以前我以為當(dāng)班長(zhǎng)很偉大?珊髞(lái)我才知道,當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事。

  星期一正好輪到我?guī)瑢W(xué)讀書(shū)。老師因?yàn)橐_(kāi)會(huì),所以就叫了其余的.四位組長(zhǎng)幫我管理同學(xué)們。我先叫同學(xué)們安靜下來(lái)?墒俏覠o(wú)論怎么叫,同學(xué)們就是不聽(tīng)我的。后來(lái)多虧了那四位組長(zhǎng)幫我管他們。我起頭讓同學(xué)們讀書(shū),可剛讀了一會(huì)兒又吵了起來(lái)。這會(huì)兒我頭都大了,不知該怎樣管他們。于是我就定定站在那里看著他們,等他們吵完了,我再帶頭讓他們讀書(shū)。后來(lái)我不耐煩的對(duì)他們說(shuō):“要是再吵的話,我就把名字登記給老師了!笨墒俏业耐{并不見(jiàn)效。他們說(shuō):“別以為你當(dāng)班長(zhǎng)就很了不起,我們是不會(huì)聽(tīng)你的!蔽倚睦锔械搅艘魂囮嚨碾y過(guò)。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“農(nóng)凱棉,你太無(wú)能了,同學(xué)們不相信你,因?yàn)槟闾砸詾槭橇!庇谑俏铱蘖似饋?lái),我的好朋友來(lái)安慰,并對(duì)我說(shuō):“別傷心,他們不聽(tīng)話,還有我們呢!”這時(shí)老師回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“凱棉,別哭,要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)待同學(xué)們要有耐心,慢慢讓他們適應(yīng)你!崩蠋煹脑捨矣涀×。

  下午,我組織同學(xué)們午練。他們還是吵吵鬧鬧的,于是我對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)安靜!我知道大家......”我對(duì)同學(xué)們說(shuō)了許多話,同學(xué)們對(duì)我也了解了許多。從那以后,同學(xué)們漸漸地相信我了,開(kāi)始配合我的管理。

  這下我明白了,只要我們有耐心,無(wú)論做什么事情都會(huì)成功!老師你也會(huì)為我的進(jìn)步而感到高興吧?

  祝您

  家庭幸福身體健康

您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月20日

給老師的一封信作文2

柯巖老師:

  您好!

  我看了你的信后深受感觸,您說(shuō)得很對(duì),同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”,而是我自身有毛病。自從得了獎(jiǎng)以后,我就開(kāi)始變得高傲自大了,對(duì)一些對(duì)同學(xué)總是不理不睬,看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問(wèn)題所形成的根源吧!謝謝您柯巖老師網(wǎng),如果不是您的開(kāi)導(dǎo)的分析,可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中,無(wú)法脫身,天天愁眉苦臉。看了你的信后,我才把心中的那個(gè)大結(jié)完全打開(kāi),沒(méi)有后顧之憂(yōu)了,F(xiàn)在我的'好朋友也越來(lái)越多,彼此知心交心,患難與共,可以相互談心,使我比以前更加開(kāi)朗了、活潑了,十分愉快。

  您在后面還教我接下來(lái)該怎么做,讓我更一步了解,人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足點(diǎn),讓我們變的更完美,不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人缺點(diǎn)比,這樣才會(huì)使人越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。您還叫我記住:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!笨赡芪医K生忘不了這句名言,還將會(huì)一代一代傳下……

  我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師。!

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意

給老師的一封信作文3

  親愛(ài)的邵老師

  老師,您如一個(gè)辛勤的園丁,我們是您培養(yǎng)的花兒,我們?cè)谀暮亲o(hù)下,變得美麗,更加?jì)善G動(dòng)人。

  在我小學(xué)階段六年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)讓寫(xiě)作文,我立馬就迷了,因?yàn)樯蠈W(xué)期的.時(shí)候我的寫(xiě)作水平非常差,所以對(duì)于作文我是一塌糊涂。每次一寫(xiě)作文,我?guī)缀醵际浅,從?lái)都不會(huì)自己寫(xiě),我對(duì)自己的作文特別沒(méi)有信心,所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次,老師說(shuō)“這一次作文自己寫(xiě),不準(zhǔn)抄襲”。我立馬迷茫了,這下我該怎么辦。》艑W(xué)的時(shí)候老師給我們講了作文,讓我們回家自己寫(xiě)。

