新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信（精選13篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!非常感謝您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)注與支持!
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新學(xué)期、新起點(diǎn)，新目標(biāo)、新征程。為孩子創(chuàng)造平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子健康、快樂成長(zhǎng)為棟梁之才是我們共同的目標(biāo)。
安全不保何談教育，何談培養(yǎng)棟梁之才?為了保障學(xué)生安全，我校先后投資近100萬(wàn)元為學(xué)校安裝了全區(qū)最為先進(jìn)的校園安保視頻監(jiān)控系統(tǒng)，攝像頭布點(diǎn)300余處，覆蓋了學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、停車場(chǎng)及學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的所有公共區(qū)域，校園視頻覆蓋面達(dá)到了100%;學(xué)校圍墻全部安裝了紅外對(duì)射，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入學(xué)校;另外學(xué)校還從區(qū)公安局保安公司聘任正規(guī)高素質(zhì)保安人員8名，配備了警用防暴器械，如鋼叉、警棍、防割手套、催淚噴霧器等。學(xué)生住宿方面，每棟宿舍樓均安裝了學(xué)生出入考勤機(jī)，且配備了專職宿管人員，嚴(yán)格管理學(xué)生就寢紀(jì)律，嚴(yán)防學(xué)生隨意進(jìn)出宿舍、夜不歸宿、大吵大鬧等現(xiàn)象發(fā)生。今年暑期，學(xué)校又對(duì)以上安保防務(wù)設(shè)施及措施進(jìn)行了完善，使學(xué)校的安防工作進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
孩子的安全教育與管理，只有學(xué)校和家庭齊抓共管，才能收到更好的效果，才能達(dá)到我們共同的目標(biāo)。新學(xué)期伊始，懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校從以下幾個(gè)方面做好孩子的'教育和安全防范工作。
一、交通安全方面
1.嚴(yán)禁孩子駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)，建議孩子不騎電動(dòng)車。
依據(jù)國(guó)家道路交通安全法規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(含輕便摩托車)駕駛?cè)吮仨毮隄M18周歲，并依法持有機(jī)動(dòng)車駕駛證。中學(xué)生大多數(shù)都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機(jī)動(dòng)車，那就是嚴(yán)重的交通違法行為，一旦發(fā)生事故，不僅當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任，家長(zhǎng)及車輛所有人都要承擔(dān)連帶責(zé)任。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)將立即扣留車輛，并按照相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行處罰。
學(xué)生正處于青春發(fā)育期，騎自行車或步行上學(xué)不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為，也有利于學(xué)生增加運(yùn)動(dòng)促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，電瓶車事故已經(jīng)占到交通事故總量的30%以上。而學(xué)生上下學(xué)時(shí)間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學(xué)生安全意識(shí)差，如騎電動(dòng)車同學(xué)之間往往還會(huì)帶人，更增加了危險(xiǎn)性�；谝陨弦蛩乜紤]，我校建議學(xué)生不騎電動(dòng)車上學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合支持。
2.遵守交規(guī)，文明走路、文明騎車、文明乘車。
提醒孩子在上下學(xué)途中，不闖紅燈、不與機(jī)動(dòng)車搶道;同學(xué)之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學(xué)校不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車及農(nóng)用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不在車上看書看報(bào)。
3.家長(zhǎng)接送孩子請(qǐng)自覺遵守學(xué)校有關(guān)管理制度。
為保證學(xué)生安全，接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車禁止駛?cè)胄@，小汽車接送學(xué)生應(yīng)距校門100米外提前讓學(xué)生下車步行進(jìn)入校園，盡量避免車輛在學(xué)校大門口調(diào)頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，了解孩子學(xué)習(xí)、特別是交友情況，化解各種心理問題，積極預(yù)防因心理問題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買、不吃小店和馬路流動(dòng)攤販?zhǔn)称罚乐故澄镏卸?控制孩子的零花錢，不攀比、不浪費(fèi)、不擺闊氣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
2.孩子有特殊體質(zhì)或疾病的，請(qǐng)及時(shí)安排到醫(yī)院做健康檢查和診治，必要時(shí)可以告知學(xué)�；虬嘀魅卫蠋煟貏e是不能參加劇烈體育活動(dòng)特異體質(zhì)的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必提前告知校方，需請(qǐng)假的應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。
3.觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時(shí)調(diào)理和增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)經(jīng)常指導(dǎo)子女進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，教育孩子正確對(duì)待同學(xué)之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀，使孩子保持積極向上、樂觀豁達(dá)的心態(tài)。
4.家長(zhǎng)要以身作則，文明用語(yǔ)，著力營(yíng)造一個(gè)家庭和睦、尊老愛幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍，為孩子的身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。不得擅自離開校園，有事確需外出必須征得老師的同意，履行完請(qǐng)假手續(xù)方可離校。
2.了解學(xué)校具體作息時(shí)間和相關(guān)節(jié)假日時(shí)間，及時(shí)督促孩子準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，教育孩子做到放學(xué)及時(shí)回家，不提倡孩子過早到校，發(fā)現(xiàn)孩子滯留晚歸，要及時(shí)弄清情況并批評(píng)教育，避免失控。學(xué)生不可在家長(zhǎng)不知情的情況下在同學(xué)或親戚家留宿。若孩子未按時(shí)回家，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校和班主任聯(lián)系了解情況。
3.住校孩子的家長(zhǎng)，要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行生活自理基本常識(shí)教育，教孩子如何與同寢室的同學(xué)進(jìn)行相互溝通、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)過集體生活，如有問題要及時(shí)向宿管人員及老師報(bào)告。嚴(yán)禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴(yán)禁亂串宿舍，嚴(yán)禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管教育，嚴(yán)禁孩子酗酒、抽煙，穿奇裝異服，建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場(chǎng)所。
5.嚴(yán)禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品和貴重物品進(jìn)入校園。
四、居家安全方面
