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給小學(xué)老師的一封信

時(shí)間:2023-02-21 17:49:55 書(shū)信范文 投訴 投稿

給小學(xué)老師的一封信(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家整理的給小學(xué)老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給小學(xué)老師的一封信(集合15篇)

給小學(xué)老師的一封信1

張老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您那里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿(mǎn)分。

  稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。

  我覺(jué)得,您上課很搞笑,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對(duì)我不斷的稱(chēng)贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。

  記得有一次,您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的'靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

  我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!

  祝您

  永久快樂(lè),身體健康。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月17日

給小學(xué)老師的一封信2

親愛(ài)的游老師:

  您好!您暑假過(guò)得開(kāi)心嗎?

  您平時(shí)上課的時(shí)候,總是耐心地給我們傳授知識(shí),講解疑問(wèn),您不但是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的“科學(xué)”老師,您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開(kāi)始,直到學(xué)課文、學(xué)詩(shī)詞、學(xué)寫(xiě)作文……十分嚴(yán)格,我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語(yǔ)文科時(shí)專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí),比如:一個(gè)人如何在沒(méi)水的狀況下在森林里生存;又比如:在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北,還比如:植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默,我們都很有興趣地聽(tīng)著,甚至都不愿意聽(tīng)到下課鈴聲響起!

  我記憶中最完美的事情是那一次,家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游,家長(zhǎng)們好多騎累了,聚在一齊聊天喝茶,您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車(chē),一路上邊騎邊聊,高高興興地玩了一圈,停下來(lái)休息時(shí),您給我講身邊的花草樹(shù)木,還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩,真搞笑。這時(shí)的`您溫柔的像我媽媽?zhuān)液芟硎,完全沒(méi)有上課時(shí)的緊張。

  還有幾天我就上四年級(jí)了,您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開(kāi)學(xué)以后,我會(huì)更體諒您,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力的做好班級(jí)里的事,為您分憂(yōu)。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

給小學(xué)老師的一封信3

小學(xué)老師們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了,突然間,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。在小學(xué)的酸甜苦辣,渡過(guò)的日日夜夜,我都銘記在心。

  語(yǔ)文老師,在小學(xué)教師里,您是最辛苦的一名老師,你既要教我們學(xué)習(xí)知識(shí),又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)時(shí)犯了養(yǎng)癲風(fēng),您又著急又心疼,把大大小小的老師都找來(lái)了,然后親自上診所找醫(yī)生,看完病又把那個(gè)同學(xué)送回了家,這才安了心。您的辛苦,您的.慈母般的愛(ài),讓我們成長(zhǎng)的道路,少了多少荊棘。

  英語(yǔ)老師您知道嗎?在所有科目里,我最討厭的就是英語(yǔ)。最討厭的老師就是您。我們五年級(jí)的學(xué)生都很討厭您。記得有一次您問(wèn)我問(wèn)題,我沒(méi)有答上來(lái),您就罰我晚上留下來(lái),還讓我把那個(gè)問(wèn)題寫(xiě)20遍。有時(shí)候有的同學(xué)來(lái)晚了幾分鐘,您 就讓他晚上留下來(lái)。當(dāng)時(shí),我們簡(jiǎn)直都對(duì)您 恨之入骨。盡管這是我們作為孩子的不懂事,但,老師,你要我們記住,要我們改正的初衷卻達(dá)不到,給我們的,更多的是傷害。老師,你當(dāng)過(guò)學(xué)生嗎?我希望您對(duì)下一屆學(xué)生好一點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)老師,您 是我們最喜歡的老師,您 有著一肚子的“壞”主意和幽默。記得有一次我們睡覺(jué)起來(lái) 沒(méi)有精神,您 一來(lái)到教室,就提了兩個(gè)學(xué)生到講臺(tái),然后拿拖把把他們 掃了出去,全班同學(xué)都哈哈大笑,都有了精神。那堂課,我相信每位同學(xué)都會(huì)記憶猶新。數(shù)學(xué)是枯燥的,但在您的課上,它變成了樂(lè)趣,有您這樣一位好好老師,我們的學(xué)習(xí)能不好嗎?

  小學(xué)時(shí)的往事令我難忘,每一個(gè)老師都給我留下了不同的印象,也都為我們付出了很多。在這里,我要跟您 們說(shuō)聲謝謝。

給小學(xué)老師的一封信4

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  不知道您還記不記得我,我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生,但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師!

