【推薦】學生寫給老師的一封信

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家收集的學生寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生寫給老師的一封信1

親愛的同學們：

　　你們好!

　　歲月崢嶸，時不待我。新的一學期又開始咯，老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>

　　首先老師很榮幸做你們的班主任，我一直鼓勵自己當好你們的班主任，當好你們的老師，也希望自己能夠把你們帶好，更希望自己能夠陪你們走到最后，看到你們的希望與夢想那張微笑的面容掛在你們的臉上，看到你們父母親的開心時的那個表情，看到你們自己未來的那種滿足。

　　這一學期也是很重要的一期，希望就在這一學期，不努力那么你的路就很難走到盡頭，我不希望你們后悔，我的豪言壯語也許你們會毫無感覺，但我還是說服自己把這些說給你們聽，對你們負責。你們還沒有那么足夠的認識，所以我給你們提出一些建議：

　　1.學校名字有多響亮并不重要，大樓有好高有好漂亮更不重要，無論在哪個學校你照樣能學到很多知識。學校的名氣不是你上學的初衷與動力，教學樓的高度不是你人生的高度，也不是你理想的位置的襯托，你的未來也不是只有那個高度，只要你能夠?qū)W到東西那就是好學校，但是是學到好的東西，這樣對你負責也是對你的整個家庭負責，對整個社會負責。

　　2.請珍惜時間——年輕就是資本，但年輕是學習知識和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由，一天來混日子等著時間過歲月，這種讀書的生活，對不起正在流著血汗的父母，也是欺騙你們父母對你的寄托，如果你想回頭那么還有機會與時間，記住感恩父母，回報社會是在你有能力的時候，不是連自己都不能照顧的時候。有本事你才有能力照顧自己的'父母。

　　3.年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實而復雜的社會，而不是學校和天堂。在學校實在不能夠?qū)W到課本上的東西，我說的是實在學不走，當然老師不想放棄任何學生，那么在學校改正一些壞習慣，比如說練得一手好字也是一種收獲。出去過后沒有那么多的機會給你從頭再來，也不會拿給你時間來完善自己，每一天都在直播，沒有從頭再來的機會，社會就是那么現(xiàn)實。

　　4.無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。路是一步一步的走，飯是一口口的吃，樓是一層層的修，我笨鳥先飛，自己都放棄自己，誰都不能救你，記住努力不一定成功，但放棄就等于失敗，你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗。

　　5.我還要跟你們說，你們要懷著一顆感恩的心對待身邊的人。每個人來到這個世界都是多么不容易，能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認識的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊�，我們有什么理由對他們無理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心，你就會為別人給自己做的任何一件小事而感動，而快樂，而幸福，這樣你的生活會天天都有驚喜，有感謝……

　　寫了很久，也寫了很多，希望你們能用心體會，讀后有所感，有所思，也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕�、你的困惑，我愿做你忠實的聽眾、誠摯的朋友。

　　最后祝你們

　　健康成長，學業(yè)進步，天天開心!

你們的班主任朋友

　　XXXX.X.X

學生寫給老師的一封信2

親愛的孩子們：

　　請允許我這樣稱呼你們，緣分讓我們在初中最后一年相遇，在這臨近中考的日子里，我不想嘮叨太多，近一年來在我們的共同努力下我們班在慢慢的進步，這里邊凝聚了4班所有老師的心血，更有你們辛勤的付出�；厥拙拍昙壍纳�活，我難忘的是：班長曹同麒的正直、善良、一身的爭氣；難忘趙如意勤奮的身影；難忘田茂秀的優(yōu)秀的文采、深邃的思想；難忘聰明可愛還沒長大的郝正琦；難忘物理奇才宋樹雲(yún)；難忘怎么也跳不遠的李云旭；難忘聰明又拖拖拉拉的王孝天；難忘總有理由的宋子怡；難忘老王、、、最難忘的是課堂上你們精彩的發(fā)言；難忘自習課上你們激烈的爭論；難忘操場上你們?yōu)闇蕚潴w育考試艱辛的付出、同學間的互幫互助，難忘我們?nèi)〉眠M步時你們臉上洋溢的興奮的神情......時間過得真快，一想到還有56天你們就要走進人生的第一次大考，我既高興又擔心，高興的是你們繼續(xù)深造的`機會終于來了，擔心的是你們的心態(tài)是否能調(diào)整到位.....回首往事老師感謝你們在老師急躁發(fā)怒時的理解與寬容…，每天腳步匆匆，常常無暇向你們道聲感謝，因為有了你們的優(yōu)異表現(xiàn)，才有了“為師”的幸福！老師欣賞你們，希望你們成了家長和老師的驕傲。有人說，現(xiàn)在的中考比高考還難，殘酷的現(xiàn)實告訴我們，考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競爭完全占據(jù)了你們的學習生活。你們每天的唯一的目標就是沖刺中考。

