給學(xué)生的一封信:
在平平淡淡的日常中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編整理的給學(xué)生的一封信:，僅供參考，大家一起來看看吧。
給學(xué)生的一封信:1
親愛的同學(xué)們：
你們好!
相信你此時此刻不管你對考入的大學(xué)很知足，還是已經(jīng)心灰意冷，你都應(yīng)該握緊拳頭，因為在大學(xué)之后還有更殘酷的就業(yè)等著你。
舍友是大學(xué)朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。在班上，和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，功利上講，大學(xué)同學(xué)對你以后的事業(yè)很有幫助。還可以在學(xué)校里多交一些朋友，有了這些人你的大學(xué)生活會更有趣。當然不僅是只跟校園里的同學(xué)交朋友，為了畢業(yè)以后能夠找個好工作，你在大學(xué)也要學(xué)會融入社會，因為大學(xué)是通往社會的一座橋梁，雖然說這座橋梁有像長江大橋一樣宏偉的，也有鄉(xiāng)間獨木橋一樣不起眼的，但最終到達的.目的地都是河對面。
不要把大學(xué)當著是享受的地方，父母供你讀書有多不容易。平時積攢一些，報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。旅游對于大學(xué)生來說是最好的時期，上班以后你會覺得很沖忙，沒有時間去旅游。旅游其實是一件很有意義的事，看到的也不僅是風(fēng)景，還有各個地方不同的民俗文化，不同的生活習(xí)慣�；蛟S旅游也能給你畢業(yè)之后的工作帶來更多的機會和選擇，當然窮游也是一種不錯的選擇。
對于不少大學(xué)生來說，兼職可能掙到很多的零花錢，而更多的同學(xué)做兼職掙到的零花錢卻是拿去拿名牌，高消費去了。雖然說錢是通過自己辛苦掙來的，也應(yīng)該懂得勤儉節(jié)約，珍惜自己的勞動成果。有很多學(xué)生問過我大學(xué)的時候都做過什么兼職，我這樣回答到，什么兼職能夠?qū)W到東西我就去做什么，甚至有的兼職不賺錢。雖然說我沒賺到錢，但我贏得了寶貴的社會財富。
大學(xué)里最常聽到的兩個字就是掛科，如果你掛了五六科，甚至天天不上課，可以嚴肅的告訴你，你的大學(xué)是畢不了業(yè)的。上課睡覺、玩手機，可能老師不會干預(yù)你，因為時間是你自己的，浪費的也是你自己的時間，如果到頭來三年、四年你連一個畢業(yè)證都拿不到，那何嘗不是一個很大的遺憾。
不管你是以何種姿態(tài)進入了大學(xué)，過去已成為歷史，未來還需要你們自己去創(chuàng)造。不要回頭，勇往直前，現(xiàn)在就鼓起騰飛的勇氣，展開心靈的翅膀，向未知的世界飛翔。從今以后，飛往浩如煙海瀚的宇宙，奔往夢想的天堂。
最后，衷心祝愿你們能在自己的大學(xué)里度過快樂而又充實的幾年，在這里實現(xiàn)你的人生理想與遠大目標!
給學(xué)生的一封信:2
同學(xué)們：
1.語言基礎(chǔ)知識是一個從事和語言有關(guān)的人***無論是學(xué)生還是教師，翻譯人員，編輯等等***需要終生不斷學(xué)習(xí)提高的。
2.我們作為英語專業(yè)的學(xué)生，還有教英語的老師，都需要不斷豐富自己的符合英語國家表達習(xí)慣的所謂"地道"的表達方式。
3.人的工作時間其實占據(jù)人生的很大一部分。如果你從工作中得不到快樂，你很難快樂。即使你目前僅僅把職業(yè)當成一種謀生的手段，你也應(yīng)該積極培養(yǎng)工作中的興趣，努力使自己愛上它。如果實在沒辦法喜歡上一份工作，最好提早為改變職業(yè)做準備。
期末馬上就要到了，我和大家的共同學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。幾十天的時間很短暫，我和大家還沒有來得及進一步了解和交流，這讓我感到有些遺憾。
作為一名教師，我首先關(guān)心的是大家的專業(yè)學(xué)習(xí)的發(fā)展。綜合英語是一門語言基礎(chǔ)課程，它的核心目標是大家的基礎(chǔ)知識和基本技能，即語言基礎(chǔ)知識和交際能力。有的同學(xué)說大三了，我們更應(yīng)該注重文化內(nèi)涵，整體分析能力，以及交際能力培養(yǎng)。事實上這和我們重視基礎(chǔ)知識和技能并不矛盾。語言基礎(chǔ)知識是一個從事和語言有關(guān)的人***無論是學(xué)生還是教師，翻譯人員，編輯等等***需要終生不斷學(xué)習(xí)提高的。
首先是英語的詞匯積累。英語有一百多萬詞匯，即使是英語作為本族語的人也只能掌握幾萬個。我們所說的活到老，學(xué)到老，開卷有益，人家說 Live and Learn。有一次我給亞行的一個投資考察專家組做翻譯，那一周的核心詞匯竟然是"大腸桿菌指標"，因為那個項目是城市供水工程。我們普通人是很少有機會接觸這樣的詞匯的。這里就有一個問題，我們應(yīng)該重點先掌握哪些詞匯，因為詞匯學(xué)習(xí)的一個普遍規(guī)律是: 你接觸的越多，越容易掌握它。當然，相對于"大腸桿菌"，我們應(yīng)該先掌握"細菌"，因為后者遠比前者常用得多。
