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給同學的一封信作文

時間:2022-08-18 08:27:59 書信范文 投訴 投稿

給同學的一封信作文精選15篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的給同學的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學的一封信作文精選15篇

給同學的一封信作文1

  廖一汀同學:

  你好!

  我想你的“十一”長假一定過得豐富多彩吧!在“十一”長假里我回了一趟老家呦,春節(jié)我想讓你去我的老家旅游。

  我的老家在江西省瑞昌市,它是一個有著盡兩千年歷史的江南文化城市,瑞昌不但歷史悠久,山水也很秀麗。有被稱為“江南第一洞”的峨嵋溶洞群,赤湖一碧萬頃,是一個有名的水產寶庫,我們還可以去赤湖采蓮蓬,也可以去赤湖釣魚,在那兒釣魚可爽了,幾乎一分鐘一條鯽魚,一分鐘不到釣幾條野生小魚,那種小魚油炸著吃非常美味,鱸魚三十分鐘能釣著一條大的.,約有三公斤了。十幾分鐘能釣著一條一斤的,超爽快是不是!赤湖里還有螃蟹,用一張大網,向著湖里一扔,等十幾分鐘再提上來,差不多一大網了。赤湖還盛產大蝦,買一張小網,其實大網也無妨,就怕你提不起來,把網往水里一丟,再等一小會兒提上來,保證滿滿的!希望你來了以后和我去赤湖釣魚呦!

  瑞昌不但山水秀麗,民俗、小吃可也是樣樣俱全!

  瑞昌的剪紙藝術起源于漢代,你去瑞昌可千萬不要忘了買剪紙呦!瑞昌小吃也眾多,瑞昌有名的小吃有糍粑、瑞昌炒粉、金錢山藥餅、卷煎等。

  希望你常來瑞昌旅游!祝愿你“十一”長假過的快樂!

給同學的一封信作文2

  李鵬同學

  你好:

  我很高興給你寫真封信,我給你寫這封信的原因是想讓你參加我們班的“手拉手"活動。

  我先自我介紹一下,我是河南省新密市溱水路小學五四班的尚夢遙,我今年11歲啦!我的身高1米35,我的性格有點內向,愛好是拼圖,我的優(yōu)點是聽話,缺點是慢。我在這個學校的成績還可以,有時候上課會做小動作,還會跑神。

  我給你介紹一下我們家鄉(xiāng)的景物特產,我們家鄉(xiāng)有青屏山,屏峰塔,神仙洞,黃帝宮,大龍湖漢墓,特產有大隗牛肉,荷葉餅它很甜,金銀花,紅薯粉……

  對啦我給你介紹一下這個活動,這個活動可以讓遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起,還可以找到自己的'知心朋友,可以互相了解對方的情況,可以把自己的快樂與煩惱分享出來,還可以把自己家庭的困境說出來。

  你把你自己的情況說一下,期待你的信。

  祝你學習進步!

給同學的一封信作文3

劉同學:

  你好嗎?最近你怎么樣呀?好久不見,你長高了吧?我想你一定長胖了吧!你有木有想我們呀?哦,對了,我忘了告訴你我是誰了,我是你的老同學苑家寶啊。你可千萬別忘了我這個“暴力女”呀!

  先問你一個問題,你知道我開頭為啥叫你“小豬”不?因為啊,去年暑假,我們一起去邁思教育培訓。你學英語,我學數(shù)學,當時,你胖得像小豬似的,肉嘟嘟的,和個肉丸子似的,在樓梯上滾來滾去,好可愛呵!

  記得當時,我順便看了你的英語書,好難!但你卻是驚人的流暢讀出來啦!兩年不見,當刮目相看!你也變得很能吃了,每次相見你都向我要吃的,看著你那賣萌的小眼睛,撒嬌地求我。唉!沒辦法,心軟的我只能“投降”了。我發(fā)現(xiàn)好久不見的你,身上的特點還是沒變!如:膽小,被我追得滿教室跑;貪玩,每次下課時都和我去人來人往的大街上玩;賣萌.

  小豬呀——花兒,謝了仍舊還會開;小草,枯了仍舊還會綠;樹葉,落了仍舊還會再長……讓我們想念不已的'你,啥時還會回到你曾多么熟悉的校園呢?相信有緣我們會再相見!

  祝你天天開心!