　　假如你們金榜題名，那么，我祝賀你們，因為你們沒有讓自己的青春白白地浪費；假如，你們失利了，那么同學，我也祝賀你們。因為，我知道，通過這樣的一次人生體驗，你們一定會成熟起來，學會把握機會。其實，在這里，我要告訴你們，人生的機遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機會都與你們擦肩而過。人生旅途中，要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的，就是多問問自己：“我準備好了嗎？”只要，你們心存信念，只要，你們永不言棄，那么，機會它自己也一定會找上門來。

　　親愛的同學，我知道，你們本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信，然后，把責任負在肩上，堅定地走向明天的征程。因為，人生是一次單程旅行，你們只擁有一張單程車票。所以，一路上，你們所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你們就會錯過好多美麗的風景，留下遺憾寂寞陪伴一生。陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”讓我們共勉！親愛的同學，在你們即將踏上新的征程之際，請你們忘記你們的老師們批評你們時的過急的話語，記住老師們關(guān)愛你們的誠心；請你們忘記好多次你們的老師們推醒你們時的焦急，記住老師們不想放棄你們的無奈；請你們忘記你們犯錯時你們的老師們打電話告訴父母的良苦用心，記住老師們急于扶正你們?nèi)諠u彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。親愛的同學們，不管你們是成功還是失敗，請記�。簺Q定命運的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念。接下來的56天我們共同努力，請記住“挑戰(zhàn)極限，突破自我，爭分奪秒，勤學苦練”為了心中的夢想拼了......

你們永遠的朋友

學生寫給老師的一封信3

親愛的同學們：

　　好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè)，大家在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時間，語文、數(shù)學在輪番模擬考試，呵呵，是不是快考“焦”了啊？

　　就語文來說吧，前一段時間我們一直在歸類復習：拼音、詞語、句子、古詩、閱讀題、口語交際、作文……語文學科就是這樣，知識點較多，復習起來就比較繁瑣，又恐怕少復習到哪一類會給大家造成知識上的盲點，因此復習內(nèi)容就更顯得冗長了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心，這就是最令老師感到欣慰的了。

　　按照計劃，復習完，接下來就要進行模擬考試了。今天，第一次模擬考試的成績已經(jīng)出來了，大家都已拿到卷子知曉自己的分數(shù)了。是否滿意自己的成績，你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看：如果屬于知識上的漏洞或掌握的`不牢固，大不可氣餒，接下來進行針對性的練習就行了；如果是做題馬虎、想逃懶，那就需要多多注意了，下次考試絕對不能再出現(xiàn)這樣的低級錯誤了。

　　希望大家認真查找自己本次考試失分的原因，吃一塹長一智，爭取下次考出理想的成績。

　　XXX

學生寫給老師的一封信4

敬愛的老師：

　　您好！歲月悠悠，波光明滅，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，首先，我先祝您節(jié)日快樂，身體健康！

　　老師，還記得五年級上冊的時候嗎？那時，當我們得知我們的'英語是您教時，你的威名就把我們嚇得臉色蒼白，隨后，同學們七嘴八舌得地議論起來：“聽說，這個蘇老師嚴格得很呢！還會打人呢！”“現(xiàn)在那些調(diào)皮的人有的受了！”聽著聽著，我也不禁打了個寒戰(zhàn)。可跟您相處了一年后我感受到了您的平易近人，不知道您還記得不？那是臨近期末考的一天，您正在給我們上課，由于太累了，許多學生都變成了瞌睡蟲，瞧，您這不就抓到了一個嘛！可笨拙的曹心睿卻愣在那，聽不懂您的再三提醒，一氣之下，您向她揮去了魔爪，頓時，班上鴉雀無聲�？闪钗覀凅@訝的是，你竟然主動向曹心睿道了歉。想必，那時的我們，對您的印象也好了很多吧！

