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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-08-05 08:38:57 書信范文 投訴 投稿

給同學(xué)的一封信15篇(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信15篇(集合)

給同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的小鋆:

  你好!

  收到這封信,你一定覺(jué)得很奇怪吧?我倆本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友,有什么話為什么不當(dāng)面說(shuō),反而寫信呢?那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你,你會(huì)生我的氣,所以我還是通過(guò)寫信來(lái)告訴你吧!

  事情是這樣的。上學(xué)期,你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了,其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的.粉色的小兔子筆,看上去呆萌可愛(ài),我一時(shí)手癢癢,好像被人控制了一樣,等你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘o張,我對(duì)你撒了謊,說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了,你轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí),我就飛快地跑到無(wú)人的地方,想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆,我非常傷心,也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的,但摔壞了,再也不能還到你手上了。我知道那支筆,你很喜歡,你會(huì)很生氣,我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了,肯定也會(huì)批評(píng)我的,所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。

  現(xiàn)在,我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意,我可以把我最心愛(ài)的筆送給你,而且我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”,你可以原諒我嗎?

  祝你

  健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友:梁嘉瑩

  20xx年12月3日

給同學(xué)的一封信2

陳亮亮同學(xué):

  你好!

  好久不見(jiàn)啊!上次在書畫班相遇,如今屈指算來(lái)一共有兩個(gè)年頭了,F(xiàn)在你過(guò)得快樂(lè)嗎?我好想念你呀!我想邀請(qǐng)你來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)淮安。

  淮安的美食可是中外聞名的哦!有紅燒獅子頭、軟兜長(zhǎng)魚(yú)、紅燒牛肉……恐怕我才說(shuō)三個(gè),你的口水都已經(jīng)流了下來(lái)吧!你可別認(rèn)為我的家鄉(xiāng)只有美食,淮安可是人文薈萃的`地方!有漢賦家枚乘、有漢代軍事家韓信、有民族英雄關(guān)天培、還有四大名著之一的《西游記》作者吳承恩等等,還有很多名人,在這里我就不一一說(shuō)給你聽(tīng)了。

  對(duì)了一代偉人周恩來(lái),你一定知道。他也是我們淮安人哦!劉少奇和陳毅這一代老前輩曾經(jīng)在淮安也留下了光輝的足跡。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景可美了,特別是桃花塢綠柳紅花可美了,池塘里也有許多“捕蟲(chóng)專家”——青蛙。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開(kāi)心!

  淮安市清浦小學(xué)S(F)班支妍

 20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)王一安:

  你好!

  王一安,好久不見(jiàn),你好嗎?你好多年沒(méi)回來(lái)了,我好想你!近年來(lái),我一直和我的祖父母在一起。我很孤獨(dú)。我希望你很快回來(lái)和我一起玩。

  你不在的時(shí)候,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。舊垃圾桶變成了可愛(ài)的新樣子。這座古城已經(jīng)徹底翻新,煥然一新。有許多意想不到的`地方。

  我們的風(fēng)俗多年來(lái)沒(méi)有改變:玩年糕、跳秧歌、吃元宵、放鞭炮。

  這么多零食等著你回來(lái)。

  近年來(lái)景點(diǎn)逐漸增多。雞冠山、三角龍灣和匯發(fā)河畔風(fēng)景如畫。如果你在夏天回來(lái),你仍然可以看到亭亭玉立的荷花和覆蓋在池塘上的綠葉?旎貋(lái)看看這迷人的風(fēng)景。

  如果你回來(lái),你一定會(huì)喜歡你的食物。你忘了酸菜燉鵝、紫菜包飯和鍋巴豬肉的味道了嗎?

  最后,我祝你和你的家人幸福、健康、幸福!

  這個(gè)!