還有一次我們幾個教師讓一個來自英國的外教做一下詞匯量測試。這個外教是金融專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)。測試結(jié)果顯示他的詞匯量在四萬左右。有趣的是，詞匯測試表中的有幾個詞我們部分教師認得，而他卻不認得。我們只能認為這幾個詞在他的工作生活中很少接觸或使用，而我們的幾個老師碰巧在閱讀或授課過程中接觸過。
事實上我們的大學(xué)英語教師，講師也好，教授也好，詞匯量都沒辦法和英語國家受過高等教育的人相比。一個合格的大學(xué)英語教師詞匯量應(yīng)至少在一萬以上***當然詞匯量低于一萬的老師也多得是***，有兩萬以上的人鳳毛麟角，有三萬以上的是天才。北京新東方學(xué)校教GRE詞匯的老師詞匯量巨大，可是他們之中能有三萬以上詞匯量的都是領(lǐng)軍型人物了***像俞敏洪，王強還有脫離了新東方另起爐灶的胡敏***。
詞匯靠積累這大家都知道�？墒欠e累的過程是漫長而辛苦的`，而真正掌握詞匯卻是在你使用它們的過程中。如果有人告訴你他有詞匯迅速增長的捷徑，你千萬不要上當。李陽是個奇跡，可是奇跡背后是長期"瘋狂"的"資本"積累過程。劉毅的幾乎所有詞匯書我都背過，《基礎(chǔ)》，《5，000》，《10，000》，《220，000》，《托�！�，其中《5，000》和《10，000》還不只一遍�？墒钱斘业谝淮稳ケ镜氐囊粋�英語沙龍時，我發(fā)現(xiàn)我背過的那些詞兒好象都背叛我臨陣溜掉了，剩下我一個光桿司令，發(fā)現(xiàn)自己在用連初中一年級課本上的東西都不如的糟爛"口語"在說話。那感覺就甭提多沮喪了。哎，說不好我就聽吧，因為有一個大學(xué)老師說得很好，還有一個醫(yī)院的護士說得也不錯。聽來聽去我"聽"出了興趣。
首先是我慢慢得能聽懂他們的討論了***每次都有一個有爭議的話題***。但最讓我興奮的是我發(fā)現(xiàn)他們在說話過程中，同樣受到詞匯選擇，表達方式，語言組織的挑戰(zhàn)。因為有的時候，或許多時候說話者要一邊說一邊想。我雖然在聽，也和他們一起在想，有的時候我首先想到了那個詞語或表達方式，我可以提醒他，這樣一來實際上是大家一起在玩一個類似"故事接龍"的游戲。高手可以根據(jù)自己的意愿把這個故事講得很長，差一點的人也可以邊聽邊插話，補充一點故事細節(jié)。在這個類似于講故事游戲的活動中，無論是你聽到的還是你使用過的詞匯，給你的印象絕不是什么聽力訓(xùn)練和閱讀練習(xí)可以比擬的。所以我得出的結(jié)論是: 要想掌握詞匯，最好的辦法是想方設(shè)法找機會用它! 當然閱讀也是一種使用，可是有什么方式比大家面對面交流探討更好的方式呢? 所以我對大家很少去外語角有些不理解。每次一個話題，提前幾天公布出來，提供一些相關(guān)的信息、提示。去外語角之前大家能夠做些準備，這樣收獲會很大的。
其次，光有詞匯量還是不夠的。我有一個朋友，今年三月份全家移民加拿大了。他的詞匯量是我們幾個 "鐵哥們"當中***在我們當?shù)靥柗Q"四大金剛"，英語實力有些名氣，上過幾次當?shù)仉娨暸_，市政府外經(jīng)辦邀請過我們做項目翻譯***是中最大的�？墒撬幸粋�弱點，就是英語語法和句法不強，口頭翻譯他來的快，可是書面較嚴謹?shù)臇|東他就很頭痛。我作為大哥，經(jīng)常給他指正一些病句，也沒太照顧他的面子。
有一次我們幾個人和兩個美國金融界的專家同桌吃飯，順便也淺探一些文化方面的小問題。吃完飯，外經(jīng)辦的主任***英語也夠"狠"，北京外經(jīng)貿(mào)大外貿(mào)英語研究生畢業(yè)***說，我說話，你們翻譯吧，"今天就到此為止吧， 我們明天找機會再探討"。 我的這個朋友翻譯說，"So much for today"，我說不好，應(yīng)該是"Let's call it a day"。 美國的專家頻頻點頭，"OK， let's call it a day! We think we've drunk too much"。實際上這里涉及的是表達方式，我們作為英語專業(yè)的學(xué)生，還有教英語的老師，都需要不斷豐富自己的符合英語國家表達習(xí)慣的所謂"地道"的表達方式。 而要想"地道"， 首先就應(yīng)該掌握語法和句法。因為"不地道"的表達方式，包括語法，句法錯誤，不僅妨礙溝通交流，更嚴重的還會造成誤解。
《朗文當代英語詞典》中臺灣學(xué)者余光中寫的序言中談到"intimate"一詞的涵義，余老先生自己曾經(jīng)對這個詞有過想當然的使用錯誤，認為是表示"密切"，"親密"，可用于所有表示朋友密切關(guān)系。事實上"intimate" 意味著男女之間的親密關(guān)系，尤其是有性方面交往的。這還只是詞匯用法層面的誤解，要是語法方面或句法方面有錯誤，造成的誤解可能會更嚴重。本來是說過去發(fā)生過的事情，事情已經(jīng)過去，現(xiàn)在未必是那種情況了，如果你誤用了現(xiàn)在完成時，或一般現(xiàn)在時，別人會認為事件的影響依然存在，或現(xiàn)在還是原來的樣子。句法方面的錯誤讓人摸不著頭腦，不能確定你在說什么。要么就是瞎猜你的想法，要么就得追問你是否是這個意思啊還是其他的意思。
