教師節(jié)的一封信精選15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的一封信1
敬愛的教師：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了，我剛踏上了學校的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴格，記得有一次我沒做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是此刻想起來，我覺得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會一向不做作業(yè)，最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會發(fā)生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴厲，可是有時侯也會發(fā)一點脾氣，比如如果我們考試考差了，就會批評我們。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——劉教師，班主任劉教師對我們很好。初中教師的.教學方法和小學教師的教學方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了。科學課和數(shù)學課是我最喜歡的課了，因為科學課能夠讓我們用各種儀器做實驗，而數(shù)學課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學不一樣的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最終祝：身體健康，往事如意。
教師節(jié)的一封信2
親愛的老師:
你好。今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！
老師，每個人都說你在訓練我們祖國的棟梁。但是我想說，你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個詞來表達——燃燒！繼續(xù)燃燒！
你所教的課程是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個多彩的新世界。
啊，和你在一起，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快打開窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你呢？傳播知識就是播種希望和幸福。
老師，你是希望和幸福的播種者！
老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用美麗的陽光照耀著，用美麗的雨露滋潤著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的花朵和成熟的`果實，靜靜地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永遠記住我的心！
你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長得越來越強壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實，而不要求任何補償。
你給了我們一個生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學習。
你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當幼苗需要一杯水時，千萬不要送一桶水。當需要一桶水時，千萬不要給一杯水。及時恰當?shù)慕o予是一個好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花容易，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。
老師，您用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量...用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是我們敬愛的老師的崇高勞動。
你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國的未來。你的教學在教室里，但你的成就在祖國的各個方向。老師，如果你被比作一只蛤蜊，那么學生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它...這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。
你的教學生涯中有無數(shù)驕傲和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個有待探索的花園。
如果我是一個詩人，我會以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻給你，我心胸寬廣、知識淵博的老師。
教師點燃了火，點燃了學生心中的火。教師是石頭級的，承擔著學生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭，雖然它又細又弱，但它有一點點熱量，發(fā)出一點點光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻永遠不會被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣激動人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高評價。
你的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰把雨水和露水灑滿了大地？誰勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園��！看看這些到處盛開的花，哪一朵沒有你的精心呵護，哪一朵沒有你的微笑！
最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
寫信人：
時間：
教師節(jié)的一封信3
逯老師您好：
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學，是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對我們的教育，感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹，我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學到更多的知識，她每天晚上都會上網(wǎng)查資料，為明天上課做準備，還想怎么能讓我們學到更多知識，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地，你是讓我們少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍薄Ｄ阏f∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的`話感動了。
您對我們的關(guān)心是用語言表達不出來的，您就像詩人所說的：
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息，開開心心的過好您的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康
工作順心
20__年9月10日
您的學生：xxx
教師節(jié)的一封信4
親愛的教師：
您好!
教師，在這六年的學習就要結(jié)束了，可是在這漫長的小學學習生活中，教師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
教師是帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼里，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，可是教師我們必須會懂事的`，教師是把我們當成那一些風箏一樣，因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，教師您就像蠟燭，點燃了自我，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續(xù)的迷路下去，教師在這六年的時間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自我迷在任何地方，可是隨著時間的變化，我們已經(jīng)是一個在中學和小學的中間，我多么期望時間能夠倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我能夠和教師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠永遠也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實教師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點提高，都離不開您的幫忙和教導，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對您說：“教師我愛您!”
祝：您青春長駐，身體健康!
