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開學致老師的一封信

時間:2023-09-06 15:41:39 嘉璇 書信范文 投訴 投稿
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開學致老師的一封信(通用38篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拈_學致老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學致老師的一封信(通用38篇)

  開學致老師的一封信 1

敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學生xxx。我們朝夕相處,已經(jīng)有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!

  記得您剛接上我們班時,我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發(fā)在在陽光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學習無窮的樂趣,您幽默的語言,讓語文課充滿了活力與魔力。

  記得二年級的時候,一次上語文課,您提著問題,目光掠過同學的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來,一時間卻說不出一個字,您的目光溫和的望著我,似乎在對我說:“沒事的,你可以的!甭,我放松了,流利地回答下問題,您夸獎了我。那一刻起,我變得習慣回答問題。

  老師,我的膽子比較小,上課從來不敢回答問題,是您的目光,告訴我應該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點,真的是很難忘記。

  今年朗誦比賽的'情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時間,并沒有按照您說的認真準備,來到學校,本以為您要狠狠的責備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時,您的眼神、表情讓我無地自容,我恨不得拿個第一回來,讓您開心一點,可我終歸只得了個第二名。

  老師,您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛你。

  祝老師笑口常開哦!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 2

尊敬的王老師:

  您好!

  看到您在QQ上的留言,首先我感謝老師的關心,同時我也感受到了深深的壓力!

  昨晚當我看到了我孩子最近的考試分數(shù),才73分,而且還是班級的倒數(shù)第一,這個讓我做父親的深感羞愧,我知道我的孩子在目前狀態(tài)下絕對不屬于優(yōu)秀的'范疇內,但是我也沒有想到成績居然會如此的差!

  我個人總結了我孩子的問題,他的問題不是學習能力,而是學習習慣很不好!在幼兒園的時候我們沒有給他上過任何補習班,我都帶著他玩,因為我希望我的孩子的底子是陽光的,是快樂的!到了小學后,特別是聚集的那么多優(yōu)秀小朋友的拉小后,他的狀態(tài)還是幼兒園狀態(tài),把學習當作游戲,完成了就可以玩別的游戲了,每次都想趕快把作業(yè)或者卷子做完目的是為了玩!學習的態(tài)度基本上就是應付!而且在他的世界里面游戲是唯一重要的事!

  發(fā)現(xiàn)孩子的問題后,我和我的妻子都在努力調整孩子的狀態(tài),去掉游戲比學習重要的想法,建立學習就是生活的一個部分,學習就想空氣一樣,每天都要做,而且要做好!下一步讓孩子認識到主動學習,甚至愛上學習!以學習為榮!事實上我們還在前一步,當然我們也知道,時間不等人,總不能等到大了以后才認識到學習的重要性,那個時候也已經(jīng)太晚了!

  最后我想和老師說一句:人生是個長跑,我不想搶(強)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是個陽光、快樂、懂得生活、珍惜榮譽、勇于承擔責任的孩子!這句話雖然有些推卸責任的意思,但是這個的確是作為父親的想法!畢竟孩子出了校園還要進入社會的,學習好并不意味什么都好,但是反過來學習不好就意味著很多機會他連碰一碰的機會都沒有!道理其實都懂,也希望老師給我孩子一點時間,我們會趕上大部隊的!

  再次感謝老師的關心,我孩子給您添麻煩了!對不住了!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 3

親愛的楊老師:

  您好!

  “一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個幸運的人,因為我碰見了您這樣一位好老師。

  有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多,操勞的也太多太多。

  記得我們班剛升入五年級的時候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快,我們班的成績從年級倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們在寫的`時候會反思我們做的不對的地方,認識到錯誤,同時我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。

  這個學期還有一個多月就結束了,也就意味著小學時光即將結束,也就意味著您不再教我們了;叵胫鴥赡陙淼狞c點滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學階段教會了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個學生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!

  最后,祝您身體健康!萬事如意!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 4

敬愛的張老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是初三的一名學生了,我的成長和進步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,張老師在您教我們語文課的時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的`表揚,鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個字,一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點,缺點。深深感謝您對我學習的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導,讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  張老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;張老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導,我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  張老師,上初三這一年是一個不平凡的學年,也決定著一個孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會抓緊時間好好學習,爭取中考考個好成績,以優(yōu)異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 5

尊敬的張老師:

  您好!

  在此先祝您擁有一個快樂祥和的春節(jié),新年的鐘聲即將敲響,愿我們將過去的種種不愉快都拋掉,以全新的姿態(tài)來迎接新的一年。祝您在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康。

  茫茫人海多少次的回眸才能換得今生的一次擦肩而過。相遇是一種緣分,我們因緣而聚,也終將因緣而散。我很慶幸自己能夠遇見您,認識您并了解您。

  在這里,我真心的說一句:“老師,您辛苦了!被厥鬃哌^的路,不知不覺間您已陪伴我們一個學期了,半年來有過歡笑有過淚水,這一路感謝有您。風雨同行,七九永遠一家人。

  感謝你的盡職盡責。您認真對待工作,您無愧于自己的良心,將教師這一職業(yè)詮釋得如此高尚?吹侥咳彰β刀鴪远ǖ纳碛,我仿佛感受到您對我們的期待。您對工作的負責,我們怎能不感動?政治課在您的帶領下改變了以前單純的死記硬背的方式,重點詞句的把握使我們更容易理解與記憶。在您的帶領下,節(jié)節(jié)課做到了學有所獲。課堂上就把當天的絕大部分輕松掌握,理解加記憶充分提高了課堂效率,避免了課后花大量時間去記,也未必做到理解與記憶有機結合情況的發(fā)生。一開始就熱愛政治的我也因此對政治產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。我有一個提議,在以后的學習中,我們應當準備一個錯題本,專門記錄政治學習中的疑點難點錯點,平時應注重對錯題的積累,真正做到做過的題不再錯。在考前我們也應多看看錯題本,結合您復習時大量做題的理念,也許我們的政治成績將邁上一個新臺階。

  感謝您的嚴厲要求。良好的習慣是從點點滴滴的小習慣養(yǎng)成的,堅持做好一件小事我們就不簡單。自開學以來,您就對我們高期待嚴要求,日積月累中我們從不習慣到習慣,從不理解到理解,從被動到主動,這一切的一切,時間是最好的見證。我相信,我們所有人都會理解您,感謝您并記住您。遇見您是我的榮幸,更是所有七九人的榮幸。您的.嚴厲要求為我們提供了一個良好的學習氛圍。您的嚴厲要求讓我們漸漸養(yǎng)成了許多好習慣。

  感謝您言辭懇切的教我們做人。是您的教導讓我們明白了許多道理。忘不了每一次班會您精心的設計,您傾注了大量心血,讓我們受益匪淺!坝星橛辛x的是人,無情無義的是動物!薄耙獙W會感恩,常懷感恩之心,做感恩之事。”一句句話語教給我們如何做人做事。

  風雨同行,不管以后的道路是一帆風順還是荊棘叢生。我們都會一起面對。風雨同行,七九永遠一家人。老師,感謝有您。您不僅教給我們知識,還培育我們優(yōu)秀的人格。我因有您這樣負責的老師而驕傲。老師謝謝您,您辛苦了。

  最后,衷心祝愿老師度過一個祥和歡樂的春節(jié)!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 6

親愛的侯老師:

  您好!

