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動(dòng)物的傘中班語言教案

時(shí)間:2022-10-03 04:09:01 教案 投訴 投稿
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動(dòng)物的傘中班語言教案

   [活動(dòng)目標(biāo)]

動(dòng)物的傘中班語言教案

  1、能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),為小動(dòng)物尋找雨傘,萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的情感。

  2、理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的情趣。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  教學(xué)掛圖《動(dòng)物的傘》

  幼兒用書《動(dòng)物的傘》

  [活動(dòng)步驟]

  一、談話引出

  下雨了,你怎么樣才不會(huì)讓自己被雨淋濕呢?

  二、為動(dòng)物朋友找傘

  1、激起幫助動(dòng)物的愿望

  師:我們都有自己的雨傘,可小動(dòng)物們也想有一把傘,你們有辦法嗎?(出示各種小動(dòng)物的貼絨)

  2、引導(dǎo)幼兒說,為燕子找大樹做雨傘等。

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、完整欣賞教師念詩歌一遍,請幼兒給詩歌起個(gè)好聽的名字。(根據(jù)幼兒的多種回答,選擇一較合適的名字為題目)

  2、幼兒看圖學(xué)念詩歌一遍,重點(diǎn)能正確念好動(dòng)詞。

  3、幼兒邊學(xué)念詩歌邊表演動(dòng)作一遍。

  4、師生(教師做“雨傘”,幼兒做各種“動(dòng)物”)邊表演邊學(xué)念詩歌,體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂感受(集體、分組等方式)。

  5、我們一起幫助小動(dòng)物們找到了傘,小動(dòng)物真高興,謝謝大家!

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