給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛的朋友：
你好，雖然在這封信之前我們是沒有見過面的陌生人，但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我有一個(gè)好聽的名字，叫孫延宇�，F(xiàn)在就讀于后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù)，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門，就看見大而漂亮的操場(chǎng)，一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央；小樹迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊，好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士；操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操臺(tái)很高，站在上面感覺很威武。
我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí)，我們考試考得不好或不聽話的時(shí)候，老師就對(duì)我們無比嚴(yán)厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進(jìn)步。
這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的'學(xué)生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助，給予鼓勵(lì)。
如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我一定會(huì)給你寄去。
希望你可以回信告訴我關(guān)于你的學(xué)校，你的老師，還有你的喜好，一定要給我回信哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利
你遠(yuǎn)方的朋友
xxx
xxxx年x月x日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
小明同學(xué)：
你好！這是我第一次給你寫信，我的心情十分激動(dòng)。
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，與遠(yuǎn)方的小朋友開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請(qǐng)你不要覺得突然。
下面，就讓我來介紹一下自己吧！
我是一個(gè)小男孩，個(gè)子中上，機(jī)靈，跑步很快。我的興趣愛好十分廣泛，會(huì)拉小提琴，會(huì)講小品，會(huì)下象棋……平時(shí)與同學(xué)們相處，大家都覺得我幽默、可愛，還有幾個(gè)女生給我起了個(gè)外號(hào)，叫：林狒狒。
對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊！如：我們班的鄭揚(yáng)、林成思等都很會(huì)演小品，每次都把大家逗得哈哈大笑；陳陽(yáng)和黃鴻跑得很快；郭欣語和蔡嘉琳等進(jìn)了合唱隊(duì)，唱歌十分動(dòng)聽……
希望有一天，你能來我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望去看看你的'家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別的美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步！
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
遠(yuǎn)方的朋友：
年月日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
曾睿胥：你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？不知道你們那邊天氣冷不冷？
很高興寫信給你，雖然我們不認(rèn)識(shí)，班主任給我們你們那里的照片，我能想象你們那里的生活學(xué)習(xí)條件十分艱難。聽班主任說，雖然你們那里地處偏遠(yuǎn)，條件艱苦，但是你們不抱怨，不松懈，刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。我被你們這種精神深深感動(dòng)了，于是我便想寫一封信給你。
我是一個(gè)性格活潑開朗的男孩子。我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙像小溪一樣清澈的.眼睛。我特別愛笑，在家中我就是一個(gè)開心果。只要看見媽媽爸爸拌嘴，我就連忙跑過去，一兩句話準(zhǔn)把他們逗樂并讓他們重歸于好。我有很多的愛好：唱歌、看電影、旅游、彈吉他。我最喜歡的電影是《蜘蛛俠》，我總幻想著要是我擁有一樣超能力，我也要像他們一樣保護(hù)地球，保護(hù)善良的人類。但是我也是有些缺點(diǎn)：老師上課時(shí)我愛插話，提出的問題經(jīng)常讓老師哭笑不得。
你呢，多高？生日是幾月幾號(hào)？喜歡什么顏色？有什么興趣愛好？希望你下一次回信時(shí)可以告訴我。
在我們宜昌這邊有許多著名的景點(diǎn)：春有山清水秀的三峽竹林，夏天有山川秀麗的三峽大瀑布，秋有氣勢(shì)雄偉的三峽大壩，它猶如一座大山從天而降，截?cái)嗔碎L(zhǎng)江，冬有漫天雪花的百里荒。我們宜昌隨時(shí)歡迎你做客。
我們這次開展了“手拉手”活動(dòng)，我和同學(xué)都捐贈(zèng)了一些書本和文具。如果你來宜昌游玩的話，一定要來我家做客，那時(shí)我?guī)阌瓮嬉瞬?/p>
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的張明奧
1月20日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛的西域小朋友：
你好！