對語法和句法的知識認識不夠當然還極大影響你對別人說的話，寫的東西的理解。語言就是表達邏輯。邏輯就是思維法則。你不懂人家的思維法則，你就不能懂得人家的表達內(nèi)容。漢語和英語都具有豐富的表達方式，兩種語言都可以表達很復(fù)雜，很豐富的思想內(nèi)容，可是這兩種語言表達邏輯有很大不同。漢語中人稱，時間狀態(tài)有變化，使用的動詞本身不會有任何變化，而英語中卻是變化多端。漢語中的定語無論多長都可以放在被修飾的名詞之前，而英語中兩個詞以上的定語就必須放在名詞之后，有些單個的形容詞也必須放在被修飾的名詞之后，例如available，concerned，有的形容詞還只能做表語，不能做定語，如 alone，alike。英語的句法也相對嚴格，主語必須是名詞性質(zhì)的，謂語部分一般只能有一個，兩個以上要說明它們之間的關(guān)系等等。
記得我給大家說過英語復(fù)雜句，長句的解決辦法嗎?堅實的句法基礎(chǔ)和良好的語法知識是理解難句的基礎(chǔ)。 養(yǎng)成以英語句法，語法知識分析理解英語難句的好習(xí)慣。習(xí)慣成自然，逐漸形成英語思維習(xí)慣，語感就是這樣煉成的。
我相信不是你們所有人都能耐心地從頭至尾讀完，不是所有人都能理解我的用意。但是正像我給你們當中的一為同學(xué)回的E-MAIL中所說的，只要我說的有一句話對你真正有幫助，我就會很高興的。畢竟我和大家接觸的時間太短，我們的年齡和經(jīng)歷又是很多不同的。但是我堅信，人是可以溝通的。有不同的想法并不是什么壞事。恰恰相反，正是因為我們有不同的想法，我們才可以互相學(xué)習(xí)，以獲得對這整個世界有一個更完整的認識。
馬上就要和大家告別了，當然我們今后應(yīng)該還有機會交流。我真誠歡迎大家有任何問題來找我。我愿意與你們分享我的人生體會。
謝謝大家對我的贊譽之辭，也謝謝你們在教學(xué)過程中給予我的理解，支持和配合。
你們曾經(jīng)的老師，和真誠的朋友。
XXX
XXXX.X.X
給學(xué)生的一封信:3
尊敬的303班各位家長：
您好!我是孩子們的新班主任兼語文老師王君杰，很高興有機會在新的學(xué)年里擔(dān)任您孩子的教師。早已耳聞三年三班的孩子們的聰慧、可人，以后可以和這群可愛的小天使們朝夕相伴我非常的開心。在這段時間里，楊老師給了我很多的幫助，耐心給我介紹每位同學(xué)的興趣、愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有班級文化、精神，讓我可以在最短的時間里了解班級的情況，在此真的很感激楊老師!
當我第一次走入晨曦班的時候，“旭日、燈塔、彩虹、奇峰、激流、瀚�！绷鶄�醒目而鮮亮的組名和每組的組號首先映入了眼簾，頓時一個個活潑純真的笑臉浮現(xiàn)在我眼前。上學(xué)期的期末家長會上，是我和孩子們的第一次見面，雖然孩子們對我有些陌生，但是他們還是主動和我打招呼問好，讓我更加的有信心。從那一刻起，我就下定決心，在給他們傳授知識的同時，要給予他們各方面的照顧與關(guān)心。更換班主任對于家長來說是一種顧慮和擔(dān)憂，對于孩子來說需要一個適應(yīng)期，我有足夠的耐心和愛心和各位家長一起陪伴孩子度過這個適應(yīng)期，為這個重要的學(xué)年打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間我已經(jīng)初步了解了班上每個孩子的情況，開學(xué)后會跟緊班級，細心觀察每個孩子的學(xué)習(xí)，生活情況，根據(jù)孩子們的實際情況來制定管理方案，不讓每一個孩子在班級里掉隊。關(guān)于孩子的成長問題有好的.建議和想法，大家都可以互相交流。
各位親愛的家長，在新的學(xué)期里，我會為孩子們創(chuàng)造更加有愛、溫馨、積極的學(xué)習(xí)氛圍。在自主的課堂上，會讓孩子們有更多、更充分的展示機會，讓每個孩子的能力都得到鍛煉和提高。當然，我的工作更需要家長的配合，上次家長會也是我和各位家長的第一次見面，對于換班主任的事情，你們并沒有反感，反且都欣然接受了我這個新老師，我覺得這就是對我最大的支持和鼓勵，你們的言行讓我倍感暖心。我希望各位家長能像支持楊老師一樣一如既往地支持我的工作，我相信在我們的默契配合下，晨曦班會更加優(yōu)秀。
三年級對于一個孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的，學(xué)校也將三年級的教學(xué)和管理活動當成了工作重點。首先，要和孩子一起建立科學(xué)的作息制度，督促孩子放學(xué)回家后能夠按照作息制度去自覺地學(xué)習(xí)、活動，并且能夠根據(jù)第二天課程收拾好書包，準備好作業(yè)再去休息。家長及時監(jiān)督，并根據(jù)其表現(xiàn)好壞進行適當?shù)鬲剟詈吞幜P，培養(yǎng)孩子獨立自主的好習(xí)慣。其次，在家中要重視孩子的閱讀作業(yè)，認真聆聽孩子的朗讀，慎重對待每次的作業(yè)簽字。我們要求學(xué)生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯字、不回讀，還要讀出自己的理解。達到這個水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過讀書的形式幫助孩子加強對課文的理解和鞏固。在這學(xué)期里，我們會加強與家長的溝通與聯(lián)系，辦好班級博客，不定時把學(xué)生的情況通過博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長進行展示，也希望您能夠每周關(guān)注，同時參與到班級文化的建設(shè)中來，積極與老師和其他家長溝通，大家群策群力共同教育，讓我們的孩子們更出色!
