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幼兒園中班語(yǔ)言教案《豬太太生寶寶》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班語(yǔ)言教案《豬太太生寶寶》，歡迎大家分享。
幼兒園中班語(yǔ)言教案《豬太太生寶寶》1
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸，有的像媽媽?zhuān)械挠窒癜职钟窒駤寢尅?/p>
2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。
3、感知體驗(yàn)爸爸、媽媽喜愛(ài)自己孩子的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、磁性圖片：白豬太太、黑豬先生、三只小黑豬、四只小白豬、五只小花豬。
2、嬰兒用床一張，毛巾被一床。
3、豬太太生寶寶大圖片一套。
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)猜謎，引起幼兒的興趣：
1、“耳朵大，眼睛小，鼻子翹，身體胖，呼嚕嚕，愛(ài)睡覺(jué)”請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)？
2、（豬太太和豬先生出場(chǎng)）猜一猜，我兩誰(shuí)是豬太太？誰(shuí)是豬先生？（幼兒根據(jù)豬太太肚子大及豬先生帶領(lǐng)帶來(lái)判斷）
3、豬太太各自介紹自己：
�。�1）我是豬太太我快要生寶寶了。
（2）我是豬先生，我要當(dāng)爸爸了。
二、欣賞故事，初步了解故事前半段。
1、豬太太要生寶寶了，你認(rèn)為豬太太會(huì)生出怎么樣的寶寶？為什么？今天老師要講一個(gè)《豬太太生寶寶》的故事。教師邊出示圖片邊講故事。（從開(kāi)始——豬太太笑著說(shuō)：“我不說(shuō)了，你自己看吧�！保� 2、豬太太想生什么樣的孩子，為什么？（學(xué)說(shuō)豬太太的話）
3、豬先生希望生什么樣的孩子？為什么？（學(xué)說(shuō)豬先生的話）
4、教師：豬太太生的孩子是怎樣的呢？請(qǐng)你猜一猜。
5、每天豬先生和豬太太都會(huì)為快要出生的豬寶寶長(zhǎng)什么摸樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。終于，有一天，豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。
三、講述故事后半段
1、豬先生要當(dāng)爸爸了，心情是怎么樣的？他對(duì)自己說(shuō)了什么？
2、為什么他認(rèn)為寶寶生出來(lái)和自己長(zhǎng)的一模一樣的？
3、豬先生看到的'是長(zhǎng)得怎么樣的孩子？
4、誰(shuí)聽(tīng)清楚了豬太太一共生了幾只豬寶寶？（若不清楚可以排列豬寶寶，讓大家數(shù)一數(shù)）有幾只白豬，幾只黑豬，幾只花豬？
5、為什么有的豬寶寶像媽媽又白又漂亮，有的豬寶寶像爸爸又黑又英俊，而有的豬寶寶又像爸爸又像媽媽是花的呢？
6、因?yàn)樗鼈兪怯H親一家人，都是爸爸、媽媽生的孩子，所以有的會(huì)像爸爸，有的像媽媽?zhuān)械南癜职钟窒駤寢尅?/p>
四、音樂(lè)活動(dòng)：小豬睡覺(jué)教師：小朋友，你知道寶寶生下來(lái)，會(huì)做什么？豬寶寶剛生下來(lái)，喝過(guò)媽媽的奶以后，他們要睡覺(jué)了！我們一起聽(tīng)音樂(lè)表演《小豬睡覺(jué)》，感知可愛(ài)的豬寶寶。
五、活動(dòng)延伸
