給遠方小學生的一封信14篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編整理的給遠方小學生的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給遠方小學生的一封信 篇1
陳超同學:
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的`回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了,寫這封信還有一個重要的任務(wù),我們非常希望和你們成為手拉手的對象!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:
1、建議學校領(lǐng)導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
此致
敬禮!
xxx
20xx年月日
給遠方小學生的一封信 篇2
親愛的甘遂:
你好!
我是劉雨軒,是廣州市中大附小的學生,今年11歲。你今年多大了呢?你的名字真的挺有趣,是一味中藥的名字吧?
我的是一處極好的學習之地,臨著附中。校門前有兩三棵大樹,樹前是三塊牌榜,常會貼上獲得各種獎項的同學名單。榜對面便是教工食堂,每天放學都會有不少同學選擇來此地做作業(yè)。
進入大門,便是一塊空地,有三個樓梯通往校園各處。我們有四棟樓:教學樓,三到同學的教室與辦公室呈工字形;綜合樓,一到二年級同學的教室及辦公室,還有醫(yī)務(wù)室、?普n教室、校長室與會議室呈L字形;連體樓,顧名思義,就是將教學樓和綜合樓連起來,樓底是后門,是近兩年新建的;最后一個,圖書館,在的另一邊,又稱教工宿舍、大隊部老基地、放鼓處,里面珍藏了不少老資料、舊照片、書啊鼓啊隊旗啊什么的。
教學樓的一面面向操場,操場還不算大,一圈200米,每天早上同學們會在這兒做早操,放學后更是同學們的玩耍之地。操場四周有種著幾棵大樹,剛移來的小樹也有。
這便是附小的大致風貌。
我的所在班級是五年四班,班主任姓梁,愛吃腸粉,我們班同學給她取了個毫無違和的外號:梁大大,他(怎么樣?很霸氣威武有木有?)這外號出自毛大大。
我出生在一個小康家庭,是一名高中地理,是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦,但她懂得可多了,英語、醫(yī)學都十分精通。我的興趣愛好可廣泛了,武術(shù)、鋼琴這兩項尤為熟練,還有籃球、國畫與素描正在學習。我是有點性格分裂,面對父母時活潑好動還話嘮,面對時緊張小心,面對同學時自然平常,時而安靜,時而調(diào)皮,時而冷淡,時而熱情,不過我對總是保持熱情的哦~
我出生在廣州,廣州是個美麗繁榮的大城市,市花是木棉花,木棉花的`功效可多了。廣州也真歷史悠久,古稱番禺,西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地,后來的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習俗,真希望你有機會來廣州!
這次,我的學校開展了一個“手拉手”的活動,希望祖國各地學生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康,學業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠方小學生的一封信 篇3
遠方某一小學的學生:
你好!
或許你與我同齡或是比我小,或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的,我們都是那么地渴望見對方一面。你想見我,我想見你。山里的想見城里的,城里的想見山里的。
我是城里的一個小學生,名叫廖俊峰,今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經(jīng)成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢?
一個“手拉手”活動可以把我們給串聯(lián)起來,但是,因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了,所以我們只能在信中提提建議。
首先,我來說說吧!
我這個人,喜歡旅游。所以,我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅游一下,曬曬不同的太陽,一起在草地上奔跑,播種不同的汗水,一樣的歡笑。倒在一樣的天底下,一樣的草地上……
其實,我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那么的.高大,那么的挺拔;天是那么明朗,空氣是那么清新,讓人感到特別舒服……
如果有那么一封信,可以寫給任何人;如果那么有一輛車,可以到達任何地方;如果有那么一支筆、一個本子,可以記錄下這一切的一切,那該有多好。那樣的話,將來我們不必各奔東西,而是,而是在這一片天地下,手拉手,緊緊握住彼此的手。
我靜候你的回音。
此致
敬禮!
你遠方的朋友:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給遠方小學生的一封信 篇4
XX小朋友:
你好!
我的名字叫XXX,是山西省文水縣東南街小學五年級的一名小學生。也許,我們還不曾相識,但是,我相信,我們一定可以成為很好的朋友的。
我們的學校是全縣最知名的小學,走進校園,你會發(fā)現(xiàn),一切設(shè)備都是那樣先進,每一位老師都兢兢業(yè)業(yè),走進我們的教室,你會感覺到就像回到了自己的家。
我們班的同學個個活潑開朗,勤奮好學,因此,我們班年年被評為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔任副班長職務(wù),我很歡迎你來我們班參觀。
我有一個溫馨的'四口之家,爸爸幽默風趣,是一名教師,媽媽樂于助人,也是一名教師,我還有一個姐姐,今年28歲了,我呢,今年10歲,我們一家非常幸福美滿。
我在網(wǎng)上看到了你的家庭狀況,對你的遭遇深表同情。恰好,我們學校這次開展了和遠方小朋友“手拉手”活動,借這次機會,來給你寫信。我很希望可以幫助你,你有什么困難盡管說,我一定會盡自己所能幫助你的,以后,我們就是好朋友了,好嗎?我一定會和你一起讀書,一起學習,鼓動廣大群眾加入到這個行列中來,幫助你盡快重返校園,繼續(xù)你的讀書生涯!