　　一日為師，終身為父。我知道，我們只看到了您刀子般的外表，卻從未感受到您豆腐般的心靈。今天，是您的節(jié)日，我再一次祝您身體健康，萬事如意！

　　祝

萬事如意！

　　 您的學生：鄭婷婷

　　 20xx年9月10日

學生寫給老師的一封信5

　　郭老師您好！

　　上大學以來一直有個問題困擾著我，那就是和寢室同學的關(guān)系處理不好。我看他們不順眼主要是他們不講衛(wèi)生，還都特自私。他們可能也看我不順眼。我們寢室五位同學分別來自五個不同的地方，有不同的生活背景，我知道不能去苛求別人，但是每次看到他們亂扔垃圾，吐痰，我都會特別不高興。我想自己多做點事情沒什么，平時的衛(wèi)生幾乎都是我一個人在打掃，寢室的.垃圾也是我一個人倒，東西壞了，沒有人管，總是我去保修。其實我心里一直覺得不平衡，甚至有一種被欺負的感覺。昨天我剛提議以后的衛(wèi)生輪流打掃，一位室友就說：“誰愿打掃誰打掃。”為此我倆吵了一架。我覺得自己實在是太冤了，做了這么多還不落好。本來大學生活是那么讓人向往，想不到現(xiàn)在是這個樣子，現(xiàn)在我覺得人際關(guān)系交往實在太難太累了，我的學習也受到了影響。郭老師！您是學心理學的，能不能幫助我怎樣處理好人際關(guān)系呀？他們怎么會這樣呢？我實在想不通。

　　學生：賈某某

　　4月5日

學生寫給老師的一封信6

敬愛的老師：

　　您好！

　　在教師節(jié)來臨前夕，我衷心地祝福您過一個愉快美好的節(jié)日，感謝您對我無私的幫助和無微不至的關(guān)懷。我沒有什么禮物送給您，希望我敬愛的老師，形象更加完美，更富有光彩。我想對您說：老師的一言一行，對我們這些幼稚的小學生來說有很大的影響，我們的喜怒哀樂與老師的一個微笑、一個手勢緊密相聯(lián)，老師的表情是我們在校園里生活的晴雨表。

　　老師，您肯定還記得，我讀四年級時，在您的一節(jié)數(shù)學課上，錯誤地批評我的一件事。您講完新課，口頭布置了一道數(shù)學題，要求看誰算得又對又快。我想得第一名，飛快地運算完后，就大聲嚷算出的得數(shù)，您聽錯了我的得數(shù)，又問了一遍。這時有幾個做完了的同學都說我的不對。當時您邊說著話邊向我走來，我好害怕，直愣愣地望著您。您到我的面前雖然是輕輕地拍打了一下我的小臉，但是您的話語好使人傷心�！袄蠋煹暮⒆樱瑢W習還不好，真是給老師丟臉�！蔽业哪X袋嗡的一下，仿佛有好多同學帶著嘲諷的`目光盯著我，帶著譏諷的話語議論我。當時我想大哭一場，哭出我的委屈，然而我忍住了。

　　老師，您很細心，觀察到了我的表情，走上講臺，又重新問了一遍得數(shù)，結(jié)果和正確答案一樣。我望著您，盼望您說出馬婧的運算是對的。但是，事與愿違，一點也看不出您認錯的表情。您經(jīng)常教導我們，知錯就改。老師您應(yīng)該知錯就改，這樣會使我們更加敬佩您。老師，真不該往事重提，您一定能理解我吧!

　　學生：xx

　　x月x日

學生寫給老師的一封信7

敬愛的宋老師：

　　您好!