1.指導(dǎo)孩子經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識(shí);教育孩子不領(lǐng)不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學(xué)，提高自我安全保護(hù)和防范意識(shí)。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。
3.教育孩子在家文明上網(wǎng)，可適當(dāng)指導(dǎo)孩子瀏覽文明網(wǎng)站，上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查找資料等。嚴(yán)禁孩子瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，不在虛擬網(wǎng)絡(luò)交友，嚴(yán)控孩子上網(wǎng)時(shí)間。
祝您工作順利、合家幸福!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
新的學(xué)期已經(jīng)到來，孩子們又開始了嶄新的學(xué)習(xí)與生活。在此，杭州市青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工對(duì)廣大家長(zhǎng)一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、理解、支持，表示衷心的感謝！為了您的孩子能夠安全與健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，做好以下四個(gè)方面：
一、利用溝通平臺(tái)，家校攜手前進(jìn)
良好的溝通是教育的成功的起點(diǎn)。我們可以利用校訊通、QQ群、約談等途徑與老師進(jìn)行積極的溝通，相互交流孩子在家、在校的情況，商討教育方法。開學(xué)初，我們要共同做好孩子期初教育，盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
二、模范遵守法規(guī)和校規(guī)，確保上學(xué)和放學(xué)安全
父母是孩子的第一任老師，模范遵守法規(guī)和校規(guī)是為孩子提供正面的'榜樣教育，其力量的不可估量的。比如，遵守交通法規(guī)、遵守學(xué)校接送孩子制度、進(jìn)出校門制度等，都是無(wú)形教育。同時(shí)，要特別關(guān)注以下級(jí)方面：
1.按時(shí)接送，主要交通安全，教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，文明行走。
2.如家長(zhǎng)不能親自接送孩子時(shí)，要時(shí)刻教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上必須做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，穿越馬路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
3.教育孩子放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來往車輛動(dòng)向，沒經(jīng)父母同意不能到同學(xué)、親戚家。
三、關(guān)注孩子身體健康，嚴(yán)防流行性疾病
春季開學(xué)是流行性疾病的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生面臨著季流感和H7N9禽流感的雙重威脅。為此，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)防控要求，希望家長(zhǎng)配合：家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時(shí)間到醫(yī)院就診，并在第一時(shí)間把孩子就診情況與班主任老師通報(bào)，做好請(qǐng)假手續(xù)，配合班級(jí)做好每日統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)生出勤等工作。
四、培育學(xué)生良好的習(xí)慣
本學(xué)期我校全面開展和推行“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“書香班級(jí)、書香校園”活動(dòng)。將圍繞“文明習(xí)慣”和“好書交朋友習(xí)慣”主題進(jìn)行養(yǎng)成教育，使學(xué)生行為更加規(guī)范，儀表更加文明，修養(yǎng)更加高尚，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育以學(xué)校教育為主導(dǎo)，但也需要家庭、社會(huì)密切配合和支持，通過說理教育、榜樣示范、實(shí)踐訓(xùn)練、評(píng)價(jià)激勵(lì)等方法培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生遵守規(guī)范，自我教育，自我管理，在校是文明學(xué)生，在家是文明孩子，在社會(huì)是文明公民。
另外溫馨提示：上午學(xué)生報(bào)到時(shí)間8：00。第一周傍晚放學(xué)接送15:00；第二周開始，一二年級(jí)下午放學(xué)15:50，三四年級(jí)為16:00。
謹(jǐn)祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家幸福安康！
杭州市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年2月17日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 3
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
暑假已近尾聲，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年即將開始，如何幫孩子收心、盡快有效地投入新的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心“三心”建議家長(zhǎng)：
安心準(zhǔn)備，自然過渡
馬上開學(xué)了，我們需要幫孩子將心安定下來，接受即將開學(xué)的事實(shí)，就從行動(dòng)上開始：
a、調(diào)節(jié)生物鐘——假期里，很多同學(xué)因?yàn)榭措娨暋⑼嬗螒虬疽�，晚睡晚起，生物鐘錯(cuò)亂，從開學(xué)前的這一周起就要提醒孩子按照學(xué)校的作息時(shí)間調(diào)整飲食作息規(guī)律，以保證開學(xué)后平穩(wěn)地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
b、準(zhǔn)備開學(xué)必備——幫孩子一起準(zhǔn)備開學(xué)必備物品，做好充分準(zhǔn)備。不僅是筆、文件袋等學(xué)習(xí)用品，還有口罩、雨傘等生活用品。需要住宿的同學(xué)還要準(zhǔn)備住宿需要的物品。
c、檢查作業(yè)——多數(shù)同學(xué)假期以休息、娛樂為主，學(xué)習(xí)為輔，此時(shí)，應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，趕緊查一查哪些作業(yè)需要完善，及時(shí)補(bǔ)上來。若是作業(yè)已完成，可以預(yù)習(xí)新學(xué)期知識(shí)，哪怕只是讀一讀書，找到開學(xué)的感覺。
暖心鼓勵(lì)，安定情緒
環(huán)境、作息、人際……新的改變總是讓人感到壓力。如果孩子因?yàn)榧磳㈤_學(xué)開始變得焦慮或是有其他負(fù)面情緒時(shí)，別急著批評(píng)、責(zé)備孩子“不應(yīng)該”、“不可以”，因?yàn)槊鎸?duì)變化與挑戰(zhàn)，孩子會(huì)出現(xiàn)一些擔(dān)憂、恐懼等負(fù)面情緒是正常的。如果家長(zhǎng)試圖通過批評(píng)與指責(zé)來消除孩子的`負(fù)面情緒，不僅達(dá)不到期望的效果，也不利于孩子狀態(tài)的調(diào)整，甚至可能會(huì)加重孩子對(duì)開學(xué)的恐懼與抵觸。所以，不妨試著不評(píng)價(jià)孩子，不試圖去消除孩子的負(fù)面情緒，而是坐下來傾聽孩子的心聲，和孩子認(rèn)真地梳理他/她的情緒，比如“是什么讓你這么不安？”幫孩子理清情緒背后的原因，鼓勵(lì)他/她積極面對(duì)，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他/她的支持。
定心規(guī)劃，面向未來
初中生處在青春期的中期，因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的覺醒，他們會(huì)產(chǎn)生“成人感”，會(huì)覺得自己是個(gè)小大人了，但還不能很全面地考慮問題，所以家長(zhǎng)可以和孩子認(rèn)真地商討一下他/她的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃和學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，在制定計(jì)劃的過程中，孩子會(huì)慢慢地把自己的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，明確自己努力的方向。規(guī)劃的焦點(diǎn)不應(yīng)只是眼前書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們需要幫助孩子從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行規(guī)劃，讓孩子學(xué)習(xí)為自己的人生做選擇和決定，然后承擔(dān)由此帶來的結(jié)果。他們也必將在這個(gè)過程中逐漸地成長(zhǎng)起來，同時(shí)也可以減少親子間由于爭(zhēng)奪權(quán)利而帶來的矛盾沖突。