教師節(jié)的一封信5
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，教師節(jié)到來之際，我想來想去都不知如何表達對您的祝福才合適，最后決定以給您寫信的方式來對您說說我的心里話，也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福，可能文字并沒有多么華麗，但是這都是我最真摯的感情。
首先我想說的是，能夠成為您的學生，我感到無比的幸運，因為您的存在，我每一天都很期待上學，覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學生已經(jīng)xx年了，想對您說的話也很多，但一時之間卻不知從何說起，因為在您的身上有太多美好的品質(zhì)，每次看到您，您的身上就像發(fā)著光一樣，我和同學們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時候，我就覺得您特別親切，與您溝通的時候也非常的輕松，并且在與您的談話中，往往還能收獲很多，您的知識是那樣的淵博！感謝您我的老師，是您讓我收獲知識，感受世間的美好！
還記得有一次我在英語比賽上失利了，那個時候的我感覺特別委屈，而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情，因此越想就越流淚，您在了解了我的情況后，主動來找我談話，起初我還是不太好意思面對您，因為覺得這次失敗也讓您很失望，當時令我沒有想到的是，您沒有責怪我，取而代之的是耐心的開導與安慰，一開始的我還有些驚訝，但是再與您交流的.過程中，我逐漸放下了心中的包袱，不再去糾結(jié)短暫的得失，保持著一個小學生最佳的狀態(tài)，就是因為您的開導，才能夠讓我在之后的生活中學會放下。感謝您我的老師，是您讓我的人格逐漸完善，體會成長的快樂！
但是此時此刻的我，在祝福您的同時，也不免得傷感了起來，因為今年是我做為您的學生給您過得最后一個教師節(jié)了，明年的這個時候，我就是一名中學生了，也不知到時候會在何處，與您相識的緣分是這樣的短暫，短暫到我都沒來得及和您再說說話，那么，在最后的這段時光里，我一定會好好聽您的話，完成您安排的任務。但是不管將來在什么地方，我都會始終記著您的好，因為您的存在，才讓我逐漸變?yōu)楦玫淖约海敲丛诮處煿?jié)即將到來的時候，我也想對您說一聲：您辛苦了，希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己，不要過于勞累。還要跟您說一個秘密，因為您，在將來我也想要成為一名老師呢。
最后，再次祝愿我親愛的xx老師，教師節(jié)快樂！
您的學生：xx
20xx年x月x日
教師節(jié)的一封信6
敬愛的老師：
您好！
在教師節(jié)來臨之際，我先衷心的祝愿您身體健康，萬事如意，一年比一年年輕，一年比一年漂亮。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名初二的學生了，還記得六年級的時候，聽一些大哥哥大姐姐說，上了中學，就沒好日子過了，基本上每個同學都被老師教訓過，還有寫不完的作業(yè)。不過，您并不是這樣，您每天都是衣服和藹可親的笑臉，您既是良師，又是益友，更像我們的大家的媽媽。
在您的課堂上，課堂效率總是那樣的.高，因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴，讓我們個個精神振奮，不會感到枯燥乏味。
敬愛的老師，您是打開我們初中知識大門的金鑰匙；是我們奔向知識海洋的引路人；是我們進入知識王國的指路標。
每當我做錯了事，您不會用那尖銳的語言來指責我，傷我們的自尊，不會輕易地就叫家長來，更不會體罰我們，而是耐心的教導我們。
您關(guān)心每一個學生，不管是哪個學生病了，您都會非常關(guān)心，不論是誰成績下降了，您都會既是找他談話，鼓勵他，不讓任何一個人掉隊，你的耐心負責，使我們每個學生都熱愛學習，關(guān)心班級。
您擁有一種獨特的教育視角和教育方法， 您沒有一味的給我們怎加負擔，而是更著重方法，教導我們在快樂中學習，在學習中快樂。
您還有一套獨特的管理方法，把班級托付給我們，給我們分配工作，讓我們各司其職，老師，謝謝您對我們大家的信任。
老師，在初中這三年里，在您的教育下，我一定會從一個迷惘的小孩，長成能找到明燈，大膽前進的學生，老師，感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日，激勵我這一顆幼苗茁壯成長，愿它能成為一顆參天大樹；我就像您花園里的一顆花苞，愿它能開出它燦爛的一刻。
祝于老師教師節(jié)快樂！
敬禮
王少藩
20xx.09.xx
教師節(jié)的一封信7
親愛的老師們：
您們好!正值九月十日教師節(jié)，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，不變的是您們那深沉的.愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數(shù)學生，無數(shù)家庭，無數(shù)希望的源頭緣于您們。無數(shù)哀怨，無數(shù)愁苦，無數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。
有很多贊美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛，始于愛，這種愛支撐的信念恒古不變，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白粉筆沫漂白了黑發(fā)，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的一封信8
敬愛的教師：
您好!
時間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的教師和同學了。
教師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并沒有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室，我認為必須會發(fā)生什么事情，可是事情不像我想的那樣。去到辦公室后，教師對我講了很多的道理，可是我都沒有聽進去，可是您還是細心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。
晚上，您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽，認為您必須是來打小報告的.，可是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學校好的表現(xiàn)。
我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時分開了，可是有一天我會回來看您的。
此致
敬禮!
