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法制安全教育主題班會教案
在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編為大家收集的法制安全教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生知道各種交通信號、標志和志線的作用。
2、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。
3、使學(xué)生懂得應(yīng)當自覺遵守交通法規(guī)。
重點難點:
1、各種交通信號、標志和標線的作用。這既是重點又是難點。
2、有關(guān)的交通法規(guī)。這是重點。
教學(xué)方法:
識記法、情景模擬法、講解法
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、運用電腦播放一組“因違章而造成重大交通事故”的新聞。(讓學(xué)生熟悉到違章的后果,使學(xué)生帶著一種無比高漲的心情從事學(xué)習(xí)與思索,自然地進入學(xué)習(xí)新知的情境。同時也受到深刻的教育,懂得留意交通安全是多么重要,增加交通安全意識。)
2、提出問題:為什么會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)學(xué)生清晰是由于違章而造成的),那么你們在生活當中知道哪些交通法規(guī)和熟悉了哪些交通標志呢?他們的作用及意義又是怎樣的呢?今日,我們就來重點介紹這些內(nèi)容。(引出本課的重點與難點,著重敘述)
二、學(xué)習(xí)各種交通標志(重點、難點)
1、請學(xué)生拿出事先做好的各種標志卡片,在課堂上展現(xiàn)、介紹,并說出這些標志所代表的意義、作用。
(1)相互向同桌介紹。
(2)全班學(xué)生自由溝通。
。3)請學(xué)生學(xué)生到講臺上介紹。
注:這樣使學(xué)生在有效的空間上自由溝通,發(fā)揮了學(xué)生的自主性,同時感性上有了一些熟悉,使這一節(jié)課的學(xué)習(xí)顯得輕松、開心,而且有助于學(xué)生加深熟悉。
2、學(xué)習(xí)日記。
。1)出示爭論題:
a、依據(jù)劉巖日記的內(nèi)容,找出并確認她在日記中,所提到的各種交通信號,標志和標線。
b、說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。
。2)展現(xiàn)考察日記。(聲、形、動畫同時展現(xiàn))
。3)學(xué)生依據(jù)課文內(nèi)容分小組爭論。
(4)集體溝通(邊溝通,電腦一邊展現(xiàn)日記中提到的各種交通信號、標志、標線及其作用)
3、觸類旁通學(xué)習(xí)其它的交通標志。
。1)電腦展現(xiàn)各種交通標志。
。2)有的電腦展現(xiàn),有的請同學(xué)說后再展現(xiàn)。
。3)引入:這些交通信號、標志和標線是為了保證車輛和行人的安全。我們要不要聽他們指揮呢?(答復(fù)要),但我們還要聽誰指揮?(交通警察、同時出示文中交通警察的圖片)
4、小結(jié):通過前面的學(xué)習(xí),我們知道了要想做到交通安全,一要聽從交通警察的指揮,一要平常要多留意觀看和識記各種交通信號、標志和標線的圖案,理解它們代表的意義,根據(jù)它們的要求去做。只有這樣,才能做到車輛行人各行其道、各守其則,我們的生命財產(chǎn)才能得到保證,交通才會有秩序。
5、引言:為了保證交通安全,除了上邊這些必要交通技術(shù)措施外,國家還用法律的形式,制定了一些強制性的規(guī)定,這些規(guī)定的全稱叫做《中華人民共和國道路交通治理條例》,簡稱“交通法規(guī)”。
三、學(xué)習(xí)“交通法規(guī)”一段文章。
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀后,告知學(xué)生《中華人民共和國道路交通治理條例》是國家于1988年8月1日施行的,是全國統(tǒng)一的交通秩序治理的根本法規(guī)。它不僅是小學(xué)生的行為標準所要求的,而且對公民都具有約束力。法規(guī)的內(nèi)容非常全面和具體,在這里我們僅就與我們有關(guān)的局部摘錄,供同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。
2、叫學(xué)生邊讀邊議。
(1)國家為什么要制定這些法律條款?
。2)制定這些條款對我們有什么好處?不這樣做會產(chǎn)生什么后果?
讓學(xué)生要據(jù)親身體驗,或者聽到、看到的事例,踴躍發(fā)言,暢談制定這些條例的道理。
3、利用電腦展現(xiàn)插圖,啟發(fā)學(xué)生說出每幅圖的內(nèi)容,使他們懂得哪些行為是應(yīng)當學(xué)習(xí)和遵守的。
四、模似從學(xué)校到書店的活動,其中設(shè)置了很多“關(guān)卡”,讓學(xué)生實踐。
五、總結(jié):
通過“留意交通安全”一課的學(xué)習(xí),使我們又學(xué)到了很多有用的學(xué)問。我們不僅熟悉了交通標志,而且還能從法律的高度去理解交通法規(guī)的意義。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能無視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟識的人進展宣傳,使大家共同來維護良好的交通秩序。(邊播放音樂)
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