- 相關推薦
初三學校給家長的一封信(精選11篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初三學校給家長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三學校給家長的一封信 1
家長們:
中考腳步越來越近了,中考前初三學生面臨著各種考試。再過幾天,五次大考中的一次大考——期中考試即將到來。對于初三學生來說,這次考試可謂意義非凡,它是考前首次大規(guī)模、正式的統一考試。那么面對即將到來的中考學生應該如何做呢?對于這一年中其他重要的考試學生要怎么樣去應對?家長在這一年中又要扮演什么角色呢?面對一系列的問題,本報邀請了南昌二中一級教師伍暉為學子及家長支招。此外,貼心的伍老師還特意致本報初三讀者一封信。
初三學年五次大考至關重要
“初三是初中三年中最關鍵的一年,初三學子將面臨許多考試,如常規(guī)測驗、月考、期中考試等階段性考試,其中有5大比較重要的考試,分別是期中、期末、‘一!、‘二模’和中考!蔽槔蠋熣f。
“11月上旬,部分學校將陸續(xù)組織期中考試,考題一般為學校自主命題。”伍老師說,盡管前期周考、月考等層出不窮,但作為中考前首次大規(guī)模、正式的統一考試,期中考試成績對于客觀評判學生的學習狀況無疑具有重要意義,也被我們稱之為中考前的首次“大閱兵”,它不僅能檢驗學生們的學習成果,還能讓他們發(fā)現自己的薄弱環(huán)節(jié),為之后有針對性地備考提供依據。
1月,初三生將迎來期末統一考試。這次考試主要考查本學期所學內容,并會有意識地檢測一些指向中考的內容。試題總體難度略難于“一!被蚺c“一模”持平!皬囊酝涷瀬砜,初三學生對期末考試給予充分重視,他們會覺得這個成績將會是中考成績的大致走向,所以有時期中考試成績對學生的心態(tài)會產生較大影響,有的甚至成為拉開成績的‘分水嶺’!蔽槔蠋煆娬{。
4月中下旬,各學校將聯合兄弟學校組織考生參加“一!笨荚嚒!耙荒!笨荚囀侵锌记耙淮沃匾木C合練習,由學校統一命題。一般試題難度比中考稍難,考生填報志愿時,基本上可以參考這次考試的.分數填報。伍老師表示,考生可對這次考試的結果認真分析,找出薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞,在接下來的復習中,以此為參考,查漏補缺,鞏固提高。
6月初,“二模”來了。這次考試也是各個學校自主命題,試題難度一般比中考略微容易。伍老師說,這次考試的成績基本上和中考成績相仿,無論這個時候學生的成績是否理想,他們此時能做的就是鞏固知識,對不懂的地方立即咨詢老師或同學,切記此時已經不適合題海戰(zhàn)術,最好的就是拿出自己的錯題本來仔細翻看。
真正緊張的時刻,就是6月下旬的中考。經過一個學期的全面復習,考生應對中考最重要的是調整好心態(tài)。不要有心理包袱,以輕松、自信的心態(tài)迎接中考,只要自己盡力了就可以。
家長是最佳“情報員”
孩子在這一年中為了學業(yè)忙碌著,那家長在這一年中又要扮演什么角色呢?伍老師表示,家長應扮演傾聽者的角色,孩子在這一年內壓力很大,若是家長在一旁嘮叨、責備反而會使得孩子的情緒不穩(wěn)定,甚至會出現厭學等叛逆心理。所以,家長要學會傾聽,傾聽孩子內心的聲音,并且化解其內心的恐慌與壓力。
同時,伍老師表示,家長除了在日常生活中照顧好孩子的生活,還要讓孩子一日三餐吃得有營養(yǎng)!坝捎诤⒆拥膶W習課業(yè)比較緊張,所以‘情報員’的角色將由家長來扮演,他們要收集中考的一些政策等信息,還可以通過歷年各學校招生、報考、錄取分數線等信息進行收集、整理,讓孩子在日后填寫志愿時能更好地選擇自己適合的學校。”伍老師說。
此外,根據往年經驗,伍老師建議家長,不要盲目聽從別人的學習方法,有的家長喜歡向上一屆的學生及孩子討教一二,希望能幫助自己的孩子。雖然這個方法有一定的作用,但家長需要注意的是,即使別人的一些學習方法看似不錯,但并非與你孩子的個性特點和學習習慣吻合,其實選擇適合自己的,才是最好的。
xxx
20xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 2
親愛的家長:
您好!中考在即,您的孩子即將迎接他們人生旅途中的又一次挑戰(zhàn),中考備考進入了沖刺階段,孩子們緊張,相信這個時候家長更緊張,很幸運在這樣關鍵的時刻能陪您和孩子一起度過,在此我們對您給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝!為了讓您的孩子能更自信地面對中考,也為了您能夠成為孩子的堅實后盾,幫助孩子獲取學業(yè)上的豐收,我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應對中考的建議整理成稿,以供您參考。
一、備戰(zhàn)中考復習
1.鞏固基礎知識,在一輪復習中各模塊有疑惑的知識點抓緊弄清楚;
2.進一步提升綜合解題能力xxx特別是在解題的準確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達到考試的要求xxx,掌握各類題型解題技巧;
3.要及時進行練后或考后的總結和反思,力求在考試前充分暴露自己的存在問題,并確保在考試中不再出現類似的情況。
二、減壓從家長開始
考入理想的高中,對于孩子的發(fā)展很重要,但是用力過猛往往會影響實際的發(fā)揮,過大的壓力會造成孩子考試發(fā)揮失常,所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長而來的,不少孩子的壓力來自于家長的'焦慮。面對中考,家長要有正確的認識,中考的確很重要,但是要知道,考試是一陣子的,生活卻是一輩子的,不論這次考試的結果如何,孩子都要向前走,生活都會繼續(xù)。所以我們要把眼光放長遠,讓自己放松下來,給孩子營造松緊適度的應考氛圍。
