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給王老師的一封信(精選14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的給王老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給王老師的一封信 1
親愛(ài)的王老師:
您好!
我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因?yàn)槟袝r(shí)的舉動(dòng)太好笑了。
記得我剛來(lái)到這里時(shí),我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕,害怕什么?王老師是教你的老師,他人很好的!
于是,我懸著的心放了下來(lái)。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個(gè)心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用幣來(lái)買(mǎi)東西,400幣一個(gè)玩具。夏天還會(huì)買(mǎi)雪糕,200幣一個(gè)。我們吃著我們用勞動(dòng)換來(lái)的雪糕,玩著我們用勞動(dòng)換來(lái)的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自?xún)?nèi)心,其他是無(wú)法代替的。
可是,我們有時(shí)卻不知足,給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元幣一支,我們總會(huì)跟您調(diào)皮的說(shuō):“王老師,便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f(shuō)完,看您的'臉色,并沒(méi)有生氣,依然高興。于是,我們用800元幣買(mǎi)了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個(gè)哈哈大笑,那個(gè)開(kāi)心勁兒就別提了!
您就像我們的大朋友,我們與您說(shuō)話(huà)很融洽,并且感到親切。您有時(shí)會(huì)逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰(shuí)能講得如此生動(dòng)?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!
王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認(rèn)您的帥氣!您的精神是多么十足!
自從跟了您學(xué)習(xí),我有一次考試沒(méi)得滿(mǎn)分嗎?不!沒(méi)有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!
畢業(yè)之際,我想再說(shuō)一聲:老師!再見(jiàn)!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
您學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 2
親愛(ài)的王老師:
您好!
現(xiàn)在,我已經(jīng)踏上六年級(jí)的階梯。王老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。最想做的事就是給您寫(xiě)一封信,表達(dá)我對(duì)您好的敬意。
自從我來(lái)到這個(gè)班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您們便似海上的燈塔。有了您,我在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我的天空變得更加明朗,我的夢(mèng)幻變得更加美麗。感謝您的教誨,使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來(lái)越多的朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我按照您的話(huà)去做了,學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他們卻愿意幫助班級(jí),為班級(jí)付出勞動(dòng);雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣,但他們卻心靈手巧,在剪紙比賽中獲了獎(jiǎng)。想想以前的自己,只顧埋頭學(xué)習(xí),雖然成績(jī)很好,卻不愿意也不屑為班級(jí)勞動(dòng)……
現(xiàn)在,在您的循循善誘下,我總是和同學(xué)們友好相處,有說(shuō)有笑。我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,各方面表現(xiàn)出色,而且擁有了更多的好朋友。不過(guò),我做得還不是很好,以后,我一定會(huì)努力做得更好的!等我的好消息吧!
記得剛上五年級(jí)時(shí),我成績(jī)平平,尤其是語(yǔ)文這一門(mén)功課學(xué)得總是很糟。但你來(lái)了之后,我仿佛換了個(gè)人似的,你講的故事是那么的生動(dòng),你分析的`課文內(nèi)容是那么的透徹,還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)。對(duì)于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍,每當(dāng)我拿到家作本時(shí)看到您打的等第我更是樂(lè)不開(kāi)懷,有時(shí)甚至顯得迫不及待,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉,您和藹地對(duì)我說(shuō):“真棒,繼續(xù)努力!”我想這是您對(duì)我的肯定、贊許和欣賞。感謝您,如果當(dāng)初沒(méi)有您也許就沒(méi)有我今天的成績(jī)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,敬愛(ài)的王老師!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 3
親愛(ài)的王老師:
您好!不知道您還記得我嗎,反正,這輩子我是忘不了您的了。
