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游泳安全教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編整理的游泳安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游泳安全教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)有關(guān)田徑運(yùn)動(dòng)和游泳安全的基本知識(shí)。
2、滲透情感教育,提高安全意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn):
如何預(yù)防田徑運(yùn)動(dòng)和游泳過(guò)程中的安全隱患。
教學(xué)方法:
情感滲透法,直觀教學(xué)法,理論講授法,討論法。
教具準(zhǔn)備:
田徑賽場(chǎng)上及游泳池出現(xiàn)意外的DVD片段
課時(shí)安排:
一個(gè)課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、課前導(dǎo)入,滲透情感。
。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們,我們上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了體育運(yùn)動(dòng)安全中的球類活動(dòng)安全及體操安全。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)體育安全中的田徑運(yùn)動(dòng)和游泳安全。首先我們先一起來(lái)看幾個(gè)案例。
(二)播放田徑賽場(chǎng)上及游泳池出現(xiàn)意外的DVD片段。提問(wèn):聽(tīng)完這幾個(gè)案例,你們肯定有很多的想法,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)?教師小結(jié)引題:是啊,同學(xué)們,在我們進(jìn)行鍛煉時(shí),在盡情地享受體育帶給我們的歡樂(lè)的時(shí)候,殊不知安全隱患也在我們周圍呢。此時(shí)我們更應(yīng)做好預(yù)防工作,確保安全。我們平時(shí)說(shuō)感恩,這樣的時(shí)刻保護(hù)好自己,珍惜生命,不糊涂地丟棄自己的生命,才是對(duì)父母對(duì)自己對(duì)社會(huì)最大的感恩呀。所以學(xué)習(xí)一些有關(guān)知識(shí),實(shí)是重要。
二、學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)。
。ㄒ唬┨飶竭\(yùn)動(dòng)的傷害事故的隱患。(結(jié)合看的案例,詳細(xì)講解)
1、場(chǎng)地不平、設(shè)施不好
2、安排不當(dāng)
3、狀態(tài)不良
。ǘ┦鹿孰[患的預(yù)防。(討論交流,抓重點(diǎn)要點(diǎn)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)認(rèn)識(shí))
1、改善和規(guī)范活動(dòng)場(chǎng)地
2、建設(shè)和維修設(shè)備
3、建立良好的體育教學(xué)秩序
4、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
5、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)
6、建立運(yùn)動(dòng)監(jiān)督制度
。ㄈ┞(lián)系實(shí)際,我們學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)中還有那些隱患,怎么預(yù)防?
(四)教師小結(jié):
別看田徑運(yùn)動(dòng)只是跑跑跳跳這么簡(jiǎn)單,一個(gè)不小心,也是時(shí)時(shí)有生命危險(xiǎn)的,所以,關(guān)鍵在于我們要因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用方法,就能保護(hù)好自己。
三、學(xué)習(xí)游泳安全。
根據(jù)學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)安全的方法,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)。
。ㄒ唬┯斡緜κ鹿实碾[患。
1、組織不嚴(yán)密,降低成本患有疏漏。
2、技術(shù)動(dòng)作不過(guò)關(guān)。
(二)那些人不適宜游泳?(學(xué)生先回答,老師再補(bǔ)充)導(dǎo)入:游泳是鍛煉人的意志、鍛煉身體的良好方法,但游泳也有禁忌。
1、忌飯前飯后游泳:空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能,也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能,還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
2、忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳:劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上游泳,會(huì)使心臟加重負(fù)擔(dān);體溫的急劇下降,會(huì)使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。
3、忌月經(jīng)期游泳:月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過(guò)多、經(jīng)期延長(zhǎng)。
4、忌在不熟悉的水域游泳:在天然水域游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。
5、忌長(zhǎng)時(shí)間曝曬游泳:長(zhǎng)時(shí)間曝曬會(huì)產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎,亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽(yáng),或到有樹(shù)陰的地方休息,或用浴巾在身上保護(hù)皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。
6、忌不做準(zhǔn)備活動(dòng)即游泳:水溫通?偙润w溫低,因此,下水前必須做準(zhǔn)備活動(dòng),否則易導(dǎo)致身體不適感。
7、忌游泳后馬上進(jìn)食:游泳后宜休息片刻再進(jìn)食,否則會(huì)突然增加胃腸的負(fù)擔(dān),久之容易引起胃腸道疾病。