最后，祝愿大家萬事如意，晨曦破曉，直上云霄!
xx班班班主任xx
給學(xué)生的一封信:4
親愛的媽媽：
最近工作壓力大嗎？看著您頭上增多的白發(fā)，看著您眼角那一道道皺紋，我知道，這全是您為我操心的結(jié)果�；仡欉^去這12年來的點點滴滴，只有一句話想對您說：“媽媽，謝謝您！”
小時候，外婆對我說，您為了我吃了不少苦，都是您親手把我?guī)Т蟮摹４蟾乓�、二歲的時候吧，就整天纏著您，您走到哪兒，我就跟到哪兒，像個“跟屁蟲”似的。只要早上起床見不到您，就會哇哇大哭。每天晚上，我睡得很晚，一直要邊走邊抱才肯進入夢鄉(xiāng)，只要一把我放到床上，那哭聲足可以把整棟樓里的人都叫醒，有時一抱就是三、四個鐘頭。那時為了我，您瘦到才只有80幾斤，現(xiàn)在想想，當時真是不應(yīng)該呀。
除了對您的感謝，我還從您身上學(xué)到了不服輸?shù)木�。一年級時，我的拼音很差，次次默寫差不多都是不及格。您非常著急，幾乎成了我們學(xué)校的“�？汀薄榱俗屛业钠匆艉�，您甚至辭去工作，一心一意在家陪我練。您把韻母一個個寫在小黑板上，指著讓我認，還特意買了一張韻母表掛在墻上，天天晚上讓我背……您為了我的學(xué)習(xí)，可以放棄工作，如果您當時讓我“放任自流”的話，我現(xiàn)在也不可能有這么好的'語文成績。
您對我說過：“每個人生下來都是一樣的，成績的好壞完全是靠后天的培養(yǎng)，只要盡力就行！”您的這句話，讓我對自己充滿自信，讓我知道我并不是最差的。
當母親節(jié)來的時候，我要把最美麗的花兒，送給最愛我的媽媽！
祝媽媽身體健康！萬事如意！
您的女兒：
xx月xx日
給學(xué)生的一封信:5
尊敬的孔子：
您好，我是二十一世紀的學(xué)生。與您隔著比銀河還遠的距離？您是人們心中神圣的教育家，大思想家，大文學(xué)家，您的思想主張沒有因為時間消失而褪色。您曾撒下“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們黑暗中找回正確的方向。如一杯香濃咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜，如一支支鋒利的箭，讓我們懂得里“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們！熏陶著我們······
在我們生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力學(xué)習(xí)；才能為自己的未來鋪滿紅地毯，而存在既是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。所以成績一直一塌糊涂，看著同學(xué)們“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈。心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，您的教導(dǎo)使我如沐春風(fēng)“默而織，學(xué)而不厭”。讓我深深懂得了學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動力，讓我在控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”我自覺整理好情緒，一頭扎進書海，當我成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法······您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我的思想。
您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是有多重要么？正因為有了當初您的寬宏大量，才有了今天人與人之間的“和諧紐帶”，您的思想深深教育過我。
“己所不欲，勿施于人。”每當我做錯事時，牽扯他人時，如一把深深的劍刺痛了我的心臟，自己不愿意承受的事情，為什么強加在別人身上呢？如果那樣與小人又有什么區(qū)別呢？使您給我上了人生生動的一課。
“三人行，必有我?guī)熝伞�。讓我學(xué)會了選擇明智，“不恥下問”讓我攻克了更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓�！熬映扇酥溃怀扇酥異骸弊屛覍W(xué)會了怎樣做一個君子，您的閃光思路照亮了您的子孫后代的茫茫路途，只因他們衣食住行，您的一言一行都是我們的課堂。
給學(xué)生的一封信:6
孩子，學(xué)習(xí)一定是辛苦的
全世界都一樣
新學(xué)期開始，你早上六點就要起床，七點前必須到教室。
每天要寫作業(yè)、要做卷子，沒有時間玩耍。
老師知道你覺得上學(xué)很辛苦，所以你總是心有抱怨。
但是孩子，我想告訴你，學(xué)習(xí)從來不是一件輕松的事，全世界都一樣。
優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得，需要你經(jīng)過艱苦的努力。
因為這個世界上，沒有任何一項知識和技能，是可以毫不費力就能獲得的。
任何取得一定成就的道路上，總是伴隨著曲折，充滿著艱辛。
在學(xué)習(xí)的過程中，希望你能明白付出才會有收獲，明白在人生不同階段都有不同的使命。
而你現(xiàn)在唯一的使命便是，好好學(xué)習(xí)。
孩子，你要知道
不是每個人都有任性的權(quán)利
孩子，你總是說條條大路通羅馬，上不了大學(xué)也沒什么，將來肯定也能干出個樣子來，不一定會比那些考大學(xué)的同學(xué)混得差。
你說韓寒念書的'時候也不務(wù)正業(yè)，但是他先是成為知名作家，后來又當賽車手，做導(dǎo)演，混得風(fēng)生水起。
但是，老師想告訴你，有些事情，只有當你很久以后，回過頭來看，才看得清楚。
韓寒曾遺憾地說：“退學(xué)是一件很失敗的事情，說明我在一項挑戰(zhàn)里不能勝任，只能退出，這不值得學(xué)習(xí)�！�
因為一路走來，韓寒知道自己經(jīng)歷了多少心酸苦楚，也知道自己揮霍了多少的天才與機遇。
擁有一技之長的他尚且走得踉踉蹌蹌，對一般人而言，又怎么可能靠混日子一步登天呢?孩子，你是哪來的自信?