記得一年級(jí)到三年級(jí)都是您教我們上寫(xiě)字課和實(shí)踐課,而我也最喜歡這兩門(mén)課。那時(shí)的課雖說(shuō)不枯燥、無(wú)聊,但自由的實(shí)踐課,令我驕傲的寫(xiě)字課以及風(fēng)趣的您都使我對(duì)這兩門(mén)課的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他課。
那時(shí)的我動(dòng)手能力很差,當(dāng)初您教我疊的千紙鶴到現(xiàn)在我都疊得很丑,幾乎沒(méi)人能認(rèn)出它是什么。但我知道,那千紙鶴里有我愛(ài)的您。當(dāng)時(shí)的我一想到能把作品展覽出來(lái)且得到王老師您的表?yè)P(yáng),就仿佛打了雞血般,一直做,一直做,腦子里只有千紙鶴、千紙鶴……
是不是很幼稚呢?或許您不知道,每次上完寫(xiě)字課,我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)私下評(píng)比誰(shuí)得到的紅圈多,輸?shù)娜吮仨毐硌莨?jié)目,贏的人會(huì)獲得贊許與崇拜。但自從您走了后,沒(méi)人教我們寫(xiě)字的技巧,也沒(méi)人批評(píng)我們的字寫(xiě)得不認(rèn)真。一時(shí)間,我的字一落千丈,再找不回那時(shí)寫(xiě)字的感覺(jué)。
后來(lái),我當(dāng)上了清潔委員。每一周我們都要開(kāi)一次總結(jié)會(huì),而每一次開(kāi)完會(huì)后我們也都會(huì)得到您的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)——棒棒糖。于是,愛(ài)吃糖的我又更喜歡您了。
如果說(shuō),父母讓我懂得有一種愛(ài)叫放手,同學(xué)讓我懂得有一種愛(ài)叫關(guān)懷,那么,您就讓我明白了有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲里融入溫柔。
有一次上實(shí)踐課,同學(xué)們出奇的鬧,鬧源就是一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)畫(huà)一些搞怪的圖來(lái)贏得別人的.目光。您走下講臺(tái),當(dāng)機(jī)立斷的把那人的畫(huà)收了,并把她推到教室后面去。幾天后,這位同學(xué)不慎摔了一跤,必須要到您這兒治療,但她對(duì)您還是有些敬而遠(yuǎn)之的。您溫和地拉過(guò)她,輕輕地為她做著簡(jiǎn)單的醫(yī)療。之后,這位同學(xué)對(duì)您又敬又愛(ài)。這位同學(xué),就是我。
可之后,您退休了,只有偶爾會(huì)回到學(xué)校。從此,醫(yī)務(wù)室的老師換了,任課老師也換了。每當(dāng)您回到學(xué)校時(shí),我都多么想沖上去擁抱您!可我不能,只能將這份思念繼續(xù)關(guān)在心中。
雖然我對(duì)您的思念不如泉涌,但您藏在了我心底最柔軟、最溫暖的記憶里,念念不忘。
都說(shuō)啟蒙老師最讓學(xué)生難忘、感激。是啊!您就是我所依靠的大樹(shù),在我脆弱的時(shí)候,記憶中一個(gè)容貌端莊、衣著簡(jiǎn)約的身影就會(huì)走出來(lái)支撐我。
謝謝您,王老師!
祝您:身體健康、心想事成。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 4
敬愛(ài)的王老師:
您好!
又是一年一度的教師節(jié)了,首先要祝您身體健康!工作順利!
王老師,您帶我們班整整一年時(shí)間了,回想這一年里發(fā)生了很多很多有趣難忘的事情,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的培育,是您教會(huì)了我怎樣做人,也是您教會(huì)了我許多知識(shí),賦予了我知識(shí)的靈魂,讓我成長(zhǎng),使我進(jìn)步!
您的認(rèn)真讓我佩服,您的嚴(yán)謹(jǐn)讓我敬佩,您的細(xì)心我要學(xué)習(xí),您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至。在學(xué)習(xí)上您總能幫助我們進(jìn)步,您讓我知道了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),是您一直在鼓勵(lì)著我,才使我更上一層樓;在生活中您也處處關(guān)心我,教我做人的道理。您講的課生動(dòng)有趣,十分形象,在無(wú)形中就能告訴我們重點(diǎn);您講的課文條理清楚,有條不紊,在學(xué)校也教會(huì)了我們?cè)S多課外知識(shí)。
記得在上四年級(jí)時(shí),有一次班里有兩個(gè)同學(xué)在吵架,我們正在勸架,可是他們的矛盾在吵架中層層提高,以至于打了起來(lái),不管我們?cè)趺磩袼麄円膊豢贤O铝耍谒麄兇虻牟豢砷_(kāi)交的時(shí)候您走進(jìn)了教室,看到他們?cè)诖蚣,您急忙放下?shū),立刻叫住了他們。我以為您一定會(huì)立刻批評(píng)他們,可是您卻沒(méi)有,卻讓他們先坐回去。找人了解原因,也只是一些雞毛蒜皮的小事,就把他們兩個(gè)人都叫出去進(jìn)行了一番談話(huà),回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)人都不生氣了。雖然當(dāng)時(shí)您十分生氣,但卻表現(xiàn)出您處理事情的理性態(tài)度和對(duì)待學(xué)生不同的教育方式和方法。
印象最深的是那次火災(zāi)演習(xí),為了防止突如其來(lái)的一些事故,保證同學(xué)們的安全,學(xué)校組織各班進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)。您組織我們有序的到了門(mén)口,又讓我們一隊(duì)一隊(duì)挨著墻根低著頭走到安全的地方,而您卻是在最后一個(gè)下去。雖然是演習(xí),可是您對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)是同學(xué)們都能體會(huì)到的。我相信,如果不是演習(xí),而是真正的火災(zāi),您也一定會(huì)這樣做的,因?yàn)槟偸悄瑹o(wú)聞的為我們奉獻(xiàn),就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。
老師,您辛苦了!祝你節(jié)日快樂(lè)!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 5
敬愛(ài)的王老師:
您好!