1.不要過度關注。有些家長臨到中考,常常在飲食上給孩子關心備至,行為上對孩子小心翼翼,走路也躡手躡腳起來……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個時候,其實家庭生活應該盡量和以前一樣。在飲食上不必過分講究大補,營養(yǎng)充分,適合孩子口味,普通自然就好。家長也不必在這個時候無所是從,變成另外一種樣子。
2.在睡眠上,要尊重孩子已經形成的生物鐘,不必鼓勵強求孩子一定早睡。有的孩子已經習慣晚點睡覺,可能他在晚上的學習效率會比較高,這樣不用非要他晚上10點以前就睡覺。如果孩子確實睡覺特別晚,比如后半夜一兩點才睡,那么現在開始可以讓孩子一點點提前睡覺,以適應最后中考的時間。
3.不搞特殊化。一旦家有考生,整個家庭氣氛都不一樣了,家長常給孩子說:“你只需要好好學習,專心復習,其他的我來!边^分的小心翼翼,與往日生活產生巨大反差,會加重孩子的心理壓力。
三、要做好安全工作
特別要預防溺水事故、道路交通事故,講究個人衛(wèi)生,科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大,容易疲勞,合理的營養(yǎng),適度的休息非常重要。不吃不清潔和太油膩食物,合理補充一些易消失、易吸收的營養(yǎng)食品,注意天氣變化,不要著涼感冒。教育并監(jiān)督孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。
中考是對孩子平時學習基礎、臨場心里素質、身體狀況的綜合考核,我們在備戰(zhàn)中以保持原來狀態(tài)為主,稍作調整,讓孩子保持輕松良好的精神狀態(tài),充分發(fā)貨潛力,我們與家長們一起努力,在學習和生活中助力孩子中考,您在孩子中考前有任何困惑和疑慮歡迎隨時與我們聯系,我們會盡全力幫助您和孩子,愿您的孩子能在中考中取得優(yōu)異成績,考入理想高中!
xxx
20xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 3
家長們:
初三了,孩子面臨這人生的第一次選擇,九年寒窗,只為最后亮劍,作為初三家長應當做些什么呢?筆者做一點總結,只供家長們參考!
一、關注情緒以及心態(tài)
緊張、焦慮、沮喪、情緒低落時要給孩子談談心,具體問題要具體分析,針對性的疏導孩子的不良情緒。孩子壓力大時告訴孩子盡力就行,緩解壓力,總之要將問題具體化,不要不明緣由的責備。
二、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
當孩子在家的時候,要努力營造一個好的學習環(huán)境,比如晚放后或周末自己盡量不看電視或將音量調小,不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將,夫妻之間不要當著孩子吵架,這些會使孩子心情煩亂不能安靜下來,不能專心投入于學習。家長可以看點書,盡量不去影響和干擾孩子,但是也要做有心的觀察記錄,記錄做作業(yè)的時間,記錄出現哪些問題出錯,分析小孩在哪些學科、哪些問題存在困惑等等,家長要幫助小孩制定計劃。
三、堅決杜絕抄襲作業(yè)
家長一定要注意小孩手里是否有一些教輔的參考答案,或者“過度”借鑒別的同學答案,千萬不能讓小孩養(yǎng)成抄襲作業(yè)的習慣,這樣不僅會喪失獨立思考問題的能力,而且隱藏了自己不懂和不會的問題,老師也無法關注到,但是到了最后考試的時候會全部暴露出來。
四、正確的引導好孩子
讓孩子真正認識到中考的重要性,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”我們要盡量把孩子送進一所好的高中,讓他們與一些比較優(yōu)秀的孩子生活在一起,相互影響和促進。與不是和一些不求上進的孩子混在一起,彼此沾染上一些不良習氣。
讓孩子樹立學習先于娛樂的觀念,君子務本,本立而道生。中考在即整天光想著玩就是不務正業(yè),是沒有志氣,沒有出息的。告訴孩子人生路雖然漫長但緊要處只有幾步,關鍵是在年輕的時候。有好鋼要用在刀刃上。看電視、玩電腦,即使看也要在家長的指導下看一些有助于學習的東西,并且嚴控時間。孩子的自控力是很差的。所以,加強對他們的監(jiān)督和監(jiān)控,嚴格控制他們上網和去外面玩的時間是必要的,非常時期要有非常的舉措。
五、警惕出現早戀
這個時期一些小孩可能會因為學習壓力大而尋找其他的寄托,正值青春期的孩子感情也異常豐富,但是因為學習繁忙,理應把精力放在學習上,不應被其他因素羈絆,家長若沒有足夠的`警惕,稍后不慎孩子會誤入“歧途”。有權威統計,初中階段早戀的同學最后的結果往往以“慘痛”的失敗而告終,如果是這樣,家長有不可有推卸的責任。
六、幫助孩子樹立明確的目標
要引導孩子拒絕平庸,追求卓越,樹立目標,盡量考一個好一點的學校,有目標才有動力,目標也要結合實際,要根據孩子的實際為他們樹立一個切實的目標,比如通過對比孩子現在的成績和一些目標學校的錄取分數,為孩子樹立一所自己通過努力可以考到的學校,可以稍高一點,但是不能脫離實際。千萬不能成為這樣的家長,對孩子放任自流:你愛學不學,考上什么算什么,只要孩子健康快樂就行,覺得成績無所謂,生怕孩子吃苦受累。其實吃得苦中苦,方為人上人。對于從小在福窩中長大的孩子,最怕的是“對事不認真,對己不控制,對物不珍惜,對人不感激”,缺乏責任感和上進心。吃點苦受點累才會感恩惜福,為理想而努力才會逐漸培養(yǎng)起有責任感。
要告訴孩子考上高中對他前途的影響,讓孩子學著去規(guī)劃自己的未來。如果只是一天天混日子,傻吃迷糊睡,這樣的孩子永遠沒有成長,不會成熟,不能自立,淪為可悲的“啃老族”。
七、為孩子樹立信心
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對未來的希望和信心。我們要時常為孩子加油、打氣。相信孩子行,他就真的行。過去不等于未來。告訴孩子我們還有不到三個月的時間,還來得及,不要后悔過去,而要奮斗將來。只有暫時的領先,沒有永遠的落后。初三老師會把初中三年的東西,進行復習,即使以前沒有努力,沒有聽懂學會,復習時好用點心,努力完全可能彌補過來。告訴孩子中考難易的比例大致是是8:1:1,大部分題是基礎題,真正難題是少數,只要把握基礎,再鉆研一些難題,一切皆有可能!
