水墨人物畫教案

　　作為一名教學(xué)工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的水墨人物畫教案，歡迎大家分享。

　　一、教學(xué)目的

　　1.了解中國(guó)水墨人物畫的基本知識(shí)及其藝術(shù)表現(xiàn)的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫的興趣;

　　2.引導(dǎo)學(xué)生在欣賞、分析、感受的基礎(chǔ)上,研究與嘗試用中國(guó)水墨畫的形式表現(xiàn)身邊的人物,初步掌握水墨人物畫基本的表現(xiàn)方法與步驟,表現(xiàn)出人物的生動(dòng)特點(diǎn);

　　3.提高學(xué)生的水墨表現(xiàn)能力和對(duì)水墨畫的熱愛(ài)。

　　.重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　重點(diǎn):對(duì)于水墨人物畫特點(diǎn)的了解與表現(xiàn)方法的掌握;

　　難點(diǎn):學(xué)生對(duì)水墨人物畫造型的掌握及墨色關(guān)系的處理。

　　一、引入

　　1、玩水墨：體驗(yàn)?zāi)�色變�?/p>

　�。▋芍�毛筆，一支筆全蘸滿墨，另一支筆先蘸飽水，筆尖

　　再蘸墨。）

　　請(qǐng)兩位學(xué)生上來(lái)，根據(jù)老師提示來(lái)畫：畫一個(gè)點(diǎn)，把筆斜

　　過(guò)來(lái)在旁邊再畫一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)，再快速的連畫兩筆，對(duì)比兩個(gè)同學(xué)畫的結(jié)果有什么不同？（一個(gè)墨色有濃有淡

　　的變化，一個(gè)是全黑沒(méi)有變化）

　　這就是墨色的濃淡化，同學(xué)們，兩位同學(xué)同樣的拿筆方式和畫法，怎么會(huì)有這種不同效果？講解蘸墨的方法。

　　有水有墨，才叫水墨。原來(lái)水墨這個(gè)名稱是這么來(lái)的。

　　2、小結(jié)：水墨畫是非常講究墨色的濃淡變化。板書：濃淡

　　二、學(xué)習(xí)

　　1、出示《潑墨仙人圖》學(xué)習(xí)墨色變化

　　（1）介紹歷史背景

　　南宋畫家梁楷的著名作品，是現(xiàn)存的最早的潑墨人物畫，寥寥數(shù)筆，概括飄逸的畫法，對(duì)明清及現(xiàn)代畫家有著重要影響。

　�。�2）學(xué)生說(shuō)感受，說(shuō)說(shuō)這幅畫與平時(shí)的人物畫有什么不同？（表現(xiàn)手法和墨色兩方面，這幅沒(méi)有細(xì)致刻畫，只是概括的畫出人物的整體效果。就像是用墨潑上去一樣，這種畫法就是潑墨法。）

　　板書：潑墨寫意濃淡干濕

　�。�3）小結(jié)，自己欣賞，（這幅《仙人圖》是現(xiàn)存最早的潑墨人物畫，寥寥幾筆就把仙人的神韻）此圖畫了一位仙人袒胸露懷，寬衣大肚，憨態(tài)可掬。一雙小眼醉意朦朧，嘴角邊露出一絲神秘的微笑。使仙人超凡脫俗又幽默詼諧的形象活靈活現(xiàn)。

　　畫面上幾乎沒(méi)有對(duì)人物作嚴(yán)謹(jǐn)工致的細(xì)節(jié)刻畫，通體都以潑灑般的淋漓水墨抒寫，把仙人的自然灑脫特征表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　2、揭題：水墨人物畫

　　這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“水墨人物畫”。

　　3、出示《曲木家的小客人》學(xué)習(xí)技法

　�。�1）剛才欣賞了《潑墨仙人圖》，了解了水墨畫的墨色，再來(lái)欣賞另一幅。

　　問(wèn)：欣賞了畫想說(shuō)什么？

　�。�2）這幅與《仙人圖》有什么不同？（

　　（內(nèi)容不同，方法不同《仙人圖》時(shí)潑墨的方法，這幅是用勾寫結(jié)合的方法）

　　板書：勾寫結(jié)合

　　4、出示《流民圖》學(xué)習(xí)內(nèi)容

　�。�1）看到了什么？（強(qiáng)調(diào)畫面上的內(nèi)容）如很痛苦，很悲慘情景。沒(méi)錯(cuò)這個(gè)內(nèi)容畫的特別有意義。內(nèi)容表達(dá)深刻

