【精華】寄一封信作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寄一封信作文4篇，歡迎大家分享。

寄一封信作文 篇1

21世紀的人類：

　　你們好!

　　我是你們的后人，生活在23世紀。這里的春天，卻如冬天一般死寂。天空整日昏暗，如同一個黑洞要吞噬一切，看不到一絲溫暖的曙光。周圍聳立一座座空蕩蕩的樓房，各種機器人在忙碌著。我在高樓道路中穿梭，努力找尋一點綠色，聆聽一聲鳥鳴，可是我失敗了。我的同伴因為科技的進步而日漸稀少，取而代之的`是智能機器人；動物們因為環(huán)境的變化而慘遭滅絕；樹木因為砍伐的過度而趨向消亡。在遠離城市的山上，我發(fā)現(xiàn)幾個樹樁，撫摸那泛黃的年輪，感受著久違的大自然的氣息。嘀嗒，嘀嗒。下雨了，雨中飄浮著沙塵，讓我呼吸不順暢起來。

　　我回到冰冷的家中，今天的所見所聞，不由得讓我提筆反思：為什么世界會變成這樣？人類大量砍伐森林，導(dǎo)致植被被破壞，水土流失嚴重；汽車像螞蟻一樣布滿道路，產(chǎn)生的尾氣致使臭氧層空洞；氣候變暖，讓海平面升高，冰川融化，島國淹沒；林立的工廠排放的有毒氣體殺害了動植物。我已經(jīng)寫不下去了，人類的今天是自己一手造成的局面。

　　該是醒醒的時候了！記住最后一只棕熊死去的眼神，記住清澈的湖水消失的痛心。我以生命的名義呼吁大家：從現(xiàn)在開始，加緊保護環(huán)境，關(guān)心我們的家園。不要開車，不要濫用含氟的電器，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約有限的自然資源如石油，天然氣，煤等等。減少的工廠對環(huán)境的污染，使用無污染的能源；愛護森林，多多地植樹種草；不要濫殺動物，和地球上的其他生物和諧共處。也許，這樣能拯救我們的家園！快點行動起來吧，時間不多！

　　我身體很虛弱，不能寫更多。希望你們看到這封信有所醒悟！

寄一封信作文 篇2

　　學(xué)校后面的花園中，所有的綠楊都已經(jīng)落葉，只有兩三棵常青樹蒼翠欲滴，很是漂亮，尤其是被早晨的白霜覆蓋，更顯晶瑩剔透。

　　可能是某種原因，我們的位置依舊沒有變化，班級整體的座位也沒有發(fā)生太大的變化，一個學(xué)期的時間，也是見證了窗外綠楊的變化，可嘆又可憐，但是不管怎么樣，明年的春天還是屬于它的。

　　算著手中的日子，距離你的生日還有不到一個星期的時間，可是我卻不知道用什么東西可以使你開心，你可能也沒有關(guān)注自己的生日吧，因為你把學(xué)習(xí)看的太過重要的，其實學(xué)校的生活不僅僅只是學(xué)習(xí)，還有青春。

　　同學(xué)，你的生日馬上到了，你有什么想要的嗎？一個男生走到你的跟前笑著說道，他比較主動，全班的人都知道他對你有愛慕之情，包括我，但是我沒有辦法阻止，只因為他的愛太過冠冕堂皇，所有的人都知道，也沒有人感到不合適，我也沒有理由去阻止。

　　你沒有說話，只是在默默地算著題目，誰也不知道你的心里想的什么，我只是看到你的耳根有些發(fā)紅，他似乎有些灰心，然后直接向著一旁走去。

　　我心中卻是有些高興，因為他的尷尬，盡管你沒有說話，也不是在顧忌我，但是我已經(jīng)很滿足了，你的默認就是給我最大的安慰。

　　他的問題，你沒有回答，我也沒有勇氣去問下去，只是靜靜地等著，隨即打開了自己的語文課本，那張方塊紙很是干凈整潔，只是我寫的那五個字，什么也沒有，但是在課本上卻寫著兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。

　　合上課本，感覺心中很是無聊，隨即起身，向著外面走了過去，畢竟是學(xué)校，周圍的風(fēng)景只有高大的建筑物，雖然有一兩個水池，但是已經(jīng)被污染，幾盆睡蓮的葉上也沾滿了污漬，但是每年開出的蓮花依舊出淤泥而不染。

　　雖然沒有問你喜歡什么生日禮物，但是還是要準備的，自己的心意一定要表現(xiàn)出來，否則的話就沒有什么必要使關(guān)系更近一步了。

　　看著一旁的常青樹，心中也是少了些許憂慮，大學(xué)、工作，所有的事情都沒有打算，此刻的心情是多么的舒暢，此時的我瞬間感受到了青春的美好，青春的活力。

　　緩緩的走在校園的后院之中，看著眼前的景色，隨手摘下了一片綠葉，放在手心之中，這寒冬中的綠葉似乎很是堅強，在我看來，它就像是在這一年沒有脫落一樣，我輕輕的把它放在我的口袋里，帶回了教室。

　　轉(zhuǎn)眼間一個星期過去，那天的天氣非常的陰沉，但是并沒有下雪，只是一直的陰沉沉，使人感到渾身的不舒服，不知道為什么，寧愿下雨下雪，也不遠看著天氣陰沉，本來天氣可以晚點黑的，但是由于天氣的原因，三點多的時候，教室的白熾燈已經(jīng)亮了起來。