  你的朋友:xxx

  20xx月19日

給同學(xué)的一封信4

  陳正煒

王凱同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定很驚訝:是誰(shuí)會(huì)給我寫信呢?哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報(bào)家門了:我是你的好朋友——陳正煒。

  你最近過(guò)得好嗎?學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧?我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后,就很少回老家了。雖然一別兩地,但是曾經(jīng)和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,就像銀河系中的啟明星一樣,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著。

  你還記得嗎?三年級(jí)的.時(shí)候,我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們,從不顧及身上濕透的衣衫,總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時(shí)光中。踢完球,坐在樹(shù)蔭下小憩,那叫一個(gè)涼快!有一次,你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球弄下來(lái)。每每想起這事,我都忍不住笑。

  還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當(dāng)時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺(jué)那狗就是一只“猛虎”。核臈l腿比馬達(dá)還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山;掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭,仿佛也在向我宣戰(zhàn);鋒利的牙齒就像死神的鐮刀,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備劃破長(zhǎng)空。就在我不知所措之際,你不知從哪里冒了出來(lái),果斷地扔出一根骨頭,大狗似乎看到了更感興趣的目標(biāo),直接向骨頭奔去了。哈哈,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星。

  有趣的往事,就像掉了鏈的珠子,嘀嘀嗒嗒滾落下來(lái),說(shuō)也說(shuō)不完。

  王凱,不知我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面,再一起回憶曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。我會(huì)一直牽掛你的。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的好朋友

  20xx年3月1日

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的xx:

  你好!還記得嗎?20xx年9月1日,我們?cè)谒模?)班的教室里成了朋友。那時(shí)的你有一頭黑綢子一般的黑發(fā),兩個(gè)小辮子一甩一甩的,很可愛(ài),一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你,你竟然心有靈犀,回過(guò)頭,露出兩顆潔白的牙齒,給了我一個(gè)琳琳式招牌的甜美微笑。

  那天下午我們就成了形影不離,親密無(wú)間的`閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對(duì)讀書的渴望和熱愛(ài)。放學(xué)后我們一起去書店看書,約定半小時(shí)后回家。十分鐘,二十分鐘,馬上快到三十分鐘了,看你讀得津津有味,我不忍心打斷你,告訴你快點(diǎn)回家。終于三十分鐘到了,你爺爺要求你馬上回家,你不肯,懇求在再看二十分鐘,可是爺爺不答應(yīng),催促你盡快回去作業(yè)。你不死心,再次哀求,最后在地上打滾抗議,爺爺只好答應(yīng)你再看一會(huì)書。你為了看書,連形象也不顧了,被爺爺責(zé)罵也不顧了。

  你不僅是個(gè)十足的書蟲(chóng),還是一個(gè)小作家,你寫的作文總是那么有趣,很吸引人。

  讓我們一起超越自己,一起進(jìn)步,一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  祝

  小說(shuō)越寫越好!

  你的好朋友 xx

給同學(xué)的一封信6

XXX同學(xué):

  你好!

  讀了《我是白癡》這本書后,我有很多感受,我同情你的不幸遭遇,也贊嘆你的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

  你因?yàn)橹橇Πl(fā)展較慢,不能像其他同學(xué)一樣正常學(xué)習(xí),為此,你遭到同學(xué)們的嘲笑,除了“跛腳”、林佳音等少數(shù)幾個(gè)人之外,其他同學(xué)都以取笑你為樂(lè),這時(shí)候,我很慶幸你聽(tīng)不懂那些嘲笑的話語(yǔ),這樣你就不會(huì)感到悲傷。在我看來(lái),你的世界堆滿烏云?墒,我卻從書中看到,你的'內(nèi)心充滿了陽(yáng)光。

  你在同學(xué)的幫助下剪了一朵康乃馨,送給媽媽,當(dāng)我看到媽媽把這朵花放在圍裙的口袋里,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看上兩眼時(shí),我想你的媽媽一定被你感動(dòng)了,這時(shí)候,在媽媽的眼里,你一定是一個(gè)懂事的孩子,我仿佛看到媽媽嘴角那甜蜜的微笑。

  彭鐵男,我想告訴你,不管生活多么艱辛,你的身邊永遠(yuǎn)會(huì)有像“跛腳”一樣的知心朋友,不管同學(xué)們的譏諷嘲笑多么刺耳,我都希望你能保持內(nèi)心的快樂(lè)!

  祝:天天快樂(lè)!