不考試，不上學(xué)，你還有多少東西可拼?
央視名嘴白巖松曾說：“不讀書，你拿什么和別人拼?財富還是智慧?經(jīng)驗還是人脈?這些你都有嗎?”
這是非常事實的東西，讀書不是唯一的出路，但一定是普通人最便捷、公平、有效的出路。
不管你出身如何，長得怎樣，父母是誰，只要你成績足夠好，你就有機會上好的大學(xué)，過上相對好的生活。
在成績面前，人人平等，這是你改變命運的重要一環(huán)。
所以，當你站在不如他人的起跑線上時，你就沒有退路，只有竭盡全力往前跑。
給學(xué)生的一封信:7
致親愛的高一五班的同學(xué)們：
你可以喜歡王濱的可愛，但請不要喜歡可愛的王濱，你可以喜歡周曉的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的周曉。
你可以喜歡某個女生的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個女生，你可以喜歡一切美好的品性。
在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標準，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。
請珍惜給你發(fā)好人卡的女生，因為她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
之所以說不理智因為愛情，它就像一棵小樹，他的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護，而這些，身為中學(xué)生的你根本給不起。
因為他的經(jīng)濟基礎(chǔ)不是金錢，而是時間和精力。
如果你是一個有責(zé)任感的人，不用我說，你也知道，中學(xué)六年你的時間和精力應(yīng)該投資到哪里。
就算你已經(jīng)有十足的把握進入心儀的大學(xué)，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的人生？
我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。
如果因為你的這份“愛”，使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情，而遺憾的錯過了人生應(yīng)有的高度，那就是對愛的褻瀆。
請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學(xué)生涯，10年的班主任經(jīng)歷，看過太多的遺憾。
愛情偶爾就像強心劑，會讓兩個人的成績在短時間精進一下，但曇花一現(xiàn)是必然的，因為情緒的不穩(wěn)定，心智的不成熟，最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果。
最可怕的是，當年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志，基本在一個高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒勁。
所以，我對于班里所謂“早戀”的學(xué)生，基本不管，不給你創(chuàng)造來勁的機會。
但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關(guān)注的學(xué)生太多了，不要在他們身上浪費精力。
別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔(dān)所有的后果，這個世界是守恒的，有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說過，老師，房子車子票子，我父母都給我準備好了，我現(xiàn)在就缺一媳婦。
我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。
一個真正有質(zhì)量的姑娘，不會因為你父母的慷慨跟你走，因為吃人家嘴短，拿人家手短，不是兩個人奮斗所得，低眉順眼的小媳婦不好當；
如果她就是沖這些東西去的，那就更沒有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛情面前，物種都不是問題，更何況年齡？
什么都有了，比什么都沒有更可怕，父母給了你一個更高的平臺，實際上是加大了你奮斗的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績才能讓事情有你自己的標簽。
這比白手起家難多了，你應(yīng)該比一般人更有危機感才對，還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？
愛情，對于中學(xué)生，就像是一件太過昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因為“萬惡”的高考，也不是因為中國人太多，競爭太激烈。
其實大家應(yīng)該感謝高考，給你一個自我成長，自我證明的機會。
從小到大，很多大事你說了不算，但從高考開始，你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么？
我的理解，大學(xué)就是給你一個安全的地方，讓你再慢慢的長長，讓你用四年的時間認清你到底想要的是什么？你要成為一個什么樣的人，走什么樣的.路？
這真的是談人生談理想的地方，那你說這個地方重不重要？
不同的大學(xué)會帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的熏陶，價值觀的引領(lǐng)，人生軌跡的確立。
真的看到，很多學(xué)生的人生，就是從大學(xué)開始截然不同。
曾經(jīng)在一個教室里被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎？