新學(xué)期的序幕已經(jīng)打開，讓我們家校一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力！
xxx
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，您的孩子開始了愉快的校園生活。為了使您更好了解學(xué)校工作，保證學(xué)生平安上學(xué)、放學(xué)，學(xué)校特致每位家長(zhǎng)一封信，希望您能認(rèn)真閱讀，并遵照?qǐng)?zhí)行。
1.學(xué)校作息時(shí)間附后，請(qǐng)您按照作息時(shí)間表讓孩子提前10分鐘左右到校，不要讓孩子過早到校。放學(xué)時(shí)間1-2年級(jí)會(huì)提前十分鐘放學(xué)，請(qǐng)您提前到校接孩子。同時(shí)希望您在指定區(qū)域接送孩子，不要在校門口等候，以免給全校孩子上學(xué)、放學(xué)帶來不便。
2.如果您的孩子乘坐交通工具上學(xué)、放學(xué)，請(qǐng)您不要選擇無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車，更不能選擇拼裝車、報(bào)廢車接送孩子上學(xué)、放學(xué)，絕不能超載。要了解司機(jī)的情況，隨時(shí)能和司機(jī)聯(lián)系。自己接送孩子的家長(zhǎng)也請(qǐng)您自覺遵守交通規(guī)則，不違章行駛，時(shí)刻為孩子的'安全著想。同時(shí)注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在校門口等待太長(zhǎng)時(shí)間。
3.海南夏季時(shí)間長(zhǎng)，天氣炎熱，請(qǐng)教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水邊玩，一定要有家長(zhǎng)陪同才能去游泳。
4.學(xué)校校門口在施工，存在很多不安全因素，請(qǐng)您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右觀看，躲避車輛。看見有車輛要及時(shí)回避，不疾跑橫穿公路，以免發(fā)生意外。
5.不給孩子帶零花錢，不讓孩子在校門口附近小攤、小店買零食或是玩具，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不亂花零錢的好習(xí)慣。不吃陌生人給的食物，不撿地上的食物食用，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
6.請(qǐng)和孩子一起養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，陪孩子一起讀書，一起成長(zhǎng)。督促孩子自覺完成作業(yè)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7.如果您的孩子中午或全天托管，請(qǐng)您隨時(shí)了解托管人情況，并每天了解孩子托管情況，經(jīng)常和班主任、托管人溝通，不能對(duì)孩子放任自流。
8.教育孩子文明上網(wǎng)，不適用暴力語(yǔ)言，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，慎重交友，有什么事情一定要和父母溝通，以防上當(dāng)、受騙。
洋浦第一小學(xué)
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 5
親愛的家長(zhǎng)們：
您好！
xx年的夏天，對(duì)于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼，當(dāng)接到《錄取通知書》的時(shí)候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xxx學(xué)院的信任與厚愛，同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xxx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作，營(yíng)建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“學(xué)生為本，教育為先，加強(qiáng)管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們相信您的孩子來到xxx學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個(gè)性，具有創(chuàng)新意識(shí)；他們愛好廣泛，具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化，另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長(zhǎng)過程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng)，此時(shí)的作用是巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候，他們需要您的鼓勵(lì)與支持；在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的`寬慰與引導(dǎo)；在取得成績(jī)的時(shí)候，他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此，上大學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn)，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xxx學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點(diǎn)，能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xxx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，xx級(jí)新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力，相信在我們的共同努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)！
最后，祝您全家幸�？鞓�，預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。愉快而充實(shí)的暑假生活即將結(jié)束，我們又將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。好的開始等于成功的一半，為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的開端，學(xué)校在此給各位家長(zhǎng)和學(xué)生送上溫馨提示，希望家長(zhǎng)和同學(xué)們都能為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
一、幫助孩子調(diào)整作息習(xí)慣
暑假期間，孩子們的自主時(shí)間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂活動(dòng)導(dǎo)致晚睡晚起，開學(xué)在即，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何使孩子恢復(fù)規(guī)律的作息時(shí)間？
1.制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時(shí)間。開學(xué)前就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，能有效避免孩子在開學(xué)之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。
2.建立合理的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。很多孩子在暑期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂工具，家長(zhǎng)可以適當(dāng)縱容，但在開學(xué)之前一定要提前介入，加強(qiáng)監(jiān)督。家長(zhǎng)可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。
二、幫助孩子調(diào)整生活習(xí)慣
1.鼓勵(lì)孩子積極運(yùn)動(dòng)，參加體育鍛煉。俗話說，身體是革命的本錢。經(jīng)過一整個(gè)假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議挑選一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。
2.調(diào)整飲食，緩解孩子的疲勞感。暑假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無(wú)時(shí)不有。在開學(xué)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該開始調(diào)整孩子的飲食搭配，嚴(yán)格執(zhí)行三餐時(shí)間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補(bǔ)給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。
三、幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)
在開學(xué)前，家長(zhǎng)要和孩子多進(jìn)行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學(xué)等。