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。根據(jù)校歷安排,我校從20xx年1月20日開(kāi)始放寒假,2月24日全校開(kāi)始上課。寒假期間,大部分同學(xué)會(huì)選擇返鄉(xiāng)與親友團(tuán)聚;有的同學(xué)通過(guò)馳騁書;驖撔目蒲,充實(shí)知識(shí),提升修養(yǎng);有的同學(xué)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐或外出旅游,拓寬視野,增長(zhǎng)才干。不容忽視的是,寒假也是各種安全事故的高發(fā)時(shí)期,我們?cè)诖颂嵝迅魑煌瑢W(xué),無(wú)論回家、出游,還是留在學(xué)校,都要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做好各項(xiàng)防范工作,不讓隱患有可乘之機(jī)。為使大家能夠度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的寒假,學(xué)校特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

  一、在校期間注意事項(xiàng)

  1.火患本無(wú)情,防患于未“燃”

  假期留校同學(xué)相對(duì)較少,宿舍內(nèi)一旦發(fā)生險(xiǎn)情不易被發(fā)現(xiàn)。因此大家要自覺(jué)遵守《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》,除正常使用計(jì)算機(jī)外,切忌私接電線,使用電磁爐、熱得快、電熱杯、電熱扇等器具;不要在宿舍內(nèi)存儲(chǔ)易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書信、報(bào)紙等物品;春節(jié)期間,更不能在室內(nèi)或陽(yáng)臺(tái)上燃放煙花爆竹。

  2.校園雖美好,謹(jǐn)防偷搶騙

  假期校園內(nèi)各種人員流動(dòng)頻繁,一些不法分子很有可能乘機(jī)作案。因此,在校同學(xué)一定要提高警惕,注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。外出要關(guān)好門窗,保管好隨身攜帶的物品。要特別注意在上自習(xí)時(shí)保管好自己的貴重物品,不要隨意擺放,尤其不要將自己的證卡隨意擺放,或輕易借人使用,以免發(fā)生意外。

  3.生活無(wú)小事,安全常銘記

  假期留校的同學(xué),少了幾分老師、同學(xué)的關(guān)心與幫助,需要獨(dú)立面對(duì)生活的問(wèn)題。因此,大家要特別注意自己的生活安全。假期應(yīng)當(dāng)注意飲食衛(wèi)生,生病之后應(yīng)及時(shí)就診,以免延誤;注意保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生,宿舍內(nèi)不要留宿異性和外來(lái)人員,不要把床位出租給他人;外出一定要遵守交通規(guī)則,最好結(jié)伴而行;購(gòu)買二手商品,要學(xué)會(huì)辨別,防止購(gòu)買贓物;與同學(xué)和諧相處,凡事禮讓,避免摩擦。

  4.上網(wǎng)講文明,健康每一天

  校園網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們帶來(lái)了很多便利。在享受這些便利的同時(shí),也希望大家能夠合理利用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),注意身心健康。應(yīng)該妥善安排每天的時(shí)間,不要在電腦前久坐,更不要熬夜上網(wǎng);不要下載和傳播不良信息;不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)自己的青春年華;注意網(wǎng)絡(luò)安全,講求網(wǎng)絡(luò)道德。

  二、離校期間注意事項(xiàng)

  1.外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙

  不論是回家還是外出旅游、實(shí)踐學(xué)習(xí),同學(xué)們都應(yīng)時(shí)刻注意出行安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛;在旅途中時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防范偷竊;提高警惕,與陌生人交流要慎重,不要將自己的手機(jī)號(hào)碼等個(gè)人信息、學(xué)校和家庭等相關(guān)信息輕易告訴陌生人,以防上當(dāng)受騙;長(zhǎng)途旅行的同學(xué)應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。

  2.回家享溫馨,安全是保證

  假期回家的同學(xué),一定能夠體會(huì)到父母親人的關(guān)愛(ài),享受到家的溫暖與幸福。而這些,都是需要安全作保證的。長(zhǎng)期在外的同學(xué),回家后對(duì)當(dāng)?shù)氐闹伟箔h(huán)境會(huì)有一定的生疏,應(yīng)及時(shí)向父母、朋友了解情況;在家期間應(yīng)力求生活有規(guī)律,加強(qiáng)鍛煉,健康生活。日常生活中,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),不參加封建迷信邪教活動(dòng)。

