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幼兒中班英語教學教案《Our animal friends》

時間:2025-01-11 08:06:39 教案 投訴 投稿
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幼兒中班英語教學教案《Our animal friends》

  作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒中班英語教學教案《Our animal friends》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒中班英語教學教案《Our animal friends》

  一、目標:

  1、認識新單詞:Sheep. Cock. Frog. Gorila 能用肢體語言表現各種動物。

  2、學習將新單詞替換到已學兒歌中。

  3、培養(yǎng)英語語感、韻律感、鼓勵幼兒大膽參入英語活動,體驗英語活動的樂趣。

  二、準備:大自然的背景圖,小動物卡片若干張、帽子。

  三、過程:

  1、Warm up 律動。

  2、運用直觀材料(背景圖)引導幼兒復習舊知識。師:What can you see in this picture? 幼:Sun,clouds, rainbow, grass, flower, butterfly, duck, fish.

  3、展示新動物個體圖片,配合動作,引導幼兒認識新單詞。師:Today, we'll meet some new friends. Look,who is coming?

  4、學習新單詞:

  (1)以"聽我讀"、"哏我讀"、"大聲讀"的步驟初步掌握新單詞。

  (2)查看整體掌握情況。

  5、通過游戲鞏固內容:

  (1)Game1:I say u do(教師說單詞,幼兒做出表現單詞的動作)。

  (2)Game2:Guess who I am (點個別幼兒扮演動作,臺下幼兒來猜)。

  (3)魔術:Magic hat (從空帽子里變出動物卡片,分發(fā)給每個幼兒)。

  (4)集體Game:Coumting animals,(師:說出一種動物,所有拿有這一動物卡片的幼兒上臺站成一排,臺下幼兒與教師一起說:Look,look,so mamy Let's count them……)。

  6、結束活動:

  (1)播放背景音樂《大自然的交響詩》,回顧內容。

  (2)師生向每個小動物揮手告別。請詳細評價一下這個教案的優(yōu)缺點!

  優(yōu)點我就不說了,我建議你把這些小動物串聯成故事,第一步熱身可以用 小動物的動作 聲音等帶學生進入到課堂中動物的世界,第二步把背景圖當作故事的主體復習舊知的同時引入本課的新詞,第四步學習新單詞有點單調,這步用在小學生身上還勉強可以 但幼兒身上有點枯燥了,另外游戲環(huán)節(jié)第四個怕到時候上課孩子們配合不好,畢竟這是面向幼兒園的小朋友,總之我個人感覺你的這篇教案所教授的不是幼兒園小朋友 而是小學生

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