想想你的初中、小學(xué)同學(xué)，一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學(xué)，會將這種差距變成人生質(zhì)的差別。
所以，再怎么努力也不為過。所以，你還舍得將時間和精力側(cè)漏嗎？
醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，是很多男人夢寐以求的人生，但我想問一句，當她長發(fā)及腰，你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)？
如果你還沒有做好準備，還沒有足夠的實力，請離愛情遠點，請保持一個光棍的節(jié)操。謝謝！
給學(xué)生的一封信:8
尊敬的各位兒童家長：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病，在多個國家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，可導(dǎo)致死亡。
根據(jù)我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長需要做的，除及時就醫(yī)外，還應(yīng)注意給孩子補充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的`地方，癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學(xué)，以免傳播疾病。同時應(yīng)注意觀察孩子的病情進展，如出現(xiàn)下列情況，請盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就醫(yī)：
(一)持續(xù)高熱：體溫(腋溫)大于39℃，常規(guī)退熱效果不佳。
(二)神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)：出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩(wěn)等，極個別病例出現(xiàn)食欲亢進。
(三)呼吸異常：呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。
(四)循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。
給學(xué)生的一封信:9
敬愛的鎮(zhèn)長：
您好！
您不認識，我，我也不認識，但是我還是想給您這封信的，我作一下自我介紹，我是深圳市南山區(qū)南油小學(xué)的一名四年級小學(xué)生。今年寒假我回來外公外婆家--潮州金石鎮(zhèn)。我發(fā)現(xiàn)發(fā)鎮(zhèn)上有幾個方面可以更加的改善的地方，請允許我提出幾個方面向您報告：1、我們鎮(zhèn)里面的綠化太少，而且鎮(zhèn)上的摩托車又很多，排出來的尾，大大的污染了空氣，這樣會導(dǎo)致人們增加呼吸方面的疾病。我覺得我們可以多種一些樹，或做一下漂亮的花，這樣可以給這個鎮(zhèn)提供更多的氧氣，而且樹可以遮擋一些灰塵，這樣會使我們能少些吸收到這些灰塵。在深圳就是到處都可以見到各種樹與花圃的，而且樹長高了，還能幫我遮擋夏天的紫外線，對我們皮膚也好。
2、現(xiàn)在人們生活好了，要求的也多了，所以鎮(zhèn)上的摩托車特別多，有一我和外婆去逛街，但是因為街上的車太多了，有小轎車、自行車最多還是摩托車再加上步行的人，幾條街上都給塞住了，行走都很難，中間還是摩托車與人相碰的事，導(dǎo)致現(xiàn)場在吵架，路也就給堵住了，那行人就很難行走。所以我覺得可不可以在步行的街道上就不要給摩托車和小轎進入，只給自行車進入這樣購物的街道上就更好走一些的，大家購物也開心些也少一些糾紛了。
鎮(zhèn)長，我對鎮(zhèn)上還有許多我自己的想法與好的建議我，我也想把我在深圳看到的好的方法跟您說一說，想把我們的`小鎮(zhèn)變成一個大鎮(zhèn)吸引更多的人來我們這來游玩，如果您覺得我以上的建議還可以的話，那以后我還可不可以給您寫信呢？謝謝您！也希望您能在百忙中抽出時間看一下我這封信，希望我們的小鎮(zhèn)在您的治理與領(lǐng)導(dǎo)下變得越來越好。
祝您 ！
身體健康！
小學(xué)生：xxx
日期：20xx年x月xx日
給學(xué)生的一封信:10
各位家長：
您好！
緊張的一學(xué)期結(jié)束了，感謝各位家長對我工作的支持和理解！期末考試孩子們的成績都很優(yōu)秀。為了讓孩子們度過一個愉快輕松的假期，為了孩子健康快樂地成長，我把假期中的具體要求總結(jié)如下，希望家長朋友們督促孩子們認真做到。
一、每天練字一小時
大家買的司馬彥字帖從生字部分開始，每天一張，不要太快，要一筆一畫的認真描寫。家長可以和孩子一起練習(xí)。先可以寫個示范，多表揚鼓勵，促使孩子堅持。
二、每天讀書一小時
由于沒有假期的作業(yè)，主要是閱讀，可以是雜志，報刊，繪本等。形式要多樣，比如家長和孩子一起讀，可以家長講，孩子復(fù)述�？梢詮木W(wǎng)上下載寓言故事、成語故事聽�？梢院秃⒆油嬖~語接龍游戲，成語接龍游戲、背誦故事。主要是目的是提高孩子們的閱讀能力和語文水平。
三、每天鍛煉一小時
現(xiàn)在的孩子們的體質(zhì)不如以前了，希望他們每天下樓鍛煉一小時，可以踢毽子、抖空竹、跳繩、打球等等，只要孩子喜歡就好，家長要囑咐孩子注意鍛煉時的'安全。
四注意事項：
1.一年級孩子太小了，最重要的是安全問題，出門必須大人帶領(lǐng)。過年放鞭炮不允許孩子自己去放。另外在家、出門都要隨時關(guān)注安全問題。
2.視力問題，每年的假期是孩子們視力下降的時期。讓孩子盡量少看電視玩電腦，打游戲。尤其玩手機游戲最費眼睛。
3.一年級孩子最適合的活動，下棋、玩積木、拼圖游戲、畫畫、剪紙、撲克、猜謎語等。既益智有簡單好操作。
4.放假就是讓孩子放松，多出去玩玩，但是要處理好玩與學(xué)的關(guān)系。玩的同時，先制定計劃，幾點干什么，練字、讀書、鍛煉每天要計劃進行。把每天的三項活動記錄下來。我制作了一個表格，希望家長朋友們打印出來，認真填寫，開學(xué)要交。目的是督促孩子每天按時完成，從小養(yǎng)成做事有計劃、有條理的習(xí)慣。