  回到家里,我左思右想,真想打開(kāi)電腦,可是我又不敢,我猶豫了一會(huì)兒,終于掂起筆,寫(xiě)下了作文的題目,為了這篇作文,我可是費(fèi)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于,把這篇作文搞定了。

  第二天來(lái)到學(xué)校,我艱難的熬過(guò)了三節(jié)課,終于,老是發(fā)作文了,我急忙打開(kāi)作文本,一看,我驚呆了,。烤谷皇莾(yōu),而且是超大的一個(gè)優(yōu)。這使我感到,其實(shí)寫(xiě)作文并不難,只要用心就一定能寫(xiě)好。

  正是當(dāng)初老師在我作文本上畫(huà)的一個(gè)大優(yōu),才使我重拾自信心。在以后的日子里,只要老師一布置作文,我就把它當(dāng)做一次考驗(yàn),鍛煉我的寫(xiě)作水平,我的作文一次比一次寫(xiě)得好,這是我找到了寫(xiě)作文的好方法。

  從此以后,我便愛(ài)上了寫(xiě)作文,我會(huì)把自己的真情實(shí)感融入到作文中去,使這篇作文成為最好的。

  老師您為我做的一切,您也許已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)槭悄,已?jīng)在不知不覺(jué)中為同學(xué)付出了不知多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)出了多少棟梁之才。

  老師,謝謝您,是您讓我懂得了怎么做人;感謝您,是您鼓勵(lì)我寫(xiě)下了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢桓兄x您,是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

  祝您

  青春永存

給老師的一封信作文4

敬愛(ài)的陳老師:

  你好,

  我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過(guò)那六年,走過(guò)那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù),這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級(jí)即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),陳老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

  記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過(guò)來(lái),陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來(lái),我的眼角組件濕潤(rùn),眼淚早已模糊視線,久久沒(méi)有掉下。

  陳老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的拖載,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒(méi)有您的`教誨,我們?cè)趺茨茕魈,老師是我踩著您寬厚的靈魂來(lái)完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師再見(jiàn),學(xué)校再見(jiàn)!再見(jiàn)了,擁有我純真記憶的母校,再見(jiàn)了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!

  祝你

  青春常在

  你的學(xué)生曾悅

給老師的一封信作文5

親愛(ài)的郝老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書(shū),我仿佛又回到了六年前,傾聽(tīng)您的教誨。

  還記得,剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次。久而久之,小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過(guò)了我,就連我自己都覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,對(duì)自己沒(méi)有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來(lái)后,我不抱什么希望地打開(kāi)它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評(píng)語(yǔ)一欄,您工工整整地為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ),委婉地告訴我我的缺點(diǎn),還提出了建議,希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來(lái),一直阻撓我進(jìn)步的,其實(shí)是一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來(lái)貪玩的壞習(xí)慣,認(rèn)真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力,我竟然受到了您的表?yè)P(yáng)!按迺(shū)航,你最近進(jìn)步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點(diǎn),上課認(rèn)真地聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

  也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,上面寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我的.鼓勵(lì)……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心地批改,這需要付出多少心血啊!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下

  您的學(xué)生:崔xx

  4月28日

給老師的一封信作文6

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您。‘(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)!

  這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的`朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:嚴(yán)林特

給老師的一封信作文7

敬愛(ài)的甘老師:

  每一個(gè)人都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的`陽(yáng)光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!

  記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差,而每次我在開(kāi)小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。

  甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

  我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

  祝身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月6日

給老師的一封信作文8

  敬愛(ài)的寧老師:

  您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光就過(guò)去了。在這四年的時(shí)光里,我們有歡笑、有淚水,我們經(jīng)歷了許許多多,那些事讓我歷歷在目,像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······

  記得三年前到那一天,您選我為“語(yǔ)文課代表”,并讓我在課間時(shí)間去辦公室問(wèn)用不用幫老師拿東西,在您和我說(shuō)的時(shí)候,我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng),就爽快的答應(yīng)了。可是,我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強(qiáng)了,所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。