8、忌游泳時(shí)間過(guò)久:皮膚對(duì)寒冷刺激一般有三個(gè)反應(yīng)期。第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色呈蒼白。第二期:在水中停留一定時(shí)間后,體表血流擴(kuò)張,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,膚體由冷轉(zhuǎn)暖。第三期:停留過(guò)久,體溫的熱散大于熱發(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期,應(yīng)及時(shí)出水。游泳持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過(guò)1.5-2小時(shí)。
9、忌有癲癇史游泳:無(wú)論是大發(fā)作型或小發(fā)作型,在發(fā)作時(shí)有一瞬間意識(shí)失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免“滅頂之災(zāi)”。
10、忌高血壓患者游泳:特別是頑固性的高血壓,藥物難于控制,游泳有誘發(fā)中風(fēng)的'潛在危險(xiǎn),應(yīng)絕對(duì)避免。
11、忌心臟病者游泳:如先天性心臟病、嚴(yán)重冠心病、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴(yán)重心律失常等患者,對(duì)游泳應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”。
12、忌有中耳炎者游泳:不論是慢性還是急性中耳炎,因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使顱內(nèi)感染等。
13、忌有急性眼結(jié)膜炎的人游泳:該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié)即使是健康人,也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。
14、忌有某些皮膚病者游泳:如某個(gè)類型的癬,過(guò)敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。
15、忌酒后游泳:酒后游泳體內(nèi)儲(chǔ)備的葡萄糖大量消耗會(huì)出現(xiàn)低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲(chǔ)備,從而發(fā)生意外。
16、忌忽視游泳后衛(wèi)生:泳后,應(yīng)即用軟質(zhì)干毛巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進(jìn)水,可采用“同側(cè)跳”將水排出。之后,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞
。ㄈ┯斡緜κ鹿实念A(yù)防。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全措施。
2、加強(qiáng)救生員責(zé)任心,嚴(yán)防事故發(fā)生。
。ㄋ模┩卣梗航Y(jié)合我們的實(shí)際生活,假如有人溺水了,你如何救?
四、教師總結(jié),升華情感。
今天我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些田徑運(yùn)動(dòng)及游泳安全,相信大家都有所受益。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”衷心希望同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、在確保安全的基礎(chǔ)上,一展雄姿發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,創(chuàng)造新的成績(jī)。
五、作業(yè)。
寫(xiě)一篇課后心得體會(huì)。
游泳安全教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識(shí)。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制課件
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的'準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與度較高,但是對(duì)一些發(fā)展較快的幼兒來(lái)說(shuō),活得相對(duì)較簡(jiǎn)單,因此出現(xiàn)了個(gè)別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象,在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到這一方面,以使得所有幼兒都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái)。
游泳安全教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在游泳活動(dòng)中要注意安全。
2、了解一些游泳過(guò)程中的自我保護(hù)方法。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、救生圈一只
2、布置區(qū)角活動(dòng)材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示救生圈,引導(dǎo)幼兒聽(tīng)故事的興趣。
教師:天氣真熱呀,這是什么?在什么活動(dòng)中可以用到?
2、教師講故事《游泳池里的故事》。
3、了解一些游泳過(guò)程中的自我保護(hù)方法。
教師:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒(méi)有做?后來(lái)發(fā)生了什么事情?誰(shuí)做的對(duì)?(游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),可以防止在水中抽筋。)
教師:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?
教師:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?
4、教師在次將故事,讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。
5、操作活動(dòng):游泳需要什么?
教師:如果你想去游泳,可是你不會(huì)游泳,你會(huì)請(qǐng)誰(shuí)帶你去?又會(huì)選擇哪些泳具?
