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給老師一封信作文

時間:2023-05-23 15:57:32 書信范文 投訴 投稿

【實用】給老師一封信作文匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】給老師一封信作文匯編7篇

給老師一封信作文 篇1

您好!

  六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬跨進學校。第一眼看見您的面孔,是多么親切!您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師,謝謝您!

  潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切!還記得二年級時,我們剛學會跳“兔子舞”,新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個同學圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

  回顧六年的歷程,我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師,每當看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的'心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對您說:“老師,您辛苦了”。

  潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您永遠青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

  您的學生:羅玥琪

  XX年7月20日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的陳老師:

  ·您好!

  ·您已經退休兩年了,這兩年中您過得還好嗎?我經常會想起您那溫柔的話語,慈祥的`面貌,您那一根根銀絲經常在我的腦海中閃過......

  · 您以前教我們寫生字的時候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰不讀或者沒讀好,您就會讓我們重讀,直到讀對為止,給陳老師的一封信作文。說真的,一開始我超級討厭讀筆順,可是一天天過去了,我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

  ·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無所謂?墒牵紶栍幸淮,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來,字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來,我數(shù)了數(shù),竟然有50多個圈圈,您還在課堂上表揚了我。從此,我每天都認真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來越多。

  · 老師,兩年了,您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師,您辛苦了,謝謝您。

  祝

  ·身體健康,萬事如意!

  ·············· 您的學生· 高露蓉

  ·············· XX年5月6日

  簡評:真實而感人,喜歡這樣的感覺。

給老師一封信作文 篇3

敬愛的語文老師:

  您們好!

  大家都說,一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下,我是您們親手栽種的桃李中一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

  在我小學的學習生活中,有兩個語文老師——一個是張老師,一個是高老師。

  記得剛上一年級時,第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領進教室,您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語文課,因為您總有辦法,讓我們認清拼音字母那一張張陌生的'臉,神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。謝謝您。張老師!

  雖然老師教得很認真,可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級,還是起色不大,本來挺漂亮的漢字,到了我的筆下就成了一群小螞蟻,密密麻麻,讓人看不清楚。為這,高老師沒少操心,F(xiàn)在您的教育下,我雖然有了一點點進步,但離您的要求還相差甚遠。老師,我會繼續(xù)努力的!

  老師不但是我們的語文老師,還是我們思想認識的領路人。到了六年級,我的性格有點叛逆,不太聽媽媽話,您知道了情況后,就和我談心,和我分析這樣做的危害,讓我認識到媽媽是多么不容易。老師,是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬,懂得做人做事的道理。老師,謝謝您!

  祝您:

青春常在,萬事如意!

  學生:許竣譯

  20xx年5月22日

給老師一封信作文 篇4

親愛的老師:

  您好!當我拿起筆,感覺它就像一根時間魔法棒,讓我重新回味那些令我難忘的點點滴滴。

  舞樂

  每次的舞蹈排練是我最難忘的。您提著錄音機,音樂起,我們學、跳、“咔”一聲停,重新調整動作,繼續(xù)跳。您就像一個音響師,一個大導演,在您的指導下,大家跳得越來越好了。跳完舞,我們還可以吃到一根冰棍,排練的辛苦隨著那根冰棍一起融化了,而跳舞的快樂卻滋潤進了我們的心田!更有趣的.是您在網上給我們買表演的服裝,考慮經濟實用,您總是盡量征求我們的意見,滿足我們的要求。六一演出時,您又變成了一個化妝師。不管是男生還是女生,您都把我們化得好漂亮,好耀眼。您說:“今天你們是主角,唱吧,跳吧,快樂吧!”快樂在那五音不全的歌聲里,快樂在那搞笑不齊的舞姿里,快樂在那五顏六色的妝容里。