我很高興能給你寫信，我得名字叫王妍，希望能成為你的好朋友！
我的家庭還算得上是富裕，所以有什么困難，我希望能幫你的忙。我打算開展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，就是通過幾種方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，取得聯(lián)系后開展活動(dòng)來來增進(jìn)彼此的.了解，可以為對(duì)方做一些有益的事情，最后以個(gè)人或小組的名義給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信！
你覺的這個(gè)想法好嗎？用這個(gè)辦法來促進(jìn)兩個(gè)人的友情！如果好的話，我想用這個(gè)辦法和你做一對(duì)好朋友，好到讓別人羨慕的地步！你愿意嗎？
我相信這個(gè)辦法會(huì)讓成千上萬的孩子們擁有一份屬于自己的友情！如果你答應(yīng)我當(dāng)我的好朋友，我堅(jiān)信我們是一對(duì)默契的拍檔！我沒有一個(gè)像死黨的朋友，希望你能成為我的第一個(gè)最要好的朋友！
好好思考一下再給我寫回信呦！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛的朋友：
你好，雖然我們現(xiàn)在還互不相識(shí)，但是我知道通過這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開朗的女孩，是個(gè)愛看書的孩子。今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的'讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)�，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
這就是我給你推薦的書，希望你可以盡快回信給我，也給我推薦你認(rèn)為好看的書。
你遠(yuǎn)方的朋友
xx.x.x
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
親愛的朋友：
今天上午，我收到了兩封遠(yuǎn)方的來信，這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的，看過來信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動(dòng)�。】梢韵胂笏麄儗W(xué)校的手拉手活動(dòng)開展的熱烈情況。我想自己的.愛好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語言，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專門為這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng)；告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事；達(dá)到共享快樂，分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì)；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開心�。�
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
雅安的小朋友：
你們好！
我是來自河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的學(xué)生，我叫萬子薇。我是一個(gè)性格開朗、樂于助人的人，做老師的好幫手；在家里我是一個(gè)聽話的孩子，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事情。我們班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)，在學(xué)校的歌詠比賽中還獲得了第一名呢！
可在4月20日上午，你們雅安發(fā)生了7.0級(jí)的特大地震，這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難毫無征兆的降臨在你們身上。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們��！
我從電視報(bào)道中，看到你們的悲慘的情景。我的心非常的難過，無情的地震奪走了你們的親人，奪走了你們的.家園。我為你們感到難過，“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。我和同學(xué)們紛紛給你們捐款捐物。因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的花朵，我們是一家人。
災(zāi)難雖然發(fā)生了，但是只要我們不拋棄不放棄，就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡！我們的救災(zāi)人員冒著余震隨時(shí)發(fā)生的生命危險(xiǎn)，與時(shí)間賽跑，克服重重困難，給你們送去生存的希望。我也想馬上飛到雅安去看望你們、幫助你們，可現(xiàn)在的我還沒有這個(gè)能力，但我們可以開展“手拉手”活動(dòng)：
1、好書共分享。我們可以互相推薦自己認(rèn)為很值得學(xué)習(xí)、有趣的書。如果你愿意和我做朋友的話，那么我會(huì)在下一封信里推薦好書。
2、分享成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不管你有沒有，一定要曬出來與我們分享。
3、如果你有時(shí)間的話，隨時(shí)可以來濮陽(yáng)旅游，我來給你們當(dāng)導(dǎo)游，瀏覽濮陽(yáng)風(fēng)光。
我相信，你們一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日重建家園的！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好!
這封來信，我提筆已久，不知道從哪里開始，現(xiàn)在想想，你還不認(rèn)識(shí)我，那我就先自我介紹吧!