教師節(jié)的一封信9
尊敬的老師：
您好！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的`心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
祝您教師節(jié)快樂！
您的學生：xx
20xx年9月10日
教師節(jié)的一封信10
親愛的教師：
在這甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅；陽光普照，園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后，繼往開來的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學子。
你卻無怨無悔，用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗，成為了你燭邊的黑暗，被你耕耘，被你照亮，讓你把我們教育得更好，讓我們成為最幸福的學生……
我們每個人的成長，都凝結(jié)著您的心血！小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！
您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！您的竭誠奉獻，筑就了您的辛勤耕耘，描繪了燦爛景象。使我們在持續(xù)發(fā)展的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機！
敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里，像取得驕人成績的榜樣那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的`棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報你對我們的厚望和培養(yǎng)。
除了家人，最難遺忘的就是老師了，是你讓我們充滿生機。我們永遠銘記著你為我們付出的努力及心血，謝謝你對我們的啟蒙教育，讓我們的童年成為美好的回憶……
你含辛茹苦的教育我們做人的道理，讓我們懂得了各種千奇百怪的道理，讓我受益匪淺……
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的一封信11
敬愛的徐教師：
您好!
時光荏苒，白駒過隙。一晃，4年的時光即將流逝，雖然您只教了我4年，可是對您的這份感激卻早已萌生在心底。
還依然清晰的記得，四年前我懷著忐忑的心境來到方洲小學里，眼前陌生的同學、陌生的教師、陌生的一切，都讓我的心跳像年代久遠的時鐘一樣，發(fā)出沉悶的聲響。第一天上的第一節(jié)課就是您的語文課，課上您讓我們做自我介紹，輪到我時，您那溫暖的`笑容讓我一怔，那笑容多像母親的笑啊!每一次我們做事情做得很好，您就會像太陽一樣看著我們，淺淺地一笑。
可是每次我們做得很不好的時候，您就會“狠心”地給我們加作業(yè)、讓我們抄課文，同學們也迅速地拿起紙和筆，不敢停滯一下，生怕下一秒您會給我們更嚴厲的懲罰。很多同學嘴里一邊嘀咕抱怨著，一邊上演“豐富的表情包”。他們竟然以為教師所說的話都是些無聊的廢話。殊不知，教師做的種種的一切，全都是為了我們更好地學習啊!
徐教師，回顧那些說長不長，說短不短的四年歷程，我們每一點成績的提升，都凝聚著您無窮無盡的心血和汗水。是您，身上帶病還不忘為我們上課;是您，利用自我的時間為我們批改作業(yè);是您，為了我們“書香班級”的評選，利用周末的時間幫我們整理資料……日夜操勞，您那陽光般的笑臉上已爬上了皺紋，那柔軟的青絲上已出現(xiàn)了白發(fā)。為了我們，您身上已留下了歲月的痕跡。
4年的學習，4年的感激。今日，我要對您說一聲：“教師，您辛苦了!”
此致
敬禮!
教師節(jié)的一封信12
您好!
多謝您培育了我，教我學習，教我做人。將來我長大了必須好好報答您。在那里您一向在深情厚意濃濃地包容著，呵護著我：教師無微不至的關(guān)懷，同學們情同手足的幫忙，這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷，您的幫忙，您的教學。真想快快長大好好地報答教師您。
在我的'腦海里，許多在學校發(fā)生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時，我考的七十分，我很悲痛，但教師您說：“沒有關(guān)系，只要努力好好學習，我相信你必須能取得好的成績，你要加油啊!”我聽了教師的話上課認真聽，回家認真學習，不斷思考，看書。到了考試，我考試竟然得了一百分，我高興極了!教師的話真是太好了，只要努力學習，成績就不斷地上升。
經(jīng)過教師的教導，使我明白學習需要更多的精力，才能得到更多的回報，才會得到更多的知識。教師今后我會更加認真努力學習，爭取考得更好的成績。多謝您親愛的教師。
此致。
致禮!
祝您：永遠開心，健健康康!