1、你是爸爸媽媽的小寶貝，你像爸爸，還是媽媽?zhuān)磕睦锵�？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴你旁邊的好朋友，好嗎？
附故事：豬太太生寶寶漂亮的豬太太快要當(dāng)媽媽了，她經(jīng)常和豬爸爸一起討論孩子們會(huì)是什么樣子的。
豬太太說(shuō)：“我們的孩子一定會(huì)像我，是漂亮的小白豬。”豬太太渾身都長(zhǎng)著雪白的毛，漂亮極了。
豬先生搖著頭說(shuō)：“不，我們的孩子一定像我，是英俊的小黑豬。”豬先生渾身都長(zhǎng)著黑毛，英俊極了。
每天，豬太太和豬先生都會(huì)為快要出世的豬寶寶的模樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
終于，豬太太到醫(yī)院去生寶寶了。
豬先生開(kāi)著汽車(chē)到醫(yī)院去接豬太太和孩子。一路上，他想到自己當(dāng)了爸爸，就開(kāi)心的笑著。不停地對(duì)自己說(shuō)：“哈哈，我當(dāng)爸爸啦！哈哈，我的孩子一定是小黑豬，長(zhǎng)得一定和我一模一樣！”
豬先生在病房里看到了豬太太，連忙問(wèn)：“喂，親愛(ài)的太太，你生了！你生的是小黑豬還是小白豬？”
豬太太笑瞇瞇地看著豬先生，沒(méi)有回答。
豬先生又問(wèn)：“親愛(ài)的太太，你快告訴我呀！”
豬太太笑著說(shuō)：“我不說(shuō)了，你自己看吧。”
幼兒園中班語(yǔ)言教案《豬太太生寶寶》2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸，有的像媽媽?zhuān)械挠窒癜职钟窒駤寢尅?/p>
2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、請(qǐng)一位教師扮演豬太太，一位教師扮演醫(yī)生。
2、嬰兒用床一張，毛巾被一床。
3、用儲(chǔ)錢(qián)罐裝飾的白豬
4個(gè)、黑豬3個(gè)、花豬5個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分：教師組織教學(xué)，用談話引出課題。教師說(shuō)：“剛才，老師看到豬先生匆匆忙忙的，不知道發(fā)生了什么事？我們一起去問(wèn)問(wèn)豬先生吧�！�
二、基本部分
1、教師和小朋友一起問(wèn)：“豬先生，今天有什么高興的事情，請(qǐng)你告訴我們，讓我們共同來(lái)分享一下您的快樂(lè)吧？”
豬先生說(shuō)：“因?yàn)槲业奶结t(yī)院去生小寶寶了？所以我今天非常高興�！保▎l(fā)幼兒探索想像，給幼兒設(shè)置懸念）①請(qǐng)小朋友猜猜看，豬太太要生幾個(gè)寶寶？它的孩子像誰(shuí)？②豬太太想生個(gè)什么樣的'孩子？③豬先生想生個(gè)什么樣的孩子？引出故事《豬太太生寶寶》
2、教師有表情的講述故事一遍。教師講完故事后提問(wèn)：①豬太太想生個(gè)什么樣的孩子？為什么？(引導(dǎo)幼兒討論教師提出的問(wèn)題)②豬先生想生個(gè)什么樣的孩子？為什么？（啟發(fā)引導(dǎo)幼兒互相講述，發(fā)表自己的想法）③豬先生希望生什么樣子的孩子？假設(shè)你是豬先生希望生什么樣子的孩子？④豬先生看到的是長(zhǎng)的怎樣的孩子？為什么會(huì)這樣？
3、小朋友想不想知道認(rèn)識(shí)一下，豬太太生的豬寶寶長(zhǎng)得是什么樣的孩子？為什么會(huì)這樣？①請(qǐng)醫(yī)生把豬寶寶推出來(lái)，讓小朋友一起看一下好嗎？②請(qǐng)孩子幫忙數(shù)一數(shù)有幾只小豬？幾只小黑豬？幾只小白豬？幾只小花豬？一共有幾只小豬？③教師和幼兒討論：“為什么豬寶寶有的白、有的黑、有的又是花呢？”（引導(dǎo)幼兒懂得一家人因?yàn)橛醒夑P(guān)系，就會(huì)有相像的地方）。