針對(duì)一年級(jí)新生，家長(zhǎng)要激發(fā)孩子對(duì)上學(xué)的興趣。比如會(huì)學(xué)習(xí)哪些有趣的知識(shí)，會(huì)接觸什么樣的老師和同學(xué)，讓孩子提前了解新的校園生活。
有的孩子在開學(xué)前會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。
特別提醒，在開學(xué)之初，應(yīng)給孩子更多地鼓勵(lì)，不要給孩子太強(qiáng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學(xué)期。
四、幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期，幫助孩子找出自己的長(zhǎng)處和短處，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，量體裁衣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低。
長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，多以短期目標(biāo)為主，目標(biāo)具體，難易適中，通過努力能達(dá)到為最佳。
計(jì)劃要全面。除了正常的'學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，還要有課外活動(dòng)的計(jì)劃和安排。比如每月閱讀多少本書，體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和頻率等。
完成計(jì)劃后，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格遵守承諾，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行總結(jié)調(diào)整。
五、幫助孩子形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。
預(yù)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。
復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)不僅能更加深刻的理解知識(shí)，還能更好的銜接下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
寫作習(xí)慣：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。堅(jiān)持住、寫下去，持之以恒！
適應(yīng)老師：面對(duì)各學(xué)科老師，不要有特別情緒，要學(xué)會(huì)用不同的方式、提高自我的方式去適應(yīng)。
閱讀習(xí)慣：讀中外名著或偉人傳記，列個(gè)讀書清單，合理安排閱讀時(shí)間。
六、幫助孩子了解安全知識(shí)
9月份，中小學(xué)生又要迎來新的學(xué)期，在返校、上下學(xué)路上，家長(zhǎng)一定要提醒孩子，時(shí)時(shí)注意交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、防溺水安全等。
1.遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護(hù)欄。
2.未滿十二歲，不騎自行車，不坐副駕駛。同時(shí)，不要在行車道上用滑板車、電動(dòng)平衡車代步。
3.橫過道路時(shí)，學(xué)生應(yīng)走斑馬線等過街設(shè)施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時(shí)盡量減少多人并行情況發(fā)生。
4.不要在車輛四周玩耍打鬧，上車系好安全帶，車內(nèi)不打鬧，提醒家長(zhǎng)文明駕駛。
5.乘坐公共汽車時(shí)，要在車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
6.在上學(xué)途中要保管好自己的財(cái)物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。
7.告訴孩子上學(xué)放學(xué)途中盡可能結(jié)伴出行，途中如遇陌生人主動(dòng)搭訕，應(yīng)提高警惕，必要時(shí)可以向民警尋求幫助。
8.牢記父母的姓名、電話號(hào)碼，工作單位名稱及地址，家庭住址周邊的建筑物等。
9.做好孩子的防溺水安全教育。
xxx
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 7
各位尊敬的家長(zhǎng)：
一年級(jí)新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了，大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并在學(xué)校里養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中，希望家長(zhǎng)和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個(gè)方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習(xí)慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動(dòng)作，雙腿不亂動(dòng)，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長(zhǎng)在家陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習(xí)慣。無(wú)論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時(shí)間內(nèi)不亂動(dòng)，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當(dāng)好家長(zhǎng)的小老師
語(yǔ)文課上每天都要求孩子回家給家長(zhǎng)當(dāng)小老師把當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、兒歌學(xué)著老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會(huì)拼讀。家長(zhǎng)要配合孩子達(dá)到反復(fù)練讀的目的，讓孩子對(duì)一天學(xué)的知識(shí)達(dá)到熟能生巧的程度。拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，要每天都要求孩子反復(fù)的從第一課讀到當(dāng)天學(xué)習(xí)的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
有條件的.家長(zhǎng)如果能督促孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中會(huì)讀課文，會(huì)認(rèn)生字為最佳。有些家長(zhǎng)可能會(huì)問“家長(zhǎng)都教會(huì)了，要老師干什么呢?”學(xué)習(xí)語(yǔ)文會(huì)讀課文認(rèn)生字只是一小步。孩子有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣好基礎(chǔ)更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學(xué)習(xí)書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限，試想：如果你的孩子沒有預(yù)習(xí)，課堂上理解課文、學(xué)習(xí)生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習(xí)慣
一年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段，要求孩子無(wú)論寫漢語(yǔ)拼音還是漢字、數(shù)學(xué)上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。希望家長(zhǎng)陪伴孩子寫字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨(dú)自寫完了寫的很潦草被家長(zhǎng)訓(xùn)斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習(xí)慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長(zhǎng)督促孩子每天晚上安靜讀書半小時(shí)以上，這樣有利于孩子積累知識(shí)、鞏固拼音、認(rèn)識(shí)漢字。
二、幾點(diǎn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、平時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)掃地，國(guó)慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時(shí)間，督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。特別注意不要過早的送孩子來學(xué)校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學(xué)校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國(guó)旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點(diǎn)說明