  這是我第一次滿懷感激之情給您寫信,您知道嗎?從您走進我們班的那一刻起,您嚴肅的神情,讓我的心里感到一陣驚奇,心想:“怎么換老師了?我們的數(shù)學老師不是陸老師嗎?”接著,您開始在講臺上自我介紹,我才知道數(shù)學老師換成侯老師了,而陸老師卻變成了我們班的語文老師。

  當您上課時,我都會一邊拿著筆,一邊全神貫注地聽您講課,上數(shù)學課時,每當您提出問題時,我都沒敢發(fā)言,不是我不知道,而是我想聽取同學們的意見,有一天,您提出一個問題,讓我們解答,我第一個把題目做完了,您走過我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案讀出來,可是我做錯了,您沒有責備我,而是讓我坐下,用溫柔的語言教導我,不一會,我豁然開朗,說出了答案,還和我說:“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后,點了點頭。

  記得有一次,我回到家做家庭作業(yè),有一道題讓我困惑起來,我在草稿上畫來畫去,也沒有算出答案,問爸爸媽媽,他們也不知道,于是,媽媽掏出電話讓我打電話向您請教,您用和藹的語氣給我講解:“你看看題目說什么,讓你怎樣寫,你照著題目的意思一步一步計算,就會知道結果了!蔽叶ㄏ滦,開始思考題目的意思,我按您的話去做,不一會兒,我便想出了題目的答案,埋頭寫了起來,最后,我把家庭作業(yè)寫完了。

  侯老師,我是一個粗心大意,不懂裝懂,又不敢提問的人,在我勇敢的向您請教以后,我才發(fā)現(xiàn),收獲知識的感覺真好。侯老師,以后我會改掉自己的毛病,加倍的`努力學習,爭取考得優(yōu)異的成績做班級學習的榜樣。

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 7

敬愛的陳老師:

  您好!

  有人說,師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩像天,因為天空廣闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。是的,師恩難忘,任何文字都無法準確表達老師的偉大!

  記得第一次在班主任照片上看到您:緊鎖的眉頭,似乎遇到了什么棘手的事;嚴厲的眼神,似乎正在審視著誰;嚴肅的表情,似乎發(fā)生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,這次該不會是一個很兇的`老師吧!我還沒遇到過兇老師呢,以后的日子可難熬了……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室,迎來的不是暴風驟雨,而是一張和藹可親的笑臉,哈,虛驚一場!記得您的課很有趣,無論是干巴巴的復習課,還是枯燥無味地講試卷,在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料,歡笑過后,同學們總是可以更深刻地記住知識點。笑歸笑,但學習上您可毫不馬虎,犯了錯照樣批評,無論你是成績倒數(shù)的“壞同學”,還是品學兼優(yōu)的“好同學”,人人平等,找“批”不誤!

  六年時光,轉瞬即逝。漫步校園,過去種種在我腦中倒帶。操場上,我們練習踢踏舞的身影仍在;音樂教室里,我們放聲歌唱的歌聲仍在;階梯教室上,我們比賽的身影仍在……

  您,不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您,不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!加減乘除,算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;您用知識的甘霖,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤我們情操的美果。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 8

敬愛的田老師:

  您好!

  在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您為我們澆水,幫助我們怎樣生長,我們對您感激不盡!

  記得在五年級,您剛剛接任我們一班,我是班里第一個到教室的,見到了您,您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我,就說我是個好學生,說您以前的學生經(jīng)常提起我。剛開學,您就安排給了我很多任務,我知道,那是您對我的信任,我很感激您的這份信任。

  漸漸地,我也長大了,有了很多不足,盡管這樣,您還是耐心的為我講道理,我仔細數(shù)了數(shù),從五年級到現(xiàn)在,您把我叫到辦公室談話,已經(jīng)有12次了,這整整12次的教導,使我明白了很多……

  您剛接我們班,我經(jīng)常不舉手回答問題,我要是能舉一次手真的是個奇跡了。后來,有一次,您叫起了我,我本來不敢說,但您的一番話,鼓勵了我:“沒關系,要相信自己,把你想到的`說出來,老師知道,你想的是正確的。”我大膽的把我的想法說了出來,您夸了我。從那以后,課堂上也經(jīng)常出現(xiàn)我舉手的'身影。

  也許,我不像李可馨那樣踏踏實實的學習,踏踏實實的做人,但是,我會努力成為那樣,我知道,它是您心目中的好學生,我也會努力成為像他那樣的人,不辜負您的期望!

  祝您身體健康!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 9

敬愛的田老師:

  您好!

  今天我給您寫一封信。

  上一次我給您寫信的時候上面說有許許多多的人老師說我,可是自從我用您說的方法現(xiàn)在就沒有一個人說我了。而且有的時候還有一些人有的時候有的人著我說了說話,這樣我有的時候我的心里可以放開的開,我有的時候也不會感到很孤單了。

  我的`作業(yè)還是老師寫不好我總是感覺我的手十分的笨重有的時候還會十分的累就像昨天的下午第三節(jié)課一樣。我寫的很慢,老師您說:“劉翱宇如果你寫不完今天你就回家寫去!蔽衣犃宋沂值暮ε,因為我不想叫我媽媽知道因為一旦叫我媽媽知道我沒有寫好作業(yè)我媽媽一定會叫我寫這項作業(yè)的兩倍。于是我就爆發(fā)了我的小宇宙了寫的十分的亂。到了下課,您走過在問我寫好了沒有?我說寫到了第9個(老師說要寫到第12個)于是您又給了我十分鐘,我聽了這個完全是在給我一下絲希望于是我就奮筆疾書一刻沒有停在上課之前我終于寫完了,我寫完了也正好上課老師給了我們留了作業(yè),我手幾乎完全的廢了,可是我心里沒有說您,因為我知道您在鍛煉我。

  祝身體健康工作順利

  您的學生:

  2019年4月9日

  開學致老師的一封信 10

親愛的新班主任:

  你好!

  我是您即將迎來的初一新生中的一員——xx。

  在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!