  3.旅游與實(shí)踐,對(duì)己嚴(yán)要求

  外出實(shí)習(xí)或旅游期間,要注意了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣,做好自我防護(hù)工作,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,遇到意外應(yīng)妥善處理,并及時(shí)和學(xué)校、家人聯(lián)系;要尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),遵守單位的規(guī)章制度,虛心向指導(dǎo)人員學(xué)習(xí);時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的'形象和利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  4.同慶佳節(jié)日,身心俱康樂(lè)

  寒假期間,我們又將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在普天同慶、其樂(lè)融融的節(jié)日里,同學(xué)們一定要注意身心健康和各種安全事項(xiàng)。應(yīng)安排好節(jié)日的作息時(shí)間,切毋暴飲暴食;參加大型活動(dòng)要服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排,隨時(shí)留意財(cái)物安全。尤其要注意的是,煙花爆竹在為人們帶來(lái)濃濃的節(jié)日氣氛的同時(shí),也帶來(lái)了一系列安全問(wèn)題。因此,希望同學(xué)們?cè)谌挤艧熁ū駮r(shí)一定要提高安全意識(shí),謹(jǐn)慎從事,按規(guī)定購(gòu)買和燃放,以免給自己或他人帶來(lái)傷害。

  親愛(ài)的同學(xué)們,生命如花,安全為本,學(xué)校關(guān)心每一位同學(xué)的身心健康和安全問(wèn)題。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,妥善安排,度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)幸福、有所收獲的假期。

  預(yù)祝大家新春愉快!

給同學(xué)的一封信8

愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們開(kāi)始《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們,在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進(jìn)行一些荒唐的冒險(xiǎn)活動(dòng)的故事。他是個(gè)小頑童,他討厭功課,不守教規(guī),打架惹事。盡管如此,他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄,還在一次歷險(xiǎn)中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑,天真淘氣;他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境;喜歡調(diào)皮搗蛋,打架逃學(xué),出風(fēng)頭;夢(mèng)想著過(guò)上海盜式的刺激、冒險(xiǎn)生活。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的`,或許只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。童年就像一首小詩(shī),品味越深,讀起來(lái)就越美,越甘甜,越讓人感到詩(shī)意。在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,讓我們一起去感受自己的童年。

給同學(xué)的一封信9

班上的五十二位同學(xué):

  你們好!

  在寫這封信之前,我從未想過(guò)自己會(huì)寫這樣的信給你們。動(dòng)筆寫下這封信,只是因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到,我們能繼續(xù)聚在一起的時(shí)間,越來(lái)越少了。

  自從我轉(zhuǎn)到這里,我才真正明白了一種叫作“班級(jí)”的東西。在以前的學(xué)校,每個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,班級(jí)都會(huì)被重組,很多同學(xué)都會(huì)被換走。

  但是在這里就不一樣了,雖然有些同學(xué)后來(lái)轉(zhuǎn)走了,但大部分同學(xué)還是會(huì)在一起學(xué)習(xí)六年。

  轉(zhuǎn)眼間,我們都上五年級(jí)了,不再是二年級(jí)時(shí)那群什么都不懂的小孩子了。下個(gè)學(xué)期,我們將會(huì)迎來(lái)小學(xué)生涯的最后一個(gè)年段,而那個(gè)時(shí)候,就到了分別的時(shí)候了。

  靈溪有很多中學(xué),我的五十二位同學(xué)能被分到同一個(gè)學(xué)校的.,能有多少呢?能分到同一個(gè)班的,又有多少呢?

  雖然我二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái),但也在這里留下了許多難忘的回憶,可分別的時(shí)刻終究是會(huì)來(lái)的,但我不舍分離。

  希望在這最后的時(shí)間里,我們能夠好好珍惜,彼此珍重。

  祝大家

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

鄭芳瑋

20xx年3月19日

給同學(xué)的一封信10

親愛(ài)的鄭倩:

  你好!

  自從我們上了小學(xué)后就分開(kāi)了,好久沒(méi)見(jiàn),你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來(lái)的學(xué)習(xí)、生活的`情況。

  前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩(shī)社”組織的活動(dòng),在“晨燕詩(shī)社”里,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于格律詩(shī)的知識(shí),比如格律詩(shī)的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個(gè)星期五還上了一次公開(kāi)課,許多伯伯、阿姨都來(lái)聽(tīng)課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩(shī)詞的博大精深,你的學(xué)校有詩(shī)社嗎?