　�。�1）介紹背景：

　　《流民圖》，是蔣兆和作于民族災(zāi)難深重的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的敵占區(qū)北平。除去殘酷的現(xiàn)實(shí)，焦灼著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的藝術(shù)家的心，促使畫家用自己的筆寫下無(wú)聲的反抗。同時(shí)《流民圖》在藝術(shù)上，更是對(duì)當(dāng)時(shí)衰弱到極點(diǎn)的中國(guó)人物畫起了振耳發(fā)聵、承前啟后的作用。

　　（2）與前面兩幅又有什么不同？（表現(xiàn)技法不同，好像很寫實(shí)）

　　板書：勾線設(shè)色，畫的內(nèi)容：情節(jié)故事

　�。ǚ椒ú煌�，先勾線后設(shè)色，是勾線設(shè)色法。）

　　5、小結(jié)：

　　水墨畫的表現(xiàn)形式：濃淡干濕的墨色變化與潑墨寫意、勾寫結(jié)合、勾線設(shè)色的技法結(jié)合起來(lái)名作就誕生了。潑墨寫意

　　勾寫結(jié)合

　　勾線設(shè)色

　　三、欣賞作品（大師作品）

　　指導(dǎo)說(shuō)：他是用哪種方法？

　　表現(xiàn)了什么內(nèi)容？還有有背景的

　　說(shuō)說(shuō)感受？

　　四、示范（注意邊示范邊講）

　　這里先檢查學(xué)生用筆、用墨方法，用筆：中鋒側(cè)峰逆鋒臥鋒，用墨：墨分五色，濃淡干濕焦。及毛筆蘸墨的方法。

　　1、在紙張上先定位置（在這張紙上畫畫在哪個(gè)位置，畫多大先在心里想好），2、畫人先畫臉，可以用淡點(diǎn)的墨色，而臉又最先畫眼睛，如果他有戴眼鏡，就先畫眼鏡，眼睛是心靈的窗戶，一定

　　要細(xì)心，接著畫眉毛，能反映人的情緒，嘴巴也能反映人的情緒，然后是臉的輪廓，要注意用筆的握法來(lái)控制輪廓線的墨色變化，最好做到一筆畫完，除非你有特殊要求。

　　接著是頭發(fā)和耳朵，先畫哪個(gè)，可以根據(jù)畫面的需要來(lái)定，現(xiàn)在先畫頭發(fā)，看頭發(fā)墨色要濃點(diǎn)的，這時(shí)候更要注意用筆方法，頭發(fā)可以用臥鋒，刷刷幾筆就把它畫出來(lái)。最后畫上耳朵。

　　頭就畫好了。

　　3、接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，只要用很簡(jiǎn)單的大筆來(lái)畫出身體，（剛好昨天比賽的薛彬老師給我們上了戲劇人物，怎么畫人得身體動(dòng)態(tài)，就是用大塊色來(lái)畫人的動(dòng)態(tài)，沒(méi)有畫表情。）

　　4、身體可以概括，但是手也是重點(diǎn)，要畫好，關(guān)鍵是把手的關(guān)節(jié)畫好，手就會(huì)好的。

　　5、上色彩，根據(jù)自己想表達(dá)的效果來(lái)選顏色，我選的是朱膘當(dāng)人的皮膚的顏色，因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)的是高興開(kāi)心的人。（如果是想表達(dá)憤怒的就用三綠的顏色，用顏色時(shí)可以先在旁邊的紙上試試。）

　　6、調(diào)整，就是畫上背景，背景畫的好起到錦上添花的作用。

　　最后別忘了落款，就是寫上是誰(shuí)在什么時(shí)候畫的，再要加上自己的印章。

　　注意講墨色的變化、表現(xiàn)方法。

　　五、欣賞學(xué)生作品

　　六、創(chuàng)作

　　七、展示點(diǎn)評(píng)

【水墨人物畫教案】相關(guān)文章：

水墨游戲教案03-12

水墨游戲教案06-08

水墨青花藝術(shù)教案03-01

水墨游戲二教案01-07

童年的水墨畫教案06-29

《童年的水墨畫》教案02-07

《水墨畫鳥(niǎo)》教案03-03

中國(guó)古代人物畫教案07-16

《童年的水墨畫》教案（精選9篇）03-23

水墨紅塵的美文10-06