八、安排好孩子的作息時間
我們要讓孩子科學備考,注意勞逸結合。晚上不要太晚睡,回家洗澡、吃飯不要磨蹭。要在11:00之前睡覺。最晚也不能超過11:30,保證第二天白天上課精力充沛。周末不要太貪睡,以免擾亂了生物鐘。晚上有個別孩子愛玩手機,愛上網等家長一定要加以關注。要保證孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡,降低了學習效率。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最后預祝各位初三的學子都能進入理想的高中!
xxx
20xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 4
尊敬的家長:
您好!
中考備考進入沖刺階段,壓力巨大,孩子們緊張,相信這個時候家長更緊張,而家長的緊張會不可避免地影響到孩子,給孩子造成更大的壓力。家有中考生,我們該怎么辦呢?為了更好的應對即將到來的中考,讓孩子保持良好的狀態(tài),考出更好的成績,我們給家長提出如下建議。
一、減壓從家長開始,避免用力過猛
我們都希望孩子能夠考出更好的成績,上更好的高中,這對于孩子的發(fā)展很重要,但是用力過猛往往會影響實際的發(fā)揮,過大的壓力會造成孩子考試發(fā)揮失常,所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長而來的。不少孩子的壓力來自于家長的焦慮。面對中考,家長要有正確的認識。許多家長把這一次考試看的極端重要,好像這次考試就決定了孩子一生的成就。中考的確很重要,但是要知道,考試是一陣子的事情,但是生活是一輩子的事情,不過這次考試的結果如何,孩子都要向前走,生活都會繼續(xù)。所以我們要把眼光放長遠,讓自己放松下來。給孩子營造松緊適度的應考氛圍。
1.不要過度關注。有些家長臨到中考,常常在飲食上給孩子關心備至,行為上對孩子小心翼翼,走路也躡手躡腳起來……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個時候,其實家庭生活應該盡量和以前一樣。在飲食上不必過分講究大補,營養(yǎng)充分,適合孩子口味,普通自然就好。家長也不必在這個時候無所是從,變成另外一種樣子。
2.在睡眠上,要尊重孩子已經形成的生物鐘,不必鼓勵強求孩子一定早睡。有的孩子已經習慣晚點睡覺的,可能他在晚上的學習效率會比較高,這樣不用非要他晚上10點以前就睡覺,這反而可能造成孩子失眠。
3.不搞特殊化。一旦家有考生,整個家庭氣氛都不一樣了,家長常給孩子說:“你只需要好好學習,專心復習,其他的我來!边^分的小心翼翼,與往日生活產生巨大反差,會加重孩子的心理壓力。
二、關注孩子的壓力狀況,不要讓孩子帶傷前行
進行初三,孩子的學習壓力無形中會突然增加。老師、家長和孩子都會對這段時間尤其重視,即便我們都避免講刺激性很強的話語,可是臨近中考,好像空氣都熱起來了,每個人的內心都無法平靜,這種氛圍也會帶來壓力。
在這種情況下,很多孩子會產生多種不適,比如焦慮、煩躁、失眠、頭痛等。這些都是對壓力的一種反應。當然還有其他容易被忽略的壓力反應。比如說,有的孩子進入初三下學期,突然不想寫作業(yè)了,在家不能抓緊時間,或者沉溺于網絡、手機,情緒煩躁,難于交流等等。家長對此會很不理解。認為孩子不求上進,不知道努力。但是,這恰恰是孩子壓力過大的表現。這個時候,在對孩子進行批評指責,不但不會有好的作用,反而會讓孩子更無法集中注意力。很多孩子和家長認為,初三就應該緊張,上了初三怎么能放松呢!是的,適度的緊張會有助于孩子提高效率,但是過分緊張,一直沒有放松的機會,孩子失去了彈性,緊張到受傷的狀態(tài),那么孩子就會疲于應付,失去主動性和自信心,甚至于會完全放棄。有的孩子看著作業(yè)就是不想做,心里充滿了無奈和焦慮,不知道該怎么辦,這樣的時候,作為家長,要有辦法給孩子減壓,讓孩子先放松下來,增加能量和前進的動力。很多孩子在整個周末都要寫作業(yè)或者參加輔導班,這個時候,與其讓孩子帶著疲憊低效學習,不如先讓孩子充分放松休息,然后輕裝上陣,高效前行。
如何讓孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家長一定要對孩子充滿信心,相信孩子一定愿意在自己的基礎上考出更好的成績,并且有意愿為之付出努力。很多時候,信心比什么都重要;第二,家長要與孩子溝通,孩子喜歡的放松方式;有的孩子喜歡睡覺,有的孩子喜歡看電影,有的孩子喜歡聽音樂,有的.孩子喜歡運動……不同的孩子,可以通過不同的方式得到休息,家長或許會擔心,孩子會不會就此一直放松不再學習。當然,我們也要知道的是,讓孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我們也要學會合理的設置限制。
三、合理設限,情緒協調,與孩子共度難關
我們有的孩子自我管理能力不是很強,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍賴等情況,這與早期教育中的包辦代替太多是有關系的,這種時候,當然也不適合完全讓孩子自己負責,家長必須要能夠與孩子一起度過難關。而這個時候,許多家長又容易走入另一個誤區(qū),由事事管孩子,變成了什么都不敢管,好像什么事情都要討好孩子,求著孩子。在家里唯唯諾諾,有規(guī)矩不能堅持。這也是不好的。