  最近,我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚(yú)島釣魚(yú),那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚(yú),我十分高興,你有機(jī)會(huì)也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學(xué)會(huì)了干許多家務(wù),比如煮飯、炒菜等。

  鄭倩,希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長(zhǎng)地久,你要給我回信喔。

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:劉悅

給同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的三班同學(xué):

  你好!

  我是五班的周子涵。我平時(shí)喜歡讀書,不知道你喜不喜歡讀書?學(xué)校的讀書節(jié)快到了,我推薦你一本我最近愛(ài)不釋手的書,書名是《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一根不朽的著作,它不僅是一部文學(xué)巨著,還是一本科學(xué)百科。

  《昆蟲(chóng)記》一共有十卷本,兩三百萬(wàn)字,它詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵、婚嫁和死亡。法布爾不僅把許多科學(xué)的昆蟲(chóng)知識(shí)融入其中,還用故事來(lái)呈現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界,把自己對(duì)人生感悟、對(duì)生命的尊重寫進(jìn)書中,極具文學(xué)色彩。作者法布爾還被提名過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢,要知道諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)可是全世界文學(xué)界最高的獎(jiǎng)項(xiàng)哦!

  在這本書中,法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)。法布爾并非像羅列實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)過(guò)程那樣枯燥地描寫,而是像講一個(gè)個(gè)語(yǔ)言生動(dòng)、引人入勝的故事……

  比如,有很多昆蟲(chóng)會(huì)裝死,它們?yōu)槭裁匆b死?它們又是如何裝死的?有的.昆蟲(chóng)會(huì)結(jié)婚,而且還有它們的婚俗……你覺(jué)得奇怪嗎?如果想知道為什么,我建議你去讀一下我推薦的《昆蟲(chóng)記》。

  如果你讀了這本書,你不僅能學(xué)到很多昆蟲(chóng)知識(shí),而且有可能,出于好奇,你也會(huì)像作者那樣仔細(xì)地去觀察周圍的昆蟲(chóng)。

  如果你真的讀了這本書我推薦的《昆蟲(chóng)記》,希望我們能一起交流一下。

  祝

  身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  四(5)班 XXX

  20xx年11月11日

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的黃昕鈺:

  青青校園,載滿了我們美好的回憶,驀然回首,身后已留下串串腳印美好的六年小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然過(guò)去了。

  還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)與你的初次相識(shí)。你穿著校服,神氣十足!我握緊了書包帶,走進(jìn)了教室,第一眼就瞥見(jiàn)了你。你向我大方的招了招手,我竟然情不自禁地走了過(guò)去,來(lái)到了你的桌前:“你好呀!我叫黃昕鈺。你呢?你叫什么呀?”我抬起了垂下的眼簾,看到了那張有著水靈靈眼睛的臉:“嗯,我叫戴欣妍!蹦且惶欤艺J(rèn)識(shí)了你,也遇到了人生旅行中的第一場(chǎng)友誼。于是,我們的故事就此拉開(kāi)了帷幕。