  我很期待您是一個男老師,我希望你是一個外表帥氣,內心善良。我還希望你是教數(shù)學,在課堂上采用開放式教學,積級組織班級圖書角……課余活動,希望你在課上嚴厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時組織一些春游,滑雪等有趣的活動。

  作為你們班的新同學,下面我來介紹一下我自己吧!我叫xx,我是一個樂觀的女孩。我有很多優(yōu)點:樂觀,開朗,向上……但正是因為這些優(yōu)點而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點,希望您能針對我的.種種缺點,采取措施并能嚴格的要求我。

  祝您身體健康,萬事如意,心想事成。

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 11

未來的中學老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫xx,今年x歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。

  初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

  我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學到知識,提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……

  進入中學以后,我要認認真真的`寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學好每一個公式,扎扎實實地完成各科學習任務,我能行的,請相信我。

  相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日


  開學致老師的一封信 12

敬愛的老師:

  您好!

  鄭老師,雖然做您的學生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關愛。

  這短短的一年半,我們早已把您當成了我的母親。上課時,讀到好玩的句子,您會和同學笑成一團;下課了,同學來問您作業(yè),你會耐心地講解;放學了,您在講臺桌上改著同學的作業(yè),等到學校里空無一人時,才肯回家。您大公無私,平等對待每一位學生,毫無一點私心;您為同學們著想,在教師節(jié)不準我們送禮,是要求我們有一顆上進的心……您為我們做的一點一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

  有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進,愛上了學習,當上了班長……

  這一切的一切,都源于您的`談話,而您的談話是源于您對我們的愛。

  鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學們失落時,送去了真誠的鼓勵;在同學們洋洋自得時,送去謙虛使人進步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻,我們也會以優(yōu)異的成績來回報你,絕不會令您失望!

  祝您:

  身體健康,事事順心如意!

  您的學生xx

  5月6日

  開學致老師的一封信 13

尊敬的老師:

  您好!

  我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級小學生。

  老師您好,時光飛逝,一轉眼孩子長大了,即將進入小學一年級,很高興也很激動,壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長,我對學校和老師以及孩子充滿信心。

  孩子從幼兒園到一年級的轉變也是考驗家長的時候到了,作為家長我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過,從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。

  我現(xiàn)在越來越體會到:為人父母、教育子女,是一門藝術、一門功課,光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下,孩子會越來越優(yōu)秀,相信他會在將來越走越好!

  小學幾年離不開您的教導和培養(yǎng),對剛進入一年級的'孩子來說,免不了有些不良習慣和缺點,還需要您的關心和包容。謝謝您!期待和您相見的日子,祝您身體健康!開心快樂!幸福美滿!

  您未來的學生金嘉豪家長。

xxx

20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 14

親愛的老師:

  您好!

  就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢想。

  一個人,沒有遠大的理想是成不了大器的,我從小就想成為xxx,為了這個夢想,我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。

  除了平常的學習,我還有很多愛好:xxx,是這些豐富了我的`課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我和您說這些,就是想讓您更了解我一點,將來的三年里,還承蒙老師辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負學校和家長的期望。

  我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在學六年中,我學到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 15

尊敬的x老師:

  您好

  我即將成為您的學生,我很高興進入了一班,因為這是一個重點班。但是,我的英語不是很好,但我會加緊補出來的,我一定要成為一名好學生,為班級爭光。

  我是一個熱愛數(shù)學的學生,喜歡鉆研難題目。雖然我這次考試的數(shù)學成績不是很好,但我有信心和那些成績好的學生一決高低。數(shù)學的應用題目和幾何圖形題目是我最拿手的題目,特別是行程問題的應用題目,這是我最喜歡的題型之一。

  我天生活潑開朗,樂觀幽默,積極參加校內外開展的活動,我成績優(yōu)良,體育也不錯,自由泳游得也不賴。我還喜歡打籃球,打乒乓和羽毛球。我還擅長繪畫,電腦小制作,喜歡看書,寫作和幻想自己的'未來。

  我的美中不足是有一些貪玩,便我會盡量改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個完美的我。

  另外,我還想給您提幾個小意見。一是不要經(jīng)常占課,我們學生也需要休息一下身心和大腦。二是最好不要有壓堂一類的行為,應該讓我們擁有完整的10分鐘,好走出教室看看綠色,放松頭腦,更好地投入到下一節(jié)課里。三是少留一點作業(yè),俗話說的好:一張一弛乃文武之道。列寧也教導我們:不會休息的人,也不會工作。所以,適當?shù)販p壓會讓我們精力充沛,事半功倍。

  祝萬事順利。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 16

敬愛的馮老師:

  您好。最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?

  謝謝您這一年來對我的教育,讓我明白了很多道理,還謝謝您對我的關心和照顧。在您和我相處的時候,我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點,比如說:“幽默、搞笑、負責任……”在這一年來,我有很多話想對您說,可是又不敢說,也不知道該怎么開口說,但是,現(xiàn)在我有機會對您開口了。

  我想說:“馮老師,最近,我們一直被主任表揚,還給我們班加了0.01分,這一點分數(shù),是我們班集體不斷的努力掙來的。我們還惹過很多的事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,我們課間活動,有個男同學跑,被小紅帽給抓住了,后來您又輕松地給解決了這件事兒。

  還有一次,我記得清清楚楚,在上數(shù)學課的時候,我感覺非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問我們,我只是輕微的'點點頭,后來我找了個機會給張老師說:”張老師,我感覺可冷了!皬埨蠋熞贿厡ξ艺f:”你是不是發(fā)燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結果張老師大吃一驚又對我說:”頭好燙啊,好像真的發(fā)燒了,那你去馮老師那里量一量體溫!拔揖颓椴蛔栽傅碾x開了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過了一會兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,我發(fā)了38.2的燒,就對我說:”吃完飯,就去醫(yī)務室打一針吧!昂髞砦覀兙统燥埲チ耍搅俗簧,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來,有個同學告訴了您又對我說:”沒事兒,堅強一會兒!奥犃笋T老師的話,我就趕緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫(yī)務室打針去了。每天您都會問我還舒服嗎?”

  您有的時候為了我們,自己的身體都不顧了。

  祝您:

  身體健康工作順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 17

親愛的老師們:

  秋風送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,我想對您說:“親愛的老師,您辛苦了!”

  清晨,您早早來到學校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫卷。

  因為有你們,有你們不辭辛勞的工作,新學期的課堂,我們擁有了珍貴的導學資料;因為有你們,有你們無微不至的。關愛,新學期,我們有了豐富的社團活動和選修課程;因為有你們,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。

  春華秋實,莘莘學子來了又去,去了又來,只有您,堅守在金牛實驗的講臺上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。

  是您,教會我們在挫折面前高擎著靈魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動聽的歌聲表達對您的'愛,也許繪不出精美的畫卷表達對您的感激,也許寫不出感人的詩篇歌頌您的偉大,但是,我們愿意用我們的行動來回報您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>

  親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 18

親愛的王老師:

  您好!