其實,在孩子遇到自己意志不強,自我管理能力弱的時候,是需要家長幫忙的。家長要能夠和孩子一起討論設立相關的明確清晰的行事規(guī)則,并做好孩子的提醒者,與孩子一起做規(guī)則的執(zhí)行者。在執(zhí)行規(guī)則的過程中,不講或者少講大道理,講話簡介清晰,立場堅定,對孩子不指責,不批評,但是規(guī)則執(zhí)行要堅決。我們也稱之為“溫柔的堅持”或者“不含敵意的堅決”。這個過程可能并不順利,也不簡單。但是,讓孩子在一定的規(guī)則和結構中學習生活,對孩子而言是有安全感的。
我們大人在工作的過程中,如果情緒不良,那么我們的工作效率也很難保證,而孩子們的學習任務其實是很困難的,在這個過程中,如果孩子能夠有一個好的情緒,那么在學習上也能夠更加堅韌。所以,在孩子面對具體的困難得時候,家長要反思一下,我們?yōu)楹⒆犹峁┝吮匾木唧w的有益的指導和幫助了嗎?還是只是批評和指責呢?建議大家,在以后的日子里,在大家想對孩子說什么,對孩子進行教育的時候,如果你不能確定您所說的話,所做的事會對孩子產生好的作用,那就不要說了,不用做了。因為,您的所言所行可能只是為了表達焦慮而已,而這其實是給孩子拖后腿。
很多家長會批評孩子,說孩子不主動、不努力、不認真、不溝通,磨蹭拖拉等等,或者家長的批評并沒有錯,但是我們要想的是,我們的這些批評是不是有助于孩子充滿信心的往前走,克服自己所面對的困難。什么才會幫助孩子面對困難呢?一定是孩子的長處,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的資源。所以,清楚的知道孩子的優(yōu)勢是什么,是家長第一要做的事情,因為,這是在尋找孩子向上的階梯。
與這個年齡段的孩子交流和溝通的確存在許多困難,這是由孩子青春期的特性和我們每個家庭的教育方式有關的。但是在面對困難的時候是畏縮不前還是勇敢面對。這其實我們能夠給孩子的示范。希望與大家一起努力,讓我們每一個人與孩子一起獲得成長!
此致
敬禮!
xx學校
20xx年x月x日
初三學校給家長的一封信 5
尊敬的各位家長:
轉眼間,孩子已經在我校就讀將近三年,三年的時間里,我們想方設法,給孩子創(chuàng)設良好的學習和成長的環(huán)境,感謝各位家長對我校各項工作的理解和支持。
在本學期的學習過程中,老師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,以"儒雅教育"為核心,課堂上落實"師友互助"學習策略,及時跟進輔導,因材施教,分層落實作業(yè),給學生的成長過程留下充實而輕松的腳印。
下學期就是我們的孩子的中考季了,在此,衷心祝愿我校初三的全體學子金榜提名、學有所成!
美好的愿望要有扎實的過程,下學期時間很緊。因為本學期大部分科目進入了知識的收尾階段,下學期一開學就要進入復習,沒有上完的學科,也進入了重點和難點內容。三年的知識,只有兩、三個月的復習時間,課堂容量必然很大,復習的速度也會很快,過程中還要插入理、化實驗考試、電腦考試、體育考試,學習生活會很緊張。
下學期的學習是這樣安排的:
1、3月5日開學,一開學就考試,考試內容為寒假作業(yè)的內容,老師根據考試成績判斷學生的寒假學習情況,并依據成績調整學習小組;
2、各科進入緊張的學習或復習;
3、3月中旬,迎接中考"百日沖刺誓師大會"
4、3月份,物理、化學開始訓練實驗操作。在課時很緊的情況下,又得拿出一大塊時間訓練實驗,實驗操作的訓練必然會沖擊文化課的學習,但又不能不進行訓練;
5、3月,中考報名工作;
6、4月底或5月初(待定)進行全區(qū)第一次畢業(yè)年級模擬考試,這次考試是全區(qū)對各校教學情況的摸底,是中考前最重要的一次考試,基本上能真實預演學生的中考的全區(qū)排名情況;
7、5月中旬,進行物理和化學實驗操作考試、電腦操作考試、體育測試。這些科目的考試成績與生物、地理一樣計入中考總分;
8、6月初進行全區(qū)畢業(yè)年級第二次模擬考試;
9、6月中旬進行全區(qū)第三次模擬考試;
10、6月24日,畢業(yè)典禮暨表彰大會
11、6月26日中考。
中考各科成績情況:
數學:120分 語文:120分 英語:100分。物理70分 化學50分 歷史:60分
思品:40分 理、化實驗操作:20分 體育:20分 電腦:10分 地理50分
生物:50分 總分:710分。
從以上的安排可以看出,下學期的各項工作安排很緊張,事實上是因為其它工作多,不免沖擊正常的教學工作,學生真正有效的學習時間更少了。所以,學生在寒假的學習效果好壞、學習質量的高低,在很大程度上決定了下學期的學習水平高低。因此,如何合理安排學生本次寒假尤為重要。在此,對孩子的寒假安排有以下一些建議:
保證給孩子一個安靜、舒適的復習、學習環(huán)境。
寒假要過春節(jié),外出旅游、走親訪友、大辦家宴、打打麻將可能是一些家庭的必備項目,在此,我要提醒各位家長,春節(jié)適當的休閑和放松是需要的,但因為今年是我們的孩子的中考年,對所有的放松項目能砍就砍,能減就減,一定要給孩子一個安靜、輕松、舒適的學習環(huán)境。
創(chuàng)造良好的家庭氛圍,多陪孩子看看書
有些家長要求孩子看書學習,自己卻在看電視、玩手機、聊大天,這樣的環(huán)境是不適合學習的,孩子的學習有名無實,看似在學習,其實孩子受家長干擾,心不能靜下來,自然就沒有效果。所以,在寒假期間,請家長和自己的孩子一起看書,特別是下班后,在晚上,讀一些有益的書,陪伴著孩子的學習,在家庭中營造出濃郁的學習氛圍來。為了我們的孩子,也為了家長自己,請收斂起不好的習氣。