  那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行八百米跑訓(xùn)練。

  “來(lái)來(lái)來(lái)!跑起來(lái)!干嘛呢這!”一個(gè)有力的手掌拍上了我的背,是體育老師在催促我。我猛地一震,拖起似灌了鉛的腿,雙手無(wú)力地叉著腰,盡可能地跟上大家的隊(duì)伍。太陽(yáng)慷慨地將自己的光芒灑給萬(wàn)物,但此時(shí)的我卻覺(jué)得它是那樣得耀眼,那樣得不通人情。不出一會(huì)兒,我看著我們班的隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),到最后在嘈雜聲中化作一個(gè)小黑點(diǎn),只留我一個(gè)人在陽(yáng)光的曝曬中奮力奔跑。我只覺(jué)得腦袋嗡嗡響個(gè)不停。我抬起沉重的頭望向那冬日里帶來(lái)溫暖的太陽(yáng),此時(shí)卻厭惡至極。帶著心中溢出的勞累和委屈,我齜牙咧嘴地跑在跑道上,眼里的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發(fā)燙的臉,抹了一把眼淚,心想,我才不會(huì)哭!刺眼的陽(yáng)光在地上投映下了我孤零零的影子,影子在紅色的跑道上被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)我突然覺(jué)得眼前一暗,撲面而來(lái)的眩暈感環(huán)繞了我,我“唰”地坐倒在跑道上,火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來(lái),可手心那刺目的血讓我不敢輕易動(dòng),根本沒(méi)人來(lái)幫我。驕陽(yáng)似火,照在我的背上,也照出了我的悲傷,昔日照亮我內(nèi)心的太陽(yáng),也不知去了何方。我把頭埋得更低了,也不再期望會(huì)有人來(lái)扶起我。又是一雙手它拍上了我的背:“老師,我真不行了,你”我好不容易抬起了頭,迎著刺目的陽(yáng)光,我看到了那雙手,小小的,卻看起來(lái)是那么溫暖,“別難過(guò)了,你拉我的.手,我扶你起來(lái)!边@是清脆又稚嫩的小聲詢問(wèn)。是你,黃昕鈺!我握住了你的小手,摟住了你的肩。這一次,我再也忍不住了,淚水盡情地流淌。我看見(jiàn),陽(yáng)光照亮了你長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,也照亮了我的心。那一刻我感覺(jué)有一個(gè)小天使來(lái)到了世間,傳遞給了我無(wú)限的溫暖與芬芳。

  我覺(jué)得人的相遇就像霧,不經(jīng)意間交織在一起,也在不經(jīng)意間慢慢被時(shí)光的淚水沖擊,被歲月的呼吸吹散了。靜聽(tīng)雨聲敲打成舊日談笑,細(xì)看曉風(fēng)揚(yáng)起少年時(shí)的憧憬。窗外的風(fēng)景正好,我望向一旁的你,盡管我們快分別,可陽(yáng)光仍舊,花顏正紅。

  荏苒歲月久,蹉跎時(shí)光長(zhǎng)。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水洼映著我們飛奔而去的背影,遠(yuǎn)處天地在朝陽(yáng)的金輝中融成一片。云朵幻成夢(mèng)想,化成回憶,陪伴我們度過(guò)時(shí)光。

  時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物,它無(wú)休無(wú)止,不停地流逝。它帶走人們的青春,帶走人們心愛(ài)的事和人,但我想它絕對(duì)帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。

  風(fēng)吹起陽(yáng)光,窗欞上灑遍了黃昏的輝煌,那是最后的絢爛,離別前的美麗。

  我的心中有一大片海,我通通把回憶塞進(jìn)漂流瓶,放進(jìn)大海里!我想我不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  眷戀你的同桌:XXX

  20xx年X月X日

給同學(xué)的一封信13

  同學(xué)們,你們好!我是季康。因?yàn)槲业碾p手無(wú)法像你們一樣靈活自如地握筆寫字,所以只好用電腦鍵盤敲出這封信,然后用電子郵件發(fā)送過(guò)去,請(qǐng)你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽(tīng)。

  很高興今天給你們寫這封信,我一直在遠(yuǎn)方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過(guò)得快樂(lè)嗎?是不是在刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?有沒(méi)有獲得好成績(jī)讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?

  說(shuō)到學(xué)習(xí),我可以給你講一講我小時(shí)候的故事。我從很小的時(shí)候就因?yàn)榛疾〔荒茏呗妨,所以無(wú)法像你們一樣可以進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)們一起上課,有老師們教你們寫字,給你們講數(shù)學(xué)題,下了課還能和伙伴們一起做游戲。

  記得小時(shí)候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒,路過(guò)一所小學(xué)的門口時(shí)正值打鈴上課的時(shí)間,我坐在小車上看見(jiàn)同齡的孩子們一個(gè)個(gè)背著書包快快樂(lè)樂(lè)、蹦蹦跳跳地進(jìn)入校門,我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我就知道:自己永遠(yuǎn)不可能像健康孩子那樣進(jìn)入學(xué)校讀書了。

  既然不能去學(xué)校上課,我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時(shí)候我喜歡童話故事,但因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字,只好請(qǐng)求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書給我聽(tīng)的時(shí)候,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,媽媽一邊讀我一邊看,這樣在媽媽讀過(guò)一遍后我就能知道那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字都代表什么意思了。通過(guò)這種辦法我認(rèn)識(shí)了許多字。后來(lái)媽媽教會(huì)了我拼音字母,這樣再遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自己查字典了。

