學(xué)生給老師的一封信(匯編14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)生給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生給老師的一封信 篇1
親愛的張老師:
您好!
老師是培育祖國花朵的辛勤園;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……幾年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風(fēng)怒號,寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成群,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的.情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開母校了,到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?
在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時您鼓勵我們;在我們成功時您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生***
*年*月*日
學(xué)生給老師的一封信 篇2
親愛的胡老師:
您好!
在這個學(xué)期里感謝您教給了我們待人處事的道理,還您教會了我許多的知識。尤其是在作文寫作上。
原來我的作文水平很差,拿著筆都不知該如何下手,所以考試時作文丟了很多分。我就是在老師您的幫助下,讓我多讀作文書,多摘抄些好詞好句,每周都堅持寫一篇周記,記下自己這周的生活點(diǎn)滴或心情或印象深刻的事寫一篇作文給家長看。使我的`作文水平一天天地提高,讓我有了自信。
您還不辭勞苦地教我們課本和課外的知識,并且不厭其煩的一遍遍教,直到使我們掌握為止。是您讓我打開了智慧的大門,在知識的海洋里遨游。您就是花園里的園丁、勤勞的蜜蜂……老師您辛苦了!
祝您身體健康、工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 篇3
敬愛的老師:
您好!
我即將離開那座伴了我六年的母校,我也即將離開您了。就像您常對我們說的,再過幾個月我們就要揮手說再見了。
周老師,您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽到,您不僅給我們一些故事或舉一個有趣的列子,讓我們面對枯燥無味的文字是整天了一些樂趣,并讓我們在這些樂趣中學(xué)到知識。在班會課中,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅持為我們上課,您說為我們付出多少都是值得的`,只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。
“春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于!蔽乙兄x您,因?yàn)槟肽侨紵南灎T,吐絲的春蠶一樣默默無聞的,傳授給我們知識,卻不求回報!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!
學(xué)生給老師的一封信 篇4
尊敬的老師: 您好! 在桂花香的校園里,我們終于開開心心的'過完了這么一天:
記得那一天晚上,學(xué)校里突然就停電了,那還是第一次。所以在停電的那一剎間,學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲,您立刻叫我們停下來,生氣地說:“叫什么叫,安靜的坐著,我出去看看情況,”教室里馬上安靜了下來。 ......
您一進(jìn)到教室門口,笑著說:“原來是學(xué)校沒交電費(fèi),所以停電了,”我們異口同聲的說:“學(xué)校怎么那么窮啊,竟然連電費(fèi)都不交了!毙iL給學(xué)生們下操場上活動,“不過話又說回來,注意安全”一大幫人,向教室樓下擠,只剩下我們一小幫人坐在教室里,老師看見了,便開玩笑地說:“怎么那么瘦,像是18年沒有吃飯的樣子,”我們大笑了起來。
老師說:“你們還是下去活動一下吧,不然就真的像是18年沒吃飯的樣子了,下去活動有利于促進(jìn)你們骨骼成長!彼晕覀兙吐犂蠋煹脑捪氯セ顒,在操場上,我們和老師一起玩,一起打籃球。雖然學(xué)校停電了,但是操場上卻是一片青春光芒,照亮了整個校園。
就這樣,我們快樂的過完了這一個“無電之夜,”老師,您真是有趣呀! 祝您:身體健康!萬事如意! 您的學(xué)生:小杰 20xx年04月23日
學(xué)生給老師的一封信 篇5
敬愛的王老師:
您好!