  你的同學xxx

  于20xx年2月27日

給同學的一封信作文4

親愛的楊宇同學:

  你好!最近學習還好嗎?身體健康吧!

  楊宇同學你知道嗎?你去了凱里以后,我們大家都很想念你。特別是那個顧玉龍,你剛走的那幾天,顧玉龍整天都說:“楊健琿,你知道嗎?楊宇現(xiàn)在走了,我一點也不習慣,雖然以前楊宇總是打我,戲弄我,但他走了,我反而有一點不習慣了哪!”聽了這番話都把我感動了。還有龍鑫,龍鑫你們三個玩的最好的,現(xiàn)在缺了你,龍鑫都開始自責自己以前沒有珍惜你和他玩的時間,有的時候還和你打架,和你鬧不好。

  對了,你在那邊還適應嗎?不適應就回來吧!來和我們一起讀。哦,聽他們說你在凱里那邊讀的是四(一)班,我真怕你轉學回來不會和我們一班,而去讀四(一)班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪?我猜一頂很帥的`,你說哪?呵呵。時間不早了,我該休息了,你也休息吧!不說了。

  祝你:

  學習好,身體健康。

  同學:楊健琿

  200X年12月7日

給同學的一封信作文5

親愛的XX:

  你好!

  記得我們是在幼兒園里認識的,我和你的關系最好了!我們倆個常常在一起玩,我有時請你到我家來做客,你也會熱情的邀我去你家玩耍,每次一玩就會玩到天黑,沒辦法只能打個電話,叫爸爸或媽媽來接。在幼兒園里,如果有人欺負我,你就會出來幫我的忙。

  每到該吃飯的時候,我們兩個總會搶在第一個,盛完飯后,我們總是最后離開。

  每到睡午覺時,我們都會躲著老師,偷偷到樓下玩,而我們都會被老師發(fā)現(xiàn)并被老師帶到樓上去睡覺。而我們怎么也睡不著,你就會到我的被窩;我們就會講悄悄話,慢慢地我們就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)中。但是好景不長,讀完幼兒園你就因為父母的工作關系而走了。那時因為你走了,我都會想到我和你過去的日子里而傷心難過。

  不過我現(xiàn)在長大了,已經讀五年級了,你應該也讀五年級了吧,突然之間,我覺得時間過的好快啊,我一下子就13歲了。

  我現(xiàn)在還在常常想起甜甜的'過去!

  此致

敬禮!

  你的同學:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

給同學的一封信作文6

親愛的朱慧萱同學:

  你好!

  從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友,好姐妹,可是因為種種原因,我們的友情也漸漸埋沒了。但是,一年級又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。

  我有一件可喜可賀的事情,我發(fā)現(xiàn),我的知識增長起來,那一次語文考試,我竟然就和你相差2.5分,從那時起,我感覺我認真起來,就大量的閱讀,沒有想到期末我和你竟只相差1分,你說這是不是一件天大的好事!

  萱兒,如果你有什么不開心的事,或者是開心的事,你都可以和我說,雖然鐵三角中的小妹走了,不是還有我嗎。

  對了,我還有一件很傷心的事,雖然現(xiàn)在我們還在一起上學,但是,我離開了我的媽媽,你知道嗎?我就住在蔡老師的家里,每天都懷著想念媽媽的心,如果我真的轉到其他學校去了,我又會面對一張張陌生而恐怖的.臉,讓我心里不安!

  我們都是同齡人,我的感受,你應當完全理解,如果你看到了,我寫給你的信,那么你能給我回信嗎?

  祝你學習開心

  你的好姐妹賈欣彤

  20xx年3月8日

給同學的一封信作文7

李雅杰同學,你好!

  我收到了你給我們班同學寫的信,我的心情既緊張又高興,驚訝的是一個內蒙古的同學在學校還上我們班的主題帖,高興的是我看了你的信,心里非常激動,因為,我又交了一個朋友!

  我在暑假中,看了童喜喜的《影之翼》,主要講了:我認識了一個影子叫做大頭,我和它一起飛翔,一起去尋找記憶結!

  在開學時,我們班的同學還讀了《城南舊事》,這是一本關于林海音在北京童年時間一直到六年級的事情。老師還讓我們寫寫自己的小故事,我們班的每一個人都寫的'精彩極了,有的人寫了8章,我才寫了6章!早上,我們會朗誦一些詩歌,午讀課時,老師會給我們讀書!在我們小時候,每次放學,我都會讓媽媽給我讀故事聽.

