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水墨人物畫(huà)教案

時(shí)間:2024-03-08 07:03:26 教案 投訴 投稿
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水墨人物畫(huà)教案

  作為一名教學(xué)工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的水墨人物畫(huà)教案,歡迎大家分享。

水墨人物畫(huà)教案

  一、教學(xué)目的

  1.了解中國(guó)水墨人物畫(huà)的基本知識(shí)及其藝術(shù)表現(xiàn)的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的興趣;

  2.引導(dǎo)學(xué)生在欣賞、分析、感受的基礎(chǔ)上,研究與嘗試用中國(guó)水墨畫(huà)的形式表現(xiàn)身邊的人物,初步掌握水墨人物畫(huà)基本的表現(xiàn)方法與步驟,表現(xiàn)出人物的生動(dòng)特點(diǎn);

  3.提高學(xué)生的水墨表現(xiàn)能力和對(duì)水墨畫(huà)的熱愛(ài)。

  .重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  重點(diǎn):對(duì)于水墨人物畫(huà)特點(diǎn)的了解與表現(xiàn)方法的掌握;

  難點(diǎn):學(xué)生對(duì)水墨人物畫(huà)造型的掌握及墨色關(guān)系的處理。

  一、引入

  1、玩水墨:體驗(yàn)?zāi)兓?/p>

 。▋芍P,一支筆全蘸滿墨,另一支筆先蘸飽水,筆尖

  再蘸墨。)

  請(qǐng)兩位學(xué)生上來(lái),根據(jù)老師提示來(lái)畫(huà):畫(huà)一個(gè)點(diǎn),把筆斜

  過(guò)來(lái)在旁邊再畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn),再快速的連畫(huà)兩筆,對(duì)比兩個(gè)同學(xué)畫(huà)的結(jié)果有什么不同?(一個(gè)墨色有濃有淡

  的變化,一個(gè)是全黑沒(méi)有變化)

  這就是墨色的濃淡化,同學(xué)們,兩位同學(xué)同樣的拿筆方式和畫(huà)法,怎么會(huì)有這種不同效果?講解蘸墨的方法。

  有水有墨,才叫水墨。原來(lái)水墨這個(gè)名稱(chēng)是這么來(lái)的。

  2、小結(jié):水墨畫(huà)是非常講究墨色的濃淡變化。板書(shū):濃淡

  二、學(xué)習(xí)

  1、出示《潑墨仙人圖》學(xué)習(xí)墨色變化

  (1)介紹歷史背景

  南宋畫(huà)家梁楷的著名作品,是現(xiàn)存的最早的潑墨人物畫(huà),寥寥數(shù)筆,概括飄逸的畫(huà)法,對(duì)明清及現(xiàn)代畫(huà)家有著重要影響。

 。2)學(xué)生說(shuō)感受,說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)與平時(shí)的人物畫(huà)有什么不同?(表現(xiàn)手法和墨色兩方面,這幅沒(méi)有細(xì)致刻畫(huà),只是概括的畫(huà)出人物的整體效果。就像是用墨潑上去一樣,這種畫(huà)法就是潑墨法。)

  板書(shū):潑墨寫(xiě)意濃淡干濕

  (3)小結(jié),自己欣賞,(這幅《仙人圖》是現(xiàn)存最早的潑墨人物畫(huà),寥寥幾筆就把仙人的神韻)此圖畫(huà)了一位仙人袒胸露懷,寬衣大肚,憨態(tài)可掬。一雙小眼醉意朦朧,嘴角邊露出一絲神秘的微笑。使仙人超凡脫俗又幽默詼諧的形象活靈活現(xiàn)。

  畫(huà)面上幾乎沒(méi)有對(duì)人物作嚴(yán)謹(jǐn)工致的細(xì)節(jié)刻畫(huà),通體都以潑灑般的淋漓水墨抒寫(xiě),把仙人的自然灑脫特征表現(xiàn)的淋漓盡致。

  2、揭題:水墨人物畫(huà)

  這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“水墨人物畫(huà)”。

  3、出示《曲木家的小客人》學(xué)習(xí)技法

 。1)剛才欣賞了《潑墨仙人圖》,了解了水墨畫(huà)的墨色,再來(lái)欣賞另一幅。

  問(wèn):欣賞了畫(huà)想說(shuō)什么?