延伸活動(dòng):在益智區(qū):讓幼兒在游戲時(shí)進(jìn)行“游泳需要什么”的操作活動(dòng)練習(xí)。
教學(xué)反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的.能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
小百科:游泳(Swimming ),是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮,憑借浮力通過(guò)肢體有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),使身體在水中有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的技能。游泳運(yùn)動(dòng)可分為競(jìng)技游泳和實(shí)用游泳,競(jìng)技游泳是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的第二大項(xiàng)目,它包括蝶泳、仰泳(也稱背泳)、蛙泳和捷泳(也稱爬泳/自由泳)四種泳姿的競(jìng)速項(xiàng)目,以及花樣游泳等。
游泳安全教案4
教學(xué)目標(biāo):
1.初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2.學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
3.自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)手段:
PPT課件。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入課題。
游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
全國(guó)中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。
二、學(xué)習(xí)新知:
回憶溺水死亡事例。
三、安全教育。
1.公安部門統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。
2.學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
3.學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
4.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),你該怎么做?
四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的'地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
1:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
2:沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
3:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
4:不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。
同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。
五、班級(jí)防溺水教育倡議書(shū)。
六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
游泳安全教案5
一、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)到生命對(duì)每個(gè)人只有一次,體會(huì)生命的可貴。
2、使學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患,意識(shí)到安全知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。
3、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)危急之中自救的方法。
二、重點(diǎn)內(nèi)容:
1、加強(qiáng)學(xué)生安全游泳知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、讓學(xué)生掌握溺水后救護(hù)措施的學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)步驟:
1、用故事引入講述兩個(gè)小學(xué)生在沒(méi)有大人帶領(lǐng)的情況下下河游泳而溺水死亡;聞?dòng)嵹s來(lái)的家長(zhǎng)哭的撕心裂肺,但傷心、痛苦依舊不能夠挽回兩個(gè)年輕的生命。聽(tīng)了這個(gè)故事,你也許會(huì)感嘆生命的如此短暫,生命如此的不堪一擊。當(dāng)你心有余悸的同時(shí)你有沒(méi)有想過(guò)如果兩個(gè)小孩有大人帶領(lǐng),如果他們對(duì)安全知識(shí)很了解,如果…。此時(shí)此刻,你在想什么?是惋惜、是慶幸?還是對(duì)生命的思考?請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
總結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。從你出生的那一刻起生命便開(kāi)始了它短暫的旅行,有的人因受誘惑而中途結(jié)束這趟幸福的旅程:有的人卻因?yàn)樽约旱娜狈Φ囊庾R(shí)而不能給自己的`一生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅有的一次,那么我們僅有的一次生命我們應(yīng)該怎么樣來(lái)對(duì)待它呢?我們是無(wú)視危險(xiǎn)的存在,無(wú)視安全教育,無(wú)視我們的生命?還是好好的學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓我們的生命帶上一個(gè)安全帽呢?那么今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)游泳安全教育。
2、宣讀應(yīng)該遵守的法則:廣東的夏天天氣特別的炎熱,而且有很多游泳的好去處,比如說(shuō)海邊啊,大河里啊。但是因?yàn)槿鄙儆斡局R(shí)而溺水死亡的情況有增無(wú)減。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此我們外出游泳洗澡應(yīng)該嚴(yán)格遵守“五不去”。
(1) 未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
(2) 沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
(3) 深水的地方不去。
(4) 不熟悉的海、江、溪、池塘不去。
(5) 身體不舒服、有心臟疾病的不去。
3、探討溺水原因
組織學(xué)生一起來(lái)探討溺水的原因,經(jīng)過(guò)總結(jié)溺水原因主要有以下幾種:
。1)不會(huì)游泳,或是技術(shù)欠佳。