六年的歲月轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。六年里,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飼?shū)聲瑯瑯,奮筆疾書(shū);在綠草茵茵的操場(chǎng)上揮汗奔跑,盡情玩!曛形腋鷮W(xué)到了許多知識(shí),更明白了許多做人的道理。
王老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)調(diào)皮的學(xué)生,就算我們經(jīng)常在作文中把你寫(xiě)的.多么的不堪,您在課堂上也不過(guò)是一笑而過(guò)了。您也從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)耐心的給他們講解題目。在您的幫助下,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),都有了或多或少的進(jìn)步。
遇到上課不遵守紀(jì)律的同學(xué),您總是給別人留一個(gè)臺(tái)階下,這是多么高尚的品質(zhì)。∪绻谏险n調(diào)皮搗蛋,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他時(shí),您便會(huì)拿起戒尺,來(lái)到那位同學(xué)的面前,把戒尺高高舉起輕輕落下!那位同學(xué)便立馬通紅著臉乖巧了下來(lái)。從這一點(diǎn),您教給了我們一句道理:“凡事留一線(xiàn),他日好相見(jiàn)!
從齊腰高到與肩齊平,我們?cè)诼拈L(zhǎng)大,您的歲數(shù)也越來(lái)越大。不知從什么時(shí)候起,你黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,不知從什么時(shí)候起,魚(yú)尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中,你永遠(yuǎn)是最年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。
我對(duì)您想說(shuō)話(huà)肯定是說(shuō)不完的,千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字——感恩!您的身影和言行舉止將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 6
敬愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)光飛逝,歲月如梭,記得幾年前的那個(gè)夏天,青澀的我們第一次與您相見(jiàn),彼此間,心存好奇,也帶著對(duì)過(guò)去的思念。一眨眼,我們長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)漸漸繁重,漸漸變得穩(wěn)重、成熟起來(lái)。這短短的六年時(shí)間,是您,陪著我們走過(guò)風(fēng)雨,共同分享喜怒哀樂(lè)。
課堂上,上課鈴一響,我們便安靜趴下,等待著您的身影,“噠、噠、噠”腳步聲愈行愈近,每一天的數(shù)學(xué)課似乎都是由師生問(wèn)候的鑰匙開(kāi)啟,坐下后,一雙雙眼睛好奇地盯著你,急切地想吮吸知識(shí)的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道來(lái)。講題時(shí),您用實(shí)驗(yàn)證明觀點(diǎn),為我們細(xì)細(xì)講解,您用生動(dòng)的圖形分解,為我們?cè)忈寯?shù)學(xué)的奧秘。
課下,同學(xué)們簇?fù)碇,?zhēng)先恐后地訴說(shuō)自己碰見(jiàn)的難題及見(jiàn)解。您開(kāi)心地笑笑,豎起大拇指,即使錯(cuò)了,您毫不責(zé)備,細(xì)心認(rèn)真地與同學(xué)們一起分析錯(cuò)誤的'原因。
有一次,才剛剛上課,您讓我們做一道復(fù)雜的計(jì)算題,我不高興地嘟噥了幾句,寫(xiě)完后就望著前面發(fā)呆!巴9P!睙o(wú)意間,您點(diǎn)起了我的名字,我在慌亂間站起來(lái),竟不知說(shuō)什么好。您嘆了口氣,點(diǎn)了另一位同學(xué),解答后,關(guān)切地問(wèn)我:“懂了嗎?”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師,謝謝您,迷茫時(shí)給予我們方向,失敗時(shí)給予我們信心,頹廢時(shí)給予我們力量。
時(shí)光,走過(guò)靜默的窗邊,陽(yáng)光,再一次爬上桌面,回憶間我們的故事充滿(mǎn)了整個(gè)房間,相知相伴,我們走過(guò)一年又一年,一起分享傷心和喜悅。
在我們最后離別母校之際,我們想大喊一聲:“老師,您辛苦了!來(lái)年的我們記得,您也要記得還要相見(jiàn)!”
