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【實用】一封信的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一封信的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信的作文400字 篇1
親愛的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意 歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘。?dāng)同學(xué)生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。老師,在忙碌的.生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
一封信的作文400字 篇2
親愛的舅舅:
您好!
我已經(jīng)很久沒見過您了。舅舅舅媽身體還好嗎?我很想你們,你還記得我的樣子嗎?記得上次去你們家的時候,還是XX年的4月份回去過得清明節(jié)。當(dāng)時我還上幼兒園呢,現(xiàn)在我可是小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上就是初中生了。
舅舅,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我們班舉行了畢業(yè)匯演:幸福童年。這次的節(jié)目很精彩,一共有十七個,我是第十個。當(dāng)時我媽在會場時拍了許多我的照片,已經(jīng)發(fā)到了您的'QQ郵箱里了,您收到了嗎?
現(xiàn)在我即將告別小學(xué)生活了,為了給小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的很緊張。老師布置的作業(yè)也漸漸增多。所以,這幾天我們沒有時間玩了,好久也沒和您聯(lián)系了。希望最后一次的期末考試能夠考好,以優(yōu)異的成績來回報我們的教過我們五年的班主任。
舅舅,我最近還舉行了《成長路上感恩有你》主題隊會。我們在五年里有笑有淚,有花有果,有香有色。我們在一起,快樂極了。
對了,舅舅,我已經(jīng)有五年沒有回過老家了。我今年已經(jīng)是畢業(yè)生,沒有暑假作業(yè)了,今年,我準(zhǔn)備回老家成都,準(zhǔn)備回家看看舅舅舅媽,和他們多說說話,回到闊別已久的錦官城。
此致
敬禮
你的外甥:XXX
XX年1月26日
一封信的作文400字 篇3
親愛的媽媽:
我的好媽媽,千言萬語,我只想對您說一句話:我愛你!媽媽的愛是無私的,媽媽對我的愛是無法用語言來表達的。您從我呱呱落地、呀呀學(xué)語到我上學(xué)讀書,您一直不辭辛勞、無微不至地照顧我。您的愛數(shù)不勝數(shù),既像天上的星星,又像地上的花。
當(dāng)我生病的時候,您徹夜不眠地幫我量體溫,又為我冷敷,讓我退燒。當(dāng)我睡了一覺之后,看到了您布滿血絲的眼睛、焦慮的`眼神,我說:媽媽,您休息一下吧。您雖然疲憊,但還是微笑地說:孩子你先睡,明天身體就好了。那晚我睡得很香、很甜,您卻沒有合過眼。
您對我的學(xué)習(xí)很嚴格,每當(dāng)我成績不好的時候,您總是叫我要找出錯誤,糾正錯誤,要認真復(fù)習(xí),爭取考出更好的成績。作文是我的弱項,您要我認真閱讀,做好摘抄筆記以便學(xué)以致用,您說這樣才能提高寫作水平,您的話讓我受益匪淺。
您還經(jīng)常要我參加體育鍛煉和戶外活動,您告訴我說身體健康是一切的基礎(chǔ),要我做一個全面發(fā)展的好孩子。
母愛是天下最偉大的愛。人常說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我要好好學(xué)習(xí),要做一個有用的人,以感恩的心回報親愛的父母。
感謝您,親愛的媽媽。
此致
敬禮!
一封信的作文400字 篇4
貴家長:
你好!
我是你的學(xué)生宋浩杰的數(shù)學(xué)老師,關(guān)于宋浩杰的在校情況以及在家里的表現(xiàn)情況。想和你溝通交流一下。把你請到學(xué)校來。我們請不到,去家訪,家里沒人。只好用書信的形式和你交流。如果打擾你工作的話。請原諒。
宋浩杰同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)很好,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)也能按時完成。唯一不足的地方就是:家庭作業(yè)一直完不成。究竟問題在哪里,我們是否反思一下?
學(xué)校是人才的搖籃。是培育國家棟梁之才的地方。我和所有家長一樣。都望子成龍,望女成鳳。都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,品質(zhì)好,將來考上一所理想的大學(xué)。那就必須從小抓起,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。打好基礎(chǔ),才能實現(xiàn)美好的`愿望。教學(xué)是教師的正確引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)互相配合的雙邊活動。同時也離不開家長的大力支持和配合。單靠教師的一人之力是遠遠不夠的。為此。特請家長在“百忙”之中。抽出一些時間來關(guān)心一下自己的學(xué)生,每天的作業(yè)做完沒有?做的正確不正確?長時間下去,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和自我控制能力。按時完成老師布置的各項任務(wù)。家校配合,互相溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和心里動向,對孩子的成長百利而無一害。不知家長是否理解老師的良苦用心?
請你有什么想法和建議,可以直接和我交流。
謝謝合作
xxx
20xx,10,9
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