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給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2022-11-23 14:16:57 書信范文 投訴 投稿

【薦】給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

親愛(ài)的肖鳳鴛同學(xué):

  你好!

  這封來(lái)信,我提筆已久,不知道從哪里開(kāi)始,現(xiàn)在想想,你還不認(rèn)識(shí)我,那我就先自我介紹吧!

  我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛(ài)看書,性格開(kāi)朗活潑,現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:

 、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

  ⒉我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識(shí)。

  ⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來(lái)往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

  我希望我們可以成為朋友,可以成為彼此在遠(yuǎn)方的.一個(gè)心靈依托。期待你的回信。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  遠(yuǎn)方的朋友:陳桐楷

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你好!

  你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?

  瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的`班長(zhǎng)呢!

  通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  XXX

  20xx年5月1日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

親愛(ài)的朋友:

  你好,我是來(lái)自新疆一名五年級(jí)的小學(xué)生,我的名字叫張生,我有很多的興趣愛(ài)好,比如看書,滑板,寫作文,彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。

  我們這的特產(chǎn)很多,如吐魯番的葡萄,哈密的瓜。各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢!

  我們這兒不僅特產(chǎn)多,名勝古跡也很多,迷人的恐乃斯,到處花團(tuán)錦簇,綠草如茵。迷人的天山,清涼怡人,是夏天避暑的好去處,古老的樓蘭古城遺址,讓人懷念不已?κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對(duì)烈士的崇敬之情。迷人的。

  說(shuō)完了特產(chǎn),名勝古跡,再來(lái)談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟(jì)條件,隨著科技的.發(fā)達(dá),人們的生活水平逐漸提高,家里的電冰箱,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),電視,電腦等等。只要是家電幾乎全都有,可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完,還要隨時(shí)買新的。人們?cè)僖膊或T自行車了,全都開(kāi)著四輪的汽車到處跑。

  好了不說(shuō)這么多了,希望你能來(lái)我家做客,來(lái)我家我可以教你打電腦。

  另外雖已進(jìn)入夏天,但天氣說(shuō)變就變,時(shí)晴時(shí)陰說(shuō)不準(zhǔn),出門時(shí)多穿幾件衣服別著涼。

  希望這封信能成為我們友誼的橋梁,希望將來(lái)我們能借助書信搭起友誼的橋梁,共同進(jìn)步!

  我希望通過(guò)這封信我們可以可以成為很好的朋友,一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的朋友

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的安妮:

  你好!

  近來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?生活愉快嗎?有沒(méi)有煩惱?你在我們中國(guó)的首都:北京。聽(tīng)說(shuō)那最近天氣不好,記住出門時(shí)要戴上口罩哦!現(xiàn)在是冬天,要注意多保暖哦!雖然我們不認(rèn)識(shí),可是很高興給你寫信。

  我在安陽(yáng)市人民大道小學(xué)的五年級(jí)一班,是班里的'中隊(duì)長(zhǎng)。我每天生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,陽(yáng)光向上的集體,雖然有人有時(shí)會(huì)拖后腿,可我們經(jīng)常包容他們,不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休。我們的老師并不嚴(yán)厲,平時(shí)下課時(shí)也愛(ài)和我們有說(shuō)有笑,估計(jì)是因?yàn)槔蠋熖杏H和力,所以我們班每次成績(jī)都在年級(jí)數(shù)一數(shù)二。

  我是一個(gè)非常喜歡笑的女孩,一遇到一件事就開(kāi)懷大笑,說(shuō)白了,就是比較樂(lè)觀。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如說(shuō):平時(shí)同學(xué)們的東西掉了,我都會(huì)主動(dòng)幫他們撿起來(lái);平時(shí)同學(xué)們忘帶什么東西,只要我有,我都會(huì)借給它們。

  我的家鄉(xiāng)是古都——安陽(yáng)。這里有風(fēng)景宜人,占地面積最大的公園,易圓;有勞動(dòng)人民的血汗筑成的紅旗渠;還有險(xiǎn)峻的太行大峽谷;有殷墟,是甲骨文的發(fā)源地.......風(fēng)景名勝讓你眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)間你也可以過(guò)來(lái)參觀,我會(huì)給你當(dāng)向?qū)У模?/p>