  時(shí)光流逝得飛快,但是時(shí)光的流逝并沒(méi)有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海,在沙灘上沖出那次記憶的浪花。

  那是一個(gè)中午,一切都像平常一樣,那可能是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!當(dāng)我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,那試卷上的60分像烏云一樣飄過(guò),很快,雨滴樣的.眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì)傳到您那里去,您把我叫出走廊,用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾考差一次沒(méi)事的,下次努力點(diǎn),考回你原有的水平,加油!”我收起了眼淚,心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。是您的一番鼓勵(lì),把我從低谷拉了上來(lái),您就像清風(fēng),幫我吹散了烏云。

  雖然您不再教我了,但您之前學(xué)期末給我的一樣?xùn)|西我一直保留在身邊,那是一本本子,上面寫(xiě)了幾個(gè)大字——每天都要開(kāi)心!下面還有您的簽名。

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)時(shí)刻影響著我,使我以后微笑面對(duì)困難,遇到挫折都是一笑而過(guò)。

  您不僅是老師,我更把您當(dāng)成朋友,下課時(shí)能用輕松的語(yǔ)氣跟您開(kāi)玩笑、聊天。真好!每次路過(guò)辦公室都能看見(jiàn)您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影,請(qǐng)您一定要愛(ài)惜自己的身體,不要太過(guò)操勞了。

  您就像我成長(zhǎng)路上的一盞照明燈,不僅照亮了我成長(zhǎng)的道路,還把光芒照進(jìn)了我的心里。

您的學(xué)生:金魚(yú)

20xx年7月2日

給小學(xué)老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話(huà),同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅(jiān)強(qiáng),可是您其實(shí)是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時(shí),您也給了我們太多的囑咐,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的是倍受感動(dòng),因?yàn)槟櫲业拿孀恿耍瑢?duì)于那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切,看到這些,班里的每一個(gè)學(xué)生,甚至平時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)的男生都忍不住哭了起來(lái),不過(guò)還好,因?yàn)槲覀冞有報(bào)答您的.機(jī)會(huì),只要我們努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,您對(duì)我們的教育(上初中,高中,不能因?yàn)橛行┬∈露呋侣,?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降)我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心!老師,我們愛(ài)您!

  同時(shí)我想請(qǐng)老師您放心,我不會(huì)因別人的騷擾而動(dòng)搖的,請(qǐng)您相信我,好嗎?

  學(xué)生:李卉

給小學(xué)老師的一封信6

張老師:

  您好!

  在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

  有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的就是您!

  記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。

  可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好的地方,又認(rèn)真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的.悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

  老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。

  老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給小學(xué)老師的一封信7

尊敬的老師:

  你好!

  您最近還好嗎?工作辛苦嗎?

  李老師,您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

  您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。

  老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。

  我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的.唯一辦法嗎?我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)!

  但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

  敬祝

  工作順利身體健康

  您的學(xué)生:×××

給小學(xué)老師的一封信8

親愛(ài)的xxx:

  您好!

  一夜細(xì)雨,在天空陰得幾欲滴水。在天空的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一小鳥(niǎo)點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。

  我站在車(chē)站前,心煩抖去落在發(fā)梢的雨絲,接連幾天的細(xì)雨和考試失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了。

  走向校車(chē),踏進(jìn)校門(mén),繁重的學(xué)習(xí)壓力壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái),像身上壓著的大包小包的行李。準(zhǔn)備好回宿舍休息一番。

  回到教室,您手上拿著英語(yǔ)成績(jī)單,干脆利落地走進(jìn)教室,拿出成績(jī)單念了幾個(gè)名字。我下意識(shí)地把頭低了下來(lái),表面上在寫(xiě)作業(yè),實(shí)際則一個(gè)字也寫(xiě)讀不進(jìn)去,像有千萬(wàn)螞蟻在我心里爬來(lái)爬去,心里不斷祈禱不要叫到我。

  躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,當(dāng)您念到我的名字時(shí),我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  我有些不知所措,頭低著走到老師面前,兩手在不停地拽著校服,心里滿(mǎn)是自責(zé)與不甘。

  當(dāng)我走到您面前,您看了看我,在手機(jī)里翻看原卷,嘴里念著:“你英語(yǔ)成績(jī)挺好的吧,應(yīng)該在上面!鳖D時(shí),我的臉變得發(fā)燙,羞愧感油然而生:“老……老師,我這次考砸了!薄昂,讓老師看看!苯又,您跟我分析了試卷,拿出一張紙,標(biāo)好記號(hào)寫(xiě)出了我錯(cuò)誤較多的題型。當(dāng)您寫(xiě)字時(shí),您那被粉筆磨出的.繭在手指上清晰可見(jiàn),眼睛里也充滿(mǎn)了疲憊,那都是您熬夜備課和為我們批改作業(yè)的見(jiàn)證。