好了,就此擱筆,你一定要盡早回信哦!
祝身體健康,天天開心!
XXX
20xx年3月25日
給遠方小學生的一封信 篇5
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
你或許還不認識我,不過沒關(guān)系,我來簡單的介紹一下我,我叫xxx,今年12歲,出生在河南xx,我有很多的愛好,唱歌,剪紙,畫畫,尤其對畫畫獨有情鐘,粗心是我的好朋友,總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友,我下了不少功夫,最終還是事半功倍,我很苦惱。如果你有什么好方法,介紹并能讓我和細心做好朋友,那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動,同學們商量用寫信的方式來和你們交流,大家覺得還不夠,于是每一個同學都紛紛捐書,生活用品。
xx是我的家鄉(xiāng),在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有寬敞明亮的高樓大廈,縱橫交錯的寬闊道路,還有5A級的國家地質(zhì)公園——xxx。她有著落差300米的瀑布,醉人的溫泉,迷人的紅石峽……這里的`風景真的是美不勝收,如果你有機會來這里參觀,我可以做你的導游,還要請你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮濕的宿舍……洗衣,做飯都得自己親力親為,生活好不艱辛,了解你們的情況后,我好想馬上就去看你們,也想體驗一下你們的生活。
希望這次手拉手行動能順利進行,我還想請你們來xx,來參觀我們學生路小學,并告訴我你們學校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀,當然還要簡單的介紹你自己喲,要是再附上照片一張,那就太完美了。我在xx期待你的消息。
祝:天天開心,快樂!
你的朋友:xxx
20xx年3月22日
給遠方小學生的一封信 篇6
馬俊杰同學:
你好!
這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的'朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是的。一見到人就給人起外,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康合家幸福
遠方的朋友:楊爽
20xx年X月X日
給遠方小學生的一封信 篇7
親愛的小朋友:
你好!
我來自河南油田第五小學502班,我叫***,我是個活潑、開朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書——不喜歡看作文書。我媽媽都常說:“哎呦,都快考試了,你還有空看課外書。”我學習也不算多好,語文好一些,數(shù)學卻不行,偏科。我也沒什么優(yōu)點,別人都說我頭發(fā)多,很好看。
小朋友!你可以利用這次“手拉手”活動到我們河南油田轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你一定會很喜歡上這里的。我們油田環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,在中心區(qū)有一個很大的`翠湖公園,那里景色怡人,風景秀麗,公園里的湖,湖水翠綠翠綠的,魚兒在湖里自由自在地玩耍,放眼望去,給人一種舒服休閑的感覺。周末的時候可以去劃劃船,晚飯后可以在公園散散步,欣賞一下風景,還可以在露天的舞場跳跳舞……在樹叢中還有很多好玩的設(shè)施,比如:獨木橋、跳跳床、七巧板……都是很好玩的,讓人留連忘返,還有很多地方,都會讓你引人注目的。對了,我說了那么多了,你呢?我很想跟你成為手拉手的好朋友,我聽老師講,你們那兒的生活環(huán)境很貧苦,今后我們有困難要互相幫助,在學習上交流好的學習方法,共同進步,共同克服在生活上、學習上的攔路虎。讓我們手拉手為了更加美好的明天去努力吧!
祝你
身體健康學習進步
給遠方小學生的一封信 篇8
親愛的小朋友:
你們好!
雖然我不認識你,但我愿意和你們做朋友。我叫羅依,今年11歲,我是一個活潑開朗的小女孩。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛?鞓烽_心的`我,嘴角常常掛著一絲微笑。也許你和我一樣,是一個無憂無慮的女孩,或許是一個遠大理想的小男孩。
不管怎么樣,我們都在祖國這個大家庭里,享受快樂的友情、熱情、親情。
我的家鄉(xiāng)在湖南省、臨湘市、桃林鎮(zhèn)、三合村。我的家很美麗,我還有一個快樂的家庭,我和同學們在一所美麗的校園里,校園里很美。有花壇、大樹小草等植物。有熱情的老師和有趣的同學,還有精美的桌椅。只要學生在操場做操,那簡直就人山人海。
如果,你來觀賞,我可以帶你去參觀我們的家鄉(xiāng)和學校。希望我們可以做朋友。
祝:
學習進步,天天開心!
你的朋友:_____
____年____月____日
給遠方小學生的一封信 篇9
親愛的朋友:
你好!
遠方的朋友,當你收到這封信時,也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動,將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫梁子瑤,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實,總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學生,學習自覺性還挺高的,會專心聽講,認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!親愛的`朋友,我的家鄉(xiāng)是陽江—一個靠海的地方。這里高樓四立,漂亮極了!我們這里四季分明,春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天瓜果飄香,冬天寒風刺骨。我們陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。
親愛的朋友,希望我們多加強聯(lián)系,談學習、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進步,成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當“免費導游”,讓你玩得開心,吃得滿意!