  在教師節(jié)臨近的時候,請容我向您道一聲“教師節(jié)快樂”!

  自從離開了學校,已經(jīng)很長時間沒有寫過信了。大部分的時間,想念誰了,通常是一條短信,一通電話。在這個通訊如此發(fā)達的年代,我卻要以書信表達我對您的思念以及祝福。當我面對著紙張準備給您寫下這些字的時候,我的腦袋里千思萬縷,首先,我想我應該感謝您,是您,讓我明白了我自己的價值;是您,讓我把自己的特長發(fā)揮的淋漓盡致;是您,讓我在失敗中學會了堅強;是您,讓我明白了名和利其實都是空的,能力才是最真實的。但是我很羞愧,一直一直以來,玩文字游戲我一直是游刃有余,但是現(xiàn)在給您寫這封信,想用文字留下對恩師您的些許的感懷,卻不能行云流水般順暢?正如幾個月前打電話詢問一些事情的時候聽到您的聲音,頓時失去了在平時的從容自如。常說自己早已經(jīng)長大,不再年少輕狂,莞爾一笑,竟還如當初在教室里面對您時那般羞澀!

  高二面臨的分班,當我真的堅持不了的時候,您對我說,踏實上課,調班的事情我來辦,您說完這些話的時候,我哭了,因為當別人得知我要放棄快班都會很生氣地說我胸無大志,所以,那么多年,我一直尊敬您,仰慕您,因為只有您才知道,我要的`是什么。我很想在今天,把對恩師您的留戀穿成一條直線,但記憶或許真有模糊的角度,清晰的片段些許猶如今天。

  王老師,如果沒有記錯,我應該是您教的第一批高中生。您當時雖不是職高權重的老教師,也不是聲名顯赫的教壇新秀,但您以一顆樸實、真摯,善良的心靈,自然的微笑,堅毅的品質,高尚的情操,豐富的學識感染著我。您在我心目中一直是,且永遠是最好最好的老師!我將以您為榜樣,踏著您的足跡,做好我自己。

  在今天,9月10號這個日子里,我一個人,回想恩師您悉心教育我的片段……對您充滿了感恩和景仰。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 19

親愛的老師:

  在這嶄新而美好的學期里,我們又再相見了!我們又將見到一張張充滿稚氣的小臉上,又會見到美麗的童真,將會又聞到那種發(fā)自你內心的愛生之花綻放。

  讓愛陪伴成長,沒有愛就沒有真正的教育。

  “學博為師,德高為范”,愛是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿愛心就是對事業(yè)負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好老師的。雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻,教育本身意味著:一棵樹流動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動幼兒的靈魂,必須用愛,而且應該是無差別的愛無論寶貝是淘氣還是乖巧。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創(chuàng)造和諧的師幼關系;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

  讓責任成就目標。

  態(tài)度決定一切,“無論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。為了一個個充滿夢想的'生命,為了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂于奉獻、努力工作,當一名好老師。

  讓胸懷陪伴快樂。

  一個人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應該懷著感恩之情,感謝我們的幼兒,給我們帶來無限的快樂。只要我們有這樣的心情去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭斗;多一份奉獻,少一份索取。

  讓教研成就夢想。

  我們老師要努力做到精教學、善教研,讓努力研究成就我們教育的夢想。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規(guī)范課堂教學行為,不放棄一個幼兒,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 20

敬重的朱老師:

  光陰似箭,日月如梭呀!轉瞬間,我們又將升到四班級了,快要到開學的時候,您告知我們,以后不再是我們班的班主任了,您不再會和我們相處一朝一夕。報名那天,我把這個消息的告知了同學,同學們談論紛紛,為什么朱老師不當我們班的班主任了。大家好舍不得您!您是我的啟蒙老師,我知道自己確定不是您心目中最好的同學,但您卻是我心目中最好的老師,您對我的教育,我將牢記在心。

  記得有一次,我的頭被同學打了一個好大的包包。朱老師,您知道后,立即帶我到醫(yī)院去,給我買了藥,還不時的問我“疼不疼了?”。您對我的.關懷和照看,真像媽媽一樣。

  再過幾天,就是老師節(jié)了,我在這里祝您老師節(jié)歡快!

  朱老師,您就像祖國的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,不讓我們受到損害,讓我們健壯的成長。讓我們從一個稚嫩的小孩變成有學問,有學問的大孩子。我們就像一粒花種一樣,長出了嫩芽,以后,我們將要為人們獻出美麗的顏色,為人們獻出新穎的空氣,為人們獻出美麗的景色!!有了您才會有這個美麗的世界!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 21

尊敬的老師:

  您好

  我是你的學生xxx,很高興來到您的班級,接下來的三年里,我將和您朝夕相處,得到您的悉心教導,十分感謝您將要付出的辛勞。

  老師:我向您介紹一下自己。今年xx月xx日,我就滿xx歲了,在班級中可能是歲數(shù)偏大的'了,當初媽媽說我數(shù)學上有些“鈍”所以沒讓我和同齡的小朋友一起上小學,在幼兒園多呆了一年,可現(xiàn)在看下來,我還是有些“鈍”,所以老師您教我的時候會很辛苦的,但我也會很努力的。

  老師:我有一項特長,就是我喜歡踢足球,我不知道您如何看待足球運動,是否也會對足球抱有偏見,還是也對足球有一份理解、執(zhí)著。我很希望您是一位足球迷,那么,我們就有了更多的共同話題可以交流。

  老師:我從小學四年級就在昆明市足協(xié)學習專業(yè)足球,在球隊司職守門員一職,在這三年中我曾代表xx隊、xx隊、xx小學多次出戰(zhàn),并且都取得了不錯的戰(zhàn)績。此次,到云秀書院上中學,我也是以足球特長生的身份考入的,我很高興能到云秀書院來學習,能認識老師您。

  老師:因為可能外出比賽,會落下一些功課,但我一定努力補上,還請您對我多一些耐心;因為性格的原因,會有一些調脫,還請您對我嚴格又慈愛的管教;我知道自己有很多缺點,但我會在成長的路上改進,還請您幫助我在成長的路上多些建議,讓我盡快成長。

  老師:在云秀書院學習的三年,我一定會準守校規(guī)校紀,熱愛班集體,和同學們友愛相處,熱心助人。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 22

尊敬的姜老師:

  您好!