教師節(jié)的一封信13
敬愛的老師：
你好！
第xx個教師節(jié)快要來到了，祝你教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康！
你離開大家班已經(jīng)整一年了。但你平易近人的面容一直留在我的記憶里。
記得小學一年級報名時，我既開心又有點害怕。我拉著母親的手來到你的身旁。你立刻從母親手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭看著你飄逸的長發(fā)和漂亮的面容，我感覺你比母親還漂亮，和母親一樣親切，我就開心地成了你的一名學生。平常我喜歡聽你的課，你的聲音非常甜，你講的課總能把我吸引。你的眼神能告訴我啥是對，啥是錯。你還鼓勵我上講臺講故事，教我學習寫話。在評語中說我是最棒的，當時你不知曉我有多高興。
當我升小學二年級的時候，你離開了大家班，我非常想念你。我在夢中探尋過你，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和母親在公園里發(fā)現(xiàn)了你，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發(fā)。我快點拉著母親去追趕你，“孫老師！孫老師！”當我追到你身邊時才發(fā)現(xiàn)她不是你，這位老師驚異地看看我，然后攜帶她的學生開心地離開了我。母親知道我，她答應我將來帶我去看望你。
目前我小學三年級了。我開心地告訴孫老師，我一直記住你的話，要做最棒的。我的數(shù)學常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的.小作文《我是校園護樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知曉這部分成績凝聚著很多老師的心血和汗水。我目前的兩位張老師都和你一樣關(guān)愛我，我也愛她們。將來我會更好好學習，尊敬老師，爭取更好的成績向你匯報。
祝：
節(jié)日快樂！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的一封信14
親愛的姚老師：
您辛苦了！
日月如梭，有您陪伴的靜好歲月離去如煙。如今，少年們都長大了，而在您的眼里，我們都還是孩子，天真努力的好孩子。
我真的很慶幸遇見了您這么一位好老師。因為有了您，迷惘的時候我不再彷徨；因為有了您，我的學習生涯染上了更炫目的色彩；因為有了您，才使原本害怕受傷的我變得堅強。
還記得第一次見面的時候嗎？那個天高云淡的日子里，您帶著明媚的微笑，安詳?shù)啬曋恳荒ㄐ⌒〉纳碛�，我感覺到了您的親切。而我記得：面對著陌生的一切，那時的我局促不安地站在講臺上，人云亦云地說了一句“希望和大家成為朋友”，便倉皇的逃回了座位。原以為您會像我的前幾位老師那樣蹩起眉頭，而您的臉上卻洋溢著溫暖的笑容，化解了我的緊張。
于是，我也開始了微笑。
還記得您第一次表揚我的時候嗎？是那樣充滿贊賞的盈盈笑意。預初時候的我愛玩的個性總是改不掉，學業(yè)也就沒什么起色。唯一上心的，就只有您教的英語了。而那次，我的英語竟然破天荒地考到了第一名。我驚詫，您喜悅。我記得很清楚：在那個風和日麗的清晨，您流暢地講評完了整張卷子，然后，嘴角勾出一抹溫和的弧度，目光鎖定在我身上，出聲贊揚，聽似一筆帶過，卻字字牽動我的心弦。而我就像是一個偷了糖的孩子，低著頭，不出聲，其實是為了掩飾我臉頰發(fā)熱的事實，那一天，我很開心、很開心。
于是，我開始了努力。
還記得您第一次找我談話的情景嗎？長長的走廊，偶爾有學生走過，陽光篩落在我們的臉上，您臉上沒有了笑意，我心虛地望了您一眼，我知道，您是真的生氣了。彼時，我沒有堅持著用功下去，成績?nèi)缙俨及阆禄�。您灼灼的目光鎖定于我身上，開口詰問。雖說是詰問，卻包含著深深的期望。而當我認識到錯誤后，您不讓我難堪，語氣緩和下來。聽著您的諄諄教誨，望著您真切的眸子，我明白了您的良苦用心。
于是，我不再對學業(yè)放松倦怠。
