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幼兒園小班主題教案《五官總動(dòng)員》含反思

時(shí)間:2024-06-15 07:19:00 教案 投訴 投稿
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幼兒園小班主題教案《五官總動(dòng)員》含反思

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼挠變簣@小班主題教案《五官總動(dòng)員》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班主題教案《五官總動(dòng)員》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道每個(gè)人的臉上都有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子等器官,并能說出其名稱。

  2、通過聽聽講講、看看玩玩等多種形式,讓幼兒探索各種感官的作用。

  3、通過感知活動(dòng),發(fā)展幼兒感覺器官的功能,同時(shí)教育幼兒保護(hù)好自己的感覺器官。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  五官的感知和作用

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  實(shí)物、 實(shí)物、圖片、眉心貼等

  活動(dòng)過程

  一、鏡子導(dǎo)入

  1、 讓幼兒自己在座位上找出鏡子。

  2、 照鏡子,讓幼兒觀察自己的五官。

  3、 讓幼兒自己去觸摸自己的五官及觀察五官的位置。

  二、出示個(gè)體圖片(眼耳鼻嘴)引入課題。

  1、 出示圖片并教認(rèn)。

  2、 兩個(gè)小朋友之間相互對(duì)望,相互觀察,相互觸摸,從而加深印象。

  三、出示圖片及實(shí)物,探究眼耳鼻嘴的作用。

  1、 實(shí)物讓小朋友觀察教室周圍的環(huán)境,問小朋友看到了什么?你是怎么知道的?用什么東西去看的?從而引入眼睛,知道眼睛是用來看東西的。

  2、 實(shí)物出示醋和醬油、酒和水、藥和香膏,讓小朋友們用鼻子去聞是什么氣味?從而引入鼻子,知道鼻子是用來聞東西的。

  3、 實(shí)物出示糖果,各種味道的有甜的、酸的、辣的、苦的等,讓幼兒用舌頭去舔一舔、嘗一嘗,從而引入舌頭用來嘗味道的,在讓小朋友們吃,從而引入嘴巴,知道嘴巴是用來吃東西的。

  4、 實(shí)物出示錄音機(jī),先讓幼兒捂住耳朵,教師說話讓小朋友們聽,幼兒無法聽見,在把耳朵打開聽聽,能聽到聲音,從而引入耳朵是用來聽聲音的。四、音樂游戲:《小手拍拍》。

  五、告訴幼兒相關(guān)的保護(hù)小常識(shí)。

  1、讓幼兒明白它們?cè)谀樕系闹匾浴⑷币徊豢伞?/p>

  2、讓幼兒知道了解怎樣去保護(hù)好自己的眼耳嘴鼻。六、分小組合作一起完成粘貼眼耳嘴鼻,播放《合攏放開》音樂。

  1、 教師講相關(guān)注意事項(xiàng)。

  2、 分發(fā)圖卡和個(gè)體小貼畫。

  3、 讓幼兒自己動(dòng)手去貼。

  七、展示圖卡,點(diǎn)評(píng)圖卡

  教學(xué)反思

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使幼兒在情感上有了對(duì)美的認(rèn)識(shí),他們自己臉上都有的東西,所以小寶寶學(xué)起來很容易,也很感興趣。他們的感知認(rèn)識(shí)也很強(qiáng),喜歡問為什么,也喜歡動(dòng)手,在五官的感知認(rèn)識(shí)和作用上不是一兩節(jié)就講清楚的,是我們老師在以后的工作中隨時(shí)都要注意的衛(wèi)生和安全常識(shí)工作的教育。

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