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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-05-30 10:09:41 書(shū)信范文 投訴 投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)給老師的一封信作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】寫(xiě)給老師的一封信作文合集8篇

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

  尊敬的老師:

  您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)半年就是貴校的學(xué)生,雖然我們素不相識(shí),但我想給您提一些意見(jiàn),希望你能接受。

  首先,要了解學(xué)生內(nèi)心的想法,有時(shí)候?qū)W生做錯(cuò)了什么事,如果罵學(xué)生,學(xué)生的心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)您的反感。所以,學(xué)生做了錯(cuò)事,盡可能的教育他,不要罵他。那么,誰(shuí)都不會(huì)對(duì)您產(chǎn)生反感了。

  還有,學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多,要不然學(xué)生就會(huì)隨便應(yīng)付差事,這樣,據(jù)跟沒(méi)寫(xiě)一樣了。然后,老師不能看成績(jī)判定學(xué)生的品質(zhì)問(wèn)題。對(duì)于成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生而言,差的時(shí)候要鼓勵(lì)他,使他不要灰心,繼續(xù)努力?荚嚨臅r(shí)候,如果作文拿了高分,但基礎(chǔ)不好,就應(yīng)該表?yè)P(yáng)作文,忽略批評(píng),以后努力就行了。

  最后,我希望老師講課的`時(shí)候能貫通一些課外知識(shí)點(diǎn),使課堂活躍起來(lái),不使課堂無(wú)味過(guò)去。

  每一位老師有每一位老師的講課特點(diǎn),每一個(gè)學(xué)生的心里有每一位不同的老師,我希望老師能接受我的意見(jiàn)。

  祝:身體健康!

  您未來(lái)的學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

  喬老師你好:

  今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘,但是我思考了很久,聽(tīng)了你的話,我~說(shuō)實(shí)話,心里挺不是滋味的,甚至心里萌生了愧疚之意,我知道你今天給我說(shuō)這番話,也是為了我好,首先謝謝你今天的話,我知道你是為了我的未來(lái)的就業(yè)著想,所以我要謝謝您。

  我一直想去接觸計(jì)算機(jī),不管是就業(yè)還是興趣愛(ài)好,我站在我自己的角度想了好久,這個(gè)決定不是一天決定了,我已經(jīng)想了很久很久了,曾經(jīng)也掙扎過(guò),我不舍得這個(gè)學(xué)校,不舍得同學(xué)、老師,可以這么說(shuō)我舍不得在浦口中專(zhuān)校的那么多回憶。

  不是我再推脫責(zé)任,但是我還是想說(shuō),當(dāng)初來(lái)這個(gè)學(xué)校報(bào)名這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是我的自愿,在初中畢業(yè)我就一直要報(bào)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但是爸媽說(shuō)機(jī)電好,也就報(bào)了,但是說(shuō)實(shí)話,在這么久的努力下,我一直想培養(yǎng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)注,但是沒(méi)辦法,我沒(méi)有辦法去投入進(jìn)去,在實(shí)訓(xùn)課上我深深的`感到不管聽(tīng)的多認(rèn)真,還是什么,我永遠(yuǎn)會(huì)感到困難,我覺(jué)得,一個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有熱情的人,在就業(yè)上,在未來(lái)的工作上都不會(huì)有什么出色的表現(xiàn),我也同時(shí)認(rèn)為這是對(duì)的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。

  我跟爸媽都商量了好久好久,也很艱難的做出了這個(gè)決定,我喜歡的計(jì)算機(jī),今天我做這個(gè)決定,只是不想等到機(jī)電畢業(yè)了,才后悔。我也相信,自己做的這個(gè)決定在將來(lái)不會(huì)留下遺憾,也不會(huì)后悔,以后不管是什么樣子,最起碼我自己選擇過(guò)自己的路,也許機(jī)電的路比信息路好點(diǎn),也許未來(lái)會(huì)是一片黑暗,但是我選擇了這個(gè),就不會(huì)埋怨這埋怨那。

  喬老師,我感謝你,這一年來(lái)給我的這么多的機(jī)會(huì),可以說(shuō)我們倆的關(guān)系還是蠻好的,有時(shí)候我并沒(méi)有把你當(dāng)做我的老班,更多的是把你當(dāng)做了我的好朋友,但是希望你能理解我做出的決定,同時(shí)也希望你能相信我,我更想的是得到你的支持。今晚我寫(xiě)這封信,是想告訴你,我不是怕就業(yè),只是不想這么早早的就業(yè),我還想為自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去奮斗幾年。這些年,不在乎的是我失去了多少,我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定,我不想就輕易的放棄他,所以,我想讀滿2年,安心的去那個(gè)學(xué)校讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

  希望得到你的支持和體諒……

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的王老師:

  您好。

  還記得小時(shí)候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺(jué)。長(zhǎng)大了,需要學(xué)的東西越來(lái)越多,玩的時(shí)間也越來(lái)越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說(shuō),玩是孩子的天性嗎?好多家長(zhǎng)都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ,因此而變?精神恍惚,從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?