　　今天是您離開我們出差的第一天，我們在語文課上做得很好，但我們還犯了不該犯的錯誤。

　　做得好的地方：

　　今天第二節(jié)課是語文課，一位姓張的老師來給我們上課，要我們寫基礎(chǔ)訓練和一課三練。老師安排完，我們就認真地寫了起來，整個班悄無聲息，只能聽見“沙沙”地寫字聲。老師讓回答問題的時候，同學們的聲音都很洪亮，做得很好。

　　做得不好的'地方：

　　今天下了第二節(jié)課，有幾個同學拿著自己早晨買的氣球，在里面灌上水，吹好氣，系住，從樓上往下扔。一年級的同學有的“免遭一難”，而有的同學卻“不幸中彈”。我往地面一看，水大多都集中在那一個地方，好像有人往地面上倒了一大盆水。不一會兒，一年級的一位老師就找了上來，把那些投氣球的同學都拉了出來，狠狠地教訓了一頓。

　　宋老師，以上的錯誤我們都會改正，做得好的地方我們也會堅持下去。請您不要擔心我們，我們都長大了!

　　祝您身體健康工作順利

喜愛你的學生：xxx

　　20xx年x月x日

學生寫給老師的一封信8

敬愛的王老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的`，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　敬祝王老師

　　身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

　　您的學生：賴文靜

　　20xx年3月13日

學生寫給老師的一封信9

尊敬的王老師：

　　您好！

　　我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個像我們這個班那樣的差，你教了我們這個班三年，替我們總結(jié)了三個詞——打不改，教不聽，嚇不怕！是�。∥覀冞@個班真的很差，沒有六<1>班成績好，沒有五（2）班體育好，沒有四（1）班衛(wèi)生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎？你對我們說：看到我們長大有出息，才是對老是最好的回報！是的，如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁，我們則是祖國的花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的'長大，沒有煩惱，沒有傷心。

　　在短短的三年的時間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說我們可以做朋友，你說上課時就要有學生的樣子，下課時就要活潑起來，你說上課時我們是學生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學校時說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學校你就像我們的父親，對我們無比關(guān)愛。老師，雖然您只教了我們?nèi)�年，可您對我們的恩情，我們難以忘懷啊！老師，對不起，如果還有下輩子，我還要做您的學生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學……我都不會忘掉您，忘掉我上四，五，六年級的語文老師！

　　祝您：身體健康長命百歲！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的一封信10

尊敬的高老師：

　　您好！

　　高老師，您是否覺得，我在去年9月1日開學后，我有一些反常的'舉動？我須向您解釋一下。

　　天冷后，我的鼻子不好，時不時鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問同學要，同學也沒有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當時，您正在寫板書，聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來，用銳利地眼光盯著我。頓時，我冒出一個想法：您是不是認為我趁您寫板書時，和同學講話而失聲笑出？當時，我情況又急，就一言不發(fā)。

　　高老師，現(xiàn)在我要升五年級了，五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學習，不辜負老師的期望，好好努力，爭取考上一所理想的中學！

　　祝您

身體健康！工作順利！

　　 您的學生：xxx

20xx年x月x日

學生寫給老師的一封信11

敬愛的羅老師：

　　您好

　　眼間，一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

　　以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。

　　首先，我認為您很愛鼓勵同學，我在您上課時回答問題時，如果回答對，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲；要是我答錯了，您也用溫柔的'聲音鼓勵著我，還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了，我都感到高興。

　　其次，我認為您很認真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時，您不僅僅讓我們學習表面意思，還帶我們深入學習了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評書，來激發(fā)同學們的興趣，讓同學們學得更踏實。

　　您還愛拖堂，以前我認為那是在剝奪我玩的時間，可是漫漫的我明白了那時對我們的愛，讓我們學到

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步很大，很多老師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎(chǔ)的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學習好難��！最近學的分數(shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感謝敬愛的老師！

此致

敬禮

　　您的學生：周海龍

學生寫給老師的一封信12

敬愛的心理老師：

　　很慶幸我們學校能開展心理這一全市獨一家的校本課程，作為正在青春期的我們，生理和心理上都在經(jīng)歷著巨大的轉(zhuǎn)變，迷惘更是無處不在，這事就需要心理老師來給我們撥開眼前的霧靄，幫助我們找到自己的目標。