  新學期開始了,如今我已是一名四年級的學生了,已經(jīng)長大了,不再像以前那樣頑皮、任性,我一定會更加努力,不會辜負老師和家長對我的信任。就說你開班級博客吧!以前我覺得寫作文是那么的無聊,直到您開了班級博客,我覺得寫作文是那么的快樂,因為能把自己的'文章發(fā)表在班級博客上,給同學看,我的心里也有點小“驕傲”哦!姜老師,您開班級博客提高了同學們的打字水平和寫作能力,博客也是一個很好的學習機會,也是同學們相互交流,相互評論的空間。我在這個暑假中,每天最讓我開心的事就是打開電腦,看看班級博客。

  姜老師您為我們班付出了很多心血,我從心底里感謝您、尊敬您、崇拜您。

  祝您身體健康!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 23

敬愛的鄭老師:

  最初的相識,經(jīng)過慢慢的接觸,心中對您的了解,也愈發(fā)的深了,成為如今的良師益友。您那明媚的笑容,親切的話語,總是時時給予我鼓勵與助,觸動著我的心靈。

  當了您一年多的科代表,對于您的一些安排也是比較清楚的,雖然您有時候會因我們表現(xiàn)不好發(fā)脾氣,但我知道您一直都是刀子嘴豆心,不管嘴上說得有多狠,沒過幾天又是笑臉顏開,所有的不愉快也都飄到九霄云外。

  您總會考慮我們的感受。有時候功課太多,您會詢問我們的想法,最近作業(yè)會不會太多了,要不要減少一些。每個星期的計劃表,您總會問我們各科的情況,再做決定。我們提的意見您總會接納,有時進度趕不上計劃,我們兩個課代表會著急,倒還要您來安慰我們說沒事的,心中的愧疚又多了幾分,沒能完成好您交給我們的任務,但您那桃花般的笑,總能吹散我們心中的憂愁。

  記得有一次換季了,天氣突然降溫,讓我們防不勝防,我穿的有些單薄,去當辦公室交作業(yè)匯報作業(yè)情況給您時,待我說完,您的眉頭緊皺,我本以為是您對我們的作業(yè)情況不滿意,心里忐忑不安,怎料您卻問我:“穿得這么少,不冷嗎?”

  本是低著頭的我有些微愣,抬頭看著您。察覺到您眼里浮現(xiàn)出的.一絲絲關切,微微一顫,卻也了然,只是說了句:“還好!蹦坪跏遣粷M意這個回答,又叮囑了我?guī)拙,要多穿衣服。感冒了要吃藥,見我沒有回答,以為是我宿舍里面沒有備藥想伸手給我拿藥,我才緩過神來,連忙擺擺手,婉拒了您。

  等我要去上課,您仍不忘讓我多注意身體,我只是說了聲“謝謝老師”,想表達對您關懷的感謝,卻好似有塊棉花堵在喉嚨,千言萬語壓在心頭,不知如何是好?

  那天很冷,您裹的像個球,而我卻里面還穿了個短袖,寒風從臉龐呼呼刮過,讓我不禁裹住衣服,卻有一股暖流涌來,溫暖著我的心。笑容不知何時,悄悄爬上了嘴角。

  我總覺得你的笑有一種奇特的魅力,讓操縱不停的心慢慢平靜。眉眼彎彎,嘴角冽開,如桃花般那樣嬌媚如沐春風般讓心頭的憂慮剎那消散枯萎;砣婚_朗,又或是被您的笑所感染,原本煩心的事情。也有了解決的眉頭,嘴角也微微上揚。

  敬您,那樂觀的心態(tài);喜您,那眉間的關懷。愿您一切美好,笑口常開,操場的三角梅也在您的影響下,悄然綻放……

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 24

敬愛的老師:

  您辛苦了!

  九月份是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。老師的節(jié)日教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

  有的人說,老師是一架高高梯子,以高的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說,老師是一根長長的蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐,讓我們不斷的向前探索。還有人說,老師是一個堅固的雨傘,而我們就是傘底下的孩子,需要老師呵護、關愛。老師,在這條漫漫人生的道路上,是您為我們打開了智慧之門,是您為我們指引了前進的方向,是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們人生路上永遠的良師!

  您是永遠值得我們感恩和尊重的人。老師您就想一根正在燃燒的蠟燭雖然擬芒是微弱的.,但是還有著一份熱量。您耗盡自己,為我們照亮前方的道路,您這無私奉獻的精神值得我們去學習和認識。老師,您是偉的,您的無私奉獻比陽光還要溫暖,比春風還要和煦,比清泉還要甘甜。您的微笑會讓您的學生們感到細致而溫暖。老師,您是寬容的,對于新生的我來說,對教室的規(guī)矩還不了解,經(jīng)常會做錯事,或者冒犯到您,可是您去寬容度,不但沒有批評我們的意思,還用眼神告訴我們以后必須注意一點。

  在課上,是您用將那乏味的書本變得生動有趣,您講的課,是那樣豐富多采,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個章節(jié)仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯,都化作了無數(shù)顆小小的種子,在我們的心中發(fā)芽,讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的成果,卻不會要求任何報酬。

  您就像給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量去于他人比較高下;您給了我們一面有著模范行為的鏡子,讓我們不管去哪都會有學習的榜樣。老師,您的愛,比父愛更加嚴峻,比母愛加更細膩,比友愛更加純潔。老師,您的愛,是天底下最偉,最圣潔的。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 25

親愛的老師們:

  新學期好!這封信本應該早就寫給大家的,為什么至今才坐在電腦前敲下這些文字呢?或許是開學初事務繁忙?或許是個人的其他原因?不對,找理由就是不對的。不要總為自己尋找千萬條理由,因為要去寫只有一個理由。

  開學第一周,我和大家聊什么呢?

  先從師德培訓開始吧。兩年的師德培訓,不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們都在進步?學區(qū)選拔師德演講團成員,我們學校金潔和葉璐璐兩位老師參加,全部都被錄取。她們講自己的故事,得到了學區(qū)內同行們的肯定。有人聽了她們的演講,特地加了她們的微信。在校內,徐祥平老師講述他的暑期生活,他的'演講不再“嗯——啊——”讓人聽得不舒服,而是給了我們全新的感受。另外,大家是否發(fā)現(xiàn)我們所有的主持人都變得大方了許多?當我看到這些變化時,內心的喜悅溢于言表,情不自禁地和同一個辦公室的鄭老師,聊起了這些話題。他說,這樣的師德培訓真的是有效果的。

  我始終覺得,一個人的一個眼神,都會決定你人生的格局。謝余清老師說張津的眼睛是發(fā)光。對,眼睛里能看到“努力”;眼睛里能看到“不屑”;眼睛里還能看到“尊重”。我們是什么樣的人,眼睛已經(jīng)告訴別人了。所以心懷感恩,用心做事的人,總是會發(fā)光的。抬頭三尺有神明。只要我們在做,就一定會有人看到;只要我們在做,我們的講述就一定能贏得掌聲。