  現(xiàn)在,我長大了,每天還要給媽媽讀,雖然,我們的教室設計沒有你們的學校好,但是,我們在五五班非常開心,在那里,有我們的笑聲,也有我們許多開心的事情,你可以上我的博客上看一看,我的博客名叫“輕輕的笑”,你也可以加我的聯(lián)系方式:1160134212!希望我們可以成為好朋友!

  此致

  祝你學習進步

給同學的一封信作文8

  親愛的鄭倩:你好! 自從我們上了小學后就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。

  前一陣子我和班里的幾個同學參加了學校的'“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學會了許多關于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。

  上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎? 最近,我不僅在學習上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優(yōu)美的好地方。

  在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了干許多家務,比如煮飯、炒菜等。 鄭倩,希望我們以后能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。 祝:學習進步!

給同學的一封信作文9

親愛的XX:

  你好!

  這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種好感,和你接觸了一段時間后,發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。

  記得每次網站你也可以投稿,我不會做數(shù)學題時,你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具,又是你借給了我。

  其中有一件事,令我印象很深刻。記得有一次,在考試時,我忘了帶鉛筆。心想:這下可慘了。別人都在認真地做自己的'試卷,我怎么好意思向別人借鉛筆呢?正在我不知道怎么辦的時候,是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時,我心里有一種很溫暖的感覺。

  能和你相處是我的榮幸,因為我們通過互相幫助,不僅在學習上有了幫助,而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼,希望這種關系能天長地久。

  在此,祝你身體健康,學習進步!

  此致

敬禮!

  你的同學:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

給同學的一封信作文10

親愛的xxx同學:

  你好!

  從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友,好姐妹,可是因為種種原因,我們的友情也漸漸埋沒了。但是,一年級又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。

  我有一件可喜可賀的事情,我發(fā)現(xiàn),我的知識增長起來,那一次語文考試,我竟然就和你相差2。5分,從那時起,我感覺我認真起來,就大量的閱讀,沒有想到期末我和你竟只相差1分,你說這是不是一件天大的好事!

  萱兒,如果你有什么不開心的事,或者是開心的事,你都可以和我說,雖然鐵三角中的小妹走了,不是還有我嗎?

  對了,我還有一件很傷心的事,雖然現(xiàn)在我們還在一起上學,但是,我離開了我的媽媽,你知道嗎?我就住在蔡老師的家里,每天都懷著想念媽媽的.心,如果我真的轉到其他學校去了,我又會面對一張張陌生而恐怖的臉,讓我心里不安!

  我們都是同齡人,我的感受,你應當完全理解,如果你看到了,我寫給你的信,那么你能給我回信嗎?

  祝你:學習開心!

  你的好姐妹xxx

  20xx年x月x日

給同學的一封信作文11

黃蕊:

  你好!我們是無話不說、天天見面的朋友,可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當面說呢?先聽我說完,再告訴你吧!昨天,做大掃除的時候,我們兩個為一點雞毛蒜皮的小事就鬧了起來:你把我的洗衣粉一大半都倒進了水桶里,而我覺得太浪費了,但你卻說:“怎么浪費啦,不就點洗衣粉嗎?”我聽了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。還記得一次上體育課時,我就和楊瑞之、張詩琪說了一句話,就被你誤解成我不跟你玩了,接連幾天你都不理我了。黃蕊在這里我想對你說:“如果我們動不動不愿意和別人玩的`話,會失去很多朋友,就會生活得不快樂。還有你要學會主動去和別人交流,這樣的話才能在校園里生活得快樂,才能有知心朋友。更重要的是要學會容忍別人,謙讓他人知道嗎?”“看見了一定要回信哦!”我說的話一定要記住!

祝:身體健康,學習進步,更上一層樓。

你的好朋友:劉煥然

  20xx年3月14日

給同學的一封信作文12

王同學:

  你好!

  我看了你的信感到很難過,我感覺到你非常孤獨。

  有一次,我和一個要好的朋友吵架,吵架完之后我不跟你玩,你不跟我玩。就從吵架后我感到很孤獨。后來我找了一個同學和我做好朋友,可是我還覺得沒有以前的好朋友好玩。于是,我就檢討自己,把缺點改正,再和以前的好朋友道歉請她重新成和我做好朋友。所以我希望你早日可以和以前要好的'朋友過快樂的日子!