  那天,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我心里平坦許多,我永遠(yuǎn)記得您最后讓我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),努力爬上來(lái)。您疲憊的雙眼里透出對(duì)我一股信任和堅(jiān)定的眼神,那一刻我仿佛在傾盆的大雨里找到了一個(gè)撐著傘帶我回家的人,讓我有了有了希望。

  在這一路上,我也經(jīng)歷挫折。但是您在這一路上您給予了我鼓勵(lì),給予了我想成功奔跑的勇氣。也許,每個(gè)的學(xué)生背后不僅是父母的鼓勵(lì)與教育,更是老師辛勤而默默的付出。您堅(jiān)強(qiáng)的背后是不盡的心酸。面對(duì)我,您是始終用一顆負(fù)責(zé)而堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)。不管前方多困難,您還是繼續(xù)向前。

  謝謝您!老師!

  您的學(xué)生:xxx

給小學(xué)老師的一封信9

親愛(ài)的老師:

  最近好嗎?

  不知不覺(jué)中,我上初中已經(jīng)兩年了。時(shí)間無(wú)情地向前移動(dòng),驅(qū)動(dòng)著我們的生活。時(shí)間的流逝使我不知所措。

  回憶起小學(xué)生活,多么快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。回憶起我們孩子的外表,我們有一種孩子氣和天真的表情。那些天真的笑臉變得成熟而憂(yōu)郁。是的,我們正在成長(zhǎng)。我們不再是獨(dú)斷專(zhuān)行、不知天地偉大的孩子。

  從小學(xué)到初中,紀(jì)律增加,壓力自然增加。這無(wú)疑是我們瘦弱肩膀上的沉重負(fù)擔(dān),讓我們喘不過(guò)氣來(lái)!如果是過(guò)去,我們將無(wú)法承受,甚至讓其他人幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);沉重的`負(fù)擔(dān)。今天已經(jīng)不是過(guò)去了。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。";負(fù)擔(dān)彎腰。漸漸地,我拉直了腰。

  進(jìn)入初中后,我結(jié)識(shí)了許多新朋友和同學(xué)。老師,也許你會(huì)感到驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格:安靜,不喜歡說(shuō)話(huà),上課說(shuō)話(huà)會(huì)臉紅。老師,不要驚訝。經(jīng)過(guò)《風(fēng)雨》的“洗禮”,我變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。此刻,我喜歡講話(huà),并且有很大的勇氣。我不再像以前那樣害羞了。我的同學(xué)和老師都很喜歡我。

  進(jìn)入初中后,我的“高度”也大大提高了,我的性格也發(fā)生了很大變化。也許這就是成長(zhǎng)!雖然苦,但結(jié)果是甜的?梢哉f(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后,見(jiàn)彩虹”!

  我就像一只蠶蛹,慢慢地變成一只美麗的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力,因?yàn)槲蚁胪瓿蛇@個(gè)屬于我的奇妙成長(zhǎng)過(guò)程。

  祝身體健康,每天進(jìn)步

  您的學(xué)生

給小學(xué)老師的一封信10

親愛(ài)的小學(xué)老師:

  你好!

  我們?nèi)找乖谝黄鹨呀?jīng)六年了,現(xiàn)在我們終于要分開(kāi)了。我真的記得你一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)心我們。時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。是我們離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候了,我們非常熟悉的老師和同學(xué)們。我心里有很多不情愿,但即使沒(méi)有太多的不情愿,我們也必須分開(kāi),因?yàn)闆](méi)有不結(jié)束的盛宴,我們總是要分開(kāi)。我記得你告訴我們生活的真相。我記得你告訴我們要珍惜時(shí)間。我記得你告訴我們要勤奮和有能力。我記得有一次我們?nèi)悄闵鷼。你?dāng)時(shí)真的很生氣。你因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話(huà)而生氣。當(dāng)我們上六年級(jí)時(shí),你很生氣,因?yàn)槲覀儾幻靼孜覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)。我們還是那樣,讓你生氣。成千上萬(wàn)的錯(cuò)誤都是我們的錯(cuò)誤,老師。雖然我們不理解你的努力,你的無(wú)助,以及你當(dāng)時(shí)為誰(shuí)而生氣,但我相信我們最終能夠感受到你的'努力,感受到你對(duì)我們的意圖,感受到你為我們所做的一切都是為了我們的老師。你相信嗎?