  新的學期開始了,可能分工的變化會給部分老師,帶來一定的壓力。這個我能理解,但是大家能夠這樣積極去面對這些問題,我感到特別開心。我也看到詹老師的排課是站在學校層面去考慮的,因此我很贊同他的排法。昨天,金潔老師發(fā)出了少年宮的輔導員報名,有那么多人主動報名,我覺得很給力。大家都有一種擔當?shù)木,的確是我們學校最寶貴的財富。

  老師們,有你們在,我的干勁可以更足;有你們在,我們就不怕做不好事情。

  一所好學校一定要有“精氣神”。這份“精氣神”就是大家干出來的。每一個班級都是一所學校,每一位老師都是校長,你的精氣神就是班級的“魂”,就是學生的樣子。因此,新學期開始,讓我們多說有精神的話,少傳播負能量的言語;多做有利于學校發(fā)展的事,少做一些無聊沒有用的事;多向優(yōu)秀的人看齊,少和負能量的人在一起。讓我們每一個人都精神抖擻,讓我們每一個人都神采飛揚!

  新學期,將這封信送給我自己,也送給諸位老師,與大家共勉。

  祝大家新的學期遇見更好的自己!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 26

親愛的鄭老師:

  您好!很高興能借這次寫作的機會,與您交流。對于我而言,您是與眾不同的老師,您是第一個教我寫意象作文,要我在生活中學習語文的老師。

  以前,我的語文基礎是不扎實的。課外閱讀比較弱,寫作文更是原地踏步走,一直沒有進步,能考好的次數(shù)很少。所以,語文一直是我最擔心的科目。

  而開學時,你您曾問我之前的語文學得怎么樣。我非常不自信,又感到不好意思,還是誠實地回答了您的問題。本以為您會對我感到失望,您卻笑盈盈地對我講:“閱讀也是許多同學的'難關,而寫作要在生活中去觀察思考,寫真事,這樣能寫得一篇好的作文。我覺得你上課挺認真的,跟著老師的節(jié)奏去學,應該沒問題!蹦脑捳Z如春風對碧水的溫柔,使我緊張的心一下子放松下來,決心認真學語文。謝謝您在我學習這條茫茫路途中,讓我重拾信心,給我前進的動力,助我一臂之力。

  為了積累更好的素材,我便成了您的公眾號的?汀R淮蜷_頁面,我總會想起您說的一句話:我喜歡看到自己的文章被打印成鉛字的感覺,也更加賣力寫作文了。在公眾號上,我仔細閱讀每一篇文章,如同品味一杯茶,茶香在嘴里苦澀而甘甜的味道,令人回味無窮。在這里,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了許多好的素材,許多好詞好句,學會在生活中尋找實例,更看到了您的認真、用心、盡職。從字里行間,我能看見您在忙忙碌碌的生活中保持著樂觀、開朗,用文字記錄生活的點點滴滴,又回想起您在學校里掛著桃花般的笑臉,對您也更加敬佩。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我對寫作文也不是那么厭倦了。

  不過,每當我犯錯時,您依然會我及時糾正出來。一次上課時分心,您也會提醒我。這次經(jīng)歷給了我深刻的教訓,時時刻刻提醒著我,使我變得更加認真。謝謝您常常照顧著我!

  很幸運,我能在成長路上遇見像您這樣的良師、這樣的益友、生活的榜樣。雖然我的語文成績不是最好的,但那一定是我最真實的成績。相信我也會在您的助與教導下,繼續(xù)寫好每一道題、每一篇作文,爭取拿下好成績,成長為自己想要成為的人!

  祝鄭老師:

  身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 27

親愛的老師:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來,老師為了教書育人而嘔心瀝血、風雨兼程。為了我們的成長;為了美好的社會;為了祖國的未來。而燃燒自己毫無怨言。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入中學校園的第四年了,在之前我們愉快的合作完了三年,看著剛入學時的虎頭虎腦的照片,再看看現(xiàn)在彬彬有禮的自己,這不都是老師辛勤教育的成果?

  記得六年級時我與同學打趣地說你看老師有白發(fā)了。還說不會是粉筆染白的吧。雖然是無意的一句玩笑話,但看著這些40不到的老師已經(jīng)長出白發(fā),不是因為為我們而操勞造成的嗎?

  好記得在七年級的最后幾天,我們在您的眼眸里看到的閃爍的.水珠,但您卻生忍著。同學在哪里猜測著,但您始終不告訴我們緣由,生怕我們會因此考不好。直到第二天的數(shù)學課,我們才恍然悟……想到昨天還在批評我們作業(yè)的胡老師現(xiàn)在躺在病床上,黑板上的深白色的公式、圖形、數(shù)字。變得如此閃亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我們,但你可能至今還不知道我們內心對自己的責備。

  已經(jīng)初三的我們已經(jīng)感到了極的危機感。您永遠希望您的學生們在九年的求學道路之后對自己有個完美的交代。您甚至希望每個同學都考上高中。所以你不放棄任何一個同學,讓我們感到了您強烈的責任感。

  你每次看到我精神不集中,你總會在同學不注意時拍下我腦袋或對我使個眼色。為了不傷我們的自尊又不荒廢學業(yè),您費勁了心思。是您一次又一次對我度的諒解,才會有今天的我。

  以前的教師節(jié)您的桌面上總有同學們滿臉微笑為你們精心準備的.花束以及寫有各類感謝的賀卡,但我知道你們要的不是紙面上的感謝,要的是你們真心的付出而收獲的教育果實,要的是我們個個要強,上進的態(tài)度。

  可能我的修辭比別人少了點,但我比別人真實;可能我的用詞平乏了點,但我卻是用心敲出了每一個字。

  在這里我不想說什么老師偉,老師是園丁什么的。我只想說老師感謝你的幾年來的培養(yǎng),希望最后的一年能合作愉快并且想說老師,對我們負責的同時您也要注意自己身體的健康,我希望當初鄒老師、胡老師的事情永遠不再發(fā)生,希望老師們都健健康康、快快樂樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 28

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領著我走向最明亮的大道;老師,您是我學海上的掌舵人,帶領著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。

  老師,您是偉大的,每當我遇上重重困難的時候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對我的照護,感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠是最亮的。

  老師,您不僅是我們人生道路上的指路人,同樣是我們學習中的'親人,“一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們的親人,在無數(shù)個日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監(jiān)督著我的學業(yè),讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在,所以我們堅信,我們能夠為自己的`未來拼出一條大道來。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問的時候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過程,老師,多么的感謝您!