  對(duì)了,這次給你寫信,是想給你說(shuō)我們學(xué)校展開(kāi)了“手拉手”活動(dòng),希望我們兩個(gè)學(xué);ハ嘟涣。如果你可以過(guò)來(lái)就再好不過(guò)了,我會(huì)拿我最好玩的玩具招待你。好了由于時(shí)間關(guān)系就先到吧,期待你的回信。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  等你回信的郭蘇雯

  20xx年12月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

小明同學(xué):

  你好!這是我第一次給你寫信,我的心情十分激動(dòng)。

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,與遠(yuǎn)方的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你不要覺(jué)得突然。

  下面,就讓我來(lái)介紹一下自己吧!

  我是一個(gè)小男孩,個(gè)子中上,機(jī)靈,跑步很快。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,會(huì)拉小提琴,會(huì)講小品,會(huì)下象棋……平時(shí)與同學(xué)們相處,大家都覺(jué)得我幽默、可愛(ài),還有幾個(gè)女生給我起了個(gè)外號(hào),叫:林狒狒。

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!如:我們班的鄭揚(yáng)、林成思等都很會(huì)演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陳陽(yáng)和黃鴻跑得很快;郭欣語(yǔ)和蔡嘉琳等進(jìn)了合唱隊(duì),唱歌十分動(dòng)聽(tīng)……

  希望有一天,你能來(lái)我們家作客,我會(huì)帶你去看我的'學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望去看看你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色特別的美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來(lái),我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步!

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

  遠(yuǎn)方的朋友:

年月日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我性格開(kāi)朗,總喜歡笑,十分好相處哦!算算,我比你大兩歲,應(yīng)該叫你弟弟。

  現(xiàn)在才開(kāi)學(xué)不久,前面的寒假我過(guò)得很愉快。我去山上露營(yíng),夜晚時(shí)分,漆黑的夜空中會(huì)有一閃一閃的'小星星,就像在對(duì)我眨眼睛!我還幫助了老人,你知道嗎?幫助別人的感覺(jué)超級(jí)棒,比自己中了獎(jiǎng)還開(kāi)心!你也可以試試。你別以為我貪玩,在假期中,我也努力學(xué)習(xí),盡量充實(shí)我的知識(shí),所以我也有所進(jìn)步,你是不是和我一樣也有進(jìn)步了呢?趕快在回信上告訴我吧!

  這兩天,老師說(shuō)有一個(gè)“手拉手”活動(dòng),我第一個(gè)便想到了你,不知道你是否愿意?如果你愿意,請(qǐng)看我的想法:因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生,最需要多積累知識(shí)了,恰好我這兒有幾本有趣的書,我猜你也有吧?我們可以交換書籍,多多閱讀。你有什么需要也可以想我提,我會(huì)盡我所能幫助你,但是如果我有需要也不會(huì)客氣哦!另外,你有手機(jī)嗎?要是有,我們可以加微信聊聊趣事兒!等放假了,你有空還能來(lái)我這兒玩,杭州西湖景色迷人,我可以帶你去參觀哦!沒(méi)準(zhǔn)兒你還能在我家小住幾天。我有空也能去你那兒玩嗎?

  那我們就這么說(shuō)定了!我希望能交到你這個(gè)朋友,你呢?期待你的回信哦!