我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
�、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的.東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。
⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠(yuǎn)方的一個(gè)心靈依托。期待你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是來自北京市梧桐小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫做彰顯，很開心可以有這樣的機(jī)會(huì)給你寫信，下面我先介紹一下我自己的`情況。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來的，不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會(huì)把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?我長(zhǎng)這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國(guó)的首都，相信你也一定知道吧!北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有天安門、長(zhǎng)城、人民大會(huì)堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
希望通過手拉手活動(dòng)我們可以成為很好的朋友，也期待盡快收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友xxx
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的.家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
親愛的朋友：
你好!在這里我先自我介紹下吧，我叫翟若鈺，就讀于河南省鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)。我最驕傲的一件事就是我的身高，因?yàn)樯砀邲]人感欺負(fù)我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個(gè)聰明乖巧的'女生，也是媽媽眼里的乖女兒。
一進(jìn)校園，就可以看到一座高大宏偉的四層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個(gè)教學(xué)樓，一邊是一，三，五年級(jí)的教學(xué)樓，另一邊是二，四，六年級(jí)的教學(xué)樓。校園北面還有一個(gè)小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會(huì)在長(zhǎng)達(dá)300米的操場(chǎng)上跑操。
這次寫信給你，有一個(gè)非常重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!因?yàn)椋?、讀萬卷書，行萬里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
4、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》我和你都很愛讀書，所以讓我們手拉著手一起學(xué)習(xí)。
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師， 你的同學(xué)，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝：
身體健康，
萬事如意。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛的新疆哈密地區(qū)的小朋友：
你們好！我是鄭州師院附小一（4）班的學(xué)生，很想和你們交朋友。你們?cè)敢鈫幔?/p>
我的名字叫李佩宸，今年7歲了。我的愛好有跳舞和讀書。我讀過很多芭比的故事，其中有一本芭比書最好看了，我已經(jīng)讀完了想把它送給你們，希望你們能喜歡。
我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我增長(zhǎng)見識(shí)。我們?nèi)ミ^地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是讓我開闊了眼界，長(zhǎng)了見識(shí)。聽說新疆是個(gè)美麗的地方，我非常想去那兒看看。
我們的.學(xué)校的老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，教過我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師，我很喜歡他們。
我非常想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫�？我等著你們的回信呀�?/p>
想和你交朋友的人：李佩宸
20xx年5月6日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
你好！
我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)3班的張與弛同學(xué)，我是一個(gè)戴著眼鏡的平凡男孩�？磿⑾聡宥际俏业膼酆�，我性格開朗，有許多朋友。我們班是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)出類拔萃，是高手云集的.一個(gè)班。在學(xué)校我們不僅是明星班級(jí)，而且摘得過許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌，有著至高榮譽(yù)。我們學(xué)校正在開展手拉手活動(dòng)，要給遠(yuǎn)方同齡人寫一封信，進(jìn)行一次文字交流。通過這次手拉手活動(dòng)，希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過這座橋梁，我們可以開展各種有趣的活動(dòng)，如同讀一本書。選出一本好書，大家一起讀，通過寫讀后感，大家可以交流讀書心得，這樣既能體現(xiàn)兩個(gè)班的文化修養(yǎng)，又可以加強(qiáng)兩個(gè)班的友誼。我們可以在節(jié)日時(shí)制作賀卡，傳遞彼此的問候與祝福。我們還可以建立一個(gè)QQ群，經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)談，交流學(xué)習(xí)方法。
你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
張與弛
20xx年2月15日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出，給人一種、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛。”
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇。”唐代文學(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里�！边@兩句詩(shī)既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的'！
說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：李子暢
20xx.X.X
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
你好：
我是福州市鼓樓區(qū)洪山小學(xué)的學(xué)生。我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，圖書館……
我的興趣愛好是畫畫，這可是從小到大一直有著的愛好，它都沒有離開過我，如果正在看的你的'愛好也是畫畫的話，有時(shí)間可以過來一起畫畫呀！我不只是有這個(gè)愛好，唱歌也是我的愛好，聽歌自然也是啦！只要我不開心的時(shí)候，它們總是陪在我身邊，進(jìn)入到我心頭。
說完這些，我告訴你我校正在舉行一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，你可別小巧這個(gè)活動(dòng)，這可是為了增進(jìn)彼此的關(guān)系，增加我們的感情。你要來參加？那就一起商量怎么完成這個(gè)活動(dòng)吧！我認(rèn)為我們可以用視頻通話了溝通，這樣更容易交流，還可以見到對(duì)方的樣子，要是我們有緣分，說不定我們會(huì)在哪里相遇，就不怕讓認(rèn)不出對(duì)方是誰了。如果你不贊同，那我們可以直接用電話來聊天，或者就是像這個(gè)樣子，因?yàn)閷懶诺姆绞絹頊贤ㄑ剑?/p>
希望你可以跟我多多聯(lián)系哦！更希望我們可以交成好朋友！
祝：
天天開心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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