。2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
。3)在水中手腳抽筋或突發(fā)病尤其是心臟病。
。4)盲目游入深水漩渦、或者是攔河下水口。
4、救護(hù)措施
如何保證游泳者的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
。1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
5、學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,一起來(lái)珍愛(ài)我們的生命吧!一起為我們的生命喝彩。珍惜我們的每一天,每一小時(shí),每一分,每一秒。學(xué)好安全教育,把安全隱患拒之門外。
游泳安全教案6
[授課時(shí)間]:
2008年4月15日
[本課課題]:
如何注意游泳場(chǎng)所安全衛(wèi)生[教學(xué)目標(biāo)]:使學(xué)生了解游泳場(chǎng)所的安全衛(wèi)生,并加以預(yù)防和注意。[教學(xué)重點(diǎn)]:預(yù)防和注意游泳場(chǎng)所的安全衛(wèi)生。
[教學(xué)方法]:
提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
[教學(xué)過(guò)程]:
一、游泳場(chǎng)所容易發(fā)生哪些傳染。
游泳場(chǎng)所是傳染病的交叉感染易發(fā)地,那么游泳場(chǎng)所究竟會(huì)傳染那些疾病呢?主要有以下幾種常見(jiàn)疾。
1、眼病眼睛是人體最脆弱的器官,在游泳時(shí)候也最容易受到傷害。在游泳時(shí)可能一起交叉感染的'眼病有
。1)急性結(jié)膜炎。俗稱"紅眼病",多由急性結(jié)膜炎桿菌、肺炎雙球菌感染引起。
(2)流行性角膜炎,是一種由病毒經(jīng)游泳池水傳染的眼疾。
。3)沙眼,衣原體也可通過(guò)游泳池水傳染,使健康人罹患沙眼。
2、皮膚病在游泳時(shí)也會(huì)傳染皮膚病。如由細(xì)菌感染引起的膿胞瘡,潰爛后便結(jié)成蜜黃色的漿痂,一經(jīng)接觸即會(huì)傳染;而皮膚淺層的真菌感染包括股癬、腳氣、灰指甲等也極易傳染;游泳池中如有淋病患者,健康人也可能會(huì)因此而患上前尿道尿路感染。
3、專家指出游泳還會(huì)引起中耳炎和腸道傳染病。
二、如何防治傳染病的發(fā)生?
人們?cè)谟斡緯r(shí)可能會(huì)感染這些疾病,經(jīng)營(yíng)者為了保住商機(jī),如何保證每個(gè)游泳者健康,或者說(shuō)萬(wàn)一有這種事情發(fā)生時(shí),經(jīng)營(yíng)者怎么做才能降低自己的責(zé)任呢?我們認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和北京市的相關(guān)規(guī)定。中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)游泳場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB9667—1996)對(duì)市內(nèi)外游泳場(chǎng)所的水質(zhì)和空氣質(zhì)量給了明確的規(guī)定。人工游泳池水質(zhì)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的檢驗(yàn)項(xiàng)目包括池水溫度、 PH值、渾濁度、尿素、游離性余氯、細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群、有毒物質(zhì)。游泳館的空氣衛(wèi)生也有標(biāo)準(zhǔn),它包括冬季室溫、相對(duì)濕度、風(fēng)速、二氧化碳、空氣細(xì)菌數(shù)。成人游泳池要求檢測(cè)2—3個(gè)點(diǎn),游泳開(kāi)放季節(jié),每周監(jiān)測(cè)一次,高峰期監(jiān)測(cè)1—2次。按時(shí)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè),可以有效預(yù)防傳染病的交叉感染,及時(shí)發(fā)現(xiàn)水質(zhì)存在的問(wèn)題,及時(shí)治理,防患于未然。
2、在硬件設(shè)施上,室內(nèi)游泳館必須設(shè)有水質(zhì)循環(huán)過(guò)濾設(shè)備、機(jī)械消毒設(shè)備,采用氯化消毒時(shí)還應(yīng)有防護(hù)措施;游泳場(chǎng)所的通道及衛(wèi)生設(shè)施應(yīng)保持清潔,無(wú)異味,并應(yīng)定期消毒;游泳者進(jìn)入游泳池前應(yīng)先通過(guò)浸腳消毒池,否則游泳者會(huì)把外界細(xì)菌帶入館內(nèi),甚至把腳上的真菌帶入水中;游泳池池壁及池底應(yīng)光潔不滲水,呈淺色,池外走道不滑易于沖刷,走道外緣設(shè)排水溝,污水排入下水道。浸腳消毒池水的余氯含量應(yīng)保持定量,須4小時(shí)更換一次;人工游泳池在開(kāi)放時(shí)間內(nèi)應(yīng)每日定時(shí)補(bǔ)充新水,保證池水水質(zhì)有良好的衛(wèi)生狀況。
3、建立必要的規(guī)章制度和警示牌,以提醒游泳者注意。
三、討論預(yù)防和注意游泳場(chǎng)所的安全衛(wèi)生。
游泳安全教案7
一、教學(xué)目的:
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,學(xué)生都愿意到水邊玩耍、游泳,這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。通過(guò)游泳常識(shí)的教育,讓學(xué)生掌握必要的游泳常識(shí),預(yù)防溺水事故和意外情況發(fā)生,做到健身中不忘安全。
二、教學(xué)目標(biāo):
了解游泳安全知識(shí)及注意事項(xiàng)
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、列舉說(shuō)明游泳安全的重要性。
2、游泳的安全知識(shí)以及注意事項(xiàng)。
3、游泳時(shí)如果發(fā)生意外,怎樣應(yīng)急救護(hù)。
四、課時(shí)安排:
一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┩嫠咭獣(huì)水中自救
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
。1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的`腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
(二)游泳安全要點(diǎn)
。薄⒉灰(dú)自一人外出游泳。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
。、慎重選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)于游泳初學(xué)者或泳技不高者,在缺少安全設(shè)施和辦法的情況下,不要到自然水域去游泳。對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況事先要了解清楚,不可在設(shè)有“禁止游泳”、“水下危險(xiǎn)”等禁止、危險(xiǎn)提示標(biāo)志區(qū)域內(nèi)游泳,受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