考慮到家長(zhǎng)平時(shí)工作比較忙碌沒有時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)，以此一封信代替家長(zhǎng)會(huì)，希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 8
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
首先，本人對(duì)您的孩子即將成為羅陽(yáng)鎮(zhèn)小一年級(jí)的學(xué)生表示熱烈的歡迎，也對(duì)您如此支持我的工作表示誠(chéng)摯的謝意！
距離開學(xué)還有一段的時(shí)間，如何讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活，是大家都很關(guān)心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗(yàn)，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
（1）必須在一年級(jí)養(yǎng)成的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)會(huì)做好課前準(zhǔn)備；上課專心聽講，發(fā)言先舉手；學(xué)會(huì)傳遞本子；愛惜學(xué)習(xí)用品；讀寫姿勢(shì)正確（三個(gè)一）；按時(shí)完成作業(yè)；做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)；檢查自覺細(xì)致；學(xué)會(huì)傾聽，能簡(jiǎn)單地復(fù)述內(nèi)容。
學(xué)校生活方面：按時(shí)上學(xué)（最好能學(xué)會(huì)提早10分鐘上學(xué)），放學(xué)排隊(duì)按時(shí)回家；排隊(duì)快靜齊，學(xué)會(huì)守紀(jì)律；課間活動(dòng)守秩序，不跑不跳不叫嚷；學(xué)會(huì)日常的禮貌用語(yǔ)；保持桌面整潔；學(xué)會(huì)做值日（勞動(dòng)），愛清潔衛(wèi)生，保護(hù)周圍環(huán)境。
家庭生活方面：學(xué)會(huì)自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地、倒垃圾；體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學(xué)習(xí)上最可能碰到的問題。
語(yǔ)文
作為新小學(xué)生，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，最可能遇到的幾個(gè)問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆簟㈤喿x課外書報(bào)、看新聞不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。對(duì)于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時(shí)訓(xùn)練法”進(jìn)行訓(xùn)練，但這需要一個(gè)過程。如果孩子不能按照樣子寫字或?qū)懫匆�，那么您主要的任�?wù)就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時(shí)，記住每一個(gè)筆畫的位置，直至不看字也能寫出來。
對(duì)于另外兩個(gè)問題，您可以為孩子做一個(gè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表，要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后，在表格中做上記號(hào)，完成一項(xiàng)勾掉一項(xiàng)，每周進(jìn)行總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。此外，您還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)
一年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，很多內(nèi)容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過了，所以還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題最叫人擔(dān)心。比如，不能規(guī)范地書寫“0～9”，不能堅(jiān)持用直尺畫“等于符號(hào)”，不能堅(jiān)持每天做口算題目，不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅(jiān)持用尺；數(shù)學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他科目
其他學(xué)科，比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等常常會(huì)要求孩子帶好配套的`學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應(yīng)該要求孩子根據(jù)課程表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
開學(xué)前，父母可以在家里有意識(shí)地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時(shí)間拉長(zhǎng)，讓孩子慢慢形成靜下心來學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子在上學(xué)前沒有過多地被約束過，所以，要反復(fù)提醒孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，為自己的集體爭(zhēng)光。
（3）課間休息。
現(xiàn)在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘，但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內(nèi)干什么。所以，在開學(xué)前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應(yīng)該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準(zhǔn)備，在教室里外走動(dòng)一下，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時(shí)要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài)，
（4）課余時(shí)間。
放學(xué)以后，初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應(yīng)有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對(duì)此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學(xué)后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè)，并預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容，根據(jù)課程表整理好書包，帶齊書本和學(xué)習(xí)用品，聽聽錄音材料。
作為家長(zhǎng)，您在這段時(shí)間內(nèi)最好能和孩子同步，一起學(xué)習(xí)、看書、讀報(bào)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此外，除了每天的新聞節(jié)目，學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習(xí)。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了，您就要表?yè)P(yáng)他；如果做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長(zhǎng)，總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活，其實(shí)，對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生，請(qǐng)把擔(dān)心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長(zhǎng)絕對(duì)比老師“請(qǐng)”到學(xué)校的家長(zhǎng)要明智。
（5）重新調(diào)整他的作息制度。
一年級(jí)小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右，所以，孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺，早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
（6）培養(yǎng)孩子提早到學(xué)校的習(xí)慣，做好這一天的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于準(zhǔn)備好的人的。
（7）安全問題。