  老師,我相信你一定不要忘記我們?cè)谀闵漳翘旖o你的驚喜!我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕!我記得那天,我們準(zhǔn)備了一天來(lái)慶祝你的生日,因?yàn)槲覀冎肋@是我們?cè)趯W(xué)校為你過(guò)的最后一個(gè)生日。我們非常激動(dòng)。我們買(mǎi)了幾瓶飲料,一個(gè)大蛋糕和蠟燭讓你開(kāi)心。我記得當(dāng)你正要進(jìn)入教室時(shí),你很震驚,你不知道我們會(huì)來(lái)這里慶祝你的生日。那時(shí),你的心一定很激動(dòng)。事實(shí)上,我們也知道你是為了我們,但我們?cè)?jīng)讓你生氣。也許我們不能控制自己!在這里,我要對(duì)那些讓你生氣的學(xué)生說(shuō):對(duì)不起!

  記住,你是每晚最后一個(gè)回家的人。當(dāng)每個(gè)老師都回家時(shí),你在做什么?你在批改我們的作業(yè)。你在輔導(dǎo)那些不懂我們課的學(xué)生。你將給那些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生上課。你對(duì)我們班的每個(gè)學(xué)生都很公平。你不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)有錢(qián)就偏袒誰(shuí)。你是世界上最偉大的人!

  老師,我馬上就要升入初中了。我知道你當(dāng)時(shí)對(duì)我們很生氣,因?yàn)槟阆胱屛覀內(nèi)〉煤贸煽?jī),上好中學(xué)。請(qǐng)放心,雖然我這次考得不好,但我必須在初中努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你難堪的!

  最后,我祝你天天幸福、身體健康!

您的學(xué)生:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

給小學(xué)老師的一封信11

尊敬的老師:

  您好!

  我非常想念您,想請(qǐng)您來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。最近,您的身體還好吧?嘿嘿,我希望您聽(tīng)完我的介紹能來(lái)!

  我的家鄉(xiāng)在棗莊,棗莊可是遠(yuǎn)近聞名的“煤城”哦!

  我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的一個(gè)景點(diǎn)。走到微山湖,是明鏡一般的湖水,湖里的小魚(yú)色彩斑斕,在水里快活地游來(lái)游去。再往微山湖廣場(chǎng)中央走,是一個(gè)大銅像,它威武壯觀,閃爍著耀眼的金光。再往里走,是清清的小河,小河里的泥土是紅彤彤的,河上面有一座小橋,是用木頭做的,很精致,跟積木一樣,很可愛(ài),老師,您來(lái)看見(jiàn)了一定會(huì)喜歡的`!

  石榴是我們這的特色水果,它是紅色的皮,表面很光滑,瓤是紅色的。吃起來(lái)甜絲絲的,有許多水分,特別清爽、好吃。

  聽(tīng)了我的介紹,您一定動(dòng)心了吧,老師,您來(lái)吧,我和家鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)歡迎您的!

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生:

  日期:

給小學(xué)老師的一封信12

親愛(ài)的袁老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了學(xué)校的大門(mén),但又回憶起小學(xué)的那段純潔時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻涌上心來(lái),最值得感謝的是您,袁老師啊,您還記的我們之間的師生情誼嗎?

  還記得一年級(jí)的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語(yǔ)、體育課上您遞來(lái)的那塊毛巾、放學(xué)您送我們走出校門(mén)……這永遠(yuǎn)是我不可忘卻的,F(xiàn)在,我是一名中學(xué)生了,離開(kāi)您的“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學(xué)校,飛向新的校園、新的`學(xué)習(xí)環(huán)境中去了,可我還是不忘這六年來(lái)您對(duì)我的恩情!

  為了報(bào)答您,我在中學(xué)的這三年學(xué)習(xí)中,一定勤奮努力,刻苦求實(shí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生陳航

  20xx年10月3日

給小學(xué)老師的一封信13

尊敬的韓老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉傩@,剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的.手形和指法。

  作為鋼琴的啟蒙老師,您十分重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂(lè)曲后,我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的資料。每一天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候,我會(huì)選取歡快的曲子來(lái)彈;憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì)選取悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

  學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)!皼](méi)有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多!蔽页3(duì)自己說(shuō),“沒(méi)有您的鼓勵(lì)和媽媽的幫忙,我是堅(jiān)持不下來(lái)的!

  謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂(lè)的世界。

  祝

  您身體健康,工作順利! 