  祝你

  學(xué)業(yè)有成

  你的好朋友

  20xx年2月26日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

親愛(ài)的未曾諜面的同學(xué):

  你好,雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是我非常想認(rèn)識(shí)你,和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。

  先做個(gè)自我介紹吧!我今年12歲,我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區(qū),也許你不知道這個(gè)地方,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我相信你會(huì)喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒,但是我們這里小吃很多,傳統(tǒng)節(jié)日很多,如:攔街福等,人也很熱情,如果你能來(lái)這里,我可以當(dāng)你的導(dǎo)游,帶你玩遍溫州。

  也許你是一個(gè)男孩,也許你和我一樣是個(gè)內(nèi)向的`女孩,不管你是誰(shuí),我都愿意,想和你做朋友。

  “手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠(yuǎn),不太可能見(jiàn)面,但是我們可以通過(guò)寫信,發(fā)電子郵件來(lái)溝通,交流。我相信我們的友情會(huì)通過(guò)這種方式,來(lái)逐漸加深,彼此更了解對(duì)方,友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。

  我現(xiàn)在在蒲鞋市小學(xué)五年級(jí)二班讀書。如果你愿意與我交朋友,并且認(rèn)同我的想法的話,就請(qǐng)你回信,而且請(qǐng)做自我介紹,這樣,我們就可以在書信里暢談生活和學(xué)習(xí),還有其他。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。開(kāi)心,愉快!

  陌生朋友:XXX

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8

遠(yuǎn)方的小朋友們:

  你們好!

  突然接到一封素不相識(shí)的人的信,你們一定很驚訝吧?我想和你們交一個(gè)朋友,互相介紹一下。

  我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的一名學(xué)生,我十一歲了,該上六年級(jí)了。我的學(xué)校非常大,進(jìn)門后迎面看見(jiàn)高十五米的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗;旗桿后面是辦公樓,辦公樓的左面是教學(xué)樓,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí);教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng),下課了我們?cè)谶@里玩耍,只要不踩草坪就行。我們不但校園美,人也美。

  有一次,二年級(jí)的潘玥得了白血病,我們校長(zhǎng)舉辦了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),我們學(xué)校共捐了兩萬(wàn)多元,這使潘玥的'媽媽非常激動(dòng)。

  你們需要什么東西么?你么缺什么東西么?你們需要什么幫助么?你們生活的好么?

  如果你們?cè)敢夂臀医慌笥训脑,那就介紹一下你們的事,給我回信吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  不論我們相識(shí)不相識(shí),不論你是大人還是小孩,不論你是男還是女,今天,我要給你推薦一本好書:《霧都孤兒》。

  首先,我先自我介紹一下,我叫孫青,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書的話,我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:好看。

  如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊,那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》,你一定會(huì)愛(ài)不釋手。

  《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話,那你就要下一跳了,他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯!鹅F都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的.無(wú)限同情,并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。

  你此時(shí)可能會(huì)想,童年因該是快樂(lè),幸福的?蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn),心依然那么善良,如果你看了這本書,為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角,身臨其境。

  我之所以把這本書推薦給你,是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了,希望你能呼吁,有更多的人來(lái)保護(hù)窮人和孤兒,最后祝你:

  開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)

  你的朋友:鄭淑琪

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10

親愛(ài)的朋友:

  aha,親愛(ài)的朋友,閑居的生活一定別有一番滋味吧。我們這一個(gè)鳳老鶯雛、雨肥梅子的地方,朱紅斜陽(yáng)下,小橋外、花濺濺,涌流的泉水吹出一圈晶瑩的浪沫,譜出一支歡快的小曲,尋尋覓覓,在干爽的泥土上。湖泊面,點(diǎn)點(diǎn)綴綴的白鵝影影弄弄,天空中,疏疏落落的雀鳥啼啼笑笑。詩(shī)人何必苦吟那過(guò)時(shí)的歌謠,不如學(xué)著枝頭的'杜鵑,輕吟一支爛漫綻放著春天情調(diào)的小曲兒。

  現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,由一條寬敞的公路貫穿,每天路面都會(huì)被打掃得很干凈,周圍種滿了綠樹(shù),栽遍了鮮花,而在以前,這里是一片漆黑的洼地,一到多雨季節(jié)——你知道的,泥土變得稀爛如粥,我家曾有一只喚做“樂(lè)樂(lè)”的小狗,就陷沒(méi)在里邊,與我永遠(yuǎn)告別了。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,我從前的鄰居家由此死了一只貓崽,我還盡心撫慰著鄰居家的男孩,讓他不要傷心。