作為父母，首先應(yīng)告訴孩子一些關(guān)于安全的問題，例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時(shí)候怎樣應(yīng)對(duì)等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態(tài)需調(diào)整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)生活，有十余門功課，有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的作息時(shí)間……孩子開始也許很不適應(yīng)。因此作為家長(zhǎng)一定要有耐心，特別是在學(xué)業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認(rèn)為簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的知識(shí)。
想想孩子學(xué)走路，學(xué)說話的時(shí)候，我們不厭其煩地教，為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué)，也是一個(gè)新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當(dāng)初的那一份心情，用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，幫助孩子建立信心，走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長(zhǎng)要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會(huì)使他學(xué)會(huì)暴躁，您的耐心也會(huì)傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)，想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習(xí)，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處，再次，把擔(dān)心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學(xué)舌”，孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說，家長(zhǎng)可以有目的地按時(shí)間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵(lì)孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友專心聽講，回答問題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進(jìn)，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉(zhuǎn)化。
讓孩子看一看：一年級(jí)課程知識(shí)淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學(xué)生看課本，可以提早了解孩子在知識(shí)上的缺欠，及時(shí)給予輔導(dǎo)，可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握復(fù)習(xí)方法，逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
讓孩子練一練：學(xué)校里學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項(xiàng)內(nèi)容都有具體要求，習(xí)慣的培養(yǎng)也很嚴(yán)格，如隊(duì)列、坐立走的姿勢(shì)、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、習(xí)慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，先入為主，以后就是嚴(yán)格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，可以喚起孩子強(qiáng)烈的求知欲望，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性，幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
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20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個(gè)美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，請(qǐng)您協(xié)助孩子，做好以下入學(xué)準(zhǔn)備：
一、心理準(zhǔn)備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學(xué)前，組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì)議，祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師，夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵(lì)孩子禮貌和老師、同學(xué)問好、道別，培養(yǎng)孩子主動(dòng)和別人交流的習(xí)慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學(xué)回家后，經(jīng)常與孩子溝通，了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導(dǎo)孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)來到，需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號(hào)碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品：輕便的'書包，簡(jiǎn)單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習(xí)本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地：準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺(tái)燈等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習(xí)慣
每天都要早睡早起，在家吃完?duì)I養(yǎng)早餐再來上學(xué)，晚上九點(diǎn)前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。
2、科學(xué)的時(shí)間安排
家長(zhǎng)可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”，并按計(jì)劃執(zhí)行;有意識(shí)得安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情，幫助孩子形成時(shí)間觀念。
3、獨(dú)立自主習(xí)慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長(zhǎng)要有耐心，多鼓勵(lì)，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護(hù)好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊(duì)進(jìn)出校門的習(xí)慣。
從孩子第一天入學(xué)起，家長(zhǎng)要堅(jiān)持把孩子送至接送崗護(hù)欄內(nèi)自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊(duì)有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后，老師負(fù)責(zé)把孩子們護(hù)送至家長(zhǎng)接送崗，家長(zhǎng)在接送崗接孩子，接孩子時(shí)請(qǐng)您務(wù)必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達(dá)的好習(xí)慣。
一年級(jí)沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補(bǔ)習(xí)班。把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅(jiān)持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子嘗試講故事，讓學(xué)生敢于表達(dá)。
7、練習(xí)靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識(shí)地培養(yǎng)孩子練習(xí)靜坐，以便上課能夠認(rèn)真聽講。在孩子學(xué)習(xí)、畫畫、做手工時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機(jī)等。
四、安全防疫準(zhǔn)備
為孩子準(zhǔn)備防疫包(內(nèi)裝一個(gè)備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會(huì)孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學(xué)洗手法。
20xx年入學(xué)的小朋友們，相信你們對(duì)學(xué)校充滿了期待!家長(zhǎng)朋友們，相信你們也一定樂于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開懷抱，真誠(chéng)期待你們的到來!