您還記得晌午時分的我嗎？我還記得，您殘留在巧克力上的溫度。直至午時，同學散盡，我仍糾結(jié)于數(shù)學試卷的最后一題。您是來檢查教室的電器的吧！您一向盡職盡責。當看到我還在座位上冥思苦想時，您想都沒想，就上前監(jiān)督我去吃飯，話語間飽含心疼與嗔怪。那一刻，我很感動，也很聽您的話。待吃過飯，上樓交卷之時，您又注意到了我，把我叫上前，很是關(guān)切地問起我有沒有餓著。那時，我想：其實很多時候，您真的.與我母親無異。接著，您在我手中塞上一把巧克力，溫暖地依在掌際。我愣了愣，又笑了，孩子氣地傻笑起來。請原諒我的不善言辭，可是，我把這一切的一切都記在了心里。
于是，我學會了珍惜，珍惜您給的愛，至少，不讓您對我失望。
千言萬語也道不盡您給予我的幫助，講不完您對我的教誨，還有您對我一切一切的好！
您應該記得，有那么、那么多的瞬間。可是，您可知道？您給我的生活帶來了那么、那么多的轉(zhuǎn)變，好的轉(zhuǎn)變。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽也恢涝撊绾胃兄x您。您用您所有的力量支撐起了一方小天地，讓我們這群不諳世事的孩子在里面跑跑跳跳，您雖是累的，但卻晝夜不休地為我們付出所有。
我還有漫長的人生路要走，但我卻總是顧眸回盼有您相伴的這一路。是您用笑容與汗水鼓勵著我，抱著夢，往前飛，不逃避、不后退；是您用淚水與接納給了我力量，讓我變得堅強，終于不怕受傷。這都是因為有您在身旁，您就是我逐夢路上最美的太陽。
我絕不會忘記，有您這樣一位真心對我好的老師。但也請您不要忘記：如果您累了，我也可以是您的避風港，雖然小，雖然未必牢固，但是真誠地向您開放。如果您倦了，也可以向我傾訴。
最后，我想說：我永遠是您的好孩子。就讓風帶著我的感謝，云帶著我的祝福，衷心祝您：一生幸福，身體健康！
教師節(jié)的一封信15
尊敬的老師：
您好！又是一個教師節(jié)，首先，請允許我代表全校同學向你們送上節(jié)日的問候。
在我們的眼中，老師，您無所不能，無所不知。
老師，您是智慧的化身，每一堂課上您都能用深情并茂的語言引領(lǐng)我們走進知識的殿堂。從您那兒，我們學會了識字，寫作，明白了生活的道理。從您那兒，我們學會了英語單詞，能勇敢的和外國友人交流。從您那兒，我們學會了如何運用那富于變幻的數(shù)字，有邏輯的思考生活中的每一個難題。是您，讓我們能夠唱出那委婉動聽的歌曲；是您，讓我們能夠描繪出絢麗的畫面；是您，讓我們能夠在電腦面前自如操作；是您，讓我們對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣；也是您，教會了我們?nèi)绾卧谶\動場上酣暢奔跑；感謝您，老師，在我們面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
老師，您是愛的使者，成長的每一步都有您真心的叮嚀和呵護。還記得生病時，您關(guān)切的眼神，溫柔的話語，讓離家住校的我感覺父母就在身邊，心里暖暖的。還記得受到挫敗，我茫然無措，您撫摸我頭發(fā)時那手上的溫度，似乎是在告訴我，您永遠會在我身后支撐著我，于是我有了站起來的勇氣。還記得第一次說謊的時候，您對我前所未有的嚴厲，當時的我很不解，想不通為什么你那么兇，甚至對你還有一點點恨意。但現(xiàn)在，我懂了，如果沒有您當時及時扼制，或許我不會成為一個好孩子。感謝您，老師，是您讓我懂得了堅強、誠實、善良的重要，成了一受歡迎的孩子。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的`脊梁！您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您為我們打開厚厚的一本書，豐厚了我們的底蘊，積淀了我們的內(nèi)涵。
所有的言語無法表達我們內(nèi)心對您的感激，所有的歌曲都唱不完我們對您的贊美，所有畫筆都無法描繪您在我們心中的慈祥。我們愿把所有的愛與贊美轉(zhuǎn)化成行動，來感謝您的默默付出。同學們，讓我們行動起來。
按時交出一份份書寫工整的作業(yè)吧，讓老師批改時不再眉頭緊瑣，給老師一份愉悅的心情。
上課認真聽講吧，牢牢記住每一個知識點，讓老師不必一遍又一遍的重復重復再重復。