  有時班上的同學,不學無術,上課總是一副吊兒郎當?shù)哪樱彩抢蠋熌,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時間里,為他們補課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠都不會忘記老師您的恩情。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 29

尊敬的老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是蜜桃班xxx的家長,從20xx年9月xx入園至今,孩子已在這里度過了充實快樂的兩年,在老師的教導下,她在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長十分感謝勤藝術幼兒園老師們對孩子傾注的愛心、關懷、教育和助。

  當初之所以選擇勤藝術幼兒園,不僅是因為離我家非常近,我們還很認同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術氣質上的培養(yǎng)重心。xx膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時,她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境,離開了熟悉的親人,來到了一個陌生的環(huán)境中,她的內心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。勤藝術幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔心是多余的。老師們以極的愛心、耐心、信心、責任心關懷孩子、愛護孩子,用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法助孩子,把愛滲透到xx幼小的心里。xx很快就適應了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

  孩子回家跟我說老師教他們學了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點,唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點一滴的進步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁?臻g里的內容豐富,更新及時。我們家長能看到孩子在幼兒園里的生活學習片段。她開心地學習,愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,立性和自理能力的增強。

  我不會用一些華麗的辭藻來表達我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這是一封遲到的.感謝信。是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了她很多做人的道理……作為孩子的家長我在這里感謝所有教育過、關心過、助過xx的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長和為孩子們做出又營養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認真負責的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。祝愿勤藝術幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 30

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,作為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心關懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的'更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝xx老師和xx老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 31

尊敬的老師:

  您好!

  開學雖然一個月,我們卻已收到王老師的兩封信。在這飽含真摯、熱情、負責的信中,作為家長我感到深深的愧疚,孩子是自己的,孩子的變化、叛逆,總認為是一種生理現(xiàn)象,過去就好了,最多不讓他隨便亂跑,出現(xiàn)問題時才覺得很嚴重,對他嚴厲些,過后不以為然,認為過了這段就好了,看了王老師的信,我陷入了深深的反思中,老師在百忙中,還在理解、關心她的學生們。而作為家長的我,領悟不少。

  在親子閱讀過程中,我們家長做的還不夠。您為了培養(yǎng)孩子們對閱讀的.興趣,親自給買書、題字,真是絞盡腦汁。我們家長和孩子感動不已,感謝王老師給予孩子們的關愛,我們會加油的!

  在每天的日常作業(yè)中,小王能較好的獨立完成作業(yè),在平均每天的作文寫作中,需要家長批閱的我們在看的過程中發(fā)現(xiàn),孩子還是存在語句不連貫、丟字、缺字、不認真的現(xiàn)象,我們會加以引導。

  每天看到孩子放學回家滿臉的笑容,快樂的心情,我們家長以孩子在這樣快樂、健康的環(huán)境中生活與成長感到萬分的欣慰。希望老師在百忙之中再加以關注小王,謝謝。

  順祝工作順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 32

尊敬的xx幼兒園領導:

  你們好!

  我們是爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

  入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過短短的六天,老師就幫助適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關系,尤其是姚老師。

  不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。xx大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

  其實,這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓高高興興的就行了。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的'意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

  我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:

  祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

  代表家長們把同樣的祝福獻給xx幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 33

敬愛的周老師:

  您好!

  一眨眼短暫又漫長的六年小學生活即將結束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過,這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛的一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內的書本啃,也要去開開眼界,看清課外的書,還要有綜合能力,不能只讀死書。

  我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們去操場上測試我們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對戰(zhàn)佳怡組。當老師說要二條紅領巾,三件外套一塊手表的時候,我們的組長小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來,又叫楊長軍趕快把外套脫下來,不過他好像沒聽見,保持著一副萬事不關我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無其事地閑逛,他太沒責任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺,二話不說乖乖地外套交給了組長,我的,楊長軍的,小狄的剛好三件,還有紅領巾,這下我們組可是忙得不可開交呀!小狄把一副委托給李同學,命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的成績并不滿意,但是她臉上沒有一絲要責備李同學的意思,想我們組長應該是一個會總結、反思的人吧?她從來都不推卸責任。仔細看完接下來幾個組的'比賽,然后回班打算仔細盤點一下,成功、失敗的原因,分別是什么。

  進班后老師和我們說了很多很多,您說:“要想配合的默契,還要多加訓練。”表揚了幾個小組長,給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學們的配合和組長的指揮,您看著我們的點滴成長,更是不勝歡喜。

  那一幕幕場景,是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長,一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會,甚至給同學們上課,每一次邁出成長的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶!

  祝您身體健康!

  您的學生:

  20XX年X月XX日

  開學致老師的一封信 34

親愛的李老師

  您好!

  即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴厲而又寬容的性格,是我永不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作,在大多數(shù)同學看來這是理當然的,而那些極少數(shù)調皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。當時的我們,多么后悔呀!

  調皮分子們十分害怕,認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

  您寬容的品質不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的.描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內心的敬佩!您是多么認真,多少刻苦,多么勤懇!

  您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機,播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。

  也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!

  您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負你的厚望,在理想的天空中翱翔!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  開學致老師的一封信 35

敬愛的老師:

  您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因為是你教我知識;是你教會我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!

  俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務,從不求任何的回報,只希望我們做學生的能好好學習,天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認認真真,仔仔細細地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時老師病了,還是堅持的給我們上課。這種無私奉獻的精神實在值得我們敬佩!

  在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時,因在一次數(shù)學測試中考得很差,自此就對數(shù)學這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗,老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當時的我已經(jīng)準備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅定地對老師說:“我能行!”之后,我對數(shù)學這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學習進程。當期末考試時,我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當同學們在祝賀我時,我發(fā)現(xiàn)老師的'目光中露出了嚴厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因為老師對我的幫助,我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣,用知識滋潤著我們,幫助我們突破難關,保護著我們,讓我們快樂的成長!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  老師,我感謝您,感謝您教會我的.,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝

  桃李遍天下

  春風遍人間

  你的學生:葉潤強

  20xx年8月8日

  開學致老師的一封信 36

敬愛的X老師:

  您好!時光悄悄流逝,六年的小學生涯即將結束,那些朝夕相處的日子越來越少,我也開始慢慢回憶我們相處的快樂時光了。

  最讓我難忘的,是六年級夏季運動會。這是我們小學階段的最后一場運動會,對于我們每個人來說,都有特殊的意義。

  賽前,您根據(jù)每個同學的特長精心挑選了參賽的運動員,還安排同學畫了為我們班加油的海報、寫通訊稿、接送運動員、維護賽場紀律……您給每一位同學都分配了任務,讓每個人都有機會為班級盡一份力。