。、在太餓、太飽或太疲勞的情況下,不要下水游泳。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋,更不要酒后游泳。
。础⒁宄约旱纳眢w健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,更不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
。怠(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦處游泳。
。、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短、發(fā)冷、乏力等,要立即上岸休息或呼救。
。、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
。、不具備救生能力的人,不要選擇直接下水救人,應(yīng)該報(bào)警,尋求他人幫助,或?qū)ふ揖壬餍甸g接救人。
。ㄈ┤绾晤A(yù)防
游泳時(shí)下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
游泳安全教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨(dú)自游泳。
2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。
3、認(rèn)識(shí)游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
難點(diǎn):掌握游泳中的自我保護(hù)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)了,你最喜歡夏天的什么活動(dòng)?
2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。
二、認(rèn)識(shí)游泳物品的名稱及其用途。
游泳要帶些什么物品呢?
教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)物品名稱及其用途。
三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng):
1、游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。
2、帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。
3、下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。
4、隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事,要從入口的`樓梯上下。
5、不要把頭放到水里或開(kāi)玩笑游戲。
6、水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會(huì)滑倒。
7、游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎?你是通過(guò)哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書(shū)里、成人的講述中等。)
2、觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,救人的過(guò)程等,并互相交流自救知識(shí)。
3、教師小結(jié):游泳時(shí)不注意安全就會(huì)發(fā)生危害……。
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。
游泳時(shí)怎樣才能既開(kāi)心又安全?(如盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險(xiǎn)的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒(méi)有安全掌握技能的情況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)
游泳安全教案9
一、教學(xué)目的、要求:
使學(xué)生了解游泳的注意事項(xiàng)
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):游泳安全的重要性。
難點(diǎn):游泳的注意事項(xiàng)。
三、教學(xué)內(nèi)容:
游泳是夏天一種很好的體育活動(dòng),尤其是青少年,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強(qiáng)的意志。
但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外,輕的`會(huì)抽筋,患上某些傳染病,如沙眼和急性結(jié)膜炎等,重的甚至死亡。人溺水時(shí)大量水進(jìn)入肺部,引起缺氧、窒息,最后導(dǎo)致嚴(yán)懲的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳時(shí)安全是十分重要的。
游泳的注意事項(xiàng):
1、游泳前要先進(jìn)行健康檢查取得當(dāng)年健康合格證,凡有精神病,心、肺、腎臟疾病,中耳炎,嚴(yán)重沙眼,鼻炎,皮膚病等或身體過(guò)于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。
2、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場(chǎng)所要由專門人員指定游泳區(qū)域,不能隨意亂游,不能到水流急,有漩渦或臟的水中游泳,下雨天不要在露天游泳場(chǎng)游泳,水底有沉泥、雜草、樹(shù)枝等物都不能游泳。
3、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動(dòng),下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部,以適應(yīng)冷刺激,以免抽筋或韌帶拉傷。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)間不能太長(zhǎng),每游3—5分鐘停下來(lái)休息一會(huì),防止過(guò)度疲勞,每次游泳不超過(guò)1小時(shí)。
5、游泳時(shí)一定要聽(tīng)從指揮,不能單獨(dú)行動(dòng),要攜帶必要的救生圈,游泳后馬上擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼藥水滴眼,以防傳染性眼病,如耳朵入水,可以側(cè)頭單腿跳幾下,使耳內(nèi)水流出,保護(hù)耳朵。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、飯前飯后1小時(shí)不要游泳。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
四、思考題:
1、什么情況下不能游泳?