  記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后,我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊,一開(kāi)始讀童話和寓言故事,后來(lái)讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí),體驗(yàn)了很多前所未有的快樂(lè),收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識(shí)和感悟外,還教會(huì)了我兩件更重要的事:那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動(dòng)和跑跳,但我仍然感恩命運(yùn)給我留下了一個(gè)還算靈活的頭腦,更感恩于我的父母和家人多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧,沒(méi)人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多,但我很愿意拿出來(lái)與別人分享,我喜歡看到別人快樂(lè)的樣子。

  我希望你們也能學(xué)會(huì)感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無(wú)法陪在你們的身邊,但你們要知道父母是愛(ài)你們的',你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀(jì)還小,但你們可以做一些力所能及的好事。比如說(shuō),在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦,在學(xué)校幫老師拿一些東西啦,給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦?傊銈兛梢宰龅氖潞芏嗪芏。

  我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時(shí),能拿出來(lái)和其他同學(xué)分享,那樣你們便會(huì)獲得比一個(gè)人獨(dú)自享受更大的快樂(lè)。哪怕只是一件快樂(lè)事或者一個(gè)有趣的故事,也要記得講給別人聽(tīng)啊,這樣別人自然也會(huì)愿意與你分享他們的好東西和快樂(lè)事。

  我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望,然后朝著這個(gè)理想的目標(biāo)去努力,去奮斗。我的理想是讀更多的書,寫出更好的文章,讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴。你們的理想都是什么?能與我分享一下嗎?

  好了,這封信就先寫到這里了。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們?cè)谶@個(gè)期末都能考出好成績(jī),我在天津等待著你們的好消息。

給同學(xué)的一封信14

xx同學(xué):

  你好!

  四年前的暑假,我們因父母是同事的關(guān)系,認(rèn)識(shí)并成了好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——山東日照市朱廟村做客。

  我的家鄉(xiāng)坐落在一座名叫“東山”的小山下,確切地說(shuō),是建在山腳下。這座山像是“分水嶺”,只有爬上山頂,才能看見(jiàn)山那邊的村子,以及山那邊雄偉壯麗、連綿起伏的山群。除了山,還有水,村子的西邊是一條小河,河水清澈見(jiàn)底,不知名的小魚(yú)繞著游來(lái)游去,似乎伸手就能抓住。聽(tīng)爸爸說(shuō),夏天的時(shí)候,媽媽們會(huì)來(lái)這里洗衣,孩子們會(huì)來(lái)這里游泳;冬天的時(shí)候,小河會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,可以放心地在上面滑冰嬉戲,那才是真正的滑“冰”呢。

  早上,如果六點(diǎn)左右起床,你會(huì)可以看到日出。日出非常美,美得無(wú)法用詞形容。太陽(yáng)離你那么近,看起來(lái)那么大,像一個(gè)被紅邊包裹起來(lái)的黃球,一點(diǎn)一點(diǎn)地冉冉升起,突然一下子跳過(guò)山頭。如果幸運(yùn)的話,還可以看見(jiàn)早霞,它紅得似火,鋪滿了整個(gè)天邊,在配上像海一樣藍(lán)藍(lán)的天,一切都是那么的美麗,那么的夢(mèng)幻,如童話世界一樣,絢麗多彩、夢(mèng)幻無(wú)比。

  中午,當(dāng)你從房屋里走出來(lái),陽(yáng)光會(huì)輕輕地打在你的臉上。中午的陽(yáng)關(guān)不像早上那么美麗怡人,而是多了幾分溫暖熱烈。陽(yáng)光燦爛的午后,是我們玩耍的好時(shí)候,我和好朋友頭一天晚上就越好了中午出來(lái)玩。中午時(shí)候,大家便不約而同地從家里溜出來(lái)。有時(shí)帶上一把零錢,有時(shí)帶上家里的弟弟、妹妹,有時(shí)帶上家里的小狗、小貓。大家聚在一起,把各自的小玩意兒都拿出來(lái),如帶的是零花錢,那么大家便會(huì)去小店里買各種東西,如五毛錢一袋的口香糖、一塊五一支的自動(dòng)鉛筆,有時(shí),一支閃亮筆都可以晚上三個(gè)鐘頭;如帶的是小狗、小貓,那大家便會(huì)為它們修剪毛發(fā),讓他們比賽跑……