  審智

  老師,如果我把您比作孫悟空,您會不高興嗎?我真的覺得您會七十二變,化妝師、教育者、大導演------,我最佩服的還是您具有福爾摩斯般的偵探能力。上次我的六元錢放在文具盒里不見了,同學們向您匯報情況,您沉默了一分鐘左右,然后嚴肅地說:“這錢肯定是我們班同學拿的,我給你一次機會,下周一放晚學,我檢查班級圖書角的那個紙盒子,錢放進去了,這件事就算結束了,以后請你改掉順手牽羊的壞習慣;如果錢不在,我一定會徹查到底!”大家你看我,我看你,嘰嘰咕咕的討論著。這時放學了,那天正好是周五。

  周一到了,同學們都特別惦記著那個盒子,一下課他去瞅一眼,她一會又把腦袋伸進去看看?墒悄翘炷孟裢四羌滤频,上課,改作業(yè),您一如既往的工作,毫無反應!下午第二節(jié)課突然有學生向您匯報錢放進去了,只見您的臉上立即露出了恬靜的微笑。第三節(jié)課您讓我們?yōu)檫@位知錯能改的學生鼓掌,并教育我們:不是自己的東西一定不要拿!六元錢失而復得,我自然是非常高興的,但我們熱烈的掌聲中更重要的是對您的敬佩,您用這獨特的方式巧妙的解決了此事。至今我們都不知道錢是誰拿的,這件事也許會成為我們班級永遠的一個疑惑,但我相信那位同學一定會受到深深的教育。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,您是智者,更是學生心靈的守護者!

  幾年了,回憶我們在一起的時光那么美好,千言萬語都無法傾訴完我的心聲,一切的語言都顯得那么蒼白無力,把我對您的情感放入內心里,祝福您身體健康,生活幸福!

  您的學生:xxx

  20xx年11月6日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的XX老師:

  您好!

  最近身體好嗎?特別感謝您的教導。因為您讓我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。

  記得那一次:我們洗完澡的時候,才剛過一會兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說,您的臉一直變。等我說完的時候,您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說:“我就不愿意呆在這個班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說:“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說的!蔽覕r了他一會兒,就放手了。因為,我知道我說了不該說的話。就這樣,在站隊的您說讓靳浩然點人數(shù),意思就是我說了不該說的話,讓我好好的.反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說了許許多多的話。您說話的時候,我知道自己犯了錯誤,所以我哭了。最后,快到教室的時候,您特別關心的我,讓我擦了眼淚,進了教室。

  陳老師跟您有一個共同特點“幽默”。原來,陳老師在的時候,也會給我們說說笑話。但是,說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴厲。俗話說的好:嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順,所以我們在紀律方面不行。您來了,就把我們訓的一個個跟“機器人”一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

給老師一封信作文 篇6

尊敬的張老師:

  您好。六年的時光一晃而過,轉眼就從一個個天真無知的小孩,變成一個沉著穩(wěn)定的少年,同學們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來,我有許許多多的話想對您說。

  記得前幾天,一個中午,剛吃完飯,您就把我拉過來,和我說:“臨近復習,你要好好復習,一定要考出一個好成績!蔽衣犃,暗暗定下決心,我想,只要我好好努力,一定不會辜負老師和父母對我的期望。

  老師,您這么關心我,又這么關心我的家庭,當時,您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動。

  記得六年級上學期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點不舒服。后來老師知道后,對我噓寒問暖,問我:“要不要緊。]事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動,聽了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。

  我忘不了您對我的`教誨,我忘不了您對我的那一份份關心;我忘不了您給我們灌輸知識,我忘不了您對我們的呵護;老師,您是園丁!您是春蠶!您是人類靈魂的工程師!

  同學們!六年時光即將過去,我們迎來的是初中生活,在小學那些豐富多彩的日子也即將過去,希望我們在這美好的小學生活畫上一個美麗圓滿的句號,最后,我想對老師說:“老師,我們沒有辜負您的希望。

  祝老師工作順利!

  20xx年6月5日

  您的學生

給老師一封信作文 篇7

親愛的張老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我六年來的細心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的'一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

  人們都說:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我最能體會:慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望,充滿關懷!

  在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上,那一天我們在比接力賽,隨著班上同學加油聲我信心十足,比賽時我們奮力沖向終點,您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績后我們一擁著您,這個畫面我永生難忘。

  園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  青春常在,工作順利

  您的學生:黎婷

  六月十日

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