  各村莊間亦崛起一條路,兩側(cè)盡江水,正是:

  煙波江上早如霜,同向春風(fēng)各自流。

  你想想看,這里以前是什么樣子?你可能會(huì)說(shuō):“到處是水流!”但并非如此,從前連這河都是沒(méi)有的,而是一大片泥濘的土地,臟兮兮的小溝隨處可見(jiàn),成堆的垃圾讓這里臭熏熏的。由于地勢(shì)低,洪水常入侵,摧殘村莊,政府便在此地疏通了一條運(yùn)河,也就是前面說(shuō)的那條。

  我這里還有一封信,是去年深冬寫的,后來(lái)忘寄予你了,大致內(nèi)容是這樣的:親愛(ài)的朋友,你好啊,我將要告訴你一件好消息——無(wú)想山后山筑了一條平坦的路,直通山林深處,這是從前我們所不可能做到的。幾周前我去過(guò)一次,那兒的風(fēng)光真好,有詩(shī)為證:

  蝶戀花如雨,楊柳青煙里。

  且莫思身外,容我醉時(shí)眠。

  好了,朋友,墨水不多了,下次我會(huì)再寄來(lái)信的,希望你能回信。

  你的好朋友

  陳紹元

  XX年4月4日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好,在這里我先做下自我介紹,我是來(lái)泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名小朋友,我的名字叫張惠,很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給你寫信,下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)吧。

  要說(shuō)美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹(shù)木、假山錯(cuò)落有致,小橋流水別具一格,人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下,與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六,雖說(shuō)它沒(méi)有青山綠水,也沒(méi)有鳥語(yǔ)花香,可它的顏色不是單一的,而是讓人覺(jué)的五光十色、眼花繚亂,目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染,而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。繼續(xù)往里走,那一個(gè)個(gè)被自然風(fēng)雕成的小動(dòng)物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)……讓你陶醉其中。這時(shí)一兩只山鷹尖叫著盤旋而過(guò),你才察覺(jué)到天色已晚,可你會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué),因那美麗、生機(jī)黯然的山谷吸引了你。

  頤和綠苑,可是一個(gè)休閑時(shí)休息的.好地方。在春姑娘剛剛到來(lái)時(shí),你坐在那長(zhǎng)椅上,閉上雙眼聆聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音;聆聽(tīng)那春姑娘的腳步聲,你就會(huì)有一種進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。在炎熱的夏日里,當(dāng)你大汗淋漓時(shí),一旦走進(jìn)這綠樹(shù)成蔭的頤和綠苑中,你一天的勞累與煩熱都會(huì)拋到九霄云外,讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂(lè)噴泉可真是舒服啊!秋天,這里秋高氣爽,而在冬天更是一片寂靜,好像在盼著什么……

  遠(yuǎn)方的朋友,你是否能感受得到我們家鄉(xiāng)的美景。那么你們的家鄉(xiāng)又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我,也希望你有機(jī)會(huì)可以到我們的家鄉(xiāng)來(lái)玩。

  祝你們身體健康、心想事成!

  你遠(yuǎn)方的朋友:張惠

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12

蔣馥蔓同學(xué):

  你好!

  我是四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!

  在我們德陽(yáng),有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個(gè)個(gè)讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽(yáng)特產(chǎn),我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我家做客,到時(shí)候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……

  我還有許許多多的興趣愛(ài)好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我可常常進(jìn)入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的'好成績(jī)。

  對(duì)了,現(xiàn)在該討論重點(diǎn)了,我覺(jué)得開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)可以采取以下方法來(lái)舉行:

  1.通過(guò)寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說(shuō)的話。

  2.可以用打電話的方式,增進(jìn)彼此的友誼,讓大家成為好朋友。

  3.可以通過(guò)上網(wǎng),用QQ、微信來(lái)聊天,這樣既節(jié)省了錢,傳達(dá)消息又快,不過(guò)要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。

  怎么樣?我的建議還不錯(cuò)吧!如果你有什么更好的想法或建議,

  請(qǐng)與我聯(lián)系,期待你的回信。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你未來(lái)的朋友:***

  2月25日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13

遠(yuǎn)方的小學(xué)生:

  你好!