  我還記得您在賽前的'叮囑:跑步運動員賽場上切記不要摔跤,快到終點的時候一定要拼盡全力沖刺。在250米X 4的接力賽中,您在賽道旁為我們吶喊助威。您在跑完后還來詢問我要不要上樓休息,以便可以有更充沛的精力參加下一場比賽。在女子200米的初賽之中,我比第二名慢了0.03秒,您鼓勵我要更上一層樓,爭取在決賽中跑出更好的成績。那時我暗自下定決心,一定要逼一逼自己,爭取跑第二名。決賽時,我和我們班的“大長腿”周心媛分別奪得了女子200米的第二名和第一名,在戴上獎牌的那一刻,我心里別提有多驕傲、多自豪,這當然離不開您對我的激勵。

  您還為班級參賽選手抓拍了他們比賽時的情景,說要給我們留個紀念。您拍的照片張張可見運動員在賽場上的颯爽英姿,周心媛沖過終點紅綢時那一張照片抓拍得實在是太好了,這些運動會上的剪影之中,可見您的投入和用心。

  在30米X 10的接力賽中,您給每一位參賽者吶喊,您把整個比賽過程都錄制了下來,視頻中雖然只有運動員矯健的身姿,但我們可以清晰地聽到您的聲音:“XXX,加油!XXX,加油!”語氣之中難掩激動與緊張。賽后,您給我們拍了合照。我清晰地記得那動人的一幕:您站在陽光下,翻看著我們比賽時的照片,笑靨如花。

  回首過往,您對我們的幫助和諄諄教誨,我終身難忘。您是我們的老師,也是我們的家人。我們高興,您也高興,我們難過,您也難過。這一路上,您對我的關愛和教誨我將永遠銘記在心。

  畢業(yè)就在眼前,親愛的X老師,我就要和您說再見了,我祝您接下來教的弟弟妹妹們都聰明聽話,祝您桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學生:XX

  XX年XX月XX日

  開學致老師的一封信 37

尊敬的老師:

  我們是不同學校的學生,因為緣分,我們一同來到了尚志紅軍學校,也正是因為緣分,我們聚在了一起,和我們的大家長共同組成了這樣一個溫馨和睦的大家庭――七年八班。

  我們可以自豪的說:“我們的班主任,也就是您,足夠優(yōu)秀。”您這樣一個敬業(yè)、知識淵博的好老師,獨自用雙肩扛起了兩個班。在這樣的情況下,您不是馬馬虎虎完成自己的雙倍工作,而是更加精益求精,您在培養(yǎng)我們良好習慣的同時,還在學習和品德上為我們耗盡心血。

  您為了培養(yǎng)我們做事有條有理的習慣,還建立了兩個除了垃圾桶以外的垃圾分放點:廢紙箱和飲料瓶箱。您認為,這樣生活中的廢品可以重新回收利用。這樣您在使我們有了環(huán)保意識的同時,又培養(yǎng)了我們良好的習慣和節(jié)儉的美德。您還用賣廢品換來的錢給我們買棒棒糖,還說這是我們自己賺的錢,激發(fā)了我們的興趣老師您多么偉大!

  記得您在開學之初和我們說過:“用時間證明我們是最優(yōu)秀的。”我們每天要做三件事“勞動、運動、學習”;我們也在生活的點點滴滴中變得優(yōu)秀,以后也要這樣,因為“優(yōu)秀是一種習慣”;我們要努力,因為“努力使今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀一點點”;在學習和生活的道路上,我們要“以苦為師,以勤為伴,獨善其身,砥礪前行”;在人生的道路上,我們不一定非要成為聲名顯赫的名人,即使非常普通也要堅持,因為“堅持即偉大”?傊踢^我們的任何至理名言,我們都會銘記在心里,這將使我們終身受益。

  您還是一個善于激勵學生的好老師,在會操比賽中,我們班沒有拿到第一的情況下,您鼓勵我們說:“我們比的是長勁兒”。在我們期中考試沒有取得好成績的.情況下,您告訴我們:“在之前兩個月我們重點在培養(yǎng)習慣,把學習放在了次要的位置,沒有取得太好的成績是情理之中的事!逼谥锌荚嚭,我們的習慣漸漸好起來了,便都懂得了學習,開始努力學習,長此以往,我們的成績一定會有所提高。

  老師,讓我們用時間證明:我們七年八班這個集體是最優(yōu)秀的!

  祝您身體健康,工作順利。

  此致

敬禮!

  陳xx

  xx年xx月xx日

  開學致老師的一封信 38

親愛的許老師:

  您好!

  從剛入學開始與您接觸,我便認定您是個“固執(zhí)己見”的人。

  在這難忘的六年里,您的固執(zhí)就附身于您,怎么也改不了。

  有許多時候,您不是拖課,就是多給我們留作業(yè),弄得我們班怨聲載道,每天都要埋頭奮戰(zhàn)到八、九點!別的老師勸您放松點,而您卻一口否決,毫不猶豫地堅持自己這條路……正是因為這點,我剛入學沒多久就不喜歡您,不喜歡語文這門課了。

  可是,后來,我就改變了對您的看法,慢慢喜歡您起來。

  一次放學回家,我無意間發(fā)現(xiàn),別的老師都走了,獨有您,還堅守在座位上認真?zhèn)湔n,仿佛不知疲憊?吹竭@兒,我便默默對您豎起了大拇指。我想,這應該就是我們班語文成績在全年級穩(wěn)居第一的原因了吧。

  我看到別的老師跟您說,其實沒必要這么操勞,也要注意身體,而您,卻再次固執(zhí)地看著那位老師,語重心長地說:“孩子們好,一切都好!蹦且豢蹋也胖,您的固執(zhí)都是為了我們。

  您不但工作認真,而且也是我們的“好玩伴”。

  只要我們得到好成績或者完成了作業(yè),您便如同我們最親密的朋友,與我們一同做游戲、聊家常、做手工……常常借著輕松愉快的氛圍,教導我們,玩要好好玩,學習也要認真學。這些,我們都牢記在心,常常在一節(jié)課之內,就完成了所有作業(yè)。

  您可能不知道,有一件事一直令我難以忘懷。

  一次運動會,我跑1500米?芍慌芰宋迦Σ坏,就已經(jīng)累得上氣不接下氣,四肢無力想放棄!而您似乎猜出了我的想法,站在跑道一旁,雙手握拳,微皺眉頭,“小陳,加油!你是最棒的!撐到終點!堅持!”看到您的堅定而又期待的眼神,我心里便暗下決心,咬緊牙關,“嗖”一下就沖到了終點,沒想到竟得到了名次!是您的鼓勵,讓我堅持了下來;是您的`鼓勵,讓我懂得了堅持的重要性!

  光陰似箭,日月如梭,一晃就六年了,眨眼間就到了分別的日子,但是你那張慈祥的面孔與您的諄諄教導,我會永遠記住的!

  祝

  身體健康,工作順利!

  一個即將畢業(yè)的學生

  20xx年5月1日

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