　　進入高中已經(jīng)有一個月了，在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，吟英勇贊美詩、唱堅毅詠嘆調(diào)、彈迅捷奏鳴曲，聽狂舞終樂章。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

　　進入高中最大的感覺就是學習科目的增多與初中相比陡然加重的課業(yè)負擔讓我包括同學們都有些疲憊。但進過幾周的磨練，我和我的小伙伴都漸漸適應(yīng)了高中快節(jié)奏的學習，我們在高中的學習漸入佳境，我們也需要不懈的努力才能問鼎高考。

　　高中生活，悄悄地打開了我的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的.機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

　　我競選上了班長，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬

　　象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性；從心理課上里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。高中生活，是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　我的高中，定會有繁重的學習任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高中生活里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春�？傆幸惶�，我們會舞出最美的風采，實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現(xiàn)在開始，裝扮屬于我們的未來。

此致

敬禮

　　朱宸

學生寫給老師的一封信13

尊敬的黃老師：

　　您好！今天我想對您說說我的心里話。

　　這么多年來，您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個大集體中，和同學們像小蜜蜂似的.在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當我們犯了錯時，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會出您對我們的負責，認真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。

　　黃老師，其實我想對您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學的時候，我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我，只是給我進行了耐心的教導�，F(xiàn)在，我要真誠地對您說：“對不起，黃老師�！�

　　黃老師，其實我還有很多心里話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！

　　祝:

工作順利！

　　你的學生：XX

學生寫給老師的一封信14

　　敬愛的洪老師：

　　您好！

　　教師節(jié)已翩然而至，在此我要向您說一聲：“老師，您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進入了六年級，還有一年就要小學畢業(yè)了，就要離開這座母校了，離開您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

　　“老師是辛勤的'園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長；老師是蠟燭，用心血點亮學子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動人的歌。

　　記得我剛來到這個學校，上五年級。教我們科學的老師雖然精心備課，但對我們這一搗蛋班來說，這根本沒有用，我的科學成績一落千丈。直到您的到來，讓我對科學的興趣油然而生，學習不再偏科。

　　您上課時的目光讓我立刻學會了難題；您說話的幽默讓我們在快樂中學習；您對每個同學的關(guān)愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨特魅力。

　　您不管當科學老師上課，還是當班主任教導我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當班主任帶出來的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲�。�！

　　祝

　　身體健康

　　工作順利

　　您的學生：朱意宣

　　xxxx年9月12日

　　五年級:朱意宣

學生寫給老師的一封信15

　　親愛的同學們：

　　馬上就要畢業(yè)了，面對著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬般不舍已不能再用語言表達。

　　同學們，兩年前，素不相識的我們來到了這個家——五（1）班�！靶襄\濤，談濤……”聽著這一個個奇怪的名字�？粗�那一張張陌生的面孔，說實話，我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們在一起時間的增長與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨特的風景嗎？

　　不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期，告別了這兩年的風風雨雨，我們即將畢業(yè)。此時此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。

　　你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著�！疤�好了，我們班被表揚了！”我還沒來得及說，一陣雷鳴般的.“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因為我們被表揚了，因為我們這個班集體的付出得到了認可。

　　同學們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學生活揮手告別了，在這即將離別的時刻，我忠心地祝愿同學們在今后的中學生活中能學習進步，更希望這個班集體能永遠留在我們心中。

　　小學的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻，不要讓我們在小學生活更在童年，留下更多的遺憾！

　　此致

　　祝你們學習進步，金榜題名！

　　20xx年5月2日

　　簡評：情真意切！要注意書信的格式。

【學生寫給老師的一封信】相關(guān)文章：

學生寫給老師的一封信05-23

老師寫給學生的一封信10-26

學生寫給老師的一封信08-12

學生寫給老師的一封信01-05

寫給學生老師的一封信03-30

學生寫給老師的一封信作文10-14

【精】學生寫給老師的一封信03-02

學生寫給老師的一封信【熱門】03-15

學生寫給老師的一封信【熱】03-25