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 7
尊敬的王老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。
一年的時(shí)間,讓我感受到您對(duì)我們深深的關(guān)愛(ài)。您是燈,是您照亮了我們前面的知識(shí)大道,讓我們勇往直前。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,您都會(huì)伸出雙手來(lái)幫助我們;每當(dāng)我們受傷的時(shí)候,您關(guān)心我們,把我們送到醫(yī)務(wù)室,不時(shí)地詢(xún)問(wèn)我們疼不疼。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看見(jiàn)您著急地批改作業(yè)的`身影,我忍不住想進(jìn)去幫您一把,看著您那么辛苦,把我感動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。我下定決心,在教師節(jié),我會(huì)做一張精致的賀卡送給您……
老師,每次當(dāng)我上課不認(rèn)真,在做小動(dòng)作時(shí),您都會(huì)用嚴(yán)肅的眼神提醒我改正;每當(dāng)我的作業(yè)本上有一道題不會(huì)做時(shí),您見(jiàn)到了就耐心地教我,一直把我教會(huì)了為止……
老師,在我心中,您是最好的老師。祝您
教師節(jié)快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 8
尊敬的王老師:
您好!
我是您門(mén)下的一棵桃李,你說(shuō)你門(mén)下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六<1>班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的'。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!
祝您:身體健康長(zhǎng)命百歲!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 9
王老師:
您好。
在您出門(mén)學(xué)習(xí)的這幾天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您。因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)說(shuō)這幾天同學(xué)們的表現(xiàn)情況,所以現(xiàn)在才說(shuō)。這幾天同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)在眼保健操和下午唱歌時(shí),不好好做。唱歌時(shí)假裝唱,在一邊罵我。星期四來(lái)檢查時(shí),劉老師說(shuō)檢查的來(lái)時(shí),看的第一眼就是校園非常干凈,這關(guān)通過(guò)了。
王老師,您能告訴我當(dāng)班長(zhǎng)有什么“絕招”?我在同學(xué)們的眼里,和其他普通同學(xué)一樣,想打就打我,我一點(diǎn)威信也沒(méi)有。
王老師,您回來(lái)了我非常高興,我知道您在學(xué)習(xí)的幾天里也想我們,但我沒(méi)想到您會(huì)給我們每個(gè)人都帶來(lái)了禮物,一個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉,一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲,也非常自豪,因?yàn)槲覀儜c幸有一個(gè)好班主任,一個(gè)真正愛(ài)我們的班主任,生活在這個(gè)班級(jí)里,是幸福的。全校只有您去學(xué)習(xí)了,所以,全校也只有我們四年級(jí)一班的同學(xué)有禮物,這是多么幸福的事。
最后,我要謝謝您這幾年對(duì)我的'鼓勵(lì)和教育,謝謝您,我的好老師!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 10
親愛(ài)的王老師:
還記得我嗎,我是曾在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)了四年的xx。
離開(kāi)東外快兩年了,總覺(jué)得昨天我還是背著書(shū)包坐著校車(chē)的小學(xué)生,今天都初中二年級(jí)了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
但我還是無(wú)法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師。你們?cè)谖遗涯、任性的時(shí)期沒(méi)有放棄我;叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長(zhǎng),很對(duì)不起他們的苦口婆心,那是我真的`很不懂事。
來(lái)到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺(jué)得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長(zhǎng)”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活,充實(shí)而快樂(lè)。媽媽的疼愛(ài),老師的重視以及朋友的鼓勵(lì),讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。
親愛(ài)的老師,真的謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標(biāo),并為之奮斗。
中學(xué)以后,讀書(shū)的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅(jiān)持著,我要考出好成績(jī)。但競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭(zhēng)五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì)去拼一拼,我不愿意服輸。
偶爾走走東外,母校的生活越來(lái)越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹(shù)和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺(tái),好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包,好想和你們一起談心。真的好想你們!