  如果同學邀請你晚上到她家時,你不要這么快答應而是和爸爸、媽媽商量一下,如果他們認為這樣做不好,堅決反對。你就和你那同學說聲對不起并且說上不能去的原因,還送她幾句真誠的祝賀和一份小禮物。如果那些同學還是不和你玩,你就反思一下自己有沒做錯了什么,如果做錯了立刻改正過來!

  祝

  健康快樂

  知心姐姐

  20xx年12月17日

給同學的一封信作文13

親愛的李龍浩同學:

  你好!

  你在老家過的怎么樣,好不好玩?你是否忘記了我們班的同學呢?

  不管你有沒有忘記我們,我們都會記住你的。

  你不在的時候,我們班發(fā)生了許多有趣的事。比如說星期二的下午的體育課,是數(shù)學老師上的,他讓我們打乒乓球,我這組的`人全都是高手,他們和我分不出高下,但是,我們玩的還是很開心。

  踢足球的時候,我都會參加,我和一些人在踢,每次守門員都會把球踢給我,我在場上一邊踢一邊躲閃著,生怕別人搶走我的球。

  我們每次換戰(zhàn)略。最后,我們隊勝利了,我們開心的來了擁抱。

  我還要告訴你,我們快春游了,不知道你的學校有沒有組織春游。我到時候會拍好多照片回來的,我會從QQ上發(fā)送給你,讓你也體會到春游的快樂。

  祝你:

  永遠開心!

  你的同學:柳郁叢

  20xx年x月xx日

給同學的一封信作文14

親愛的XX:

  你好!

  收到我的來信,你一定很詫異,因為我們已經有好長的時間沒有聯(lián)系過了。

  知道我為什么給你寫信嗎?呵呵,告訴你吧,那是因為——我想你了。

  我知道你一定不會忘了你昔日的好朋友何雁萍吧!

  你在新學校生活的`好嗎?新老師怎么樣?同學和你相處的融洽么?瞧,我一著急就會問你一大堆。前幾天我打電話問你姐姐你的情況,她說你一切安好,這一眨眼的功夫,我怎么就忘了呢!

  先跟你說說我的情況吧!我現(xiàn)在在縣里一所很好的學校讀書,這里的同學很可愛,老師很和藹,總之學校里的一切都好。我剛過了生日,一想到你的生日快到了,我卻不能親自送禮物給你,就覺得很可惜,但是,我有這份心,不要怪我哦。我準備在來年暑假到你們哪個地方去看你,我們一起敘敘舊,談談心,一想到那個畫面,我就激動不已,盼望著那一天早點到來。

  好了,不和你多說了,我還要去寫作業(yè)。長話短說,期待著你的會信哦!

  此致

敬禮!

  你的同學:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

給同學的一封信作文15

遠方的朋友:

  你好!

  突然收到一封素不相識的信,你一定很驚訝吧!

  星期四,我們語文老師到我們學習了課本第一單元的習作,習作內容就是策劃一次與遠方朋友的“手拉手”活動,所以我就寫了這封信。雖然我們素不相識,但我相信通過這封信,我們雙方都會架起一座友誼的“彩虹橋”。

  我家住在武陟縣,那里景色宜人,春天,馬路邊上的`柳樹舞動著身姿,“長發(fā)”隨風飄動,快到夏天了,鄉(xiāng)下的田野里桃花朵朵,散發(fā)出陣陣幽香;秋天來臨,蘋果樹上的蘋果又大又紅,綠葉在旁邊做點綴,看起來賞心悅目;冬天,銀裝素裹,去年冬天,還下了場大雪呢。

  說了這么多,自我介紹一下吧。我是一位有點內向的女孩,身高一米五多呢!成績雖然不是最拔尖的,但也能考到九十多分以上。

  好了,回歸正題,“手拉手”活動內容大致如下:

  1.用寫信的方式把家鄉(xiāng)的活動互動一下,增加彼此的友誼。

  2.推選好書,交換閱讀。

  3.有條件的可以利用網絡,開辟專欄,互相閱讀、評價。

  以上就是活動的大概內容,如有別的想法,請回信給我。

  祝天天開心

  ×××

  20xx年3月3日

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