  晚上,是村子里最熱鬧的時(shí)候,雖然沒(méi)有城市那樣華燈齊放、人山人海的場(chǎng)景,可是卻是人們一天中最輕松的時(shí)候。高壽老人出來(lái)散步,孩子出來(lái)玩耍,年輕的姑娘出來(lái)跳舞,中年婦女坐在石凳上看熱鬧……十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,平常我們?cè)缫咽焖,可人們的興致卻依然很高,大家圍坐在一起,你一言我一語(yǔ)、天南海北地聊著天,不是傳來(lái)一陣陣笑聲或一片片議論聲。夜已經(jīng)很深了,大家猜意猶未盡地回家睡覺(jué)。

  說(shuō)完了家鄉(xiāng)的一天,我再說(shuō)說(shuō)具有代表性的“趕集”吧。早上六點(diǎn)鐘,商販們就開(kāi)始擺攤了。一到趕集的日子,即使下雨下雪,人們也雷打不動(dòng)、興致勃勃地照常去趕集。差不多七點(diǎn)鐘的樣子吧,趕集的人漸漸開(kāi)始多了,人們都不停地翻翻找找,希望找到適合自己的、最好的物品。集市上的東西品種特別豐富,有剛從地里采摘的草莓,有剛從樹(shù)上摘下的蘋果,有剛出鍋的點(diǎn)心,有各色的'糖果,有各式的玩具,還有咩咩叫的山羊賣呢……。要是趕上“年集”,商品就更多了,置辦年貨的人就更多了,簡(jiǎn)直是摩肩接踵,甚至連插腳的地方都沒(méi)有。人山人海的集市,真實(shí)熱鬧非凡!

  家鄉(xiāng)的美景、趣事真是數(shù)不勝數(shù)。聽(tīng)完我的介紹,你一定心動(dòng)了吧。請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),家鄉(xiāng)的大門會(huì)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。

  祝你健康快樂(lè)!

  你的朋友:xx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的鄒雨涵:

  你好!

  自從我和你成為了朋友之后,我就感覺(jué)我比以前還要開(kāi)心。無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)我,你都會(huì)幫著我、保護(hù)我。

  就在今天寫的時(shí)候,陽(yáng)濤無(wú)緣無(wú)故地畫我的數(shù)學(xué)本子,我用揪耳神功揪陽(yáng)濤的耳朵。陽(yáng)濤又來(lái)畫我的本,這下我脾氣大了起來(lái),直接也去畫陽(yáng)濤的本。就這樣,我們倆就打了起來(lái)。我還沒(méi)打,陽(yáng)濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時(shí)我心想為什么他要和我過(guò)不去呢,我又沒(méi)惹他。

  下課的'時(shí)候,他還是不肯放過(guò)我。接下來(lái),他又用腳踢我。這下,我更火了,直接把陽(yáng)濤的書也摔到地上。然后,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哭了起來(lái)。你看到了就立馬過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),要我別理他,還說(shuō)了陽(yáng)濤,怎么可以欺負(fù)一個(gè)小妹妹呢?而且你們又是同桌,應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì)啊。陽(yáng)濤聽(tīng)你這么一說(shuō),顯得有些不好意思了,紅著臉跟我說(shuō)了聲對(duì)不起,馬上掉頭就跑了。我相信以后陽(yáng)濤再也不會(huì)欺負(fù)我了,并且還希望能成為好朋友,好同桌。同時(shí),我也很感謝雨涵你能站出來(lái)替我解圍。

  雨涵,記得我們從一年級(jí)開(kāi)始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道,有點(diǎn)愛(ài)撒嬌,對(duì)不對(duì)?而且也有點(diǎn)小姐脾氣,不過(guò)還很體貼別人,每次只要我倆一有吃的,我們都會(huì)共同分享。每次只要我一遇上困難,你都會(huì)幫助我,安慰我,鼓勵(lì)我。

  你真是我的一位好朋友,好同學(xué),希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  永遠(yuǎn)開(kāi)心

  你的好同學(xué):薛亮紅

  20xx年12月6日

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