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給甜甜同學的一封信
在日常生活或是工作學習中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編整理的給甜甜同學的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給甜甜同學的一封信1
甜甜同學：
你好！
我就要上初三了，記得我剛上初中時也和你一樣，成績忽然下滑。我困惑、迷茫，開始疏遠同學。但現(xiàn)在仔細想想，出眾的科目多，知識也有難度，造成成績下滑是必然的結(jié)果，我們需要正視這個問題，然后想辦法改變現(xiàn)狀。
學習本就是一件辛苦的事，可以算作是修行，需要我們?nèi)硇牡赝度搿?/p>
首先，我認為熱愛學習是必須的。你可以試著為自己制定一個限期可以達到的目標，這樣，每天你都有一個不太難完成的計劃，每天你都能得到精神的滿足，對自己有交待。在這點點滴滴中我想你會發(fā)現(xiàn)自己在一點點進步，你自然也會有興趣和信心繼續(xù)學習。此外，你學習得越多，你會發(fā)現(xiàn)自己不懂得也太多，“學海無涯”會激勵你更加努力。
其次，根據(jù)我的經(jīng)驗，你還要試著端正學習態(tài)度，你不需要對學習有任何抵觸情趣，要正視學習上的.困難。有時我也會焦慮，我會用我的方式去發(fā)泄，如把被子蒙在頭上等等。我還會去找好的朋友訴說，找老師幫忙。
最后，我還想說一個好的學習計劃決定成敗。你可以在老師的幫助下制定一個適合自己的計劃。這個計劃你踮起腳伸出手便可夠，這樣你在不斷進步中也能體味到學習的樂趣及時對自己成就又滿足感。
但是，這一切都要以對生活的熱愛為原則。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友�！蔽蚁耄谵k理應(yīng)該能夠找到一兩個和你志趣相投的朋友，她們能在你遇到困難時在精神上給你莫大的鼓勵和安慰，在學習上可以和你齊頭并進。凡你遇到不可解決的困難，無論是生活上的還是學習上的，可以試著和老師去交流。我想，他們不會拒絕你的。
回到家，你還可以和父母談?wù)勑模恍┠阍谡n本上無法學到的經(jīng)驗他們都可以告訴你。在業(yè)余時間，你可以繼續(xù)發(fā)展畫畫的特長，用來陶冶情操，放松心情。你看！生活如此豐富多彩，學校里有你的好朋友，理解你的好老師，你是否應(yīng)該把厭學棄學拋之腦后了呢？
你現(xiàn)在的狀況只不過人生中部值得一提的困難，請你整裝待發(fā)，積極地擁抱陽光，迎難而上，祝你有一套自己的生活理念和休息方法，并取得新的飛躍。
此致
敬禮！
給甜甜同學的一封信2
甜甜同學：
現(xiàn)在是寒意正濃的冬季，而我們將要面對的，是月考，是調(diào)研考試，是期末考……再有，就是中招了，就在那個不久的陽光泛濫的20xx年的夏天，掌心化雪。
在這個名叫“壓力”的天空下，有人哀嘆，“試卷橫飛飛滿天，衣帶漸寬有誰憐？”又有人高呼，“分不在高，及格就行，學不在深，作弊則靈�！薄铱偭晳T抬頭看天而不語，聽花開花落而淺笑。我笑，為什么要把自己搞的那么累？就算是在這如時光飛逝般超速發(fā)展的社會，也不能把內(nèi)心無助、低落得像個黑洞吧？于是我把陽光裝進內(nèi)心，讓它作為我心靈中溫暖的存在，融化那積深幾尺的壓力之“雪”，還我一份安靜與坦然。不知你是否有同樣的感受。
在這個名叫“壓力”的天空下，我們咬緊牙關(guān)拼命奔跑，將有限的生命投入到無限的苦讀中，只是為了我的理想，中學生作文《掌心化雪》。我不喜歡勾心斗角，你爭我奪。我總對自己說：“我只是凡人，我只有凡心，我何必看著別人的成果而眼紅呢？我只和自己比……”我要盡力去學，我看重我在意的是我奮斗的過程！于是這份豁達融化了心中積深幾尺的壓力之“雪”。不知你是否有同樣的'思索。
我們同樣愛好畫畫，同樣生活在那個名叫“壓力”的天空下，也同樣接受著陽光的洗禮，每當我拿起畫筆的時候，我的心就澎湃、澎湃，我的世界安靜而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天，我也不知道前方是否有未知的風暴正在醞釀，我能做的，也只是以一顆坦然的心去迎接未來罷了。做決定需要多大的勇氣我并不清楚，而如今你正面臨著人生的岔口。陽光與豁達可以融化我心中的雪，那么我們彼此緊握的手的溫度，可否化掉你心中的“千里冰封，萬里雪飄”呢？
親愛的甜甜，你的左手邊，是我的右手。我們都是陽光的孩子，相信我們掌心的溫度可以營造一個蜂飛蝶舞、水綠山藍的心靈天空。
現(xiàn)在，請把你的手交給我。
想伴你前行的同學
20xx年x月x日
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