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20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！和你們相識(shí)在金色的九月，感到非�？鞓�。首先介紹一下我自己，我叫趙曉雯，擔(dān)任我們一年級(jí)一班的新“家長(zhǎng)”，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。
我知道，當(dāng)您牽著孩子的手，把這些可愛的小寶貝交到我的手里時(shí)，您的心里是忐忑不安的，因?yàn)槟恢滥暮⒆邮遣皇窍矚g學(xué)校的生活，是不是熱愛學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)喜歡老師和同學(xué)……請(qǐng)您相信，只要您把孩子送到我們的學(xué)校，送到我的班里，我會(huì)像您一樣愛您的孩子，盡我所能的去照顧他〔她〕，關(guān)心他〔她〕。
短短兩天的時(shí)間，我通過與局部家長(zhǎng)的溝通交流，感受到了你們的熱情與信任，在此我真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)！為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，愉快地學(xué)習(xí)和生活，請(qǐng)您配合我們做好如下一些工作：
一、對(duì)您的孩子進(jìn)行平安教育，告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩。另外，為了孩子的平安，孩子在校期間不要給孩子佩戴項(xiàng)鏈、飾品、比較鋒利的卡子等。孩子的鞋子最好選擇鞋底防滑較好的并且一定要合腳。如果天熱穿涼鞋，為了防止孩子腳底出汗發(fā)生意外，建議您給孩子穿一雙棉襪。
二、嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)，將被正規(guī)的'分科課程代替，原來在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)，不可操之過急，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看書、畫些畫等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)一心一意不講話，不時(shí)常站起來走動(dòng)，認(rèn)真做事的習(xí)慣。
三、告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè)；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。
四、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。
五、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他們的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是：雙肩書包，選時(shí)考慮兩個(gè)因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書后會(huì)增加分量。二是從審美、平安的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機(jī)識(shí)別，可以保證孩子過馬路時(shí)的平安。筆袋〔不建議家長(zhǎng)買文具盒，因?yàn)榇缶植课木吆惺墙饘俨馁|(zhì)，容易發(fā)出聲音，上課時(shí)影響孩子�！�，功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子的注意力。筆袋里每天至少有6支削好的鉛筆、尺子、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆以六棱、HB或2H為最好，因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑，橡皮是繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈，家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子怎樣使用轉(zhuǎn)筆刀。
準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。家長(zhǎng)最好能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時(shí)間表去做。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合。在今后的工作中，希望家長(zhǎng)能及時(shí)與我溝通交流，讓孩子能盡快的適應(yīng)愉快的小學(xué)生活，健康快樂地成長(zhǎng)！
你們的朋友：
20xx年9月1日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 11
各位家長(zhǎng)：
我是一年一班，班主任，趙老師，熟悉的面孔，卻總是在忙碌中每日相見，今天總算有個(gè)時(shí)機(jī)讓我們這兩個(gè)一樣愛孩子的兩個(gè)母親或家長(zhǎng)坐下來說說、談?wù)�。記得在第一次與大家見面時(shí)我就說過，來到一一班，孩子們就多了份母愛，我們就多了一個(gè)一一班這個(gè)小家。近一個(gè)月來在我們共同的呵護(hù)下，孩子們漸漸長(zhǎng)大、懂事，逐漸進(jìn)入了自己是一名小學(xué)生這個(gè)角色，我們也一同陪他們學(xué)會(huì)了如何按時(shí)上下學(xué)、如何適應(yīng)學(xué)校的生活、如何遵守紀(jì)律、如何寫好作業(yè)、如何清掃衛(wèi)生等等。
我想每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開比我更了解他們的父母，正如很多老師們說的，一年級(jí)的新生比的不是誰(shuí)的孩子最優(yōu)秀，更多看的是誰(shuí)的家長(zhǎng)更優(yōu)秀和負(fù)責(zé)任，在此我感謝各位家長(zhǎng)為我送來了這么多的很棒的孩子，謝謝！在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中如劉翊、賈佳駒、王宇涵、薛涵雨等同學(xué)一直表現(xiàn)很優(yōu)秀和懂事，也成了班級(jí)的佼佼者。而在各位家長(zhǎng)們的大力配合下，一些本來有一點(diǎn)小毛病的同學(xué)也取得不同程度的進(jìn)步，如張正陽(yáng)、馬坤聲、李心怡、張子哲、李佳萌、袁子豪等，他們的每一點(diǎn)滴進(jìn)步都是我們的驕傲，也是我們共同努力的結(jié)果。
但現(xiàn)在班級(jí)仍有一小局部同學(xué)未進(jìn)入小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望在接下來的一個(gè)月讓我們密切配合，多多鼓勵(lì)他們，孩子們是需要我們的鼓勵(lì)和支持的，就像我在反思中寫到，有時(shí)我也覺得累，也會(huì)被孩子的'無(wú)厘頭氣到，但再看看他們可愛的笑臉，想想教師節(jié)家長(zhǎng)和孩子們一聲聲問候和一束束鮮花，覺得在苦再累也值得。