2、游泳時(shí)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?
游泳安全教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1。提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
2。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3。引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的.圖片或視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里游泳,你們想知道他們(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
二、防溺水教育
1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
。1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。
。2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)
則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié):
。1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
游泳安全教案11
一、班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”八個(gè)美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
三、班會(huì)程序:
主持人甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來(lái)到了,游泳是最常見(jiàn)的.解暑方式。
主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛(ài)。
主持人甲:然而,當(dāng)你在水中盡情暢游時(shí),是否想到不幸正降臨到你的頭上?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲:溺水的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合:“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)
主持人甲:讓我們一起先來(lái)看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)
主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會(huì)讓你的生命之花過(guò)早凋謝。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
合:新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?![新聞發(fā)布會(huì)]
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):
合:安全知識(shí)競(jìng)賽![安全知識(shí)競(jìng)賽]
下一個(gè)環(huán)節(jié)
合:模擬表演! 1、游泳時(shí),小腿抽筋2、游泳時(shí),不幸溺水
3、游泳時(shí),水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個(gè),有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!
主持人乙:我在一個(gè)游泳現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺(jué)得不太對(duì)勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個(gè)地方做得不對(duì)?(七嘴八舌指出不足然后說(shuō)出正確的做法。)
主持人甲:游泳時(shí),我們還應(yīng)該注意什么?(可先討論再匯報(bào))
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]
主持人甲:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì),你有哪些收獲?請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。
主持人甲: 下水前要觀察水的環(huán)境!主持人乙:不在過(guò)飽過(guò)餓時(shí)下水,以免抽筋!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時(shí),不高聲說(shuō)笑。
主持人甲:發(fā)生意外,沉著應(yīng)對(duì),尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽(yáng)。主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
總結(jié):
3.1:游泳問(wèn)題是時(shí)刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對(duì)游泳技巧應(yīng)注意的問(wèn)題都不了解。此次班隊(duì)會(huì)讓孩子了解到很多常識(shí),收獲很多。
3.2班:本次班隊(duì)會(huì),孩子們通過(guò)知識(shí)競(jìng)答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對(duì)游泳的理解。提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
3.3班:本次班隊(duì)會(huì)孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對(duì)游泳知識(shí)了解的并不多,此次班隊(duì)會(huì)讓他們獲益匪淺。
游泳安全教案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道去安全的地方游泳沒(méi)有危險(xiǎn),反之有危險(xiǎn)。
2、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共禮儀行為。
核心要素:游泳前先淋浴靠右游守秩序
深水區(qū)不要去與父母不遠(yuǎn)離
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禁止游泳的標(biāo)志
活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
老師:在上節(jié)課中,我們也學(xué)會(huì)了很多種游泳知識(shí),那么今天老師要問(wèn)的時(shí)候應(yīng)該到哪里去游呢?
。ǘ╆P(guān)鍵步驟。
1請(qǐng)幼兒談?wù)摚涸谀睦镉斡臼前踩?在哪里游泳是危險(xiǎn)的?(到有救生員的游泳館才安全,不能到每人管的河里、池塘、有禁止游泳標(biāo)志的地方游泳。)
2、“朗格小朋友都去游泳,我們一起來(lái)看看他們都發(fā)生了什么事情?老師講故事游泳一、游泳二。
3、提問(wèn):
。1)故事中的陶陶做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?
(2)請(qǐng)告訴老師你人文陶陶和家家誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)呢?為什么?
。3)天熱了,如果你先更有用的話,你會(huì)怎么做呢?
活動(dòng)名稱:
安全常識(shí)(安全游泳)
活動(dòng)目標(biāo):
3、讓幼兒知道安全場(chǎng)所游泳的益處,在不安全地點(diǎn)有用的害處。
4、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共場(chǎng)所禮儀。
核心要素:穿泳衣戴泳帽游泳時(shí)要做到游完泳要淋浴換好衣再離去
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禁止游泳的標(biāo)志
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。教師:“我知道咱們班有很多小朋友都會(huì)游泳,我們上一次的活動(dòng)中也學(xué)到了一些游泳知識(shí),那么今天我要來(lái)問(wèn)問(wèn)小朋友,我們應(yīng)該到哪里去游泳呢?”