  (2)這幅與《仙人圖》有什么不同?(

 。▋(nèi)容不同,方法不同《仙人圖》時(shí)潑墨的方法,這幅是用勾寫(xiě)結(jié)合的方法)

  板書(shū):勾寫(xiě)結(jié)合

  4、出示《流民圖》學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。1)看到了什么?(強(qiáng)調(diào)畫(huà)面上的內(nèi)容)如很痛苦,很悲慘情景。沒(méi)錯(cuò)這個(gè)內(nèi)容畫(huà)的特別有意義。內(nèi)容表達(dá)深刻

 。1)介紹背景:

  《流民圖》,是蔣兆和作于民族災(zāi)難深重的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的敵占區(qū)北平。除去殘酷的現(xiàn)實(shí),焦灼著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的藝術(shù)家的心,促使畫(huà)家用自己的筆寫(xiě)下無(wú)聲的反抗。同時(shí)《流民圖》在藝術(shù)上,更是對(duì)當(dāng)時(shí)衰弱到極點(diǎn)的中國(guó)人物畫(huà)起了振耳發(fā)聵、承前啟后的作用。

 。2)與前面兩幅又有什么不同?(表現(xiàn)技法不同,好像很寫(xiě)實(shí))

  板書(shū):勾線設(shè)色,畫(huà)的內(nèi)容:情節(jié)故事

  (方法不同,先勾線后設(shè)色,是勾線設(shè)色法。)

  5、小結(jié):

  水墨畫(huà)的表現(xiàn)形式:濃淡干濕的墨色變化與潑墨寫(xiě)意、勾寫(xiě)結(jié)合、勾線設(shè)色的技法結(jié)合起來(lái)名作就誕生了。潑墨寫(xiě)意

  勾寫(xiě)結(jié)合

  勾線設(shè)色

  三、欣賞作品(大師作品)

  指導(dǎo)說(shuō):他是用哪種方法?

  表現(xiàn)了什么內(nèi)容?還有有背景的

  說(shuō)說(shuō)感受?

  四、示范(注意邊示范邊講)

  這里先檢查學(xué)生用筆、用墨方法,用筆:中鋒側(cè)峰逆鋒臥鋒,用墨:墨分五色,濃淡干濕焦。及毛筆蘸墨的方法。

  1、在紙張上先定位置(在這張紙上畫(huà)畫(huà)在哪個(gè)位置,畫(huà)多大先在心里想好),2、畫(huà)人先畫(huà)臉,可以用淡點(diǎn)的墨色,而臉又最先畫(huà)眼睛,如果他有戴眼鏡,就先畫(huà)眼鏡,眼睛是心靈的窗戶,一定

  要細(xì)心,接著畫(huà)眉毛,能反映人的情緒,嘴巴也能反映人的情緒,然后是臉的輪廓,要注意用筆的握法來(lái)控制輪廓線的墨色變化,最好做到一筆畫(huà)完,除非你有特殊要求。

  接著是頭發(fā)和耳朵,先畫(huà)哪個(gè),可以根據(jù)畫(huà)面的需要來(lái)定,現(xiàn)在先畫(huà)頭發(fā),看頭發(fā)墨色要濃點(diǎn)的,這時(shí)候更要注意用筆方法,頭發(fā)可以用臥鋒,刷刷幾筆就把它畫(huà)出來(lái)。最后畫(huà)上耳朵。

  頭就畫(huà)好了。

  3、接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,只要用很簡(jiǎn)單的大筆來(lái)畫(huà)出身體,(剛好昨天比賽的薛彬老師給我們上了戲劇人物,怎么畫(huà)人得身體動(dòng)態(tài),就是用大塊色來(lái)畫(huà)人的動(dòng)態(tài),沒(méi)有畫(huà)表情。)

  4、身體可以概括,但是手也是重點(diǎn),要畫(huà)好,關(guān)鍵是把手的關(guān)節(jié)畫(huà)好,手就會(huì)好的。

  5、上色彩,根據(jù)自己想表達(dá)的效果來(lái)選顏色,我選的是朱膘當(dāng)人的皮膚的顏色,因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)的是高興開(kāi)心的人。(如果是想表達(dá)憤怒的就用三綠的顏色,用顏色時(shí)可以先在旁邊的紙上試試。)

  6、調(diào)整,就是畫(huà)上背景,背景畫(huà)的好起到錦上添花的作用。

  最后別忘了落款,就是寫(xiě)上是誰(shuí)在什么時(shí)候畫(huà)的,再要加上自己的印章。

  注意講墨色的變化、表現(xiàn)方法。

  五、欣賞學(xué)生作品

  六、創(chuàng)作

  七、展示點(diǎn)評(píng)

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