是誰帶著我們領(lǐng)略了知識的海洋,是誰告訴我們學(xué)習(xí)的快樂,對,是老師。但王老師是我最知心的老師。
回憶起四年級上冊的那一次,你給了我鼓勵也指出我的缺點(diǎn)讓我改正。
風(fēng)和日麗的下午我來到辦公室,我的心里就像十五個吊桶——七上八下,怕被老師罵,一個個問題在我心中浮想聯(lián)翩。我放慢了步調(diào)走進(jìn)辦公室,湊巧呂教練也在那,我的心跳得越來越快。王老師和藹可親地說:“你是一個很聰明的孩子,可呂教練對我說這次出去比賽打的很不好,是不是太緊張了?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,王老師接著說:“沒關(guān)系,只要下定決心好好練就一定會成功,只要你有恒心和毅力,那你將會更成功,但是你要把呂教練說的話聽進(jìn)去用實(shí)際來表現(xiàn)!甭犃送趵蠋煹脑,我對我下一次的'比賽信心十足。
也終于明白失敗乃是成功之母的深刻含意,王老師的鼓勵讓我對自己躊躇滿志,受益匪淺。功夫不負(fù)有心人,我終于在嵊州市里取得了第四名的好成績。
祝
工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信 篇6
沒有愛,就沒有教育。——蘇霍姆林斯基
今天下早自習(xí)的時候,陳同學(xué)把一疊紙小心地塞到我的手中;氐睫k公室我打開來看,原來是她寫給我的。此刻我想到了昨天發(fā)生的事情——同學(xué)向我反映,說陳同學(xué)打算不念了,我在路上碰到陳同學(xué),我說明天去她家家訪。也許她擔(dān)心我家訪的時候會對她的父母說她的不好,所以今天才會寫信給我。信中她向我傾訴了自己學(xué)習(xí)不好,感覺老師們都不喜歡她,甚至用另眼相看,她說自己多么想改變這樣的形象。信中央求我不要去她家家訪了,末了,寫了許多向我道歉的話。
望著這封信,我內(nèi)心久久不能平靜,這是一個小小的心靈多么脆弱的感受和多么厚重的信賴與期待。∮谑俏姨崞鸸P,把我內(nèi)心的感受寫了下來:
老師要告訴你:生命對我們每一個人都是最公平的,要學(xué)會勇敢而堅強(qiáng)地面對人生!
我去你家里,只是想看一看你家里生活中有沒有什么困難,我是不是可以幫助一下,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的想法,放棄你的學(xué)習(xí)就等于放棄了你的未來,所以老師堅決不同意你輟學(xué)。你聰明活潑,你會想出和別人不一樣的新點(diǎn)子;你善良美好,還記得那次你仗義的`把自己的座位讓給其他同學(xué)情形嗎?你其實(shí)很優(yōu)秀,你給老師寫的這封信,言辭真摯,書寫娟秀,還記得你上次書法獲獎的事嗎?這些都是值得你自信和自豪的!你沒有犯錯,你清楚老師常常對你們說什么是犯錯,你經(jīng)歷的,正是你成長道路的坎坷曲折的寫照。所以你不需要向老師道歉!你沒有不好,在我的心里,你們每一個同學(xué)都是老師最最可愛的孩子,在所有的老師心中,你們都是一樣的,都是最棒的學(xué)生,老師們希望你們各個有出息。最后,老師借用我們的姜校長的一句青春寄語送給你:人生如花,讓花開的實(shí)踐等于生命的長度!
學(xué)生給老師的一封信 篇7
我可愛的學(xué)生們:
你們現(xiàn)在一定躺在床上了,也許你們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是我,你們的老師,卻坐在這,寫一封信,來表達(dá)我的懺悔。
曾幾何時,我變得兇暴了,我任意地懲罰你們,用尖銳的話批評你們,因?yàn)槟銈兯傅囊稽c(diǎn)點(diǎn)小錯誤,我暴跳如雷,大發(fā)雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒來得及完成,當(dāng)然,你討厭做功課,我卻讓你站起來,當(dāng)著全班同學(xué)的面問你幾歲了,你無奈地看著我,眼中有一點(diǎn)點(diǎn)惶恐,在全班同學(xué)的轟笑聲中,你有點(diǎn)不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話,而在此之前,有很多的人講話。我粗暴地指著你,讓你站起來。那一刻,你臉上歡樂的表情凝結(jié)了。你垂下了頭,在我火氣最盛的時候,你成了我泄憤的對象!半m然你不是講話最多的,可是你是最不幸的,因?yàn)槲仪『每吹搅四。”我這樣說。你是那么懊喪,看著你和有一些呆住的同學(xué),我竟然有一些得意。
你的工作相當(dāng)認(rèn)真,但今天出了一點(diǎn)小錯,我竟然當(dāng)著全班同學(xué)說:“某某,你的工作是怎么做的,下次再這樣,我們選一個更適合的人來做這項(xiàng)工作!蹦愕哪橋v得紅了,你似有很多的委屈,可是我根本沒看你,我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點(diǎn)小小的失誤。
可是當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,我可愛的學(xué)生們,你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候,你們圍著我,禮貌而親切的跟我交談,根本忘了我對你們做過什么。在賀卡中你們寫著:謝謝敬愛的老師,給我的關(guān)心和幫助,新年快樂。你們純真的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的成分,在我仍然耿耿于懷的時候,你們的快樂感染了我?墒,我的心卻沉甸甸的'。
你們還只是孩子,你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人,你們以你們的善良,給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤,這種幼稚是美麗的,而我的錯誤是那樣的卑劣,我為此而無盡地悔恨。
我不該如此地責(zé)難你們,我親愛的學(xué)生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨,有人與你們分享快樂憂傷,我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點(diǎn)聲音。當(dāng)你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時候,我不該沒有一絲的同情心,我不該如此地殘忍!