  每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試,成績(jī)出來(lái)了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒(méi)及格!沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒(méi)集中精力?還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

  “德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測(cè)試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來(lái)這么多的驚喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?

  祝

  笑口常開(kāi)

  學(xué)生:羅瑤

  11月14日

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會(huì)了我。

  還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但是班里卻如亂了鍋一般,有的`班級(jí)同學(xué)甚至與旁邊的班級(jí)同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。

  考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。

  盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。

  所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):

  老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的`學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆罚蛔屛覀兝^續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”

祝:您青春長(zhǎng)駐,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái),一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì)批評(píng)我,可您卻和藹地說(shuō):“你犯什么錯(cuò)誤了?想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)你可以回去!蹦鷦傉f(shuō)完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我?不批評(píng)就不批評(píng)吧,反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)。”這時(shí),和我打架的同學(xué)走了過(guò)去,我回頭瞟了他一眼,看著他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì)兒,便聽(tīng)到了老師的批評(píng)聲。聲音停后,他哭著從辦公室走了出來(lái),離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊:“老師把我批評(píng)了,這回你滿意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng),我靜靜地想了一會(huì)兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!蹦f(shuō):“這回你知道錯(cuò)了。”我說(shuō):“嗯!我知道錯(cuò)了!蹦f(shuō):“錯(cuò)在于你們兩個(gè),不全是他的錯(cuò),也不全是你的錯(cuò)!蔽业吐暤恼f(shuō):“我知道了!蹦趾吞@地說(shuō):“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀。。。。。”聽(tīng)了您的話,我心想:“老師什么事都為我著想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生!睂(xiě)到這里,我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”我長(zhǎng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報(bào),為您爭(zhēng)光。老師,您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的'關(guān)懷填滿,無(wú)法衡量。此時(shí)此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我敬愛(ài)的老師健康,平安!

  祝:心想事成,萬(wàn)事如意!

  永遠(yuǎn)對(duì)您有感恩之情的學(xué)生:黃磊

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

  文章摘要:”說(shuō)完,兩個(gè)孩子跟著父母得意洋洋地離開(kāi)了!這時(shí),醫(yī)生走過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō):"明明,你昏迷時(shí)一直說(shuō)要和皮皮在一起,我就把皮皮的鼻子和皮毛都裝在了你身上。給胡老師的一封信作文我們樂(lè)山小吃還有很多,很多,我就不一一介紹了。300字作文就在這次其中考試的時(shí)候,我語(yǔ)文才考了86.5分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了99分,媽媽看完卷子后,生氣的.說(shuō):“你語(yǔ)文怎么才考了86.5分?

  謝謝你的關(guān)心和照顧,我遇到難題時(shí),你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因?yàn)槟菚r(shí)是下雨,蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說(shuō)話,你當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我,就問(wèn)我知不知道家恩家住在哪兒?我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多,我路都看不清,帶著你走錯(cuò)了方向;氐浇淌液,你當(dāng)著全班的面說(shuō):“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯(cuò)路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時(shí)的所作所為都很優(yōu)秀,沒(méi)有試過(guò)這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺(jué)到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)洞里,你知道我當(dāng)時(shí)是多么羞愧嗎?我心底里一直在說(shuō):“對(duì)不起,老師。胡老師希望你能原諒我……

  一個(gè)知錯(cuò)的小丫頭

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8

  未來(lái)的老師們:

  你們好!

  你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長(zhǎng),你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué),盡自己的全力教好自己的班級(jí),只有辛勤的付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此,我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn),希望你們采納。

  一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。

  二、對(duì)于學(xué)生提出的意見(jiàn),應(yīng)積極地采納,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個(gè)方面著想。

  三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫(xiě)兩篇日記,讀幾本課外書(shū),多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì),不偏心。

  五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙,了解國(guó)家大事。

  老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國(guó)的花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。

  老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的,老師的'教誨我們明白了人生的真諦,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。未來(lái)的老師們,你們一定要當(dāng)好這門(mén)項(xiàng)目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)!

  祝你們:

  事業(yè)蓬勃,

  萬(wàn)事如意!

  一名六年級(jí)的小學(xué)生

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