將教室打掃得干干凈凈吧，讓老師走進教室的時候，眼前一亮，倍感舒心。
同學之間多一些關(guān)愛吧，這樣可以讓老師多一點時間坐下歇歇。
加油吧，我們的努力就是對老師最大的感恩。今天是教師節(jié)，老師，請收下我們這一片感恩之心和最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
敬愛的叔叔、阿姨：
你們好！在這里，我們少先隊大隊部代表國際學校小學部全體同學向你們的辛勤勞動、盡職盡責表示衷心的感謝。
還記得以前，由于食堂用餐人數(shù)多、任務重，使食堂工作面臨著很大的困難。同學們難免有些怨言。但是你們一直沒有抱怨，而是努力去工作，最大限度地滿足同學們的要求。為了提高食堂的服務質(zhì)量和服務水平，加強食堂與學生的溝通和聯(lián)系，你們經(jīng)常聽取我們的意見和建議。從學生座談會中，你們了解到食堂工作存在的一些不足之處，同時也表示會不斷改善、不斷提高，把食堂的工作做得更好。楊主任還特地在升旗儀式上介紹食堂工作人員的工作情況，并教育我們要愛惜食物、平衡膳食、增強體質(zhì)。我們了解到：你們?yōu)榱四茏屛覀兂陨蠣I養(yǎng)豐富的飯菜，早上4點，天還沒亮，你們就來到學校。我們還在酣睡，你們就已經(jīng)開始工作。為了讓我們更喜歡吃學校的飯菜，你們下功夫制定菜譜、研究新菜…… 開學至今，你們的努力工作獲得了同學們的認可，現(xiàn)在同學們反映：食堂的飯菜味道鮮美了，菜式豐富了；工作人員的服務態(tài)度也比原來更加親切了，是你們用汗水換來了大家滿意的笑臉。 因為你們的辛勤工作、無私奉獻，使我們在這里的生活得更好，使我們的學習更加精力集中，所以我們?nèi)w同學： 謝謝你們，你們辛苦了！
祝你們在今后的日子里身體健康，工作順利！
新年即將臨近，正當大家合家歡樂，共度佳節(jié)之時，我們最可愛的人——武警戰(zhàn)士們?nèi)匀粓允貚徫�，保護一方平安。所以，向日葵雛鷹小隊的隊員們經(jīng)過一番商量，決定在這寒冬里為武警戰(zhàn)士們送溫暖，送上新年的問候，表達我們真摯的感謝。
大家說干就干，考試一考完，我們就開始忙著收集同學們廢舊的作業(yè)本，書本、報刊雜志，很快我們就收獲收到了像小山那么高的一堆�？磥泶蠹覍ξ覀兊墓ぷ鞫歼�很支持呢。然后，我們找來的尼龍繩、剪刀，開始對這座“小山”進行處理，花了整整兩天時間，我們才將它整理好。我們的輔導員老師幫我們聯(lián)系了收廢紙的老伯伯，沒想到這些廢紙居然賣了兩百多塊錢呢！但是問題出現(xiàn)了，這些錢好像還不夠。還是趙韻涵腦子最靈活，她向老師拉起了贊助，老師聽了我們的想法很支持，所以又人愛心基金里支了些給我們。
我們想，新年到了，武警叔叔們不能像我們一樣在家吃上團圓飯，但我們可以讓他們在部隊也吃上一頓好的。所以我們決定將這些錢用了買食物，讓叔叔們也能享受濃濃的年味。于是我們列好了購物清單，和食堂的阿姨一起去買菜。雖然很辛苦，看是看到一車子美味的食物，想像著武警叔叔團圓吃年夜飯的樣子，我們的心里別提多樂了。
去看望武警叔叔的日子終于到了，我們一行四人在輔導員的帶領(lǐng)下，來到了武警中隊。武警叔叔知道我們要來，早就在門口歡迎我們了。他們穿著制服，站得筆挺地朝我們敬禮，那樣子別提多神氣了。趙韻涵代表我們向武警叔叔表達了節(jié)日的問候。武警叔叔為了保衛(wèi)我們一方平安，都不能回家過年，可是他們一點怨言也沒有，真?zhèn)ゴ蟀�！所以，能為他們做一些力所能及的小事，我們真的覺得很榮幸。我們趕忙把送給叔叔們的禮物一箱箱搬出來，看到那么多禮物，又聽到輔導員說這些我們用自己賣廢紙攢得的錢買的，武警叔叔們別提多感動了。當然，我們的禮物可不止這些，還有我們精心準備的節(jié)目呢！蒯張馳、胡之瀚唱起了《吹起小喇叭》，歌聲嘹亮，聲情并茂。聽著好聽的歌聲，武警叔叔的臉上笑開了花。他們的笑容就是我們此行最大的收獲。
相聚的時刻總是短暫的，我們很快踏上了歸途。車上已是空空如也，但我們的心里卻是滿滿的。因為，我們用自己的努力向我們愛的人表達了敬意。
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