現(xiàn)在,當(dāng)我坐在這里寫這封信,我想像著你們的笑臉,你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多,而給你們的卻太少、太少了。
學(xué)生給老師的一封信 篇8
敬愛的魯老師:
您好!
您就像一盞明亮的臺燈,為我們照亮,如果沒用您,我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,為我們指路,如果沒用您我們就會迷路。您還像一座房子,為我們?nèi)∨,如果沒用您我們就會被凍死。您還像一位辛勤的園丁,培育著祖國的`花朵。在我的心里你永遠(yuǎn)是一位最好的老師,雖然你嚴(yán)厲的批評過我們,但你一直對我們很好,還會給我們東西吃。
謝謝您我敬愛的魯老師!
敬禮
您的學(xué)生:
學(xué)生給老師的一封信 篇9
孩子,學(xué)習(xí)一定是辛苦的
全世界都一樣
新學(xué)期開始,你早上六點(diǎn)就要起床,七點(diǎn)前必須到教室。
每天要寫作業(yè)、要做卷子,沒有時間玩耍。
老師知道你覺得上學(xué)很辛苦,所以你總是心有抱怨。
但是孩子,我想告訴你,學(xué)習(xí)從來不是一件輕松的事,全世界都一樣。
優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得,需要你經(jīng)過艱苦的努力。
因?yàn)檫@個世界上,沒有任何一項(xiàng)知識和技能,是可以毫不費(fèi)力就能獲得的。
任何取得一定成就的道路上,總是伴隨著曲折,充滿著艱辛。
在學(xué)習(xí)的.過程中,希望你能明白付出才會有收獲,明白在人生不同階段都有不同的使命。
而你現(xiàn)在唯一的使命便是,好好學(xué)習(xí)。
孩子,你要知道
不是每個人都有任性的權(quán)利
孩子,你總是說條條大路通羅馬,上不了大學(xué)也沒什么,將來肯定也能干出個樣子來,不一定會比那些考大學(xué)的同學(xué)混得差。
你說韓寒念書的時候也不務(wù)正業(yè),但是他先是成為知名作家,后來又當(dāng)賽車手,做導(dǎo)演,混得風(fēng)生水起。
但是,老師想告訴你,有些事情,只有當(dāng)你很久以后,回過頭來看,才看得清楚。
韓寒曾遺憾地說:“退學(xué)是一件很失敗的事情,說明我在一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學(xué)習(xí)。”
因?yàn)橐宦纷邅,韓寒知道自己經(jīng)歷了多少心酸苦楚,也知道自己揮霍了多少的天才與機(jī)遇。
擁有一技之長的他尚且走得踉踉蹌蹌,對一般人而言,又怎么可能靠混日子一步登天呢?孩子,你是哪來的自信?
不考試,不上學(xué),你還有多少東西可拼?
央視名嘴白巖松曾說:“不讀書,你拿什么和別人拼?財富還是智慧?經(jīng)驗(yàn)還是人脈?這些你都有嗎?”
這是非常事實(shí)的東西,讀書不是唯一的出路,但一定是普通人最便捷、公平、有效的出路。
不管你出身如何,長得怎樣,父母是誰,只要你成績足夠好,你就有機(jī)會上好的大學(xué),過上相對好的生活。
在成績面前,人人平等,這是你改變命運(yùn)的重要一環(huán)。
所以,當(dāng)你站在不如他人的起跑線上時,你就沒有退路,只有竭盡全力往前跑。
學(xué)生給老師的一封信 篇10
親愛的老師:
您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?
別人都說,老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長……
我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學(xué)不到的知識——自信、勇敢。
門上貼著一張獎狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了!薄班拧!蔽蚁袷腔氐匠驳镍B兒,一下子安心下來。
輪到我了。聽見主持人報出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺上,可剛好麥克風(fēng)沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息,我一下子就慌亂了。一個評委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風(fēng)也一樣!蔽蚁駛迷路的孩子,站在原地,不知所措。
此時,四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點(diǎn),不要放棄!
我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費(fèi)了那么多的.力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲,評委用贊揚(yáng)的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對我認(rèn)同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。
您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。
老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個個無知的小孩,教導(dǎo)成一個個有些許墨水的少年,感謝您……
祝:
身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!
學(xué)生給老師的一封信 篇11
敬愛的張老師和李老師:
從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級,那時我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔啊!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的'數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時,可以得到您的關(guān)心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!
雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學(xué)的時候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來!
兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:田一歌
20xx年5月17日星期六
學(xué)生給老師的一封信 篇12
敬愛的老師:
老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導(dǎo)我們,您是那么的辛苦,我們對天發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),天天向上,請您相信我們吧!
記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來的時候,同學(xué)早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的'跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關(guān)系,不疼!崩蠋熆闯隽宋业奶弁矗桶盐曳龅浇淌依,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
學(xué)生給老師的一封信 篇13
敬愛的張老師:
最近工作累嗎?身體還好嗎?
謝謝您的及時出現(xiàn)!本以為寒假是自由的,沒想到因?yàn)橐咔橹荒艽诩依铮刻熘貜?fù)著同樣的生活,玩都快玩夠了。在我正閑著在思考玩什么游戲時,接到了要上網(wǎng)課的通知,心里悲喜交加。“悲”是因?yàn)橐院蟮乃瘧杏X,打游戲的生活要和我漸行漸遠(yuǎn)了;“喜”是又可以學(xué)習(xí)美麗的數(shù)學(xué),生活又能變得充實(shí)一些。只不過這并不是道選擇題,想著以后枯燥無味的網(wǎng)課,心里難免有幾分落寞,但您的數(shù)學(xué)課,卻成為了我沙漠中的甘露。
謝謝您的幽默風(fēng)趣!還記得第一次上數(shù)學(xué)課,您因?yàn)榈谝淮问褂,不太了解用法,?dǎo)致突發(fā)狀況層出不窮,我也因此笑了好久。在下一節(jié)數(shù)學(xué)課時,您就再沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,但我依舊被你的神奇笑話逗得笑到肚子疼。您笑侃我們是“潛伏的特務(wù)”,威脅我們要是不回答問題就“揭發(fā)”我們;給我們看搞笑的視頻,表達(dá)您因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)質(zhì)量差的需要去搶救一下(不過竟然沒讓我們多吃豬肉,可能是過年都吃胖了需要減肥?)這些都讓您上課的氣氛十分輕松,我竟然還有點(diǎn)期待下一節(jié)課您又會怎樣“威脅”我們。
謝謝您的`盡職盡責(zé)!您在布置作業(yè)后,每次都會認(rèn)真地批改,在下一節(jié)上課時指出我們的不足。這也督促著我每次都要認(rèn)真完成作業(yè),讓您知道我是不怕暴露的特務(wù),讓您知道特務(wù)也有兩把刷子;每次的課件你都會十分用心的準(zhǔn)備,時不時的點(diǎn)名也把我們上課時想走神的小心思扼殺在搖籃里,因此我數(shù)學(xué)課基本都聽的十分投入。
張老師,謝謝您給我的網(wǎng)課生活增添了幾分色彩,讓我在學(xué)習(xí)中也能感受到快樂。
寫信人:
日期:
學(xué)生給老師的一封信 篇14
金老師:
您好 !
您上次的信我收到了,今天是星期六,一吃過飯我就提筆給您寫回信。我是您已經(jīng)教了 5 年的學(xué)生,在您 5 年的辛勤教育里,我懂得了許多的道理,增加了不少的知識,成績有了很大的提高。但是,您在我的身上也花了很多的心血。在這 5 年里,發(fā)生了很多的事情,但有一件事,我非常感動。
我有一個不好的習(xí)慣,就是做作業(yè)動作太慢。到了下課,人家都把作業(yè)交上了,我卻只做了一點(diǎn)點(diǎn)。金老師您多次教育我做作業(yè)動作要快,思想要集中,及時交作業(yè),這樣才是好學(xué)生。可是我經(jīng)常把您的話當(dāng)耳邊風(fēng),做作業(yè)還是老樣子。金老師我知道您是看在眼里,急在心里。
五一長假回來后,學(xué)校的.作息時間改變了。金老師您就放棄午睡,利用這段時間給我補(bǔ)課,督促我完成沒有完成的作業(yè),還讓我默寫課文中的重點(diǎn)段落、句子連英語和數(shù)學(xué)作業(yè)也常督促我完成。時間一長,您的眼里布滿了血絲,我知道這是因?yàn)樗卟蛔闼斐傻陌!金老師,由于您的辛勤教育,我的語文成績大大提高了,第六單元語文考試我居然考了 90.5 分,這里面有您很大的功勞。
金老師,我要努力克服缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時完成作業(yè),上課專心聽講,期末以優(yōu)異的成績來報答您。金老師,謝謝您!
您非常有決心的學(xué)生 金嘉烽
5 月26 日
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