祝你身體健康,學習進步!
你的朋友:
給遠方小學生的一封信 篇10
遠方的朋友:
你好!
我叫xxx,是一個活潑開朗、自尊心強的女孩。我喜歡笑,一開心就笑個沒完沒了。我的眉毛又濃又黑,像用毛筆抹上去似的;眉毛下,一雙大眼睛炯炯有神,就像能說話一樣閃爍著快樂的光芒;臉中間,有一個線條優(yōu)美的鼻子。
你一定想知道我為什么給你寫這封信吧?我們班想要辦一個“手拉手”活動。我想你是個活潑優(yōu)秀的'女孩,還是一個帥氣的男孩呢?不管你是誰,讓我們做真誠的朋友互相幫助,取長補短。我們在一起做游戲,學知識,增進彼此了解。讓我們?nèi)¢L補短,一起面對困難。
下面介紹一下我所居住的城市——xx。這是一個美麗的城市。xx有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。xx以荷花為市花,許多名人都喜愛荷花。夏天,是荷花盛開的季節(jié),池塘里一片生機勃勃的景象,美麗的荷花競相開放!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!边@出淤泥而不染的荷花,把夏天裝點得格外美麗。
我先說這些吧,請你把自己的情況介紹一下好嗎?期待你的回信。
祝你天天快樂!
你的新朋友:xxx
給遠方小學生的一封信 篇11
您們好!
我是廣東省東莞市常平第一小學五(4)班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍,那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多,熱鬧極了!有寬闊而平坦的馬路,馬路旁種著許多碧綠的樹,可漂亮啦!我喜歡這美麗的的`城市!
我們的校園是一座充滿活力的知識校園。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大操場旁種著一排排的白玉蘭,還種著許許多多的花草樹木,就像是一片綠的海洋。這就是我們的校園。希望你們能來參觀一下!
我建議我們開展“手拉手”綜合性學習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方,讓我們的友誼更深。從中,希望我們可以成為永久的好朋友。
我等著你們的回信!
祝
身體健康!
萬事如意!
常平第一小學五(4)班:梁奧茜
。玻埃保蹦辏吃拢慈
給遠方小學生的一封信 篇12
親一愛一的遠方朋友:
你們好 。
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的,渴望友情的心先給你---遠方的朋友。我叫薛婧美,今年十三歲。是個開朗,活潑,快樂的女孩。我嘛。烏黑的長發(fā),一雙烔烔有神的大眼睛。文靜的我,嘴角常常掛著絲絲笑意。但令我驕傲的`身材高大沒人敢欺負我。呢是不是和我一樣哪。還是個帥氣的男生哩。不管怎樣,都讓遠隔千里的我們架起一座友誼的橋。
我不知道你那邊情況。如果你是四川的朋友,請帶去我深深的問候,經(jīng)過大地震后,你們的家鄉(xiāng)回到往日的繁華了沒有。如果你們需要的話,可以告訴我,我一定會幫你們的。如果你生活在城市中的話,請你到我家鄉(xiāng)里來,內(nèi)蒙古,那就是我的故鄉(xiāng)。來到這里,就要去草原。去吃草原特色,如,奶茶,奶酒, 手抓羊肉等。感受當?shù)厝说臒嵊H。這些還不夠,要騎一騎蒙古馬。馬特別好,又壯又快。站在無邊的草原總想高歌一首,表示我滿心的愉快。
遠方的朋友,讓我們來建起這友親橋。
祝好好學習,天天向上
未來的好友
給遠方小學生的一封信 篇13
遠方的朋友們:
你好!
我叫何杰文,今年11歲,就是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但就是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們就是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都就是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真就是太慚愧了,你們的條件雖然差,但就是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但就是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的.活動中我們可以交好朋友!
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:
學習進步身體健康!
遠方的朋友:何杰文
20xx年2月25日
給遠方小學生的一封信 篇14
親愛的XX:
你好!
我是一個住在一個小城市里的小學生,我今年XX歲,特長是跑步、跳高,愛好就是踢足球、打籃球,我長得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞,它的皮特別滑,它是我最愛吃的.美食,希望你有機會也來嘗一嘗。
我們這里過年的時候,晚上會有煙花晚會,還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會。我們把煙花點燃之后,它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤,不時地向四周放射火花,接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán),上下穿梭,真像兩個跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點火,就放出一道道綠光、紅光,同時發(fā)出嗡嗡的叫聲,真像“小蜜蜂”在飛舞,一會兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了!包S鳥”這種煙花剛點燃是一個大火球,一下子就飛上三層樓那么高,接著火球飛出一只一只黃鳥,“吱吱喳喳……”地叫著,像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來!澳g(shù)彈”就更有意思了,一點燃就向高空飛去,由一顆變兩顆、三顆、四顆等等,有紅的、藍的、綠的、黃的,可好看啦!這是多么有趣的煙花晚會。
就寫到這吧,你要回信哦!
祝你
學業(yè)進步!
等你回信的XX
XX年XX月XX日
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