跳長繩技巧練習(xí)教案范例

　　領(lǐng)域目標：運動技能

　　教學(xué)目標：（水平二）

　　1、讓學(xué)生掌握跳長繩的的方法與技巧。

　　2、通過跳長繩的練習(xí)，發(fā)展學(xué)協(xié)調(diào)敏素質(zhì)和下肢力量。

　　3、培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新的精神。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳長繩

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣階段

　　教師活動：

　　檢查學(xué)生服裝，組織整隊

　　宣布課的內(nèi)容和要求學(xué)生活動：

　　積極整隊，做到快、靜、齊

　　模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

　　大膽展示自己的優(yōu)美動作

　　二、努力展示自我的階段

　　教師活動：教師先講解后做示范

　　采用分組的方法進行練習(xí)（由組長負責(zé)）激勵學(xué)生大膽的做動作，要求在空中作到優(yōu)美協(xié)調(diào)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的跳法，和自己想在空中做動作

　　組織學(xué)生優(yōu)美動作展示，引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與學(xué)習(xí)

　　學(xué)生活動：認真聽老師的講解和看示范，體驗動作的美

　　積極參與優(yōu)美動作表演大膽展示自己的創(chuàng)新動作并能學(xué)習(xí)他人優(yōu)美的動作，提高動作的質(zhì)量和同學(xué)一起開發(fā)新的跳發(fā)并自己組織練習(xí)

　　三、合作學(xué)習(xí)，共同完成創(chuàng)新

　　教師活動：

　　組織學(xué)生分組，指導(dǎo)學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下進行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)，對有困難的小組給與幫助

　　引導(dǎo)學(xué)生進行即興表演，評議練習(xí)情況再次講解示范動作要領(lǐng)，請學(xué)生根據(jù)教師的動作自己修改動作，糾正錯誤

　　組織學(xué)生分組進行練習(xí)對動作優(yōu)美和想出心跳法的同學(xué)給予夸獎，對有進步的同學(xué)獎勵大拇指

　　學(xué)生活動：

　　認真思考動作，加入自己的想象和創(chuàng)新

　　認真觀察教師動作，在組長帶領(lǐng)下進行練習(xí)，同伴間相互幫助

　　積極參與即興表演，討論表演情況，并再加以改進變?yōu)樽约旱男聞幼?/p>

　　觀看教師的動作改進動作方法，提高動作質(zhì)量

　　在教師的帶領(lǐng)下進行動作學(xué)習(xí)和再練習(xí)，

　　組織：分組在指定的場地上練習(xí)

　　四、穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心階段

　　教師活動：放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進行放松練習(xí)

　　引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受，

　　布置課后作業(yè)

　　回收器材，宣布下課，師生再見

　　學(xué)生活動：在歡快的氣氛中交流自己的感受

　　歸還器材，師生再見

　　組織：圍繞教師自然站位

　　場地器材：長繩6根

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