引導孩子形成良好的放松方式
再刻苦的孩子也要懂得放松、學會放松。放松緊張的情緒,不是無節(jié)制的放縱自己。家長要引導孩子喜歡上一些品味高雅的放松習慣:比如聽聽音樂、看看自己喜歡的書、打打籃球、逛逛公園、看看大自然的花、草、樹、木,懂得欣賞其中之美。
當然,任何一項放松的行為,都要建立在孩子興趣的基礎之上,既不能壓著牛頭吃草,也不能聽之任之。特別注意不要讓孩子玩手機游戲、用手機聊天,這是堅定的原則。同時也管理孩子有選擇的看一些自己喜歡的電視節(jié)目即可,不要長時間泡在電視里。也不要讓自己的孩子和習慣不好的孩子交往,更不能長時間的外出。可能染上的一些不良的習慣,你費上九牛二虎之力也糾正不過來。
和孩子一起制定寒假學習、生活計劃
計劃制定的不宜過于緊張,家長要把好關,過于緊張,可能堅持幾天就放棄了,過于輕松又失去了計劃的'意義。
同時,要堅持每天檢查孩子的學習情況、作業(yè)的完成情況,看看孩子每天的任務完成的怎么樣。也要關注孩子的學習過程,決不允許照抄,F在的照抄手段很多,網上掃題、同學在手機上互傳答案等。如果不堵住照抄這條路,孩子的學習習慣、以后的做事習慣會大打折扣,成績一落千丈,我們所有的付出都付之東流。
慎重選擇補課班
大部分補課班以盈利為目的,所以請家長在孩子的補課問題上慎之又慎,因為教育孩子這件事情是沒有回頭路可走的。
加強體育鍛煉,堅持每天的鍛煉項目
初三的孩子,學業(yè)很辛苦,身體健康很重要,一則為即將到來的中考養(yǎng)精蓄銳,二則為中考的體育測試提前準備,孩子們在假期容易懈怠,所以要養(yǎng)成良好的作息習慣,合理安排體育煅練時間。
下表是我市中考體育測試評分表,請家長朋友們仔細閱讀,假期加強孩子的體能,開學后在體能基礎好的情況下,我校會對所有項目進行有針對性訓練。
初中畢業(yè)升學體育考試成績評分表(男子)
初中畢業(yè)升學體育考試成績評分表(女子)
安全問題不能忽略
寒假里,孩子無論在家里或外出旅游,或走親訪友,安全問題謹記在心:
1.注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時要走人行橫道線,要按交通信號燈指示過人行橫道,最好不騎電動車。
2.注意飲食安全。不吃外面流動攤販上的食品、少喝飲料。不暴飲暴食,注意飲食調節(jié)。
3.注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中,限制孩子上網的內容和時間,特別教育孩子不要與網友見面。
4.注意青春期安全。不要與異性單獨共處時間太久,孩子在父母的可控范圍之內。
東勝二中祝所有的學生和家長度過一個快樂、充實的假期。
xxx
20xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 6
尊敬的家長:
您好!在這春意漸濃的四月,迎來了我國的重要傳統節(jié)日——清明節(jié),我校按照國家相關規(guī)定清明節(jié)休假時間為:4月2日xxx周六xxx至4月4日xxx周一xxx共三天,4月5日xxx星期二xxx正式上課。為了讓每一個孩子都能過一個平安、快樂、文明、健康的假期,我們希望您配合學校做好以下幾方面的工作:
1、遵紀守法,決不做違法違紀的事;要講公德,遵守社會公共秩序。
2、加強對子女的交通安全、防溺水、用電安全等的教育和督促。不準子女駕駛機動車;孩子外出活動一定問清去向,或盡可能要有成人陪伴,禁止孩子在外留宿。珍惜生命,防止交通事故的發(fā)生。
3、特別要嚴禁子女玩煙花爆竹,做到文明拜祭、文明掃墓,杜絕“清明”期間一切重大安全事故的發(fā)生,確保子女的人身安全。
4、現在正值冬春季節(jié)轉換,是流行性疾病的多發(fā)時間,要做好預防流感以及各種腸胃病的發(fā)生。教育孩子注意防寒保暖,講究衛(wèi)生,重視食物安全,禁止孩子在地攤等不潔凈的地方購買小食品,積極鍛煉身體,確保身體健康。
5、督導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。關注孩子上網的內容和觀看的影視節(jié)目是否健康,教育孩子遠離QQ及網絡游戲,更不要沉迷。引導孩子正確利用網絡,以免學業(yè)受到影響。
6、引導子女合理安排每天的.作息時間,并且督促子女認真完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結合。
學校感謝您的理解與支持,讓我們加強溝通,增進互信,形成教育合力,為孩子的學業(yè)進步及健康、快樂成長共同努力!
xxx
xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 7
各位家長:
最難管的初二階段已經過去,從這一刻起,我們的同學正式成為了初三的學生,您也正式成為了初三學生的家長。當送孩子進入初中學習的場景還歷歷在目的時候,轉眼,您和您的孩子將共同迎來最辛苦最勞累的初三了。不知道作為家長的您,是否已經做好了準備。
在今年的中考中,本校再次創(chuàng)造了一個“神話”,可以說每一個靖中人都為之驕傲和興奮。但是,成績過后,我們不會有太多的停歇。明年中考之戰(zhàn)的號角在此刻就已經吹響。我們希望初三家長的您和我們學校老師一起,為了孩子在20xx年中考中創(chuàng)造出同樣的好成績,一起加油努力。
那么作為初三家長的您應該做哪些準備工作呢?