XXX

XXXX.XX.XX

給小學(xué)老師的一封信14

想念的于老師:

  您好,我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,感謝您六年來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)。而更應(yīng)該感謝您的,是小學(xué)即將畢業(yè)時(shí),您讓我主持聯(lián)歡會(huì),使我懂得了珍惜。我感覺(jué)從那以后,我一下子就長(zhǎng)大了。

  您應(yīng)該還記得吧?小學(xué)即將畢業(yè)前的最后一個(gè)月,大家都在忙著畢業(yè)考試,有的同學(xué)為了報(bào)考心儀的中學(xué),正準(zhǔn)備著戶(hù)口本、房產(chǎn)證等材料,少數(shù)幾人在寫(xiě)著畢業(yè)留言。一切都在有條不紊的進(jìn)行。作為班長(zhǎng),我依舊如往常一樣快樂(lè),每天協(xié)助你管理好班級(jí),復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活。

  臨畢業(yè)前一周,你告訴我班級(jí)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位,要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。我乍一聽(tīng)感覺(jué)很高興,放松一下挺好。但一瞬間才醒悟,即將要告別與之朝夕相處六年的小學(xué),我情不自禁的流下了熱淚。課余時(shí)間,我組織八個(gè)組排練節(jié)目,爭(zhēng)取用最精彩的表演向您獻(xiàn)禮。

  臨畢業(yè)前一天,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。起初,大家都很開(kāi)心,興致勃勃的欣賞著節(jié)目,畢竟拋開(kāi)了繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。輪到最后出場(chǎng)的第八小組同學(xué)合唱歌曲《朋友》時(shí),大家難掩分手之悲,紛紛落淚。我記得這時(shí)候你走上臺(tái)來(lái),對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“鐵打的班級(jí),流水的學(xué)生,希望大家彼此努力,共創(chuàng)美好未來(lái)!”此時(shí)全班響起熱烈的掌聲。

  天漸漸黑下來(lái),同學(xué)們都回家了,往日喧囂的`校園一片沉寂,我的六年小學(xué)生活就這樣結(jié)束了?墒俏疫沒(méi)待夠呢?我舍不得我的老師和同學(xué),我舍不得校園的一磚一瓦、一草一木。此時(shí),難忘的往事歷歷在目。也許正是,得到的不知珍惜,失去的才覺(jué)珍貴。那一年盛夏之后,我懂得了珍惜,我長(zhǎng)大了。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的于老師,我會(huì)牢記您的諄諄教誨,努力走出不平凡的人生。

  此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給小學(xué)老師的一封信15

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,您無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧我。臨近小學(xué)畢業(yè),我想對(duì)您說(shuō)悄悄話(huà)。

  在這六年,不得不說(shuō)您是一個(gè)勤勞的老師,您的教學(xué)方法獨(dú)特,在課堂幽默、風(fēng)趣,您不僅教我學(xué)習(xí),還教會(huì)我做人。您常常叫我多寫(xiě)作,您為了我的作文有所提高,您付出了所有的精力,天天一副疲倦的樣子。

  在這六年,您為了讓我們的.作文能夠發(fā)表,每天一有空就在辦公室改作文,我們近百篇的作文分別發(fā)表在《輔導(dǎo)員》、《快樂(lè)閱讀與作文》、《第二課堂》、《東莞少年報(bào)》等報(bào)刊雜志上。您還為我們班做了班級(jí)作文集、班級(jí)博客、班級(jí)作文報(bào)。

  在這六年,每年的六一兒童節(jié),都會(huì)有才藝表演,您為了能夠提高我們的膽量,您放棄了個(gè)人表演,而是讓我們?nèi)嘁黄鸨硌荨T趯W(xué)校有很多人夸我們班是明星班級(jí),因?yàn)槲覀儾粌H在學(xué)校表演,還在廣場(chǎng)開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì),讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。有了您的付出,才有我們健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  在這六年,您告訴了我話(huà)多做人的道理,你常常對(duì)我說(shuō)“不要在拼搏的年齡選擇安逸”您就是為了讓我知道,人生的路很艱難,讓我們現(xiàn)在有動(dòng)力,在以后的路可以走的更輕松。您對(duì)我的關(guān)懷,我怎么會(huì)忘記呢?

  這六年的關(guān)懷,我怎能忘記呢?李老師,放心吧,我一定不會(huì)讓您失望的,總有一天,我會(huì)成為您的驕傲的。

  祝

  身體健康、萬(wàn)事如意!

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