　　我靜靜地算著數(shù)學(xué)題目，心中想著你的禮物，不是不知道送什么，而是不知道怎么開口，對于一個害羞的.人來說，這簡直就是要了自己的命一樣。

　　整個班級都沉寂，死一般的沉寂，大家都在認真的寫作業(yè)，老師在講臺上看著詞典，不時有學(xué)生上前問一些問題，緊接著又陷入死一般的沉寂。

　　晚自習(xí)似乎很是漫長，怎么也過不完，我自己看書也看不下去，但是又沒有什么事情了一心懷，就在這樣的時間中，整個晚自習(xí)過完，然而在回頭想想，其實晚自習(xí)的時間挺短的，只是自己沒有感覺出來罷了。

　　剛剛下課，他就跑到了你的身邊，直接把一個精美的禮品盒放在了你的跟前，絲毫沒有顧忌班級其他人的眼光，生日快樂，安茹雪。

　　他大聲的說道，其他的我都沒有觀察，只是看到你的臉頰紅的就像天邊的晚霞一樣，不過你還是裝樣子在那里寫作業(yè)，看上去很是淡定。

　　你還沒有來得及說謝謝的時候，他已經(jīng)把禮物盒裝進了你的書包之中，雖然我不知道是什么，但是看上去很是珍貴，不管他對你的感情怎么樣？但是他肯定是關(guān)心你的，我只有這樣想，來寬慰自己的內(nèi)心。

　　你沒有停留，收拾好了書包就直接離開了教室，而他在萬人矚目的情況下也跟著跑出了教室，我不知道我該怎么做，也不知道做什么好。

　　我緊緊地攥著手中的葉片，那是一星期以前的葉片，上面刻著生日快樂，雖然已經(jīng)過去了一個星期，但是葉子的綠色并沒有消退，而此時已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕。

　　我在教師中靜靜地坐著，直到教室的燈全部熄滅，我才緩緩的走出教室，隨手把手中的綠葉扔到了窗外，既然不能送給你，只有歸還給大地，此時的教室外面已經(jīng)飄起了小雪，地上也已經(jīng)鋪了一層銀裝，綠葉輕輕地落在了上面。

　　路上都是行人的腳步，但是不知道哪一個是你留下的，我努力不讓自己傷心，畢竟再過一場雪之后，所有的腳步都會被抹去。

　　第一次的禮物你并沒有收到，但是我已經(jīng)送了出去，可是你卻不知道。

　　遠方的你，是否還在掛念我？

寄一封信作文 篇3

親愛的小朋友們：

　　你們好! 我叫***，是秦皇島***小學(xué)的學(xué)生，今年12歲。我也生活在農(nóng)村，到我的生活條件比你們好多了。我身材均勻，白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。在家里，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。

　　在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環(huán)境非常惡劣，吃的都是野菜;住的學(xué)校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。但是，你們也是幸福的.，因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。經(jīng)過大家熱烈的討論，決定讓我給你們寫一封信，希望與你們結(jié)成“手拉手”，你們同意嗎?

　　現(xiàn)在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔(dān)心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū)，但是，一個人不僅要學(xué)習(xí)好，身體也很重要。

　　希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩，我們會熱烈歡迎。如今正是開春，春風(fēng)吹來一陣陣的花香，我們可以迎著花香去采美麗的花兒。我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。

　　好了，今天就先說到這兒吧。

　　祝： 身體健康，學(xué)習(xí)進步!

寄一封信作文 篇4

新疆的小朋友：

　　你們好！

　　我是來自小學(xué)五年三班的一名小學(xué)生，我叫做宣策，今年十二歲。我愛好廣泛，有：讀書、畫畫、寫字……我的特長也有不少，如：剛剛學(xué)會的鋼琴，于本學(xué)期才學(xué)的游泳，還有打羽毛球。當(dāng)然，我也喜歡各地的特色美食，因為我也是“食神”。不過，這次與身在千里之外的你們寫信的主要目的，是與你們開展“手拉手”活動，這個活動也是讓遠隔千里的我們心連心。

　　新疆是一個幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，不但盛產(chǎn)許多水果，同時也盛產(chǎn)天然氣，而且還有我最最喜歡的新疆特色：羊肉串。而且，我在小時候就天天聽爸爸媽媽講阿凡提智斗巴依老爺?shù)木�彩故事，讓我感受到了阿凡提的機智與勇敢，也仿佛讓我看見了新疆小朋友的機智與活潑。我覺得，開展“手拉手”活動，要有計劃，你可以來我們這里，借用你的機智，開展計劃，設(shè)計一些活動。而且，我們可以召集更多小朋友，開展像《變形計》那樣的活動：讓“城里大少爺”去鄉(xiāng)村感受生活，同時讓淳樸的'山里孩子走出大山，面向多彩的世界。也可以開展像聯(lián)歡會一樣的活動。

　　我最近在新聞里看到，有一些人想要破壞新疆的安寧。我希望“手拉手”活動可以讓他們意識到：新疆是我國不可分割的一部分。也希望這個活動能讓我們的心連在一起，讓我們更加團結(jié)友愛。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進步，天天向上

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