一、在情感上給予足夠的關愛
就剛畢業(yè)的這屆學生分析,我們發(fā)現:部分問題學生之所以在行為上和學校的規(guī)章制度格格不入,成績也因此一落千丈,其主要原因是在家庭中得不到足夠的溫暖和重視。這些學生不少來自單親家庭或者父母雙方都忙于工作,也有一些是下面的弟弟妹妹還小,家長的重心都在小的身上。無論什么原因,導致最直接的結果就是孩子從父母那里得不到本該有的關心和溫暖,他們覺得父母對他們都不理不問,因此就自暴自棄。相反,那么多取得好成績的學生,大部分都是因為在家庭中,他們的父母在中考這一年給予了他們足夠的支持和關心,在情緒波動起伏的時候,家長的安慰遠比老師的勸導更加有效。所以,無論您再忙,都請您在這一年中給予孩子足夠的關心和關愛。畢竟,孩子只有這么一個;畢竟,中考只有這么一次!
二、在精神上給予足夠的支持
初三學習很苦,精神支持很關鍵。進入初三,家長千萬不要再在家不斷地冷嘲熱諷,千萬不要再拿鄰居或親戚家的孩子和自家的孩子做比較。給孩子足夠的精神支持,讓孩子看到希望,一定能達成自己的理想目標學校,這一點很關鍵。如果老是說灰心喪氣的話,不光對孩子學習無用,對孩子的精神也是一種打擊。這絕對不利于孩子應對繁重的初三學習任務。尤其是體育中考前的訓練,如果沒有精神上的鼓勵,士氣上的提升,孩子是很難取得優(yōu)異的成績的。
三、在學習上給予足夠的關注
很多家長總是在老師面前說:孩子的作業(yè)我們真當不懂,要請老師多幫忙“照顧”下孩子。這其實是一種推卸責任的話。我們說,家長關心孩子的學習不是要家長去教孩子怎么做題。懂不懂,會不會做題一點關系都沒,關鍵是家長你要明白:進入初三之后,孩子學的科目有什么變化,分值變了嗎?難度變了嗎?家長總是關注孩子的排名,卻很少具體詢問單科排名,更幾乎無人詢問試卷難度以及孩子的錯誤原因。如果家長在平時能多和老師交流,了解孩子的優(yōu)勢科目和薄弱科目,知道孩子薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié),知道孩子導致這些薄弱環(huán)節(jié)形成的`原因,那么,我們說這個家長就絕對厲害了。他對孩子學習的關注也就到位了,在老師的幫助下,孩子是一定能將學習提高的。
對以下幾個誤區(qū)作一番解釋:
誤區(qū)1:本校是分重點班的,為什么有的班級成績那么好,有的班級成績那么差?
答:本校絕對不分重點班和普通版。在初一分班的時候,嚴格按照摸底考試的成績平均分班。每門課的平均分各班差距都不會超過0.05分。但是,半年的時間,有的班級成績就顯現,有的班級就顯得要差一些。一方面有成績本身是否“貨真價實”的原因:有的孩子在小學畢業(yè)就進行考前輔導,所以摸底考試分數較高。但其實他沒有這樣的水平,幾個月后分班時的尖子生淪為了中等生。第二方面是任課老師的原因。一套班子的任課老師不可能個個都很強。學校每年新老師較多,因為教學經驗相對缺乏,導致可能個別科目一開始成績相對落后。第三原因也是最為重要的原因:家長的重視程度。我們很多家長口中的“重點班”,有一個顯著的原因是這個班級的家長對孩子學習相對重視。他們會經常和班主任和任課老師交流,當孩子學習上出現問題,他們會和老師電話,或請老師利用其余的時間輔導。也就是通過交流,第一時間將孩子學習上的薄弱點給攻克了。所以,家長可以自。耗屠蠋熡薪涣鲉?交流多嗎?
誤區(qū)2:初三上晚自修是針對成績好的學生的。
答:首先,晚自修是給學校住校生答疑輔導。只要你要上晚自修,就一律要住校(除本校教師子女,每晚由該教師帶回)。住校因為寢室,床鋪有限,所以人員需要控制。原則上,一個班級人數控制在10—12個左右。在這十幾個人中,班主任往往會選擇學習態(tài)度端正的,立志希望通過住校來提高成績,并能完全跟上晚自修節(jié)奏的學生。這里有三層意思:第一,住校的學生學習態(tài)度一定要端正。如果這個學生連每天的回家作業(yè)都完成不了,總是補做或少做,那說明他學習態(tài)度不端正。就算他是年級第一位,我們也不會安排住校。第二,住校生是希望通過住校來提高成績的。如果他不是很有決心要提高成績,不能嚴格遵守學校的住校生制度,也是不會考慮住校的。第三,住校生除了每天完成全班的作業(yè),還會有附加提高的作業(yè)。如果基礎較弱,不光不能完成提高作業(yè),連全班的作業(yè)都完成不了,反而適得其反,有害無益。所以,家長和班主任在確定住校名單的時候,都需要慎重。我們的原則是一切為了孩子的發(fā)展,只要有利于孩子提高的,就是好的。
誤區(qū)3:我的孩子成績忽高忽低,估計考某某學校是沒戲了。
答:中考之前的任何考試都只是一次鍛煉,同時,如果能將每一次綜合考試都當成最后一次中考來對待,那么到時候的中考就只是一次普通的練習考試罷了。只是,我們的孩子和我們的家長并不是特別重視每一次的單元考試。我們說,孩子的學習能力究竟是什么檔次,不妨拿連續(xù)的三次月考成績作為一個參照系數。為什么是三次?期中考試相對簡單,考基礎,能反映孩子的基本功以及上課的聽課效率;全科競賽較難,題目較怪,考較難題,能反映孩子對知識的提升和綜合能力;期末考試較全面,能真實反映孩子一學期對所學所有知識的掌握情況。這三次成績的平均值,就是您孩子較真實的學習排名。家長切不可因為一次考好而高興,獎勵其買這買那;更不可因為一次考壞而懊惱,對其冷言惡語。請給孩子足夠的時間,請關注孩子的整個學習過程和學習能力。
各位新初三的家長,初中家長和小學家長比,要辛苦很多,初三家長和初一、初二家長比,又要辛苦更多。當您的孩子已經在為初三學習做準備的時候,您,作為初三學生的家長,也需要在第一時間做好準備。在這個暑假,和孩子一起迎接初三。
1、家長在家必須控制孩子上網、電視的時間。這里不再使用“望控制”而是使用“必須控制”,是因為留給我們同學的時間不多了。作為家長有責任有義務必須進行管制。
2、保證孩子作業(yè)的時間和完成的質量。嚴格按照《暑假作業(yè)清單》的作業(yè)內容要求,完成一天的任務,簽一天的名字。不可在開學初將左右家長簽字一次性完成。
3、多和任課老師和班主任反映孩子暑假在家的情況。我們要求班主任在暑假以校訊?