給學(xué)生的一封信:11
親愛的同學(xué)們：
迎春呈瑞彩，龍馬壯精神！在這龍騰虎躍的喜慶日子里，我們與青春作伴，與歡樂同行，攜手迎來了嶄新的20xx年！在這辭舊迎新的時刻，我們謹代表學(xué)校廣大教職員工向同學(xué)們致以最親切的問候和最真摯的新年祝福！在新春佳節(jié)來臨之際，為使同學(xué)們度過一個安全、充實的寒假，學(xué)校特提醒以下注意事項：
一、放假、開學(xué)時間
學(xué)校20xx年寒假時間為1月14日（周六）至2月18日（周六），2月19日（周日）為注冊日，2月20日（周一）正式上課。請同學(xué)們妥善安排好離校、返校時間，提前訂購?fù)弟嚻�；假期不回家、推遲回家或中途返校的同學(xué)請及時在輔導(dǎo)員處做好登記。
二、離校注意事項
寒假期間，希望同學(xué)們增強安全防范意識，確保個人人身、財產(chǎn)安全，避免不必要的損失和傷害。離校時，鎖好宿舍門窗，關(guān)閉宿舍電源，妥善保管私人物品，最后一個離開寢室的同學(xué)要對寢室做一次全面安全檢查；離校途中，注意財產(chǎn)和交通安全，選擇合適的'交通工具，警惕與陌生人的交往，路途較遠的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。
三、沙河校區(qū)注意事項
寒假期間，沙河校區(qū)東區(qū)照常開放，西區(qū)于1月18日下午5：00至2月14日上午8：00期間關(guān)閉。針對西區(qū)因特殊情況需要留校的同學(xué)，學(xué)校將統(tǒng)一安排在東區(qū)集中住宿。
建議西區(qū)同學(xué)在放假期間盡量不要提前返校，對于因特殊原因必須提前返校的，請務(wù)必向所在學(xué)院、研究院的輔導(dǎo)員匯報，以便及時做出安排。
四、留校學(xué)生注意事項
留�；蛱崆胺敌５耐瑢W(xué)，提醒遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，注意居住環(huán)境衛(wèi)生、飲食安全；有效安排好假期的學(xué)習(xí)、生活、實踐和體育鍛煉；與家人保持聯(lián)系，與親朋好友共賀春節(jié)報平安；遇到突發(fā)事件或特殊困難時，要及時與輔導(dǎo)員或?qū)W校有關(guān)部門取得聯(lián)系，以便獲得及時的指導(dǎo)和幫助。
五、假期在家注意事項
假期是同學(xué)們放松自我、休閑調(diào)整的重要時期，同時也是感恩社會、回報家庭的良好時機。希望同學(xué)們保持通訊暢通，定期與老師取得聯(lián)系；力行感恩之心，積極投身社會實踐；主動承擔(dān)家庭勞動、體貼關(guān)心家人；勞逸結(jié)合，定期復(fù)習(xí)總結(jié)，早日制訂出新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
六、春節(jié)團拜會
對于寒假留校的同學(xué)，學(xué)校兩校區(qū)同步開展送溫暖活動。其中，學(xué)院南路校區(qū)由研究生院、國際文化交流學(xué)院、后勤處聯(lián)合組織，具體安排如下：
1、1月22日（除夕）中午11：00，學(xué)校在專家賓館舉行迎新春師生聚餐活動。屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師將與同學(xué)們共度佳節(jié)；
2、1月22日（除夕）晚上19：00開始，學(xué)校在學(xué)一食堂組織開展收看新年晚會、學(xué)生免費吃餃子活動（22：00）；
3、1月23日（大年初一）中午11：00——12：00，學(xué)校學(xué)一食堂為同學(xué)們準備免費的餃子。
沙河校區(qū)由沙河校區(qū)辦公室、學(xué)生工作部、團委、后勤處聯(lián)合組織，具體安排如下：
1、1月22日（除夕）中午11：00，學(xué)校在沙河校區(qū)食堂三層舉行迎新春師生聚餐活動，屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師將與同學(xué)們共度佳節(jié)；
2、1月22日（除夕）晚上19：00開始，學(xué)校在沙河校區(qū)食堂三層組織開展收看新年晚會、學(xué)生免費吃餃子活動（22：00）；
3、1月23日（大年初一）中午11：00——12：00，學(xué)校沙河校區(qū)食堂三層為同學(xué)們準備免費的餃子。
親愛的同學(xué)們，赤兔追風(fēng)千里志，金龍拱日萬家春！在一年一度的新春佳節(jié)到來之際，真誠地祝愿你們身體健康，學(xué)業(yè)進步，闔家歡樂，萬事如意！
給學(xué)生的一封信:12
親愛的寶貝晴子：
請允許我這樣叫你。晴子，是我最愛的表妹的乳名，叫起來總有一種親昵而暖暖的感覺。還記得第一眼見到你，淺淺一笑，清亮如一彎新月，讓我滿心歡喜。
總感覺，文文靜靜、做事一絲不茍的你有《還珠格格》中晴格格的影子，雖言語不多，卻不乏才情又沉穩(wěn)果敢。
猶記得，某個冬日，上課鈴已經(jīng)打響許久，十幾個女生才稀稀拉拉地回到教室，你也在其中。我有些不悅，便想問問怎么回事。結(jié)果，教室里一片死寂，沒有一個人回答。寂默片刻后，我的目光落在了你的身上。那天，不知為何，會讓本不愛說話的你來解釋原委。你不窘不迫、不卑不亢地告訴我：因為浴室突然停水，許多女生沒來得及洗完澡，弄得一身狼狽，所以遲到了。
恰巧，代老師準備帶他們班里有同樣遭遇的孩子到校外浴室去把澡洗完，并樂意帶上咱們班的。當我一遍又一遍地把這個消息告訴你們后，教室里又是一片死寂，不見一人動身，我一怒之下走出教室。然而，代老師和我終究還是記掛著未洗完澡的你們在冬夜里如何入睡。最后，我把你叫出來，讓你再去教室里動員那十幾位女生跟著代老師出去。過了不久，她們竟然一個接一個地都出來了。我不知道你跟她們說了什么，也不知道你用了什么方法，但是，那一次，老師真的要謝謝你！