  上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)班,我忽然覺(jué)得自己好像還有什么事情忘了辦,再猛地一想,啊!糟糕,怎么沒(méi)有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來(lái),準(zhǔn)備奔向辦公室,可是老天爺好像非要和我作對(duì),就在這時(shí),我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書(shū)來(lái)到了班里,想想您剛封我為“課代表”時(shí)那一刻您投給我信任的.眼光,再看看您手里拿著的作業(yè),我不由得低下了頭,不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴(yán)肅地把我叫了起來(lái),說(shuō):“你怎么不幫老師去那東西呀,我那么信任你,把你封做了“課代表”,是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用。可你卻那么貪玩,那我要你當(dāng)語(yǔ)文課代表有什么意義,希望你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望,好嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我仔細(xì)琢磨了您說(shuō)的話,還真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我不把您那次說(shuō)的話當(dāng)做批評(píng),而是當(dāng)做幫助我前進(jìn)的話!

  轉(zhuǎn)眼,我們?cè)摦厴I(yè)了,但是我畢生都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您給我們的諄諄教誨。

  祝您永葆青春,笑口常開(kāi),身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下,越活越年輕!

  您永遠(yuǎn)的XX

  20xx年7月14日

給老師的一封信作文9

敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:

  您好!我是您的忠實(shí)小讀者,去年媽媽給我買(mǎi)了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因?yàn)槟鷮?xiě)出了我們小學(xué)生的心聲。

  就像您寫(xiě)的《女生日記》。在這本書(shū)中,您描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,您寫(xiě)的正是我們成長(zhǎng)中的'快樂(lè)與煩惱。

  當(dāng)我看完了這本書(shū),我又和媽媽去書(shū)店買(mǎi)《男生日記》,當(dāng)我問(wèn)書(shū)店的阿姨有《男生日記》沒(méi)有時(shí)?阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“有。有的男孩來(lái)買(mǎi)書(shū)時(shí),只要《男生日記》,當(dāng)我向他推薦《女生日記》時(shí),男孩急忙擺手、紅著臉說(shuō)‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩,給你”。當(dāng)我拿到《男生日記》回到家時(shí),我急忙翻開(kāi)書(shū),大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當(dāng)我們班創(chuàng)辦了讀書(shū)交流會(huì),可以向圖書(shū)館借書(shū)時(shí),我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…

  阿姨,就勞煩您在出許多好作品。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的忠實(shí)小讀者:李柯漾

  20xx年6月6日

給老師的一封信作文10

尊敬的岳老師:

  綠四月,在這清幽的日子里,屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子,這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項(xiàng)重要的考試,這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)無(wú)窮的改變。這也意味著我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。

  這半個(gè)學(xué)期,我們?cè)谀惆橄拢覀冿L(fēng)雨無(wú)阻,您對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)厲,我們都知道這是對(duì)我們抱有更大的期望,所謂名師出高徒,此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下,我們班考出了最好的成績(jī),盡管我考的不是很好。但是我拼搏了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件好事,能在岳老師的手下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  岳老師,今天我鄭重地叫你一聲,只想表達(dá)對(duì)您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對(duì)我是多么的關(guān)心!您不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,還是我們最重要的心靈導(dǎo)師。在您接班那一天起,我也搗蛋了,我也淘氣了,我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導(dǎo)我,教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師,希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的`淘氣搗蛋了,我也希望我自己能變得更沉穩(wěn)。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習(xí)之路或許就是您了。初中三年的歲月,我將奮斗到底。所謂不奮斗,不青春。青春或許就在這一瞬間所改變,您經(jīng)常告訴我們,命運(yùn)掌握在自己的手中,不能讓他人掌握你的命運(yùn)。

  愿之后的學(xué)習(xí)之路變得更加精彩,有您的出現(xiàn),讓我們的生活無(wú)比期待。

  祝

身體健康

您的學(xué)生:xx

  20xx年4月7日

給老師的一封信作文11

尊敬的莊老師:

  您好!

  首先我祝您新年快樂(lè),身體健康、萬(wàn)事如意!然后我來(lái)給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事,我現(xiàn)在跟您說(shuō)一下。

  我在寒假里用了十天的.時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來(lái)的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。

  第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說(shuō)去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽?zhuān)液桶职志瓦@樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過(guò)一家花店,我進(jìn)去了給媽媽買(mǎi)了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽?zhuān)好有老爸在幫我砍價(jià),要不然我就“破產(chǎn)”了。后來(lái)我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候,我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來(lái)好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。

  第二件事是給我外公過(guò)生日,媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕,我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂(lè),吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿(mǎn)了蛋糕,真是玩得太嗨了。

  莊老師,不知道您的寒假過(guò)得開(kāi)心嗎?