xxx
xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 8
尊敬家長:
您好!十分感謝您一直以來對我校工作的支持和配合,三年來,您的孩子在我們的共同關懷下,健康地成長,愉快地學習,轉眼間,他們即將完成九年義務教育,迎來人生的第一個重要轉折點,中考。
現在離中考僅有四十天的時間了,我們初三全體教師正在精誠團結、鼓足干勁、爭分奪秒地組織指導每位學生復習迎考。我們的學生也大都比以前更努力了,課內外時?吹剿麄兗涌斓牟椒ァW⒌难凵、熱烈的討論、冷靜的思考……
有人說,考場如戰(zhàn)場。確實,我們的學生面臨的不僅是重要的考試,而且是更廣闊、更嚴峻的今后人生和社會的考試,F在的復習迎考不僅是為了增加知識儲備、提高應試的能力,更是對學生人生觀的一次磨礪,對學生意志的鍛煉。我們相信一段時間的緊張學習、奮力拼搏,我們的孩子會更堅強、更有信心了迎接以后人生路上的各種挑戰(zhàn)。
在沖刺階段,肯定會有一些孩子感到焦慮、疲憊甚至是倦怠,這時候,就需要您和我們共同給孩子關心、理解和心理疏導。
令人遺憾的是,在如此緊張的時期,仍有一部分同學沒有全身心的投入到學習中,以至目前成績較差,可能連起碼的初中畢業(yè)成績都達不到,他們在校馬馬虎虎,不肯認真上課、完成作業(yè),放學回家更是放任自流。他們或許是沒有明確的目標而得過且過,或許是沒有認清形勢而隨波逐流,或許是基礎差而影響了最后階段的進步!這實在是在浪費自己的青春,貽誤自己的人生!所以請您一定要為孩子把好人生的關口,掌握人生的航向,不要讓孩子誤入歧途,將來再感到后悔。
尊敬的.家長朋友,對青少年的教育是學校、社會和家庭的共同職責。我們誠懇地希望每位家長一如既往地配合我們的教育工作,獻計獻策,密切關注孩子的思想動態(tài)和日常的學習、生活,為了我們共同的愿望,為了孩子的明天,在此特向您提出幾點建議:
1、要對孩子有信心:我們的這些學生,平時在班里的各方面表現都比較優(yōu)秀,學習成績比較穩(wěn)定,您的孩子是出色的。因此,只要他努力,一定能考上理想的學校。所以不要給孩子施加壓力,增加他們考前的焦慮。
2、督促孩子的學習:一是抓好時間,讓他合理分配在家里的學習時間;二是監(jiān)督他認真完、獨立成作業(yè),不借助手機、電腦等。
3、關心孩子的飲食,適當加些營養(yǎng)。由于初三的學習任務重,會引起精神疲勞,因此要讓孩子吃好,特別是早飯一定要吃而且要吃好。
4、多與孩子進行思想交流,及時了解孩子在學習上的情況和思想上的變化。多鼓勵,多表揚孩子的點滴進步,如發(fā)現不良行為(如抽煙、喝酒、和不良行為的學生交往、早戀等)要及時勸其改正。
5、請您給孩子創(chuàng)建一個晚上、雙休日自學的良好環(huán)境,有條件的話,每天晚上家長最好能在家陪孩子復習,督促孩子在認真完成作業(yè)后,鼓勵其高效自學復習。
6、協助孩子填報恰當的升學志愿,要在切實了解孩子學業(yè)成績的基礎上,及時與老師聯系溝通,報考合理而理想的學校,切不可隨心所欲、好高騖遠!一時的沖動—孩子一生的遺憾!
以上幾點考慮如有不周之處,敬請諒解。同時,希望您對我們的工作提出建議和要求。
讓我們共同期待孩子在六月份順利升入高中,金榜題名!祝工作順利,事業(yè)興旺!
xxx
xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 9
尊敬的家長朋友:
您好!您的孩子在初中階段的生活與學習已經結束,他們將邁入新的高一級學校的大門,展開人生新的篇章,追逐自己的青春夢想。漫長的暑假是溺水、交通等安全事故的高發(fā)期。為了加強對學生暑假生活的管理,增強安全意識,保障生命安全,現就學生暑假安全文明事項告知家長,請家長加強教育和監(jiān)管,確保平安。
一、暑假假期安全注意事項:
1.廣大家長強化監(jiān)管意識和安全意識,在暑假期間要加強對子女的教育和管理,防止意外事故發(fā)生,不要因工作或家務繁重而忽視對子女的管理,絕不能放任自流,要切實擔負起監(jiān)護的責任。
2.注意交通安全:請教育孩子遵守交通法規(guī),過馬路時要注意來往車輛;嚴禁在馬路上追逐、玩耍,嚴禁子女駕駛電動車、摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,防止交通意外的發(fā)生。
3.注意飲食安全:請教育孩子不暴飲暴食,不吃“三無”食品和霉變食品;不到街頭小攤小販處購買食物,防止病從口入和食物中毒。
4.注意防溺安全:敬請家長提醒孩子做到“六不準”!