六月的尾巴拴著一長串離別的話語，濕潤了許多同學(xué)的眼眶。下課了，我邁出教室，你沖出來，滿臉淚花地問能不能抱抱我。我錯愕了，繼而是抑制不住的感動與幸福。一年的時間里，我們交流并不多，或許，我們之間的對話內(nèi)容都是你問我的題目吧。平日言語不多的你，卻用這種方式表達了對我這位老師的認可，我還有什么不滿足的.呢？我怎能不激動呢？
你們是我踏上三尺講臺后教出的第一批學(xué)生，一年來，我對你們付出的感情與期許自不待言。然而，正如我往日所說，老師不奢求長大后的你們能成為叱咤風(fēng)云的人物，只要你們一生都過得簡單快樂，平平安安，做最好的自己，余愿足矣！
愛你的小肉松老師
給學(xué)生的一封信:13
親愛的貧困山區(qū)小朋友：
你們好！
最近學(xué)習(xí)情況如何？我是一名五年級的小學(xué)生，名叫粉色雨滴。也許你并不認識我，但是我了解你們。你們的家鄉(xiāng)在邊遠的貧困山區(qū)，那里條件不好。你們?yōu)榱松蠈W(xué)，要不顧千辛萬苦走過許多條崎嶇的山路。你們的教室是多么簡陋，桌椅是那么破爛�？墒悄銈円琅f熱愛學(xué)習(xí)，笑對生活。為此，我對你們充滿了深深的敬佩之情，十分希望與你們做朋友。
我是一個活潑開朗的女孩兒，有我在的地方都會洋溢著歡樂的笑聲。在校園里，我的人緣很好，有許許多多的好朋友。我的.愛好廣泛。其中，我最喜歡看書與畫畫了。我讀書時很認真，一邊讀一邊筆記。因為愛看書，所以成績也不錯。我畫畫時很專心，作品活靈活現(xiàn)，常常得“A+”。
我的家庭十分和睦。我爸爸十分陽光，遇到誰都是樂呵呵的。我媽媽也很溫柔，對誰都很是關(guān)心。我們一家三口常常一起看電視，一起包餃子，一起打“七王五二三”。因此，我的房間里總是洋溢著一陣又一陣的歡笑。
我的家鄉(xiāng)在安康，安康有許多風(fēng)景秀美的地方，最美莫過于灜湖了。春天時，那里山清水秀，鳥語花香。一陣又一陣輕柔的春風(fēng)撲面而來，就像是慈母在撫摸著孩子的臉。湖邊的柳樹已經(jīng)將頭發(fā)染成了翠綠色，瞧，她正在湖邊仔細梳理著自己的長發(fā)呢！灜湖的水靜極了，如同一面明亮的鏡子。湖水又是那么綠，綠得清澈見底，綠得就像一塊美麗的翡翠。水中時常有魚兒嬉戲，它們一會兒沉入水底，一會兒又躍出水面。水面上偶爾也會飛來幾只美麗的白鷺，只見它們揮舞著潔白如雪的翅膀掠過水面，胡水上浮現(xiàn)出它那優(yōu)雅的姿態(tài)。你看，瀛湖美吧！
我誠懇地邀請你們來我的家鄉(xiāng)做客。我計劃帶們?nèi)ヮI(lǐng)略安康的美景，嘗遍安康的美食。我會把我最愛的書籍借給你們看，把最喜愛的玩具拿給你們玩。我們還可以在一起開懷大笑、暢所欲言……你看，這個計劃怎么樣？
好了，信就寫到這里吧！期待你早日回信哦！
祝愿
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你們的朋友：粉色雨滴
20xx年3月8日
五年級:樊星瑤
給學(xué)生的一封信:14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當你看到這封信的時候，你已經(jīng)成為_大學(xué)_學(xué)院大家庭的一員了。我們熱忱歡迎你的加入，真誠期待你的到來！
親愛的同學(xué)，剛剛走完的高中生活，你一個人靜靜地回顧、思考、總結(jié)了嗎？即將到來的大學(xué)生活，你和家人、同學(xué)一起熱烈地討論、規(guī)劃、準備了嗎？
為了讓你順利融入大學(xué)生活，為了看到九月晨光下你走進校園時掛滿自信與希望的笑臉，我們倡議所有20xx級新生在暑假期間完成以下三項基本任務(wù)：
第一項：心懷感恩。拿到大學(xué)錄取通知書的你，應(yīng)該去拜訪最敬愛的老師，告訴老師無論何地你郁會銘記這偉大的師恩！應(yīng)該與父母共同分享成功的喜悅，感懷多年來父母對自己的辛苦付出，表達自己將會用更多的成功回報父母。學(xué)院將舉辦感恩教育系列講座和演講比賽。希望你在暑期能用行動去踐行感恩，入學(xué)后能用演講去詮釋感恩。
第二項：訓(xùn)練獨立能力。入學(xué)后，嚴酷的軍事訓(xùn)練等著你去扛，日常的衣物、宿舍等著你清理，每天每月的開銷等著你計劃，生活和心理上遇到的問題等著你克服。因此，暑假期間多鍛煉自己的獨立能力，自己解決生活中的各種問題，學(xué)會理財，多做些家務(wù)。入學(xué)后，良好的獨立生活能力將幫助你快速適應(yīng)大學(xué)生活。
第三項：寫封信給大四的自己。大學(xué)不是拼搏奮斗的終點，而是求知路上另一個新的起點。你想在大學(xué)怎樣修煉提升自己，你希望大學(xué)畢業(yè)時的自己能達到什么狀態(tài)？寫封信對話大四的.“我”，描述出一個經(jīng)過四年成長后更加優(yōu)秀的自己。這是大學(xué)生涯規(guī)劃的第一步，之后，將于每學(xué)期末在老師的指導(dǎo)下，制定學(xué)期計劃，在學(xué)期末時進行總結(jié)答辯。四年后當把這封信交換到你手上時，它將見證你的成長。
人生新的一頁已經(jīng)打開，愿你在河北科技大學(xué)理工學(xué)院書寫華麗篇章！
最后，預(yù)祝你度過一個充實、多彩、快樂的假期！
給學(xué)生的一封信:15
今天，我們聽了校長寄給我們的信。
看窗外，雨水滴滴答答地一顆顆地落下，“啪啦”的一聲，又碎了。在那隔著一層層縹緲的朦霧中，隔著千山萬水的地方，寄托著我們對敬愛的校長深深的思念。
聽完校長那娓娓道來的'書信，無限的感動在我心中不斷蔓延開來。深思到如今遠在千里外，還在那寂寥的月光下深深地思念著我們的那位校長，寫下一封像冬日的太陽一樣暖和的書信，千里迢迢地送來照耀我們的心。
兩千多個字，字字句句都飽含了對我們的牽掛和寄托。隨風(fēng)輕飄灑落的雨滴，千山萬水，夾著我那一串串百感交集的滾燙熱淚，珍珠般的思念，鉆石般的感動，在校長寄來的太陽的照耀下閃閃地發(fā)著亮光。希望，校長也能夠一一接受到。
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