三、結(jié)束部分幼兒一起唱著歌曲《呼嚕�！罚沿i寶寶送回家，然后把豬寶寶放到小床上，給豬寶寶蓋上毛巾被，讓豬寶寶休息休息。
【活動(dòng)延伸】
1、在語(yǔ)言角內(nèi)放上活動(dòng)教材，幼兒自由翻閱活動(dòng)教材，教師指導(dǎo)幼兒借助畫(huà)面，幼兒自由講述故事。
2、為幼兒提供奶瓶、尿布、搖籃等物品，讓幼兒在以后的區(qū)域活動(dòng)中，學(xué)會(huì)照顧各種動(dòng)物寶寶。
幼兒園中班語(yǔ)言教案《豬太太生寶寶》3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸，有的像媽媽?zhuān)械挠窒癜职钟窒駤寢尅?/p>
2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、請(qǐng)一位教師扮演豬太太，一位教師扮演醫(yī)生。
2、嬰兒用床一張，毛巾被一床。
3、用儲(chǔ)錢(qián)罐裝飾的白豬4個(gè)、黑豬3個(gè)、花豬5個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分：
教師組織教學(xué)，用談話引出課題。教師說(shuō)：“剛才，老師看到豬先生匆匆忙忙的，不知道發(fā)生了什么事？我們一起去問(wèn)問(wèn)豬先生吧。”
二、基本部分
1、教師和小朋友一起問(wèn)：“豬先生，今天有什么高興的`事情，請(qǐng)你告訴我們，讓我們共同來(lái)分享一下您的快樂(lè)吧？” 豬先生說(shuō)：“因?yàn)槲业奶结t(yī)院去生小寶寶了？所以我今天非常高興�！保▎l(fā)幼兒探索想像，給幼兒設(shè)置懸念）
�、僬�(qǐng)小朋友猜猜看，豬太太要生幾個(gè)寶寶？它的孩子像誰(shuí)？
�、谪i太太想生個(gè)什么樣的孩子？
�、圬i先生想生個(gè)什么樣的孩子？引出故事《豬太太生寶寶》
2、教師有表情的講述故事一遍。教師講完故事后提問(wèn)：
�、儇i太太想生個(gè)什么樣的孩子？為什么？(引導(dǎo)幼兒討論教師提出的問(wèn)題)
②豬先生想生個(gè)什么樣的孩子？為什么？（啟發(fā)引導(dǎo)幼兒互相講述，發(fā)表自己的想法）
�、圬i先生希望生什么樣子的孩子？假設(shè)你是豬先生希望生什么樣子的孩子？
④豬先生看到的是長(zhǎng)的怎樣的孩子？為什么會(huì)這樣？
3、小朋友想不想知道認(rèn)識(shí)一下，豬太太生的豬寶寶長(zhǎng)得是什么樣的孩子？為什么會(huì)這樣？
�、僬�(qǐng)醫(yī)生把豬寶寶推出來(lái)，讓小朋友一起看一下好嗎？
�、谡�(qǐng)孩子幫忙數(shù)一數(shù)有幾只小豬？幾只小黑豬？幾只小白豬？幾只小花豬？一共有幾只小豬？
�、劢處熀陀變河懻摚骸盀槭裁簇i寶寶有的白、有的黑、有的又是花呢？”（引導(dǎo)幼兒懂得一家人因?yàn)橛醒夑P(guān)系，就會(huì)有想象的地方）。
三、結(jié)束部分
幼兒一起唱著歌曲《呼嚕�！�，把豬寶寶送回家，然后把豬寶寶放到小床上，給豬寶寶蓋上毛巾被，讓豬寶寶休息休息。
【活動(dòng)延伸】
1、在語(yǔ)言角內(nèi)放上活動(dòng)教材，幼兒自由翻閱活動(dòng)教材，教師指導(dǎo)幼兒借助畫(huà)面，幼兒自由講述故事。
2、為幼兒提供奶瓶、尿布、搖籃等物品，讓幼兒在以后的區(qū)域活動(dòng)中，學(xué)會(huì)照顧各種動(dòng)物寶寶。
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