要求:
1、不私自下河游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。
5、教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要提前告知家長自己的去向,更不要在同學家留宿;教會孩子學會自我保護,遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時不要開門;保護好自己和家人的`信息資料,不要向陌生人泄露。
6、提醒孩子不得到營業(yè)性網吧、游戲廳、卡拉OK廳等不適合未成年人進入的娛樂場所玩耍,請家長嚴格控制孩子的網購行為。約束孩子不得參與任何非法集會和傳銷活動。
7、告誡孩子冷靜理性對待人際交往中的矛盾,學會依法依規(guī)維護自己的合法權利;學會信任依靠父母家人,遇到問題多溝通,少吵架,絕對禁止暴力行為。
8、密切關注孩子的交往對象,及時把握非正,F象進行教育引導。善交益友、樂交諍友、不交損友。
9、其他安全事項請家長根據孩子的具體情況予以監(jiān)管和教育,這里就不一一列舉,平安是福!
二、合理安排學習活動、適量運動等時間:
1.督促子女在家做一些力所能及的家務勞動;多引導孩子參加社會實踐,在時間中陶冶情操磨礪意志。
2.要盡量多安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會實踐活動,避免孩子長時間沉迷于電視和電腦。
3.“書籍是人類進步的階梯”,請家長多引導和陪同學生讀一些中外文學名著、科普等作品,讓學生在讀書中增長知識,開拓眼界,激發(fā)興趣,促進思考。
祝:家長朋友和孩子們幸福安康!
xxx
xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 10
尊敬的家長:
您好!根據《xx區(qū)關于強化社會面疫情防控措施的通告》和xx區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部的相關要求,從20xx年xx月xx日至xx月xx日24時,全區(qū)中小學暫停返校及線下教學,居家開展線上教學,后續(xù)安排將視疫情情況變化另行通知。為確保廣大師生身體健康,有效實現“停課不停教、停課不停學”,特向您發(fā)出如下倡議。
請積極配合防疫工作
1、關于線上學習的準備工作
請家長準備好電腦、智能手機、平板、耳機、充電器等設備,幫助孩子做好線上學習的準備,督促孩子在家認真學習。如不具備線上學習的條件,請及時聯系班主任,商議個性化解決方案。學校將竭盡全力與您共同解決孩子在線上教學方面遇到的困難。
線上教學期間,請家長為孩子提供安靜的'上課空間,非上課用品不放在上課空間。上課期間穿好校服,按上課要求做好,保持上課的儀式感。督促孩子準時進入課堂,認真聽課,做好課堂筆記及按時完成作業(yè)。
2、關于線上學習的安排
我校采用線上教學平臺進行線上教學,七、八年級學生請根據《xx市五中xx學校20xx學年第一學期開學銜接課程線上學習指導》進行聽課,并按照上面的要求、根據課表做好居家學習,請家長隨時留意班級群的最新公告和通知。
3、關于學生居家學習的溫馨提示
線上學習是為了保障學生身體健康,讓學生更快、更好回歸線下學習的階段性措施,希望得到家長的理解與配合。孩子的健康成長有賴于家長和學校的共同努力,建議您和孩子共同學習教育部辦公廳印發(fā)的《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》,加強親子溝通,保障孩子居家學習期間的身心健康。如有需要,可致電xx區(qū)未成年人心理咨詢與援助中心:xxxxxxx
家長們,相信在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅強領導下,在廣大市民的通力配合下,xx一定可以遏制疫情的蔓延。我們呼吁廣大家長帶領孩子遵守各項防控要求,配合學校的線上教學工作。讓我們攜手并肩,共克時艱,學校全體教師期待盡快與同學們在校園重聚。
xx
20xx年xx月xx日
初三學校給家長的一封信 11
尊敬的各位家長:
您好!國慶七天長假將至,首先祝您全家節(jié)日快樂!
開學至今已經有一個月了,各位同學也漸漸地進入了學習狀態(tài)。四次雙休日,大部分同學都能很好地按老師布置的要求認真完成,在這里,我們對認真負責地督促孩子完成任務的家長朋友真誠的道一聲:謝謝了!是您的'理解、支持和配合讓您的孩子更好地成長!但四次回家?guī)淼淖鳂I(yè)也讓我們看到了這樣一個問題:個別家長對孩子的作業(yè)關心不夠,具體表現在:沒有認真簽字、沒有幫助背誦或默寫、沒有嚴格控制孩子玩的時間等等。這就直接導致部分孩子沒有完成作業(yè),或一做了之不訂正,或作業(yè)潦草,或作業(yè)抄襲等。當然可能您確實比較忙,但是我們想如果您能用認真簽字、幫助背誦或默寫等具體的行動代替簡單的說教,可能會影響您孩子的學習態(tài)度,正所謂身教重于言教。
確實孩子的作業(yè)您的重視與否至關重要,如果您重視了,孩子就可能會取得理想的成績(國慶后各班將組織學情調研測試,學情調研測試將有部分題目來自于國慶作業(yè)),如果您不重視,一次兩次或許不會有什么大影響,但一學期、一學年下來就可能造成無法彌補的損失!所以為了您的孩子的學習,為了您的孩子取得更好的成績,請您每天抽出部分時間按照“z中學2011國慶作業(yè)時序表”認真督促檢查并簽字!謝謝合作!
xx
20xx年xx月xx日
【初三學校給家長的一封信】相關文章:
學校給家長的一封信10-09
家長會學校給家長的一封信12-04
家長致初三孩子一封信05-30
初三寒假致家長的一封信01-03
學校給家長的一封信范文05-31
有關家長給學校的一封信10-30
寒假學校給家長的一封信01-04
學校致家長一封信01-04
學校致家長的一封信01-04