  接到來(lái)信,你很驚奇,我與你素不相識(shí),會(huì)給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

  我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的寫照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”詞描述樣的狀態(tài)。茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草,都很厚重。看得是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅家產(chǎn)一口鍋,碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就里種的青菜和米飯,青菜里連一點(diǎn)油腥子都看。,你們吃得仍然很香。而是想吃吃到,還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的里專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊學(xué)生睡覺(jué)的高低床?臻g有限,一張床是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子別人的床上,就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的是很冷的,我真的想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。的房間,冬天來(lái)了,桌上電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。,還直喊冷,目的借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺(jué)得跟你們相比身上缺了點(diǎn)。缺呢?我想,應(yīng)該是精神,鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  說(shuō)了多了,你很納悶,網(wǎng)上多你的同學(xué)的資料,我為偏偏選中了給你寫信呢?,學(xué)習(xí)在年級(jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,點(diǎn)與你很相似。,我愛(ài)好、樂(lè)于的學(xué)生?戳速Y料中對(duì)你的“讀書很用功,學(xué)習(xí)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,相同的興趣愛(ài)好,有語(yǔ)言,我決定你“手拉手”伙伴。不過(guò),我你自私的理由,嗎?是同年同月出生的.,說(shuō)不定的生日同呢!

  寫這封信,本來(lái)是作業(yè),在作業(yè)的過(guò)程中,我無(wú)意中了你,我決定,和你永久的友誼,希望你能遠(yuǎn)方的真摯的請(qǐng)求。

  我有夢(mèng)想,那:希望有,你能來(lái)家作客,我會(huì)帶你去看,把朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。了,希望能去你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)友誼的起點(diǎn),希望在不久的,能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),進(jìn)步。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14

親愛(ài)的劉明:

  你好!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我猜測(cè),你也一定非常可愛(ài)吧?我平時(shí)喜歡彈鋼琴和寫作,這是我最拿手的兩項(xiàng)本領(lǐng),我還很想知道你的興趣和愛(ài)好呢。

  我在甸柳一小五年級(jí)三班讀書,甸柳一小是一所十分美麗的學(xué)校,既雅致又不失大氣,給人舒爽的心情以及放松的情緒。課間,操場(chǎng)更是成了同學(xué)們最快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),熱鬧的場(chǎng)景會(huì)使人情不自禁地愛(ài)上這所學(xué)校,愛(ài)上這里的一切。我的班里有五十七名同學(xué),個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。因此,在每一次考試中,我們班便會(huì)以優(yōu)異的成績(jī),名列前茅,這就是我的學(xué)校和班級(jí)了,你的學(xué)校和班級(jí)是什么樣子的呢?

  哎呀,劉明,不要說(shuō)我太不夠低調(diào)哦,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算是不錯(cuò)的.呢!不過(guò),我也有一個(gè)缺點(diǎn):那就是有一些粗心大意!這可不是一個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,讓我有多少次與滿分擦肩而過(guò)呀!不知道你是否也有一些學(xué)習(xí)上的困難,讓我們相互幫助吧!

  最后再說(shuō)說(shuō)我的家庭吧!我們是幸福的三口之家,爸爸媽媽都對(duì)我關(guān)心備至,我們?nèi)擞H密無(wú)間,朝夕相伴,我生活在一個(gè)既溫暖又溫馨的家庭氛圍里,情意融融,相親相愛(ài)。你的家庭也一定非常幸福吧!

  雖然我們天各一方,但是我相信,我們一定會(huì)成為最好的朋友。

  祝身體健康、天天快樂(lè)!

  你的朋友:xxx

  20xx年1月12日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15

馬xx同學(xué):

  你好!

  這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。

  下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊!家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一清早走在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1組交作業(yè)!快交作業(yè)!!!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人就給人起外號(hào),比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的`進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺(jué)得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫信。

xxx

  xxxx年xx月xx日

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