二、關(guān)鍵步驟。
1、請(qǐng)幼兒討論:在哪里游泳是安全的?在哪里游泳是危險(xiǎn)的?(到有救生員的游泳館有用安全;不能到無(wú)人看管的河、池塘、有禁止游泳標(biāo)志的地方游泳)
2、“有兩個(gè)小朋友都去游泳,我們來(lái)看看他們都遇到了什么事情?”
3、提問(wèn):
。1)故事中的陶陶做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?
。2)請(qǐng)告訴老師你認(rèn)為陶陶和佳佳誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?
。3)天熱了,如果你想游泳的話,你會(huì)怎么做呢?)
活動(dòng)延伸:
認(rèn)識(shí)“禁止游泳”的標(biāo)志。
故事
這是一個(gè)悶熱的夏日的.傍晚,淘淘站在窗前,他聽(tīng)到了蟬鳴聲,循著聲音望過(guò)去,他看到了小區(qū)旁邊那條泛著波光的運(yùn)河。
淘淘高興極了,心想:要是能去運(yùn)河里游泳該多好!
逃逃不過(guò)河邊立著的“禁止游泳”的標(biāo)志,獨(dú)自跳下了河。清澈涼爽的河水蕩漾著夏日的酷熱,舒適的感覺(jué)頓時(shí)令桃桃神清氣爽。
就在這時(shí)陶陶的腳突然被什么東西纏住了,不管它有多么努力都動(dòng)彈不得。驚慌失措的她只好向岸上大聲呼救……
“孩子,快醒醒”淘淘醒來(lái)時(shí),他聽(tīng)到了人們的呼喊聲。原來(lái),他已經(jīng)被人救起來(lái)了,正躺在河岸上。看到從昏暗中蘇醒的淘淘,人們哪懸著的心才算放了下來(lái),他們都說(shuō)幸好淘淘呼救及時(shí),不然后果就不堪設(shè)想了。可怕的經(jīng)歷,讓陶陶的心久久難以平靜,淘淘在也不會(huì)去無(wú)人看管的,有“禁止游泳”標(biāo)志的地方游泳了。
佳佳想去游泳,于是找媽媽商量:“媽媽你周末能帶我到游泳館去游泳嗎?”媽媽欣然答應(yīng)。
周末,佳佳自己整理好游泳所需要的泳衣,泳帽,泳鏡,和浴巾等物品興高采烈地跟隨媽媽來(lái)到了游泳館。
這一天,佳佳在兒童池里,盡情的戲水和游泳,度過(guò)了愉快而有意義的一天。
大班語(yǔ)言大班繪本《不一樣沒(méi)關(guān)系》李漫優(yōu)質(zhì)課視頻+配套課件+教案反思大班科學(xué)《門牌號(hào)碼—感受序數(shù)—位置對(duì)應(yīng)關(guān)系》PPT課件+教案(無(wú)公開(kāi)課視頻)
游泳安全教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。
2、掌握簡(jiǎn)單的正確處理抽筋的方法。
3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己。
5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小男孩布偶一個(gè),教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看布偶表演。
(1)教師操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”
(2)教師:糟糕,小男孩的`小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)處理好,會(huì)造成溺水。不過(guò)我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問(wèn)題。誰(shuí)知道抽筋的時(shí)候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!