祝工作順利
20xx屆畢業(yè)生xx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 11
敬愛(ài)的王老師:
當(dāng)我提筆給你寫(xiě)這封信時(shí),我有多少的感激說(shuō)不盡。
有一次,那是夏天,班里開(kāi)著空調(diào),您讓穿長(zhǎng)袖,我沒(méi)穿長(zhǎng)袖,而且中午睡覺(jué)把被子隨便往我身上一搭。您下來(lái)巡邏了,您走到我跟前,輕輕把被子撩起來(lái),疊好,搭在我身上,生怕吵醒我。
又有一天,我上課玩我的發(fā)卡,您把我瞪了好幾眼,我也跟您對(duì)視了幾眼,可我還在玩我的發(fā)卡,一怒之下,老師把我叫了起來(lái),讓我寫(xiě)一篇日志,《好玩的發(fā)卡》。我羞紅了臉。老師的批評(píng)是為了讓我上課好好聽(tīng)講。
還有一次,一天我上興趣班,為了圖省事,我把書(shū)包放到后院,巡邏老師看見(jiàn)了我的書(shū)包,以為我遇到了危險(xiǎn)。您到處找來(lái)找去,終于,您找著我了,滿(mǎn)頭大汗的跟我談話(huà),讓我寫(xiě)份檢查。老師的嚴(yán)厲是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
您為我們講課把嗓子都喊啞了,可您不敢一絲的`怠慢,給我們講課。我悄悄送您一瓶蜂蜜水,想讓您的嗓子快點(diǎn)好起來(lái)。
!老師的愛(ài)就是諄諄的教誨、生活中的關(guān)心。
xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 12
親愛(ài)的王老師:
您好!您的身體還好嗎?
我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的'令人快樂(lè)。∵有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問(wèn)題。
老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛(ài)著我們,而您已經(jīng)開(kāi)始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開(kāi)始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說(shuō)是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說(shuō)話(huà),作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了,就是封面不見(jiàn)了,老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂(lè)園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來(lái)說(shuō),應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過(guò)來(lái),讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師,最后我祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 13
親愛(ài)的王老師:
您好!
很抱歉我沒(méi)有在感恩節(jié)為您送上禮物,連一聲祝福都沒(méi)有。我對(duì)此深表歉意,因此我想通過(guò)這篇作文來(lái)補(bǔ)償。
老師,有人說(shuō)您不教我們了,我開(kāi)始也不相信?墒强吹1班同學(xué)的反應(yīng),看到您的眼神,我似乎有些相信了!老師,你知道嗎?同學(xué)們聽(tīng)了您的話(huà)都如釋重負(fù),而我卻很擔(dān)心。老師,您雖然只和我們呆了兩個(gè)月,但我們我們很珍惜這段時(shí)間。老師,學(xué)?赡茉缫寻才藕茫赡芨揪蜎](méi)有這事,可是我的的心里惴惴不安。
老師,也許你到別的班級(jí)會(huì)更好。但是我們一直都在想念你,也許我們不能挽留你,但我們一直都在想念你。
老師,您知道么?昨天我右眼直跳,雖然很迷信,但我不禁有些擔(dān)心。星期四依諾做了一個(gè)夢(mèng):她夢(mèng)到了您去教別的`班,了來(lái)了另一個(gè)老師,老師很不負(fù)責(zé)任
老師,也許很久以后你可能不認(rèn)識(shí)我們了,但我們永遠(yuǎn)記得你!
祝
工作順利
六(2)班xx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信 14
親愛(ài)的王老師:
如果說(shuō)我是一根小草,那么您則是那照耀我們的光輝;如果我是河中的魚(yú)蝦,那么您則是源源不斷的河水;如果我是那一方土地,那您則是裝飾我的園;如果我是一只迷失方向的船只,那您則是那照亮我們前行的燈塔。
您是否還記得,那年我才四年級(jí),您總是對(duì)我說(shuō)打我罵我是為了我好,而那時(shí)的我并不領(lǐng)情,還總是與您斗嘴皮子。我記得非常清楚,有一次全班都在排隊(duì)背書(shū),背到了四點(diǎn)半時(shí),老師您也累了,讓剩下的同學(xué)都可以回家了。聽(tīng)到這句話(huà)我就如釋重負(fù)一般,拖著疲憊不堪的身軀,朝著座位走去?赡终f(shuō):“除了徐嘉志,其他人都可以走”,頓時(shí),我的'心又懸在了半空中。最后所有人都走了,就剩下我。而且我背完了還不讓我走,硬是要等到家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),跟家長(zhǎng)聊了才放我走。那時(shí)候的我,無(wú)知不懂道理,認(rèn)為一切對(duì)我不好的都是壞。直到長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),那時(shí)老師的批評(píng)與教導(dǎo),全都是為了我能變好,為了我以后不會(huì)越來(lái)越壞。現(xiàn)在,我能明白您的良苦用心,每當(dāng)我回憶起您的臉龐,總是伴隨著嚴(yán)肅的神情,我知道您那斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ),其實(shí)是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)與呵護(hù)。謝謝您,在我的成長(zhǎng)記憶中留下那一個(gè)個(gè)溫暖的身影。
在這信的最后一段,我要真誠(chéng)地祝福您,祝您工作順利,身體健康,生活多姿多彩,桃李天下。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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