下面我具體對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面給各位家長(zhǎng)提點(diǎn)要求：
先來說說我的課堂，以學(xué)生興趣為主，課堂設(shè)計(jì)適應(yīng)了學(xué)生的年齡特征，生動(dòng)且形式多樣，學(xué)生的積極性很高，提問面廣，課堂效率自然就高，讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)。
也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谡n下配合我的語(yǔ)文教學(xué)工作，要做到，四個(gè)字“嚴(yán)、認(rèn)、堅(jiān)、及”。
嚴(yán)指對(duì)孩子要求一定要嚴(yán)格，無(wú)論從作業(yè)還是行為習(xí)慣上都要做到。而是要認(rèn)真，孩子做完作業(yè)檢查后，有錯(cuò)的地方一定要指出，并催促其改正。堅(jiān)持是最主要的，對(duì)孩子的監(jiān)督與檢查一定有持之以恒。及，指的是當(dāng)你對(duì)作業(yè)和孩子表現(xiàn)有疑問時(shí)一定要及時(shí)和我聯(lián)系，這樣我們才能同心協(xié)力，一起完善我們孩子的各個(gè)方面，讓他們不僅健康快樂的成長(zhǎng)而且優(yōu)秀！
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20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 12
各位尊敬的家長(zhǎng)：
歡迎您的孩子來到xx小學(xué)xx校區(qū)。從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)在入學(xué)后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
一、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準(zhǔn)備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學(xué)習(xí)用品宜簡(jiǎn)單實(shí)用，花哨會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。
二、要求學(xué)生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；�。入少先隊(duì)后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對(duì)作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實(shí)讀背。
(5)與孩子定好每天接送時(shí)間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機(jī)等。
(8)學(xué)校作息時(shí)間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學(xué)時(shí)間10：55，下午放學(xué)時(shí)間：周一4：35，周二至周五3：45。請(qǐng)讓孩子們按時(shí)上下學(xué)，并要求孩子在規(guī)定時(shí)間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長(zhǎng)教育孩子過馬路時(shí)要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)注意用電安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學(xué)校必須向老師請(qǐng)假。
希望各位家長(zhǎng)能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。有句話說，老師決定學(xué)生，我們深知自己的`責(zé)任，在工作中，我們將真誠(chéng)地想學(xué)生所想，想家長(zhǎng)所想，真正促學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
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20xx年xx月xx日
新生入學(xué)致家長(zhǎng)的一封信 13
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！伴著秋的腳步，新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們謹(jǐn)對(duì)您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠(chéng)摯的感謝！每天，當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園，您深情的目光里一定飽含著無(wú)比的幸福和殷切的希望，我們也深感責(zé)任重大，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”，度過幸福的童年。
“教育始于用心，教育現(xiàn)于用心，教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，在學(xué)校所有老師的共同努力，社會(huì)各界的大力支持和幫助下，學(xué)校工作贏得了又好又快的開展。為了學(xué)校的進(jìn)一步開展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和開展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面開展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達(dá)成共識(shí)，我們與孩子的交流才能有針對(duì)性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
我校將積極參與xx市教育局開展的`“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家訪月”活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長(zhǎng)大事。學(xué)校生活對(duì)一年級(jí)的孩子來說是新鮮而陌生的，為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活，能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打好根底，跨出成功的第一步，老師和家長(zhǎng)都扮演著“引路者”的角色，讓我們用心于家訪活動(dòng)，面對(duì)面地進(jìn)行交流，讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下，平安順利地起步，讓我們用真誠(chéng)的面對(duì)面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)。
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20xx年xx月xx日
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