。3)幼兒提出自己的想法。
(4)教師:你們的辦法對(duì)不對(duì)?讓我們來(lái)看看書(shū)上是怎么說(shuō)的。請(qǐng)打開(kāi)幼兒用書(shū)第28頁(yè),讓我們一起來(lái)看看。
2、活動(dòng)展開(kāi):閱讀幼兒用書(shū)。
。1)引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)上第28頁(yè)圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。
、俳處煟喝绻植砍榻顟(yīng)該怎么處理呢?我們來(lái)看第一幅圖。
、谡(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。
③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開(kāi)?焖俜磸(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2-3次。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)上第29頁(yè)圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。
、俳處煟喝绻_抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來(lái)看下面一幅圖。
、谡(qǐng)幼兒觀察并講述。
、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:腳部抽筋是游泳中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象?梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒(méi)有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來(lái)救助。
、芙處煄ьI(lǐng)幼兒做2-3次。
3、活動(dòng)總結(jié):處理游泳抽筋的方法。
教師:游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋,游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬(wàn)不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問(wèn)題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問(wèn)題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。
4、活動(dòng)延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。
幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法
。1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法,請(qǐng)小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友,面對(duì)面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰(shuí)先誰(shuí)后,如果你的伙伴做錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他改正。
(2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。
(3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。
游泳安全教案14
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解游泳時(shí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。
教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
1、評(píng)選班級(jí)游泳小能手。
2請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)斡镜捏w會(huì)。沒(méi)有參加游泳的.學(xué)生也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
二、學(xué)習(xí)新課
1、(教師總結(jié)大家的看法,肯定游泳對(duì)健身的好處,并要求大家積極參加游泳活動(dòng),人人都來(lái)做個(gè)游泳小能手。)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,也是我們提倡的,知道為什么嗎?在游泳前,要求做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),要求認(rèn)真做,這又是為什么?
2、有誰(shuí)遇到過(guò)抽筋的現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的?(學(xué)生自己談體會(huì))
3、大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?是不是游的好的同學(xué)就可以毫無(wú)顧忌地游,什么也不用管呢?
4、不管游泳水平有多高,都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里,更要了解水情,以防發(fā)生意外。(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。)
5、游泳除了要注意安全,還得注意什么?
6、!對(duì)游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請(qǐng)大家看看課文的第1、2點(diǎn)項(xiàng)和第7點(diǎn)項(xiàng),說(shuō)說(shuō)怎樣注意游泳衛(wèi)生。(學(xué)生看書(shū),議論,大組交流。)
7、大家的看法很對(duì),游泳前,應(yīng)該請(qǐng)醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則,既不利于自己,也不利于別人,是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。除了注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對(duì)人體有什么危害?
8、課文最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲(chóng)病,這一點(diǎn)大家千萬(wàn)得注意。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識(shí),希望大家能認(rèn)真對(duì)待,重視這些問(wèn)題。板書(shū):游泳值得提倡:鍛煉肌肉培養(yǎng)勇敢精神
游泳安全教案15
授課班級(jí):09會(huì)計(jì)2班
授課時(shí)間:20xx年3月10日
教學(xué)內(nèi)容:游泳安全及問(wèn)題處理
教學(xué)目的:了解游泳常識(shí),學(xué)會(huì)的自保
教學(xué)方式:生活上容易犯的錯(cuò)誤例子,說(shuō)明會(huì)引起的問(wèn)題和嚴(yán)重性
教學(xué)重點(diǎn):可能經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題及其對(duì)策
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)教學(xué)達(dá)到學(xué)習(xí)者接受并培養(yǎng)好自保能力
教學(xué)步驟:按游泳常出現(xiàn)的問(wèn)題順序進(jìn)行
導(dǎo)入:今年暑假期間,有較多關(guān)于中學(xué)生游泳溺水事件的報(bào)道,這充分說(shuō)明中學(xué)生游泳安全問(wèn)題已經(jīng)非常嚴(yán)重,值得學(xué)校和廣大家長(zhǎng)引起重視,在此給我們同學(xué)上一堂安全教育課。
一、問(wèn):什么情況下不宜游泳
答:1、單身一個(gè)人不能外出游泳。沒(méi)有同伴,單身一個(gè)人去游泳,最容易出問(wèn)題。學(xué)生游泳應(yīng)該有家長(zhǎng)或成年人陪同,否則,禁止外出游泳。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病等慢性疾病患者、及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無(wú)力者都不能去游泳。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒或意外。
4、被污染了的河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流匯合處以及落差較大的河流湖泊,均不宜游泳,一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊、山塘水庫(kù)都不宜游泳。
二、問(wèn):游泳時(shí)應(yīng)注意什么?
答:游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜游泳。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中游暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳的場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3、下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
三、問(wèn):如何防溺水
答:游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的.腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
四、問(wèn):夏季游泳溺水自救方略
答:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決
小結(jié):1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)知道游泳的基本常識(shí)
2、學(xué)會(huì)自救和營(yíng)救他人
3、什么情況下不得去游泳
4、游泳前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作
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