  恭祝

  身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年2月20日

給老師的一封信作文12

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  白皮膚,大眼睛,櫻桃小嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。那是一個(gè)和藹可親的人,更是一位令人尊敬的園丁,一個(gè)將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭啊!

  您從四年級(jí)開(kāi)始教我的,自從您來(lái)了以后,我的語(yǔ)文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。你讓我體會(huì)到了語(yǔ)文中的樂(lè)趣。白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了六年級(jí)。在此之前我還是個(gè)十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時(shí)而我的心中卻有了一個(gè)不舍的種子正在萌發(fā)!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@是一首贊美老師的千古佳詩(shī)。但在我心中您對(duì)我們的教導(dǎo)早已超過(guò)了這種境界。

  最令我難忘的是,您講課時(shí)的'幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時(shí)都專(zhuān)心致志,使原本枯燥無(wú)味的課堂變得十分有趣,同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽(tīng)。不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)字,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)字,那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個(gè)攔路虎。”

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了,還有和老師您揮手再見(jiàn)。心中還真有些不舍和難過(guò)啊!六年的歲月雖然您只教了我三年,卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識(shí)。我沒(méi)有物質(zhì)上的報(bào)答,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:ⅹⅹ
  20xx年7月1日

給老師的一封信作文13

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生李婧瑜,我們朝夕相處的日子已有五年多了,再過(guò)半年,我們就會(huì)分別。但我們之間無(wú)疑已有了師生最真摯的情感,心里想要對(duì)您說(shuō)的話太多太多……

  記得您剛帶上我們時(shí),我就被您的美麗,您的教學(xué)風(fēng)格深深地吸引。您身材高挑,一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著光澤,睿智的眼睛仿佛一眼就能看到我們的內(nèi)心,我喜歡您的`口才,無(wú)數(shù)次被您折服。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,這話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。您不僅教書(shū),帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖,沐浴在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中;您還育人,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣生存,怎樣立足于社?huì)。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)我會(huì)永記心間。

  也許是父母都是老師的緣故吧,我深深地知道老師是多么辛苦的行業(yè)。您也像我的父母一樣早出晚歸,晌午,別人在午休的時(shí)候您依然伏案?jìng)湔n,夜深了,您還在嘔心瀝血的批改作業(yè)。我知道這辛苦的付出是為了我們,您難以割舍的學(xué)生。

  您可以說(shuō)是我們的啟蒙老師,成長(zhǎng)的路上總離不開(kāi)您的教導(dǎo)。很多事情在我的心中難以忘懷。還記得那天嗎?

  那一天,您和我要讓我準(zhǔn)備的朗誦稿,我卻因?yàn)橹苣┋偼,把這事拋到了九霄云外。您對(duì)我很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)了我一通,我以為您會(huì)不管我了,您卻耐心的重新為我挑選朗誦的篇目,耐心的指導(dǎo)我。

  比賽的時(shí)候,我感到有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,是我有足夠的信心去挑戰(zhàn)自己,超越自我。我知道,是您的一番話是我覺(jué)醒,為我提供源源不斷的動(dòng)力。

  這樣的事又怎能說(shuō)得完呢?每一件事,都是您對(duì)我們的愛(ài),這愛(ài)就是師恩,比山高,比海深。

  馬上就要考試了,我一定努力,考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),讓您為我驕傲!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。您對(duì)我們的至深的愛(ài),我終生都不會(huì)忘記。

  祝您笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

您的學(xué)生:李婧瑜

  20xx年1月9日

給老師的一封信作文14

  親愛(ài)的吳老師:

  您好!第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。

  您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的.學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑呵呵的。

  吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)啊!

  您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

  

給老師的一封信作文15

老師:

  最近因?yàn)槠谥锌荚嚕贾昧撕芏嗪芏嘧鳂I(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫(xiě),這樣加起來(lái),真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō):唉!韻,最近作業(yè)真多。∥叶家龅12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)!而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的`練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷!

  好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開(kāi)始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺(jué)得很不好嗎?

  你的學(xué)生:

  年月日

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